我心愛的學(xué)習(xí)用品作文(集合13篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我心愛的學(xué)習(xí)用品作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文1
你們要是問我最喜歡什么學(xué)習(xí)用品,那我會毫不猶豫地給你們答案—書包。它是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物。媽媽希望它每天陪伴我好好學(xué)習(xí)。
我的書包是用防水材質(zhì)做成的,它方方正正,設(shè)計樸素,全身深藍(lán),上面有一塊藍(lán)白相間的格子裝飾,這使得整個書包看上去多了一點文藝范。書包的背面墊著一層薄薄的海綿,這樣里面的書靠在我的背上時就不會覺得不舒服。兩根寬寬的肩帶,它能幫助我挺直脊梁,保持良好的走路姿勢。在書包的兩側(cè),各有一個小口袋,可以裝水杯、餐具、紅領(lǐng)巾……
書包內(nèi)部結(jié)構(gòu)也十分科學(xué),里三層外三層,一共有七個口袋,大小不一,能把大小形狀不同的東西分門別類地放進(jìn)書包。第一層管理我的字典,第二層管理筆袋,第三層管理我的書本……我的書包肚子大大的,大得好像可以裝下整個世界,裝下很多很多的知識,就像知識的海洋。早晨上學(xué)時,我把書包理得整整齊齊,背著它去學(xué)新的知識;上課時它陪我一起聽課、一起學(xué)習(xí);放學(xué)背著它回家,它陪我一起寫作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí),把新學(xué)的知識重新鞏固一遍。每當(dāng)我把優(yōu)秀的成績單放進(jìn)它的肚皮時,它都好像在對我微笑,希望我繼續(xù)努力,也像在期待著我能取得更好的成績。
這就是我的書包,我最心愛的學(xué)習(xí)用品。它就像我的好伙伴一樣,陪伴著我一路向前。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文2
說起學(xué)習(xí)用品,讓我喜歡的有很多,不過稱得上心愛的,只能是它!它就是我的文具盒,是好朋友張子晨送給我的生日禮物。我特別愛惜它,一臟了就洗!
它是用帆布做的,軟軟的,不象鐵的那么堅硬。它藍(lán)黑相間,看起來酷酷的。拉鏈?zhǔn)倾y灰色的,锃光發(fā)亮,襯著陽光可好看啦!它是長方形的,最外面一層的右半部分是一個黃色的網(wǎng)格袋,中間還有一個“米奇印章”,那米奇是半身像,有著大大的耳朵,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,手還搭在肩膀上,顯得特別的俏皮可愛!在米奇印章的左半邊還印上了它的英文名字,一組藍(lán)白相間的字母——MICKEY MOUSE。
它共有2條拉鏈、5層口袋,口袋都是藍(lán)色的邊、黑色的里,內(nèi)里摸起來軟軟滑滑的,舒服極了!翻開第一條拉鏈,呈現(xiàn)在你眼前的有兩層口袋,前面一層口袋是有插口的,我每天都會插三只鉛筆在上面,遠(yuǎn)看就象一排小松樹呢!后面的一層口袋稍大點,放了我自己做的課程表。翻回來后,拉開第二條拉鏈,你會發(fā)現(xiàn)里面也是二層口袋,前面一層口袋我放了各種顏色的筆,如紅筆、鋼筆、彩筆……就象一個小百貨鋪呢!后面一層的口袋是這個鉛筆盒里最大的一個口袋了,我通常把喜羊羊尺子、藍(lán)色橡皮、U盤和老師偶爾發(fā)放的通知、回執(zhí)單放在里面。最后一層口袋在哪呢?原來在這個鉛筆盒的最底面呢!那是一個可以插進(jìn)網(wǎng)格口的、用“迷你項鏈”栓著的小口袋,那里面放了我們班特制的獎勵——“笑臉票”。
我現(xiàn)在已經(jīng)不用它了,因為在學(xué)校使用得太頻繁了,被弄得有些臟,也有些磨損了。洗干凈后我決定放在家里好好珍藏,不再糟蹋它,讓它可以“活久一點兒”。
我最心愛的學(xué)習(xí)用品——米奇文具盒,我一定會好好珍惜它的!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文3
我有一個長方形的塑料文具盒,它長23厘米,寬12厘米,高4厘米。除了盒蓋以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫,更是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開著一朵朵五彩繽紛的鮮花;遠(yuǎn)處是一片森林,微風(fēng)陣陣吹來,綠葉颯颯;森林邊上的草地上坐著一個放羊娃。他正用短笛吹奏著動聽的樂曲,一串串悠揚的笛聲在原野上回蕩;離他不遠(yuǎn)的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。(評:對文具盒圖案的細(xì)致描寫,用詞豐富,語句優(yōu)美,表現(xiàn)出小作者對它的喜愛之情。)
文具盒不光蓋上的圖畫充滿魅力,而且樣式新穎,使用方便。(評:過渡句既承上又啟下,使文章結(jié)構(gòu)更完整,條理更清晰。)輕輕打開磁鐵吸住的盒子一看,就會發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性格爽直的鋼筆,還有藍(lán)色鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”,一點聲音也沒有,好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒,掀開上層,下面一層又分好幾個格:直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀。ㄔu:運用擬人化手法,寫出了文具盒的用處,符合孩子的特性。)中間比較窄的格子里放著一塊橡皮,橡皮上畫著一個小黑熊抱著一個氣球,可愛極了!
。∥木吆,你幫我保管著我心愛的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),謝謝你!(評:對話式結(jié)尾,既能表現(xiàn)與文具盒的親密關(guān)系,又表現(xiàn)出小作者對文具盒的喜愛。)
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文4
每年開學(xué),媽媽都要給我買許多文具,比如說,有凱蒂貓的活動鉛、可愛的卡通尺、精美的書包等。今年新學(xué)期,媽媽給我買了一個多功能鉛筆盒,我非常喜歡它。
這個鉛筆盒整體是粉紅色的,這可是我最喜歡的顏色,因為粉紅色非常的溫馨。鉛筆盒的形狀是扁長方形的。它的上下兩個底面上各有一只米老鼠和高飛的圖案,它們都咧開著嘴,像在向我們笑呢!鉛筆盒上還大大地寫著一九二八”,原來這代表這個卡通人物是一九二八年誕生的。除此之外,它上面還有一串英文,有些我看不懂,媽媽告訴我它的意思是:永遠(yuǎn)陪伴在你身邊愛你的伙伴才是你真正的朋友。聽完,我腦海里一下子冒出了五六個小伙伴的名字。哈哈!原來我有這么多好朋友,真幸運。
這個鉛筆盒不僅外觀漂亮,最引人注目的是它的多功能。鉛筆盒正反兩面和其它鉛筆盒不一樣,因為它兩面都可以放文具。正面比較深,可以放筆,里面還裝了插筆的筆架。反面比較淺,可以放尺。在鉛筆盒的正面有兩個按鈕,我輕輕一按,就分別彈出兩個小盒子,一個盒子里有個卷筆刀,還有一個是放橡皮的。只要有了它,我再也不怕鉛筆變粗后找不到卷筆刀,橡皮因為亂扔而丟失了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個小盒子,這又是干什么用的?我好奇地打開一看,竟然是一個迷你電風(fēng)扇,只要加上紐扣電池,電風(fēng)扇就會旋轉(zhuǎn)起來。在夏天特別炎熱的時候,我可以享受這絲絲的涼風(fēng)了。
這真是一個別致的鉛筆盒,飽含著媽媽對我的愛和殷切的期望。我會珍惜它,使用好它,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的一番苦心。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文5
我有很多的學(xué)習(xí)用品,我愛我的鋼筆,愛那絢麗多彩的鉛筆盒,更愛那奇形怪狀的橡皮。不過我最愛的還是我的卷筆刀。
這個卷筆刀是爸爸送給我的,它是黑白相間的。它的樣子像一個端端正正的長方形,由四個部分組成。第一個部分是一個小正方形,它的中間有一個小孔。只要按住上面的一個小按鈕,就能把筆給插進(jìn)去。第二部分是一個像勺子一樣的搖柄,只要搖動幾下?lián)u柄,一支嶄新的鉛筆就出現(xiàn)在我的眼前了。第三個部分是一個小巧玲瓏的“小抽屜”,它的樣子很像一個“小肚皮”呢!它可以把鉛筆卷下來的筆屑給存進(jìn)去,如果“小肚皮吃飽了”,那就把“食品”都倒得一干二凈,這時就可以繼續(xù)“吃食品”了。最后一個部分是連接三個部分的長方形。如果你不仔細(xì)看的話,還以為這是一把“迷你流星錘”呢!
記得剛買回來這個卷筆刀時,爸爸讓我試一下怎么卷。雖然我有點不敢,但那強(qiáng)烈的好奇心還是讓我試了一下。我卷了一支筆,感覺很順利。我又卷了第二支、第三支……十支筆就在我漫不經(jīng)心地卷筆過程當(dāng)中不知不覺地卷得干干凈凈、整整齊齊。爸爸還夸我說:“你真棒!”我心里像灌了蜜一樣高興,F(xiàn)在,每當(dāng)8:00點鐘,我就會卷一次筆,這已成了我的一種習(xí)慣。
怎么樣,我的卷筆刀好吧!“對了,8:00點鐘到了,我又要去卷筆了,再見!”
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文6
在我的生活中,出現(xiàn)過許許多多的文具。我最喜愛的就是一個外觀美麗,內(nèi)部構(gòu)造精致的鉛筆盒。
這個鉛筆盒,是一位德國朋友來訪時送的禮物。它是一個用布做的長方體,身披一件淡藍(lán)色的小外衣,看起來既雅觀,又惹人喜愛。一見到鉛筆盒,一幅生動的畫便展現(xiàn)在我的眼前:兩匹駿馬在小溪邊漫步,對岸坐著幾只小兔。一些潔白的花朵和翠綠的樹葉散在藍(lán)色的底板上,仿佛飄在藍(lán)天中。那匹駿馬似乎在對我說:“小主人,你考試考的好,我就讓你騎著我去美麗的自然風(fēng)光中游玩!
文具盒的外觀就夠讓人贊嘆了,如果看到它的內(nèi)部,那準(zhǔn)會讓你大吃一驚。
拉開拉鏈,兩張用不同語言寫著的課程表馬上出現(xiàn)在你的眼前。將左邊一張課程表翻開,就會發(fā)現(xiàn)一支大腹便便的鋼筆正和“室友”——一把腰桿筆挺筆挺的尺在睡大覺呢!我的砂橡皮和鉛筆橡皮也在“房間”里玩耍,只有一塊方方正正的橡皮的和卷筆刀在焦急地等待著,希望小主人能讓它們來幫忙呢!還有一些彩筆懶洋洋的躺著。翻開右邊的課程表,只見一排彩鉛無精打采地掛著······
當(dāng)我想使用它們時,它們爭先恐后地醒了,好像在說:“小主人,用我來幫忙吧!彼鼈兌加懈髯缘拈L處。橡皮幫我擦掉寫錯的字,彩鉛幫我畫出梅里的畫······
我的鉛筆盒把它們都裝了進(jìn)去,讓它們有了個舒適的家。你說,我的文具盒是不是我最心愛的學(xué)習(xí)用品呢?
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文7
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,但我最喜歡的還是我的青蛙卷筆刀。雖然它已“退休”了,刀也不快了。但是我依舊把它放在家里保存起來留作紀(jì)念。因為這是媽媽送給我的生日禮物,里面包含了媽媽對我的愛!
它的身體一個青蛙外型的卷筆刀,所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似,乍一看,似乎一只綠色的青蛙在跳躍呢!小蛙全身上下穿著綠色的外衣,給它添了幾分色彩。它還有一雙水汪汪的眼睛呢!眼珠成荷葉形,外面還有小門形狀的眼圈,真像一扇門。你看那張大大的嘴巴正在對我們微笑呢!仔細(xì)一看,小蛙的肚皮上寫著“好彩”,下面有一行小字GC-528。你們一定奇怪,說卷筆刀,可是,怎么卷筆呢?不要心急,讓我來告訴你。小蛙的腦后有一個小洞,只要把鉛筆放進(jìn)去,往右繞幾圈,一支支鉛筆就像變魔術(shù)一樣變得尖尖的了。有一次,弟弟調(diào)皮把小蛙的漆弄掉了,我心疼極了!我連忙給小蛙貼上“創(chuàng)口貼”(貼紙)。現(xiàn)在小蛙的病治好了,可留下了一道“疤”。
是它——小蛙幫助我卷好一支支鉛筆,因為它我的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真的時候,它會在一旁表揚我說:“小主人,你真棒!要保持噢!”當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候,它會嘟著嘴說:“小主人怎么了?要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢!”記得有一次,我沒寫完作業(yè)就準(zhǔn)備去看電視了,可是我轉(zhuǎn)身一看小蛙坐在那里似乎在說:“小主人,我每天都不辭辛勞地為你工作著就是希望你努力學(xué)習(xí),可你令我太失望了!”聽到了這番話,我羞愧地低下了頭,我走到位子上,拿起筆,又認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來……
如果沒有它,我學(xué)習(xí)將一塌糊涂;如果沒有它,我會變得非常自私自利;如果沒有它,我生活就會變得沒有光彩、理想和真誠。哦!我愛我的青蛙卷筆刀。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文8
我有許多學(xué)習(xí)用品,但我最喜歡的還是我那精美的筆筒。她可是媽媽送給我的。
它穿著一條潔白的公主裙,很雅致。再一看外形又“像一個皇冠。這是因為它的頂部呈波浪形,每個”浪花“上面都嵌著鉆石,高貴典雅的氣質(zhì)。仔細(xì)一看,它的長裙子上還刻著花紋,真是巧奪天工呀!一朵朵美麗的玫瑰綻放著,十分逼真。它還戴著一條長長的、金光閃閃的項鏈。項鏈下面是三朵絳紫色的玫瑰,兩只戴著皇冠、系著皮帶、掛著鈴鐺的小棕熊抱著一個大皇冠。它們歪著腦袋,似乎在想:獎品的得主會是誰呢?皇冠下垂著一個金獎?wù),也被花襯托著。下面便是一條雅致的花邊,最下面,就是花叢了,一朵朵立體的花兒栩栩如生,顏色各異:粉的、藍(lán)的、黃的······還有一些翠綠的樹葉襯托著花。我看著它,仿佛聞到了一股玫瑰的清香,真是太美了!被我這么一說,我的筆筒有點害羞了!
它還有幾個好朋友——筆。你瞧:兩只小熊與簽字筆湊在一起,好像在說什么天大的秘密。穿著休閑裝的鉛筆也趕來偷聽!北J">糖葫蘆“其實是變色蠟筆,他們像膽小鬼,一直躲在下面。這些顏色各異的筆五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個精巧的小花瓶里裝著一束鮮花呢!
我喜歡我的筆筒,它是我的好幫手!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文9
我有一個漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節(jié)時,媽媽送給我的節(jié)日禮物,我對它愛不釋手。(開頭點名了文具盒的來歷。)
文具盒方方正正的,穿著一件粉紅的外衣。文具盒?母親由嫌兇湃?個可愛的小公主。第一個小公主有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),眼睛清澈明亮,亮的像兩顆寶石。第二個小公主頭發(fā)金黃金黃,修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般的藍(lán)眼睛。第三個小公主臉蛋粉嫩白皙,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著,正在朝我微笑。(觀察細(xì)致,抓住特點把三位公主描寫得栩栩如生。)
按下一個黃色的按鈕,它就會自動彈出一個卷筆刀,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。按一下綠色的按鈕,隨著“啪”的一聲,一個日歷表彈了出來,無時無刻地提醒我珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。按一下一個紫色的按鈕,它就跳出一個溫度計,告訴你每天的溫度,好像一個天氣報員。
只要打開盒蓋,就看到鋼筆,直尺,橡皮懶洋洋地躺在里面。別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它的時候還挺熱心呢。當(dāng)我寫鋼筆時,鋼筆就會跳出來,幫我把字寫得整整齊齊,當(dāng)我畫格子時,直尺會給我鋪出一條筆直的路,讓我把格子畫得方方正正,當(dāng)我寫錯別字,橡皮會奮不顧身地幫我改正錯誤。(能運用擬人的修辭手法,把文具盒里的文具們寫得活靈活現(xiàn)。)
文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友,而且是我學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文10
每年開學(xué),媽媽都會給我買很多文具,比如Hello Kitty活動鉛,可愛的卡通尺子,漂亮的書包等等。今年新學(xué)期,媽媽給我買了一個多功能文具盒,我很喜歡。
這個鉛筆盒整體是粉紅色的,這是我最喜歡的顏色,因為粉紅色的成分很溫暖。鉛筆盒是扁平的長方形。它有一只米老鼠,頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開嘴對我們微笑!鉛筆盒上還大大地寫著1928年,這意味著這個卡通人物誕生于1928年。而且上面還有一串英文,有些我看不懂。我媽告訴我,意思是:一個永遠(yuǎn)愛你在你身邊的伴侶,才是你真正的`朋友。聽完,五六個朋友的名字突然出現(xiàn)在我的腦海里。哈哈!原來我很幸運有這么多好朋友。
這個鉛筆盒不僅外觀漂亮,而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因為文具可以放在兩面。正面比較深,可以裝筆。還有一個插筆的筆筒。反面比較淺,可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個按鈕。我輕輕一按,彈出兩個小盒子,一個是卷筆刀,一個是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀,橡皮擦因為亂扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小盒子。是為了什么?我好奇地打開一看,原來是個迷你電風(fēng)扇。加上鈕扣電池,電風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動。夏天,天氣很熱的時候,我可以享受涼爽的微風(fēng)。
這真是一個獨一無二的鉛筆盒,里面裝滿了媽媽對我的愛和殷切的期望。我會好好珍惜,好好利用,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的苦心。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文11
我有兩支外型長得一模一樣的熒光筆。一支筆里面裝得是綠色的筆芯,于是我叫它小綠。另一支筆里面裝得筆芯是紫色的,于是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學(xué)無條件地送給我的,我很喜歡它們。
這二支筆的筆蓋看起來像是正方形的,不過棱角是圓的,筆桿是圓柱形的,長約11.9厘米,相當(dāng)于7塊約1.8厘米長的小正方形的橡皮擦,筆桿里面包著的就是筆芯啦!小紫寫出來的字是紫色的,小綠寫出來的字是綠色的。它倆有一個共同之處,也就是熒光筆的特點——寫出來的字都是閃閃發(fā)亮的!
它們對于我來說都是很重要的喔!平時可以在書上、本子上或試卷上做重要的標(biāo)注或筆記;上美術(shù)課的時候,可以在圖畫上做一些提亮的小工程;還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛的圖案。
有一次,就在美術(shù)課上,我正準(zhǔn)備用小紫,卻發(fā)現(xiàn)小紫不見了,就連小綠也一起不翼而飛了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自語地說。翻遍了書包和書桌里都沒有找到,這可把我急壞了,數(shù)學(xué)課下課的時候還看見它們倆的呀?!正當(dāng)我犯愁的時候,我的同桌胡予若問我:“鄧鈴川,這是你的筆嗎?我在桌子邊上撿到的。”“!是我的。原來掉在你那邊了呀,我正找它們呢!謝謝!”我開心地說。雖然找到了,可這種失而復(fù)得的滋味讓我感覺挺不好受的。自那以后我每時每刻都帶著它們兩個:上課的時候總會把它們放在桌面上;下課的時候,我把它們裝入衣服上面的口袋里;就連吃飯的時候,也要把它們拿出來放在眼睛看得見的地方。
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就是這兩支熒光筆了,因為它們不但漂亮,而且對于我來說很有作用,所以我一定會好好愛惜它們!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文12
有人喜歡功能齊全的書包,有人喜歡小巧玲瓏的活動鉛筆,而我卻喜歡二年級上半學(xué)期媽媽給我買的鉛筆盒。它是我形影不離的好朋友,我一直都把它視為“掌上明珠”。盡管它已經(jīng)有些臟了、舊了,但我依然很喜歡它。
這個鉛筆盒 長 20厘米,寬7厘米。上層穿著一件粉色的衣服,下層還穿著一條玫瑰色的公主裙,粉色的衣服上有一只小白兔,小白兔頭上戴著紫色頭巾,身穿粉白相間的衣裙。小白兔手上有一只百靈鳥正在唱歌,百靈鳥旁邊寫著一行英文字“Miss Rabbit”。一朵朵玫瑰花和百合花正舉行“選美大賽”呢!另外,除了那只唱歌的百靈鳥,還有一只百靈鳥正在展翅翱翔。
我的鉛筆盒不僅美觀,而且它還有一個大肚子,可是我的好幫手呢!
它的大肚子仿佛是個大睡袋,每當(dāng)我小心翼翼地打開它時,就看到我的鉛筆整整齊齊地“睡”在里面,尺子、橡皮、鋼筆也靜靜地躺在那兒,一點都不作聲。它的上層有個小鏡子,旁邊有把粉色小梳子,梳子旁邊有個空格子,可以讓我放課程表。每當(dāng)周一的游泳課結(jié)束后,我總會打開鉛筆盒的上層,這時,我的小梳子就會一下子“跳”出來,說:“小主人,我來為您梳頭吧!”小鏡子說:“小主人,看看您的容貌吧!”說完,它們各自開始干活……
啊!如此方便又別致的鉛筆盒怎么不讓人喜歡呢?我真幸運,我得到了它!告訴你一個小秘密哦,大人們多次讓我用新的鉛筆盒,我都不愿意呢!
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文13
我心愛的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長方形的,上面有一只可愛的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),我會天天表揚你的!”打開書包的第一層里面裝了許許多多書,我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點的作業(yè)本,一個一個挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書。
在日常生活中,它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會把書放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時它好像在說:“這些書真好吃,謝謝主人。”上課的時候,它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來,聽得津津有味。這時我開始動來動去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動,生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對我的“懲罰”吧!學(xué)校開展活動的時候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽到它在我后面說:“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時候,它總能很好地保護(hù)我的書本,不讓書本淋濕。
這就是我心愛的學(xué)習(xí)用品——書包,它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開的伙伴。
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