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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒作文

        時間:2023-07-12 13:16:00 學(xué)習(xí) 我要投稿

        有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文(精選9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文(精選9篇)

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 1

          3月,是一個充滿著愛心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動,全體同學(xué)聽說給貧窮孩子捐款,獻(xiàn)出自己的一份愛,心里別提有多高興了。

          活動在今天下午舉行。運(yùn)動員進(jìn)行曲響了,我們隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。

          報告結(jié)束后,校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上,主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”這六個實心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢,心情激動興奮,一想到自己的一點零花錢能為貧窮孩子做點兒貢獻(xiàn),個個都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說:“獻(xiàn)愛心活動開始了!現(xiàn)在請六年級同學(xué)上來!闭f完,一陣如雷的掌聲響起。此時學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的'同學(xué)們排著整齊的隊伍,隨著歌聲走到臺上,把自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻!輪到我們班了,我和幾個同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”

          獻(xiàn)愛心活動成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個光榮。捐獻(xiàn)一點零花錢,其實也不錯……”

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 2

          有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,可他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

          雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽,冒雨把別人送回了家,可人家連一句謝謝都沒來得及說,雷鋒便消失在茫茫大雨中。

          其實在社會中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他(她)們是誰,但是我相信,在他(她)們?nèi)ミ^的地方,一定會留下不少真摯的愛。

          在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)老師問起此事時,她并沒有張揚(yáng)的表現(xiàn)自己?僧(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時,她只是謙虛地低下頭,連聲說:“沒事,沒事,應(yīng)該的!”

          在大家身邊,樂于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多,有時,不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責(zé),做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達(dá)了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動地的大事,并且可能對一些同學(xué)來說是一件很可笑的.事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。

          雷鋒從來把幫助別人,快樂自己看得那么重要,你用心地去問問自己,在馬路邊,你看到了一個易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車上,你看到行動不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂乎,難道你自己都沒一絲的羞愧嗎?

          我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無私,讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧!

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 3

          陽春三月在不知不覺中已來到我們的身邊。這時,不僅春光明媚,鳥語花香,更是“學(xué)雷鋒見行動”的好時節(jié)。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的,他幫助了無數(shù)的人卻從來不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無聞地燃燒了自己,照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的名字在中國大地上到處傳播著。他助人為樂的精神永垂不朽、代代相傳。當(dāng)今社會,我們的身邊也涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”。

          一個烈日炎炎的下午,我與同學(xué)買了兩根冰棍,悠閑地漫步于街頭,突然看見一個年紀(jì)約莫十七八歲、長相甜美可人的女生,漂亮的外表在人群里顯出一種鶴立雞群的氣質(zhì)。于是我們一直緊盯著她,一會兒只見她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去系鞋帶的,卻見她站起身來時手里多了兩個像是零食包裝袋的東西。只見她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱,生怕自己一不小心,手里的`東西就會被風(fēng)吹走,接著她又繼續(xù)向前走,不時彎下腰去,如此反復(fù)了兩三次。這時,她白皙的臉蛋已被曬得通紅,額頭上也沁出了幾滴汗珠,而她只是微微一拭,最后確定這條路上沒有垃圾后,才露出舒心的微笑?粗龐尚〉谋秤爸饾u消失在人群中,我和同學(xué)不由得異口同聲地發(fā)出贊嘆:“人美心更美!”

          是呀,現(xiàn)在社會上,十七八歲的女生大多是拈輕怕重,個個都像大小姐似的,就算是路人無意把她的鞋子踩臟了,也會憤恨地扔給他幾個白眼。沒想到,這么一個漂亮的女生在沒有責(zé)任也沒有義務(wù)的前提下能夠主動拾起路旁垃圾。看來,我們的身邊確實還存在著活雷鋒。

          雖然這只是微不足道的一件小事,但令我至今難忘。其實,好事不難做,只要我們“不以善小而不為”。

          雷鋒就在我們身邊,我們要學(xué)習(xí)他那種舍己為人、無私奉獻(xiàn)、主動回報社會的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭做小雷鋒!

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 4

          窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個人心中的。

          雷鋒是誰?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的.他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學(xué)費;大叔搬不動?xùn)|西時有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。

          為什么要學(xué)習(xí)?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時,也許我們會有畏難情緒,而他不會,他會刻苦鉆研,堅持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。

          正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:

          課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。

          馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。

          獻(xiàn)血站里,排隊獻(xiàn)血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 5

          雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務(wù)的楷模。

          他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,但一生卻樂于助人無數(shù)。聽老師講雷鋒的生平事跡,我感動他出身貧寒,但堅強(qiáng)不屈。我感動他一生樂于助人無數(shù),他幫助過小學(xué)生,也幫助過婦女兒童,幫助過戰(zhàn)友,幫助過許許多多的陌生人,他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我作為一名三年級的小學(xué)生,我首先要努力學(xué)習(xí),珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的.努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學(xué)值日,扶老人過馬路,幫差生補(bǔ)課……記得有一次,我正在過馬路,一個盲人拉住我,問我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂意地說:“我把你送去吧!”于是我就充當(dāng)他的眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬感謝。

          我只不過是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺很快樂。幫助別人,快樂自己。這句話不是空談,真的,同學(xué)們,我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把他助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)廣大,我們也從中會得到很大的快樂。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 6

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時,我們都會想起助人為樂,為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。

          三月五日是學(xué)雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天,我才真正認(rèn)識了他。

          他叫鄧棋方,是我的同班同學(xué),他個子比較矮小,看上去傻乎乎的,成績一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來,就連紙飛機(jī)也不在話下。他說話還很啰嗦,每次回答都答非所問,還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。

          但在這一天,我卻看到了我不敢相信的'一切。早晨,我們幫了一些沒事找事的忙,就回到教室,準(zhǔn)備上課。上課后,有個同學(xué)卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時,我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因為他是比鄧棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位時,突然有一只手伸了出來,手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說:“拿去吧!”我有點不敢相信。

          到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見他走到垃圾站,看見滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說:“哎!全都沒教養(yǎng)。”這話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了,他大喊:“說什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說。我躲在一旁,看著他倆吵架……

          幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來,那人嚇得跑了,我認(rèn)為他肯定會走去告訴老師,但他沒有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無奈地回了教室。

          但我想了想,也不能對人家有偏見,而且我還要向他學(xué)習(xí),也代表我學(xué)了雷鋒。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 7

          雷鋒,一個永垂不朽的名字,一個將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他就像一盞明燈,為每一個人照亮前方的路,無私奉獻(xiàn)著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當(dāng)一次雷鋒。

          寒假里,我和班里的幾個同學(xué)決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來,這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿,旗桿很不聽話,一會往左偏,一會往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的刮著狂風(fēng),使旗桿沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗桿,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最后我們把旗桿一個個都給立起來了,看著一個個彩旗挺拔的'站立著,仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當(dāng)年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心里都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當(dāng)了一次雷鋒叔叔。

          雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信,一點一點地把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 8

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……

          王麗和我一樣,都是留守兒童,但她和那些整天想念爸爸媽媽,又不好好學(xué)習(xí),行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同,她不僅成績優(yōu)秀,還成了我們學(xué)雷鋒見行動的小榜樣。

          一天早晨,我迎著晨曦,哼著小曲,沿著小路去上學(xué),路旁的鮮花向我展開了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時,突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么,我走近一看,原來她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實的口香糖,并把它放進(jìn)一個小袋子里。我走近她羨慕地說:“小雷鋒,又在做好事啦!”王麗眉毛一揚(yáng),笑著說:“哪里稱得上是小雷鋒啊,愛護(hù)校園環(huán)境,本來就應(yīng)該是我們做的!闭f著,她把小袋子扔進(jìn)了校門口的垃圾桶。而后,我們手牽著手,走進(jìn)了灑滿晨光的'校園。

          王麗愛護(hù)環(huán)境,同時也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時,我、王麗和幾個小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒,突然劉慧同學(xué)神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說:“哎呀,不得了,我的車費丟了!我回不去了,這該怎么辦?”這時王麗勸劉慧不要著急,讓我們大家?guī)退僬艺,可結(jié)果還是沒有找到。正當(dāng)大家束手無策時,只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢,遞給劉慧說:“你先拿著用,總不能走回去吧!眲⒒劢舆^錢又感激又猶豫地說:“謝謝你!……可是我暫時沒有錢還你,怎辦?”王麗笑著說:“你放心,就算是我為你買一張車票吧!薄澳阏媸俏覀儼嗟男±卒h啊!”我們不約而同地稱贊她說。

          王麗不僅在校是名小雷鋒,放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦,各項成績都很優(yōu)秀;氐郊彝瓿闪俗鳂I(yè)后,還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們,不管誰在作業(yè)上遇到了困難,都愿意向她請教,她會盡力去幫助解決。有一次,一個小同學(xué)向她請教一道數(shù)學(xué)難題,她也解不出來,可是她不放棄,就去向更高年級的同學(xué)請教,然后回來再教會身邊的小同學(xué)。就這樣,時間一長,她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此,鄰居們都很喜歡她,常?洫勊橇羰睾⒆又械男±卒h。

          王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些,她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘,陪同學(xué)買藥,幫請假的同學(xué)補(bǔ)課,撿飲料瓶賣錢做班費,愛護(hù)校園的花草樹木……

          王麗同學(xué)樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們身邊的小雷鋒。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 9

          雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫道:我活著,只有一個目標(biāo),就是做一個對人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

          38年過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵著我們前進(jìn)。作為新時代的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

          首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校,進(jìn)了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了,沒法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

          其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說過:我們在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.,硬鉆進(jìn)去的!咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個長處:一個擠勁兒,一個是鉆勁兒。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競爭更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績和更大的進(jìn)步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時間學(xué)習(xí),不讓時間白白浪費。

          同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個雷鋒式的好少年!作文

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