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學(xué)習(xí)是一種享受初中作文精選
作文一：享受學(xué)習(xí)
對于學(xué)習(xí)和勞動的態(tài)度而言，卻可以改變?nèi)说囊簧�。有的人寫文章、研究科學(xué)，徹夜不眠，卻甘之卻飴，高高興興。有的人寫一份簡單的工作總結(jié)卻愁得三天睡不好覺。有的人工作，開開心心，而有的人卻愁眉苦臉，叫苦不堪，覺得自己是世上最苦的人。這里不是自己個人能力的關(guān)系，而是自己對于學(xué)習(xí)和勞動態(tài)度的不同。
世界上的偉人，都把學(xué)習(xí)，勞動看作樂趣。像對待朋友一樣的方式去對待學(xué)習(xí)。正應(yīng)為如此，他們明白了世間的苦樂酸甜，他們總能感到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。學(xué)習(xí)是我們生活中的調(diào)味料，是它使我們生活有了色彩。
極少部分的人之所以淪為罪犯， 因為他們覺得吃喝玩樂是人生的樂趣，而學(xué)習(xí)和勞動是一種罪惡。于是他們厭倦學(xué)習(xí)，拼命去吃喝玩樂。而他們靠的是坑蒙，拐騙等手段去謀取個人的利益，如果讓這些人去學(xué)習(xí)，去勞動，他們當(dāng)然會覺得苦不堪言、嗤之以鼻。
有人說過：“誰想讓自己的孩子成為對人民，對祖國有貢獻(xiàn)的人，誰想讓自己的孩子成為活得有意義、活得快樂的人，最要緊的一件事，就是轉(zhuǎn)變孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，逐步樹立起把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受的一種人生樂觀。 ”如果沒有學(xué)習(xí)興趣，那么孩子將不會靜下心來學(xué)習(xí)，這樣如何把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受呢?
有的人把創(chuàng)造當(dāng)成享受，所以出現(xiàn)了愛因斯坦、愛迪生等發(fā)明家。
有的人把為老百姓服務(wù)當(dāng)成享受，所以出現(xiàn)了周恩來、雷鋒等這樣全心全意為人民服務(wù)的人。
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，學(xué)習(xí)一技之長，日后才能報效祖國，為人民做出貢獻(xiàn)。讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)享受，使學(xué)習(xí)陪伴我們的一生!
作文二：享受學(xué)習(xí)
在我們學(xué)生的世界里，學(xué)習(xí)可能是一件最難受的一件事情。不過我認(rèn)為學(xué)則習(xí)是一種享受。
其實，學(xué)習(xí)就像是一面鏡子，平時的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來的影像。只要你認(rèn)真的去對待學(xué)習(xí)，它就會反射出好成績來給你看，然而，你就會從中得到快樂。也只有從中得到快樂的人，才是真正會學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的人。
可怎樣得到好成績呢?其實答案很簡單，首先，學(xué)習(xí)注重的就是平時，只要你上課認(rèn)真聽講了，回家作業(yè)也認(rèn)真做了，那你的分?jǐn)?shù)自認(rèn)而然的就提高了。其次，就是你千萬別讓你的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)而左右�？己昧�，不能太驕傲，以為自己全都懂了，上課就不停聽講了，回家作業(yè)也不好好做了，不再把心思放在學(xué)習(xí)上了。當(dāng)然，考不好也別灰心，只要不放棄，不氣餒，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中吸取經(jīng)驗，就會勇往直前，更不會在同一個人地方跌倒兩次。
不過，享受學(xué)習(xí)就意味著不對堆著高高的作業(yè)感到厭煩。老師常常會給我們布置很多作業(yè)，堆得高高的，一看到這么多作業(yè)，我們自然就會感到會頭疼，自然就不想做作業(yè)。之后引起的連鎖反應(yīng)就是作業(yè)質(zhì)量差;不想做作業(yè)而一大早去學(xué)校抄作業(yè);上課無精打采的;甚至不想學(xué)習(xí)等。其實老師們只要少布置一些作業(yè)，讓我們多一點我們童年時光的回憶就足夠了。難到你們就想我們美好的童年抹上一層永遠(yuǎn)都揮之不去的陰影嗎?老師，就請你們給我們一點童年的回憶好嗎?難道你們就想我們的童年在一堆堆作業(yè)中度過嗎?
也許，只有善于從學(xué)習(xí)中收獲快樂，從成績中得到享受的人，才是能長久立于不敗之地的真正強者。
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