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      2. 我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文

        時(shí)間:2021-08-18 11:47:13 學(xué)習(xí) 我要投稿

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文(匯編15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文(匯編15篇)

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1

          同學(xué)們心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個(gè)計(jì)算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。

          這個(gè)筆袋是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍(lán)色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫(huà)了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,加油!”

          瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢!拉開(kāi)第一層的拉鏈,只見(jiàn)幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆從筆袋里探出頭來(lái),大叫:“小主人,快來(lái)拿我呀,用我才能寫(xiě)出字來(lái)!”;當(dāng)我用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說(shuō):“快用我吧!我可以把錯(cuò)字貼掉!”

          啊!我愛(ài)我的筆袋,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)幫助與歡笑!

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2

          我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛(ài)惜它

          鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車(chē)和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車(chē)都開(kāi)心地向我們微笑,好像在說(shuō):“你們好,小朋友,歡迎來(lái)到托馬斯火車(chē)世界!

          鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。

          托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng),它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開(kāi)心。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3

          在今年過(guò)生日的時(shí)候,叔叔送給我一個(gè)有彩紙包裝的文具盒。

          我在上學(xué)的時(shí)候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書(shū)包時(shí)放什么書(shū)。我自己還寫(xiě)了一句座佑銘:每天進(jìn)步。我的文具盒分二層,第一層放又痩又長(zhǎng)的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強(qiáng)壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。

          每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆“叔叔”總是最先跑出來(lái),寫(xiě)出又端正又清秀的字來(lái),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)別字,當(dāng)我做豎式計(jì)算的時(shí)候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來(lái),劃出筆直筆直的直線(xiàn)來(lái)。

          這一個(gè)文具盒就像一個(gè)家,我喜歡這個(gè)文具盒組成的家園。

          我愛(ài)我這個(gè)文具盒,因?yàn)樗鼈兣c我度過(guò)了漫長(zhǎng)的旅程。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4

          我有一只精致的文具盒,因?yàn)樯蠈W(xué)期成績(jī)突出,爸爸媽媽給我的禮物。

          文具盒是長(zhǎng)方形,比我的尺之長(zhǎng),比三角形板寬,四個(gè)角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子,他眼睛上戴著一副墨鏡,還穿著一條藍(lán)色的褲子,可能是他知己覺(jué)得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開(kāi),能夠看見(jiàn)內(nèi)部構(gòu)造,它有兩層,我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層,要給他們一個(gè)溫馨的家庭。

          有一次,回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙把文具盒撿起來(lái)看了看,還是安然無(wú)恙,我輕輕的松了一口氣。

          這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,也是我的好伙伴,我從心里喜歡他。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀,是媽媽送給我的禮物。

          它是汽車(chē)形的,有的地方是深藍(lán)色的,有的地方是淺藍(lán)色的。前方各有兩盞燈,但不會(huì)亮,是一個(gè)裝飾品。中間有一個(gè)小洞和兩個(gè)小球,把兩個(gè)小球擠在一起,中間的小洞就可以打開(kāi)了。后面有兩幅米老鼠的圖案,貼在兩邊。后面有

          一個(gè)把手,可以轉(zhuǎn)動(dòng)。下面有一個(gè)抽屜,里面放鉛筆被刀卷下來(lái)的東西,還有四個(gè)輪子,但不會(huì)轉(zhuǎn),不然就可以把它當(dāng)玩具了。

          每當(dāng)我的鉛筆粗的時(shí),我就把兩個(gè)小球擠在一起下面的小洞就打開(kāi)了,我把粗的鉛筆插進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手,邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出聲音,轉(zhuǎn)到聲音幾乎沒(méi)有時(shí),我把鉛筆拿出來(lái)。!我們鉛筆轉(zhuǎn)眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來(lái),發(fā)現(xiàn)有好多東西呢!我馬上把東西全部扔了,并且把抽屜清洗了一遍,小心翼翼的放好。

          卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我和它早已交成了朋友。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6

          在我學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是鉛筆盒。

          這個(gè)鉛筆盒是綠的,光澤很好,色調(diào)柔和,造型新穎,是鐵皮制成的,長(zhǎng)22厘米,9厘米,高4厘米是一個(gè)長(zhǎng)方體,看上去小巧玲瓏,使用起來(lái),輕便玲巧。

          盒蓋上印有美麗的圖案,左上角用花邊裝飾的可樂(lè)天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊,后面長(zhǎng)著一雙潔白無(wú)瑕的翅膀,就像一只小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票,有一個(gè)小熊天使坐在梨樹(shù)旁畫(huà)畫(huà),鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的卷筆刀。

          打開(kāi)盒蓋,蓋子內(nèi)有一張課程表。每天,我可以按課程表整理書(shū)包。文具盒 由上下兩部分組成,第一層有數(shù)學(xué)的乘法口決,還可以放直尺和記號(hào)筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。

          剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我非常愛(ài)護(hù)它,晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今,鉛筆盒已經(jīng)面目全非了,可我還堅(jiān)持用它,因?yàn)樗俏易钕矚g的學(xué)習(xí)用品。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7

          我有許多學(xué)習(xí)用品。比如:灌滿(mǎn)墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫(xiě)錯(cuò)字的橡皮。小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆等。然而,我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦!

          你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆,他們?cè)谒X(jué)呢!只要我需要他們,就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍(lán)黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢(mèng)呢!鉛筆盒最?lèi)?ài)學(xué)習(xí),也是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的一份子。每當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就開(kāi)心的對(duì)我“笑”仿佛在說(shuō):“加油哦,希望你一直保持下去!”但每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就會(huì)“哭”似乎在說(shuō):“主人,你怎么又不珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在看電視的身上呢?可不能偷懶!”我看見(jiàn)了你好小貓這幅樣子,我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)!

          。°U筆盒,你在我成長(zhǎng)的過(guò)程中怎添了許多光彩!

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)筆袋,它是在一個(gè)文具店里被我看中的,然后家長(zhǎng)就給我買(mǎi)了。

          第一天上學(xué),我就開(kāi)始用了。筆袋的顏色是灰色,拉鏈?zhǔn)呛谏,形狀是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)度大概和一本書(shū)差不多,材質(zhì)是用布縫上去的,上面還有一個(gè)米老鼠米奇的圖案呢!

          我的筆袋有兩層,大的一層里有我的筆和尺,小的一層放了熒光筆和橡皮,把小的一層再翻開(kāi),這里還有我的三角尺。每到上課的時(shí)候,它好像在說(shuō):“小主人,小主人,上課了,快拿我肚子里的東西幫助你學(xué)習(xí)吧!”也許就是因?yàn)檫@個(gè)聲音讓我燃起了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只要一有測(cè)試,我就興奮得不得了。

          記得有一次我找不到它了,一下子就急的滿(mǎn)頭大汗!拔业暮门笥,我的好朋友,你在哪兒呀?”我心急火燎地喊著。最后還是旁邊的同學(xué)在書(shū)包里幫我找到了。從此我更心愛(ài)它,!我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,將來(lái)我要更加的愛(ài)護(hù)你。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9

          我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書(shū)包。

          它是藍(lán)色的,用的是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書(shū)包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課以及其他副課的書(shū)本,第三層是我畫(huà)畫(huà)的作品。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書(shū)包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候,書(shū)包上的宇航員好像對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,宇航員仿佛豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“小主人,你真棒!”

          書(shū)包啊書(shū)包,如果沒(méi)有你的話(huà),我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無(wú)家可歸的流浪漢。

          我喜歡我的書(shū)包,它陪伴我渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10

          我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。

          鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結(jié)著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個(gè)計(jì)算機(jī),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,可以用這個(gè)計(jì)算機(jī)來(lái)驗(yàn)算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。

          有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開(kāi)鉛筆盒,竟然安然無(wú)恙,這都要感謝我的鉛筆盒。

          后來(lái),我越來(lái)越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒(méi)有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)成了好朋友了嘛!

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11

          在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你,累嗎?

          還記得媽媽把你買(mǎi)回來(lái)時(shí)嗎?媽媽那時(shí)花了一佰多元錢(qián)把你買(mǎi)回來(lái),我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個(gè)蝴蝶結(jié)的、愛(ài)臭美的唐老鴨,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛,從此你便融入了我的.生活。

          每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時(shí),你總微笑著,什么話(huà)也不說(shuō),用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢(mèng)了! 此時(shí)我猛拍一下自己的腦袋,感覺(jué)額頭隱隱的有些生疼,再也不開(kāi)小差了。

          你陪著我,上到了三年級(jí),我變成了一流的學(xué)生,你的六個(gè)小小的空間里也塞滿(mǎn)了我的各種書(shū),可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著,我的成績(jī)不停地上升,驕傲也在我心理升長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我考好時(shí),你一往深情地對(duì)我說(shuō):敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話(huà),讓我意識(shí)到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。

          你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的書(shū)包,是我的好姐妹!

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12

          我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒,我對(duì)它愛(ài)不釋手。

          文具盒是媽媽的同事從日本買(mǎi)來(lái)送給我的禮物。它是采用樹(shù)脂材料制作的,長(zhǎng)方形外殼,穿一件粉藍(lán)色外衣,上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目,它正在縫一顆草莓,好像在對(duì)我說(shuō):“如果考個(gè)好成績(jī),我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕!”因?yàn)槲铱渌p得好,所以它高興得耳朵都翹起來(lái)了,臉上笑開(kāi)了花。

          文具盒不僅外形美觀,而且功能齊全。打開(kāi)盒蓋,首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表,然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”,它能把鉛筆擺放得整整齊齊,還能放一個(gè)卷筆刀,一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮,掀開(kāi)第二層,水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)挺身而出,擦掉錯(cuò)別字……

          文具盒,你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13

          在五花八門(mén)的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。它是我過(guò)十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。

          這個(gè)書(shū)包是一個(gè)立體的正方形,它是淡藍(lán)色的,上面畫(huà)著一只栩栩如生的米老鼠,它的大腦袋上有一對(duì)黑色的圓耳朵,仿佛在靜靜地聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。他還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一個(gè)圓滾滾的黑鼻子,像是用黑巧克力做成的,可愛(ài)極了!它是用尼龍布制成的,它有三層,第一層是放天調(diào)羹和餐墊的,第二層是放鉛筆盒的,最后一層是放書(shū)本的。我的書(shū)包就像一位將軍,而書(shū)包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè),就把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里。第二天,我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包去上學(xué),而書(shū)包卻承受著重重的書(shū)本的重量。

          我喜歡我的書(shū)包,愛(ài)它的樸素,愛(ài)它的頑強(qiáng),它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),只要給予、給予……我覺(jué)得人類(lèi)不是也應(yīng)該要有書(shū)包的精神嗎?

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14

          我有一個(gè)特別漂亮的書(shū)包,它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋?lái)的。當(dāng)我背起新書(shū)包,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          我的書(shū)包是粉色的,長(zhǎng)方形的,面料還是防水的呢。書(shū)包正面正中間畫(huà)著機(jī)器貓?jiān)趧澔,它滑得可好看啦,一?huì)兒一個(gè)空翻,一會(huì)兒又飛起來(lái)了。書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶,背在身上挺舒服的。媽媽選的書(shū)包真不錯(cuò)!

          我的書(shū)包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的東西多了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本,最后一層是放作業(yè)本的。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜,我用來(lái)放水瓶和削筆器。

          每當(dāng)我做完作業(yè),整理好我心愛(ài)的書(shū)包時(shí),好象聽(tīng)到小書(shū)包對(duì)我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”

          我的小書(shū)包既給我?guī)?lái)了幫助,,又給我?guī)Я藡寢尩膼?ài),我喜歡我的書(shū)包!

        我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15

          每一個(gè)同學(xué)都有心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品吧?這一次,我要介紹我媽媽從大潤(rùn)發(fā)給我買(mǎi)回來(lái)的書(shū)包。

          我的書(shū)包是用布來(lái)做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。顏色是我們女生最?lèi)?ài)、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛(ài)的米老鼠:米妮呢!這只米妮在小書(shū)包上躺著,可舒服了!微微的一笑,像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的,帶了閃閃的粉,頭頂上的粉色大蝴蝶結(jié)也是帶了閃閃的粉?雌饋(lái)這只米妮可可愛(ài)了!

          我的書(shū)包是三層的,第一層最小,正正當(dāng)當(dāng)?shù)难b上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的作業(yè)和一些本子,這一層里面還裝上了一個(gè)塑料的,我把我的名片給掛了上去。第三層最大,里面裝我的書(shū)本,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等一咕嚕的賽了進(jìn)去,看著也不擠。余下來(lái)的就是兩個(gè)袋子了,其中一個(gè)裝我的水杯,另一個(gè)裝我的紅領(lǐng)巾。頭頂上的一個(gè)拉條,背起來(lái)可舒服了!

          這個(gè)書(shū)包陪伴了我2年了,我非常心愛(ài)它,它真是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呀!

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