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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒作文

        時(shí)間:2021-06-08 19:32:16 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

          “我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!薄拔姨舻脛(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

          原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

          一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。

          半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問:“老奶奶,您沒摔傷吧?”老奶奶說:“沒事,沒事。”小亮連忙把老奶奶扶起來,還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說:“謝謝你,小朋友。你真是個(gè)小雷鋒啊!”小亮說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

          嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的心里卻是甜滋滋的。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

          假期間,我和姐姐去書店,在書架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》。

          小的時(shí)候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事跡。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候我便迫不及待的從書架上取下了這本書,翻開首頁:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!幾個(gè)火紅的大字跳入我的眼簾。

          當(dāng)我如饑似渴地閱讀完這本書后,我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動(dòng)了。

          雷鋒的座右銘是:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……!

          雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車。

          他雖然僅僅只活了二十二個(gè)年頭,就壯烈的犧牲了,可是他的這種無私奉獻(xiàn)的精神,卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們;雷鋒的勤儉節(jié)約的作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí);雷鋒熱愛集體,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,舍己為人的做法會(huì)永遠(yuǎn)成為我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          雷鋒叔叔雖然不在了,可是他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

          今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)走路,我們走到跑道時(shí),看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝。”

          這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)! 今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)走路,我們走到跑道時(shí),看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝。”

          這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

          雷鋒這個(gè)名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。

          故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

          雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。

          雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進(jìn)去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個(gè)懂事的好孩子!毕襁@樣的事還有很多。

          同學(xué)們,讓我們都來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無私的精神。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

          3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來到了武進(jìn)夕陽紅康樂中心,看望這些孤寡老人。

          我們到達(dá)時(shí),正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問”和藹可親的老人們?粗麄円粡垙埿牢、快樂的笑臉,我們也不禁十分快樂。

          在一個(gè)老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀,說話時(shí)總是面帶微笑。她認(rèn)為:快樂了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽紅舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),是這里的“積極分子”。在對(duì)黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時(shí),我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了,不時(shí)會(huì)哈哈大笑,不時(shí)會(huì)連連點(diǎn)頭。

          更值得一提的是,我、鮑會(huì)寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏,但我們3個(gè)依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了,當(dāng)然,我們也滿意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h,給老人們帶去了歡笑。

          同學(xué)們,其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

          “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’

          雷鋒,一道人民的風(fēng)景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習(xí)雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。

          學(xué)習(xí)雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人,但是他也是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒,一個(gè)為了別人,不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

          學(xué)習(xí)雷鋒,快樂——學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂的一件事,學(xué)習(xí)雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的做一個(gè)“活雷鋒”。

          雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著,每一個(gè)角落里都有!坝行牟庞袗郏泻萌瞬庞泻檬隆本妥寪叟憷卒h一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“

          讓我們一起說出我們的口號(hào):不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)’

          學(xué)習(xí)雷鋒,與我同行,就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

          我讀了這本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書后,我深受感觸。

          比如說:“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X得他是每一個(gè)少先隊(duì)員的榜樣。你看,在撿到錢的時(shí)候,他沒有自己拿去,而是去追 丟了錢的主人。第二,在他面臨人家送錢答謝他的時(shí)候,他沒有要,而且,在人家問他名字的時(shí)候 ,他便說:“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’!痹谟幸粋(gè)人不留名的人送他一支金筆的時(shí)候,他也沒要,而是叫老師放在后面的廚倉內(nèi)。因此,每一個(gè)新的少先隊(duì)員,都會(huì)去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出,這個(gè)少先隊(duì)員有著拾金不昧的良好品質(zhì)!闭f到這兒,我還真為我們中華人民共和國的少先隊(duì)員而感到驕傲!你說,這樣一個(gè)難得的好少年,能不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

          我覺得,如果我們每一個(gè)少先隊(duì)員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì),那該多好啊!

          再比如說:“有一個(gè)女孩,因?yàn)樗p腿殘廢,所以上學(xué)很不方便。所以,班長就想出了一個(gè)辦法,那就是每天去她家,把她背到學(xué)校,也許,你們聽起來這很困難,可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨。可是,班長仍然向往常那樣去接她。在半路上,有一位男同學(xué),也要去學(xué)校,正好是和她們一個(gè)班的,那個(gè)男同學(xué)說:“讓我來吧!”可是班長并沒有放棄,而是繼續(xù)前行。我從這里看出,班長有著堅(jiān)持不懈的精神。后來,她們安全到達(dá)了學(xué)校。從這篇故事中,我明白了一個(gè)道理,那就是,這樣堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功!

          最后,我想說:“這一本書非常值得我們?nèi)プx!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

          如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?

          現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的'實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。

          我心目中的理想社會(huì),并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的你。

          幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?

          雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響,號(hào)召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10

          雷鋒精神,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)文明的進(jìn)步。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氣氛,提高少先隊(duì)員習(xí)雷鋒的熱情,宣傳和報(bào)道學(xué)雷鋒的優(yōu)秀事跡,展現(xiàn)將軍學(xué)子的風(fēng)采。 同時(shí),更為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)以三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),在全校開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之四“學(xué)雷鋒征文比賽”活動(dòng)。

          本次征文活動(dòng)公布后,少先隊(duì)員們積極參與,都在爭(zhēng)先恐后的選題、寫作,充分顯示了廣大少先隊(duì)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情。本次征文針對(duì)全校學(xué)生,征文主題大致圍繞:1、我心中的雷鋒;2、與雷鋒同行;3、雷鋒精神暖人間。參與征文比賽的同學(xué)應(yīng)以“學(xué)雷鋒”為主題,文體不限,題目自擬。同時(shí),須寫明作者所在班級(jí)、姓名。此外,征文稿件字?jǐn)?shù)不限,要求寫出真實(shí)事件和真情實(shí)感。各班認(rèn)真組織同學(xué)參賽,共有100多篇文章參與了評(píng)選。

          本次征文比賽由本次組委會(huì)嚴(yán)格、公證的評(píng)審,評(píng)出低、中、高年級(jí)各一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名進(jìn)行表彰。本次征文比賽的獲獎(jiǎng)作品還將在校報(bào)、校園宣傳欄等多個(gè)平臺(tái)展示,同時(shí)選送優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)的征文比賽。

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