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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2021-07-30 14:11:52 學(xué)習(xí) 我要投稿

        精選學(xué)習(xí)作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選學(xué)習(xí)作文四篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          我常常會(huì)想,學(xué)習(xí)究竟會(huì)帶給我們什么?我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)?我今年11歲,是一名普通的四年級(jí)小學(xué)生,在這之前,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是很痛苦的,連看個(gè)書(shū)都會(huì)睡著,寫(xiě)個(gè)作業(yè)也總拖拖拉拉,變成“拖延癥”……

          改變我思想的,是我姐姐。她是一名幼兒教師,雖然不比大學(xué)老師,但卻是我萬(wàn)分崇拜的老師。她常告訴我,既然崇拜老師,就要明白老師教書(shū)育人的意義,如果自己沒(méi)有才識(shí),沒(méi)有足夠的知識(shí),就沒(méi)有辦法將自己的所學(xué)教給學(xué)生,是她讓我對(duì)學(xué)習(xí)的觀念有了新的認(rèn)識(shí):學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為生!睂W(xué)習(xí)才是最該走下去的路!

          我一直都很希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)都名列前茅,這樣會(huì)帶給我無(wú)限的自豪。可偏科總是讓我很煩惱,就拿語(yǔ)數(shù)英來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文較好,數(shù)學(xué)一般般,英語(yǔ)嘛……就總是和其他的同學(xué)有較大的差距,就拿語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),我一直都把它們當(dāng)作是主科,必備的常識(shí)。我總認(rèn)為,語(yǔ)文數(shù)學(xué)要是學(xué)不好,在以后長(zhǎng)大的生活中就會(huì)很困難,所以很認(rèn)真的去學(xué)習(xí),畢竟我長(zhǎng)大后不一定去國(guó)外生活,所以我對(duì)待英語(yǔ)常常會(huì)忽略很多,導(dǎo)致了現(xiàn)在的偏科。

          對(duì)于“學(xué)霸”這個(gè)詞我有著極大的渴望!它不僅僅是一個(gè)稱號(hào),還代表著一種來(lái)自它散發(fā)出對(duì)于學(xué)生來(lái)講的榮耀,能做到“學(xué)霸”的,很多,卻也很少。從古至今,很多的人為了功成名就,努力讀書(shū)。也有很多的人,認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是生活的一部分,所以常常會(huì)出現(xiàn)“學(xué)霸”的反義詞“學(xué)渣”。

          學(xué)習(xí)不是最重要的,但不學(xué)習(xí)是萬(wàn)萬(wàn)不可,相信我對(duì)學(xué)習(xí)的新觀念會(huì)給我一個(gè)滿意而美好的未來(lái)!

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          我姐姐種了鳳仙花,不僅能開(kāi)花,而且還可以結(jié)種子,于是我問(wèn)姐姐要了幾顆種子。

          回到家里,在爸爸的幫助下,我把種子種了下去。我每天給鳳仙花種子澆水。過(guò)了幾天種子破土而了,長(zhǎng)出了小綠芽。我問(wèn)媽媽:“媽媽為什么種子過(guò)了好幾天才發(fā)芽?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榉N子在堅(jiān)持不懈地儲(chǔ)蓄能量,等待著爆發(fā)的那一天,就破土而出了,我們應(yīng)該向種子學(xué)習(xí)。”“哦,原來(lái)是這樣,我以為是種在深處了才長(zhǎng)那么慢!

          我看過(guò)《石頭和種子》的故事,一個(gè)石頭總是擋別人的路,并且說(shuō):“我的重量誰(shuí)都掀不開(kāi)!边@句話被小種子聽(tīng)到了說(shuō):“石頭大哥,別自以為是,其實(shí)你別小看我啦,我可以把你掀到山下去!笔^說(shuō):“那就來(lái)吧!边^(guò)了一段時(shí)間,種子兄弟們能量爆發(fā)破土而出,把石頭掀到山下去了。小動(dòng)物們看了都夸種子力量大。

          現(xiàn)在,我們要在低年級(jí)認(rèn)真讀書(shū),積累知識(shí),總有一天可以向種子一樣爆發(fā),向種子學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

          在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

          除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩,它在看我做人。讓我感恩的.熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承!

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          在《和姐姐去買(mǎi)書(shū)》中我說(shuō)到,我的姐姐來(lái)到了寧波。也說(shuō)到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因?yàn)樗芎脤W(xué)。

          當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我到了內(nèi)蒙古過(guò)年。我興奮極了,連作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě),當(dāng)大人們開(kāi)始打麻將時(shí),我馬上沖進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦看動(dòng)畫(huà)片。不過(guò)那時(shí)姐姐不在。過(guò)了一會(huì),姐姐回來(lái)了。她看我在看動(dòng)畫(huà)片,便對(duì)我說(shuō):“姐姐要寫(xiě)作業(yè),你能不看了么?”“再看一會(huì)嘛!”我說(shuō)。姐姐沒(méi)說(shuō)什么,出去了。

          當(dāng)我還在看的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了姐姐在外面和大姨吵了起來(lái)。我出去一看,原來(lái)使用書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)的事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習(xí),姐姐還哭了起來(lái)。我頓時(shí)很慚愧,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我不看了,你去學(xué)習(xí)吧!”姐姐哭著說(shuō)了一聲“謝謝”就進(jìn)屋了,還把門(mén)鎖上了。我覺(jué)得我太貪玩了,姐姐比我好學(xué)多了。可大姨卻說(shuō)姐姐是太沉迷學(xué)習(xí)了,不像我一樣懂得快樂(lè)。我說(shuō)是我貪玩了,別怪姐姐。

          過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)了。她已經(jīng)學(xué)習(xí)好了。我說(shuō):“姐姐,是我不對(duì),我不該貪玩!苯憬銋s說(shuō):“沒(méi)事,這不是學(xué)好了么?你去看吧!”我便低著頭進(jìn)屋了。

          這件事雖然過(guò)去1年了,可我卻沒(méi)有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),也把好學(xué)當(dāng)做了我的座右銘。我始終相信,一個(gè)人只要好學(xué),就會(huì)進(jìn)步!

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