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我要向他學(xué)習(xí)作文(通用23篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我要向他學(xué)習(xí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇1
生活需要學(xué)習(xí),我們?cè)跇?shù)下倒了一片云的斑斕,學(xué)習(xí)他,留墨下一份真摯的愛(ài)。
——題記
爸爸,一雙烏黑的眼,一份對(duì)愛(ài)的詮釋,一雙粗糙的手,對(duì)他的一抹執(zhí)著,勤勞能干,一個(gè)風(fēng)干的黎明,或許因他而默默無(wú)聞,一身樸素的衣服,在晚風(fēng)中,傾訴一份真摯的'愛(ài),胳膊上肌肉滿滿,一份勤勞,一份執(zhí)著,留墨在指間。學(xué)習(xí)他一份執(zhí)著,一份默默無(wú)聞,我們?cè)诖巴鈨A訴鳥(niǎo)兒的吟唱,或許曾在夕陽(yáng)時(shí)綻放一份光。
他是大樹(shù)的使者,因執(zhí)著而漂泊,一雙有力的手,永不言敗而勤勞能干。上次,十月一,我們家一起在爸爸的號(hào)召下一起回老家?guī)屠牙咽绽踝,我們拿了兩根木條,夾栗子放進(jìn)袋,望著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿刺的栗子,我、媽媽和姐姐望而生畏,趕緊躲在了一旁,而爸爸,拿著一個(gè)足足有三米長(zhǎng)的棍子,勇毅的上去,只聽(tīng)“咚!”嘩啦啦栗子紛紛從樹(shù)中落下,這是天空,給予大地最美的弧度,我們趕忙跑過(guò)去拾栗子,突然,我因?yàn)檫@個(gè)下坡沒(méi)站穩(wěn),一路滑了下去,我手一撐地,!手被栗子扎了!瞬間,我的眼淚涌滿了眼眶,一份針扎般的疼痛落到指尖,爸爸見(jiàn)狀,趕忙跑過(guò)來(lái),吹了吹我稚嫩的手,又讓我去一旁休息一會(huì)兒,自己卻拿起袋子,麻利的幫我拾著栗子,過(guò)了一會(huì)兒,他又拿起桿子,敲打著樹(shù)木,每一桿清脆而響亮,然后又拾起袋子繼續(xù)拾栗子,忙來(lái)忙去,來(lái)來(lái)去去,父親頭上早已有著豆大汗珠、汗流浹背了。媽媽多次讓他休息會(huì),而他只是微笑說(shuō)不累,其實(shí),他早已喘著粗氣,我被他的勤奮能干和一份真摯的感受歐大東,又立即上去大干一場(chǎng)。
父親不僅勤勞能干、勇敢,他對(duì)我也是默默無(wú)聞。
他曾留墨一份愛(ài)的執(zhí)著,默默無(wú)聞在指間。那次晚上十點(diǎn)多,我還在“奮斗”中,爸爸回來(lái)后,看我還沒(méi)睡,說(shuō)了聲“早點(diǎn)睡啊”自己躺在沙發(fā)上,因?yàn)樘,不知不覺(jué)睡著了,我心一酸,他沒(méi)有訴說(shuō)自己的累,而在呵護(hù)我,我趕緊給他蓋上被子,睡了覺(jué)。
時(shí)光懂得生活,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一份默默無(wú)聞和勤勞能干,我覺(jué)得,這更是學(xué)習(xí)一種生活。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇2
他有兩顆像瑪瑙石一樣的小眼睛鑲嵌在肉乎乎的小臉上,圓滾滾的身子,看起來(lái)很笨拙。他就是我的表弟,也是我的好榜樣。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和表弟出去跳繩,正當(dāng)我倆跳得上氣不接下氣時(shí),兩位老人闖入了我們的眼簾。老爺爺吃力地蹬著三輪車,一個(gè)老奶奶坐在三輪車上面。風(fēng)把他們的滿頭銀發(fā)吹的亂蓬蓬的。老爺爺那布滿皺紋的臉上滲出大顆大顆的汗珠。老奶奶不時(shí)的拿出手絹遞給老爺爺,讓老爺爺擦去臉上的汗滴。
他們緩慢地向前行駛著,這時(shí),一道防止汽車超速行駛的小路坎擋在他們面前。老爺爺鎖緊眉頭,使出了九牛二虎之力往上蹬,眼看馬上就要過(guò)去了,可又滑了下來(lái)。就這樣,老爺爺反反復(fù)復(fù)沖了幾次都沒(méi)有過(guò)去。失落的神情浮在了老爺爺?shù)哪樕稀_@時(shí),表弟把跳繩塞到我手里,飛快的跑了過(guò)去,使出吃奶的力氣使勁往上推,老爺爺感到有人在幫著往上推也非常配合地用力一蹬,三輪車順利的越過(guò)了路坎。老爺爺臉上的'表情也從束手無(wú)策一下子變成了笑容滿面。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)看到幫他推車的人只是個(gè)十來(lái)歲的小男孩時(shí),臉上露出了驚訝的神情!爸x謝,謝謝你小朋友,走吧,我家就在前面,到我家去玩吧,我家有好多好吃的。”“不用了,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,表弟就朝我這邊跑了過(guò)來(lái)。老爺爺用感激的目光望著表弟,緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子,三輪車又慢慢地啟動(dòng)了……
表弟跑到我跟前看著發(fā)呆的我,大聲地對(duì)我說(shuō):“姐姐你在想什么?”我沒(méi)有回答。我在想,爸爸、媽媽和老師經(jīng)常教育我要有愛(ài)心,懂得去關(guān)心和幫助別人,為什么我就不能在第一時(shí)間做出反應(yīng)去幫老爺爺而表弟就能立即去幫助老爺爺推車呢?
想想表弟平常就是個(gè)熱心腸,在家里主動(dòng)幫爸爸、媽媽干家務(wù),看來(lái)我還真的要向我的這個(gè)小表弟學(xué)習(xí)呢!
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇3
他是一個(gè)外地打工者,每天在工地上干活做苦力,工資也不高。
和他一起同鄉(xiāng)們,受不了一天干十幾個(gè)小時(shí),工資卻勉強(qiáng)夠自己糊口的生活,紛紛辭別了他,到另外找工作去了。只有他不怕累,不拍苦地繼續(xù)干著,有人笑他傻。
他在工地是配合裝電梯的,他常常一邊抬電梯的材料一邊看別人怎么裝電梯。
一晃幾年過(guò)去了,他一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)什么電梯技術(shù)的小伙,通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了電梯的構(gòu)造和安裝。但這些沒(méi)有給他的生活帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),工作依據(jù)很累,工資依據(jù)很少。直到有一天,他打工的公司招聘電梯安裝工。他知道自己的機(jī)會(huì)來(lái)了,憑著這幾年積累的知識(shí)和自學(xué)的.電梯安裝技術(shù)順利的進(jìn)入公司,做起了電梯技術(shù)員。
因?yàn)樗艹钥嗄蛣,而且聰明謙虛,深得公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),他的職位上升很快。只用了幾年時(shí)間做到了經(jīng)理這個(gè)令人羨慕的崗位。
可他依舊經(jīng)常和工人一起干活,安裝電梯,教工人如何處理問(wèn)題。
這不是一種最美精神嗎?
他努力、堅(jiān)持、謙和、不驕不躁,值得我們學(xué)習(xí)!
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇4
朱裕成是我們班的一名普通學(xué)生,他成績(jī)雖然不怎么好,但是他熱愛(ài)勞動(dòng)。朱裕成鼻子上夾著一副眼鏡,人挺可愛(ài)的。
有一次,班隊(duì)課上我們做得是做水果拼盤,朱裕成沒(méi)有帶,只能看著同學(xué)們高高興興地做了;顒(dòng)將接近尾聲,同學(xué)們都把自己的'作品端上來(lái),給其他同學(xué)共同分享,同學(xué)們吃得津津有味,可朱裕成沒(méi)有吃。他心想:我自己沒(méi)有帶水果,怎么能吃別人的東西呢?品嘗大會(huì)到此結(jié)束,教室里被同學(xué)們弄得亂七八糟,烏煙瘴氣的。朱裕成馬上拿上畚箕和掃帚開(kāi)始打掃起來(lái),他沒(méi)有吃,卻打掃起來(lái),陸續(xù)幾個(gè)同學(xué)也打掃起來(lái)了。過(guò)了幾分鐘,教室在大家的共同努力下,又恢復(fù)了往日的整潔。
朱裕成他看起來(lái)很普通,但對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要。如果沒(méi)有他這種人的話,那班級(jí)的整潔就沒(méi)有了安定的日子。我們應(yīng)該向他看齊,學(xué)習(xí)他那種精神,默默無(wú)聞地為班級(jí)體做事,但從不求有什么回報(bào)。如果有更多這樣的人,環(huán)境就不會(huì)被污染。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇5
農(nóng)民的責(zé)任是種出糧,工人的責(zé)任是煉出鋼,解放軍的責(zé)任是緊握手中的槍,每個(gè)人都有著各自不同的責(zé)任,這讓我想起了那件不容忘卻的事和那個(gè)不容忘卻的人,因?yàn)樗档梦覍W(xué)習(xí)。
記得那是個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏,表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外,雪還不算大,就和她騎著自行車去了。風(fēng),嗖嗖地往我脖子里灌,我不禁暗自咒罵著這個(gè)破天氣,給我來(lái)了個(gè)“透心涼”。幸運(yùn)的是路不太遠(yuǎn)。
我們把車推進(jìn)停車場(chǎng),鎖好后轉(zhuǎn)身欲走,這時(shí)一個(gè)穿中山裝的老頭向我們走過(guò)來(lái)說(shuō):“小姑娘,你們是要存車嗎?”我心想:明知故問(wèn)!車都鎖好了,怎么不存?他又說(shuō):“存自行車,2個(gè)小時(shí)5角錢。”錢、錢、錢!就知道錢,我不情愿地拿出1塊錢塞給他,轉(zhuǎn)身拉起表姐就朝超市跑。就聽(tīng)他在背后喊:“喂!小姑娘,找你錢!”我裝作聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)跑,直到?jīng)_進(jìn)超市聽(tīng)不到他的喊聲,看不見(jiàn)他的人影,我才停下來(lái),心里想:真是煩人。
不知我們逛了有多久,結(jié)完帳走出超市時(shí)已是大雪紛飛,行人稀少,星星也都出來(lái)工作了。停車場(chǎng)里只剩十幾輛自行車立在那里,雖然是稀稀疏疏,擺得卻是整整齊齊。
再向前走了幾步,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)看車的老頭竟然還在那里。依然是那件老式的中山裝,依然是那個(gè)破破爛爛的.小皮包,依然是那滿頭的花白頭發(fā),只是分不清哪里是白雪,哪里是白發(fā)。一個(gè)穿著藍(lán)色羽絨服的中年婦女正從他身邊經(jīng)過(guò),問(wèn)道:“咦?大爺,今天怎么還沒(méi)下班呢?”“嗨,這不是還剩幾輛車沒(méi)取走嗎?唉,看樣子還得再等會(huì)兒!”老頭嘆了口氣說(shuō)!疤觳缓眠@么冷,別等了,一會(huì)兒人家自己會(huì)取走的!贝┧{(lán)羽絨服的女人說(shuō)。老頭搖搖頭堅(jiān)定的說(shuō):“那可不行,這是我的責(zé)任,況且還收了看車費(fèi),出了問(wèn)題,對(duì)不住人家!”這時(shí)他看到了我:“小姑娘,你們還真行,這么久才回來(lái),拿好,這是找你的錢!蔽壹t著臉,小聲地道了謝,雙手接過(guò)了錢,推起車準(zhǔn)備回家,背后傳來(lái)老人和藹的叮囑聲:“天黑路滑,倆人慢點(diǎn)騎!”
騎出去好遠(yuǎn),我不禁停下來(lái)回頭望了望,那個(gè)孤單的身影,不時(shí)地來(lái)回踱著步,時(shí)而將雙手湊近嘴邊哈著氣,或是用力搓著。這畫面不僅映在了我眼里,更深刻的印在了我的心海中。
是的,他的工作在別人眼里是那么的不起眼兒,可他對(duì)待這份工作是那么認(rèn)真,負(fù)責(zé)。這不正是我們現(xiàn)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇6
班中的金子移是宣傳委員。他非常熱心幫助別人,也幫班集體做事。教室后面的板報(bào)也是他親手做的。
周一老師留了一堆作業(yè),可金子移還要裝飾中隊(duì)日志這個(gè)月的花邊。時(shí)間緊,任務(wù)重,眼看著期限一分一秒的接近了。他急得像油鍋上的小螞蟻。
下午5:00點(diǎn)了,放學(xué)了!我們像一群小鳥(niǎo)似的沖出校園,金子移也大步流星的走出了校園。晚上9:30了,讓金子移睡覺(jué)定的鬧鈴已經(jīng)在30分鐘前響了。金子移徘徊不定像個(gè)剛戒煙的.癮君子。最后金子移坐了下來(lái),拿出中隊(duì)日志,摸了摸,心想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!”便打開(kāi)了中隊(duì)日志,熱情的用彩筆畫了起來(lái)。等他畫完再看鬧鐘已經(jīng)10:00點(diǎn)了,他又看了看中隊(duì)日志,才心滿意足的將它放進(jìn)了書包里。
第二天,他準(zhǔn)時(shí)的交給了張老師,張老師看見(jiàn)金子移的眼睛成了熊貓眼。老師問(wèn)為什么,金子移一五一十的告訴了老師事情的發(fā)展順序。
上課時(shí),張老師表?yè)P(yáng)了金子移,全班都非常佩服他,都表示要向他學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇7
清早,潘強(qiáng)同學(xué)正在做著美夢(mèng)。突然,屋外一陣隆隆的巨響把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雨。呀,糟了!學(xué)校門口一定會(huì)有許多積水的。每次下雨,小同學(xué)在門口發(fā)愁,這回也會(huì)如此。想到這,潘強(qiáng)利索地穿好衣服,抄起書包,打著傘就準(zhǔn)備向屋外跑。潘強(qiáng)的'媽媽看見(jiàn)了,大聲喊道:“強(qiáng)強(qiáng),你好沒(méi)有吃早飯呢!”“媽,我不吃飯了。有急事!闭f(shuō)著,潘強(qiáng)跑出了家門。
潘強(qiáng)同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)學(xué)校門口站著十多個(gè)小同學(xué)。他三步并作兩步來(lái)到學(xué)校門口,看見(jiàn)小同學(xué)的臉上各個(gè)愁眉苦臉。潘強(qiáng)想了想,有辦法了。他放下手中的雨傘,邁開(kāi)大步向?qū)W校西邊的磚垛走去。
來(lái)到磚垛旁,潘強(qiáng)同學(xué)一次搬四塊紅磚,一次,二次,三次……他干得是那樣起勁。漸漸地,學(xué)校門口出現(xiàn)了一條歪歪扭扭磚擺的小路。那些小同學(xué)的臉上樂(lè)開(kāi)了花。一個(gè)小同學(xué)剛剛邁上一只腳,又縮了回來(lái)。潘強(qiáng)同學(xué)看出了他們的心思,說(shuō):“不要怕!我扶你們過(guò)去!迸藦(qiáng)同學(xué)一手扶著小同學(xué)的胳膊,另一只手給小同學(xué)打著雨傘,一步一步地在小路上通過(guò)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……學(xué)校門口的那一邊的同學(xué)漸漸地多起來(lái)。此時(shí),潘強(qiáng)的心里比吃了蜜還甜。
太陽(yáng)公公靜靜地看著學(xué)校門口的同學(xué)們來(lái)來(lái)往往。幾天過(guò)去了,學(xué)校門口的積水干了,潘強(qiáng)同學(xué)又把磚一塊一塊的搬回了原處。
大家評(píng)一評(píng),像潘強(qiáng)這樣的同學(xué)不值得我學(xué)習(xí)嗎?
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇8
一句對(duì)不起,簡(jiǎn)直是微不足道?伤瑓s說(shuō)得讓人感動(dòng),讓人敬佩。
下午放學(xué),我與朋友悠閑地騎著車在公路上行駛著。說(shuō)著,笑著,盡情的談著一天中快樂(lè)的事。不幸的是:我與朋友隔的太近,車子把別住了,我用盡一切辦法。最終還是摔在了地上,朋友機(jī)靈的從車子上往下跳?晌遥翘脑,腿一定會(huì)別住,那樣只會(huì)摔得更慘。一瞬間,我爬在了地上。為了不把丑態(tài)讓更多人看到,我急忙的從車子間爬了起來(lái)。剛要離開(kāi)這個(gè)討厭的地方,我那個(gè)只隔一面墻上課的'好朋友對(duì)我說(shuō):“你看那個(gè)小弟弟在那呆滯的站著呢!你要不要過(guò)去跟他說(shuō)沒(méi)事啊~”我回頭一看,他正走向我這里。面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“大姐姐,對(duì)不起!苯又拖铝四切∏傻哪X袋。為了不讓他感到愧疚,我連忙說(shuō):“我沒(méi)事。∧闱,我不是好好的嗎?姐姐一直記得哦,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。所以,不要擔(dān)心啦,我不會(huì)有事的。”我清楚地看到,小弟弟的淚水快要留下來(lái)了,淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我裝出放松的樣子,微笑著對(duì)他說(shuō):“如果沒(méi)有什么事的話,那就回家吧!拜拜~”
重重的摔在了地上,怎么會(huì)不痛!回過(guò)頭來(lái)想想,真的不關(guān)他的事啊。要怪的話,也是自己怪自己啊~他為什么要對(duì)我道歉!奇怪!但是,我的心情似乎好了很多,他的那句話溫暖了我的心。本來(lái)復(fù)雜的心情也好了很多。
今天的這件事,我誰(shuí)也不怪,即使怪,也無(wú)法抹去傷痛。雖然到現(xiàn)在還隱隱作痛,但是至少得到了教訓(xùn)。小弟弟真的很懂禮貌哎!要是讓我和他相比,真的算不出要差多少。他雖然小,但很值我學(xué)習(xí)。
他的一句對(duì)不起,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許不值得一提?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),真的很珍貴!在生活中,不知?jiǎng)e人對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少對(duì)不起,可最終還是看真誠(chéng)還是敷衍了事。
不值得一提的小事,總是很值得我學(xué)習(xí)。一句對(duì)不起,溫暖了我的心房,心情好了起來(lái)。原來(lái),有那么多的精神值得我學(xué)習(xí),值得我敬佩,值得我珍惜!
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇9
當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)時(shí),他的身影總陪伴著我。
當(dāng)我愛(ài)偷懶的時(shí)候,他的嚴(yán)厲總在要求著我。
當(dāng)我失敗的時(shí)候,他的鼓勵(lì)總在幫助著我。
他總是在我身邊陪伴著我,照顧著我,關(guān)愛(ài)著我。而我卻似乎一點(diǎn)都弄不明白他的用心。
還記得我第一次踏進(jìn)小學(xué)那天嗎?我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是在聊天,而我卻自己孤獨(dú)地坐在角落邊。心里想的是他,想到的地方也是他身邊。好不容易才挨到放學(xué),一看見(jiàn)他在學(xué)校門口等待,我便迫不及待地跑過(guò)去,失聲痛哭的我似乎受了委屈似的。他一邊安慰我,一邊跟我講述他小學(xué)的趣事。漸漸的,在他的'安慰下,我又鼓起信心去學(xué)校學(xué)習(xí)。是他向我展示出了一條通往知識(shí)寶庫(kù)的道路。
還記得那一次嗎?我的成績(jī)下降得厲害,試卷上面畫滿了大大的紅叉。他看見(jiàn)后,便仔細(xì)得看錯(cuò)題?赐旰螅阍敿(xì)地給我講述原因。使我對(duì)癥下藥,下次的考試果真取得了進(jìn)步。他看見(jiàn)我滿是歡喜的樣子,對(duì)我說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”是他教會(huì)了我尋找失敗的原因,他教會(huì)了我做人要謙虛。
還記得那段時(shí)間嗎?因?yàn)槭鞘罴偬焯焖X(jué),導(dǎo)致上學(xué)的時(shí)候也想賴床。他看見(jiàn)以后想出了一個(gè)辦法。第二天早上,他把鬧鐘調(diào)到很晚給我看。我看見(jiàn)之后跳起來(lái)馬上穿好校服跑去學(xué)校。一路看見(jiàn)了許多正在上學(xué)的同學(xué),心想:還這么慢,如果不趕緊去學(xué)校就來(lái)不及了。跑到教室后,看只有老師一個(gè)人。老師看見(jiàn)我便問(wèn)我,怎么這么早。這時(shí)我才知道自己被騙了。從此以后,就再也沒(méi)有賴床了。
他便是我爸爸。
因?yàn)樗,我不再感到孤?dú)。
因?yàn)樗,我總能改掉壞?xí)慣。
因?yàn)樗,我總能鼓起勇氣,再次站起?lái)。
所以他值得我感激。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇10
俞逸帆是最值得我學(xué)習(xí)的人,他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的`好事可多了!
記得有一次放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看,原來(lái)是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹(shù)葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹(shù)葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。
第二天,我們來(lái)到學(xué)校,老師向我們講述了這件事情,同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)我們不在的時(shí)候,是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事,在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此,我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。
俞逸帆,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇11
我有一個(gè)哥哥,他今年讀大學(xué),一想起他以前的事情,我就覺(jué)得十分佩服他。
有一次,我的哥哥剛放學(xué)回到家,就立刻到他的臥室里開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,飯做好了,我大聲去叫哥哥說(shuō):“哥哥,下來(lái)吃飯!敝宦(tīng)哥哥說(shuō):“知道了!蔽揖腿タ措娨暳。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),哥哥還沒(méi)下來(lái)吃飯,我悄悄地走了上去,進(jìn)了他的臥室。一看,原來(lái)他正在做一道數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道數(shù)學(xué)題,眉頭緊鎖,好像把周圍的一切都忘了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)本上兩面都已經(jīng)寫得滿滿的了。我明白了,原來(lái)是為了一道數(shù)學(xué)題。∥彝蝗婚g想到了我平時(shí)遇到難題時(shí),總會(huì)放棄,從不認(rèn)真思考,心里十分慚愧。最后,哥哥終于把那道題做完了,只聽(tīng)他自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于做完了。”說(shuō)著他回頭一看,問(wèn):“你怎么在這里?你什么時(shí)候上來(lái)的?”我心里想:哥哥在做題的時(shí)候原來(lái)都不知道我進(jìn)來(lái)了,真是太認(rèn)真了。我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管什么時(shí)候都不放棄的'精神。
還有一次,他出去散步,看到旁邊有一些垃圾,他一看,沒(méi)說(shuō)一句話,就從家里拿來(lái)了掃地的工具,認(rèn)真地掃了起來(lái),過(guò)了一會(huì),地就變得干干凈凈了,鄰居看見(jiàn)了,都夸他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我的哥哥就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),又有耐心,而且愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助別人的人。這些優(yōu)點(diǎn)和精神特別值得我學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇12
在生活中,我有許許多多敬佩的人,但是讓我最敬佩的人就是我親愛(ài)的爸爸。我的爸爸有時(shí)搞笑,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅,有時(shí)很幽默,他有一個(gè)品質(zhì)最值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷游戲的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣沉重的腳步聲,雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人,但卻能感受到那個(gè)人背的東西很重,不一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越大,感覺(jué)地都好像在晃動(dòng)。
我們看到,那是一位老奶奶背著一個(gè)籃筐邁著沉重的步伐,一步一步的往前走。老奶奶臉上的汗水不停的'往下流,都快要流成河了,布滿皺紋的臉也漲得通紅,可她卻要忍著太陽(yáng)的酷熱,繼續(xù)前進(jìn)。坐在我身旁的爸爸實(shí)在看不下去了,跑上前去幫忙把奶奶的筐拿了下來(lái),順勢(shì)把筐背著自己的身上。爸爸把筐背在了身上,艱辛地邁開(kāi)步子。過(guò)了好久,爸爸終于把筐背到了老奶奶家,奶奶不停地感謝著爸爸,爸爸則不好意思地低下了頭,像個(gè)孩子一樣羞紅了臉。
這就是爸爸,他擁有助人為樂(lè)的品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí)。爸爸雖然平時(shí)話不多,但是他總會(huì)以他的行動(dòng)感染我,打動(dòng)我。我為這樣的爸爸而感到驕傲,我十分敬佩我的爸爸。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇13
美好的品德是實(shí)現(xiàn)理想的基石;@球明星科比,想必大家都認(rèn)識(shí)吧?許多人只知道他成功的輝煌,卻不知道他背后的堅(jiān)持和努力。
科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎?”他每天四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,一條毛巾披在肩頭,不停地訓(xùn)練,每次汗水總是浸透他的全身。每當(dāng)汗水流進(jìn)他的眼睛時(shí),他還是睜著刺痛的眼睛繼續(xù)投球。他每天起早貪黑,三百六十五天,天天都這樣訓(xùn)練,每次都訓(xùn)練到雙手抬不起來(lái),但第二天又繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。
科比不僅努力,還不屈服命運(yùn)。若是比賽失敗,他總是毫不氣餒,在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更加努力訓(xùn)練。四點(diǎn)起床太晚就三點(diǎn)半,有時(shí)甚至整夜通宵訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)籃球不斷被損壞,一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來(lái)他現(xiàn)在的成功,他把球打到NBA賽場(chǎng)上,成為了NBA賽場(chǎng)上的耀眼之星。
有些東西永遠(yuǎn)不是天賦可以彌補(bǔ)的,那就是刻苦努力的`精神?票葓(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇14
在我年輕的時(shí)候,發(fā)生了很多很多各種各樣的事情,但是有一件事我仍然記憶猶新。
我仍然記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在公園里悠閑地散步。突然,我聽(tīng)到一聲悲傷的哭喊:哎呀,請(qǐng)可憐可憐我們的家人吧!我的孩子得了白血病,需要大量的醫(yī)療費(fèi)用,但是我們已經(jīng)賣掉了我們的家庭財(cái)產(chǎn),并且沒(méi)錢去看醫(yī)生。請(qǐng)可憐可憐我的孩子。我的孩子仍在醫(yī)院等待手術(shù)。請(qǐng)幫助我們!哎呦哎呦!
我聽(tīng)到聲音,發(fā)現(xiàn)一個(gè)虛弱的女人坐在一棵高大強(qiáng)壯的樹(shù)下。她哭著悲傷地說(shuō),好像要傷透了心。
有許多路人,一些人板著臉走開(kāi)了,一些人聚集在周圍看熱鬧,但是沒(méi)有人愿意付錢來(lái)幫助她。仍然有幾個(gè)人幸災(zāi)樂(lè)禍:“哈哈!依我看!這一定是在騙錢。任何一個(gè)孩子的病都是假的,這還不足以支付出售家庭財(cái)產(chǎn)的醫(yī)療費(fèi)用。呸!這一定是胡說(shuō)八道,這種人是最討厭的!”“也就是說(shuō),如今這樣的騙子已經(jīng)見(jiàn)得多了!”
這時(shí),對(duì)面來(lái)了一個(gè)年輕人。他看起來(lái)只有12或13歲,不高,非常溫柔和精致。當(dāng)他聽(tīng)到那個(gè)女人悲傷的哭聲時(shí),他并沒(méi)有像其他人一樣走開(kāi),而是去前面不遠(yuǎn)的面包店買了些面包,拿出了三塊100元人民幣。他蹲在女人面前,悲傷地看著她,握著她的'手說(shuō):阿姨,你一定還沒(méi)吃午飯,吃點(diǎn)新鮮出爐的面包吧!還有300元,你帶孩子去看醫(yī)生吧!不要難過(guò)!你的孩子一定會(huì)好起來(lái)的!”說(shuō)著,他把面包和錢遞給坐在地上痛哭的女人。
女人用手擦了擦眼淚,然后趕緊用手在衣服上擦了擦,拿起年輕人遞給她的錢和面包,眼里含著淚水看著年輕人,用嘶啞的聲音向他道謝。謝謝,謝謝!年輕人,你是個(gè)善良的人。一個(gè)好人住在安森。你一生都會(huì)安全!”
看到這一幕,我感動(dòng)得流下了眼淚。這個(gè)年輕人在我心中的形象不再那么小,而是變得很高。我把僅有的50元錢交給了阿姨,做了我該做的事。我希望阿姨能提高醫(yī)療費(fèi)用,幫助她的孩子盡快康復(fù)。
這個(gè)年輕人的真誠(chéng)、善良和對(duì)他人的愛(ài)是我想學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國(guó)家是一個(gè)大家庭。愿每個(gè)人都更有愛(ài)心,更真誠(chéng),更少M(fèi)oMo,更少猜疑,團(tuán)結(jié)互助,相信我們的生活會(huì)更好,我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大!
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇15
我和她是彼此的好伙伴,她和我也是彼此的朋友之橋,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是傾聽(tīng)我訴說(shuō)的聽(tīng)眾。
她就是我們班的班長(zhǎng)——王欣悅。班長(zhǎng)走路大大咧咧,從不嬌氣,昂首挺胸,喜歡和她好朋友走成一排。鼻子直直的,櫻桃似的小嘴,甜甜得,十分有禮貌。他的頭發(fā)上總會(huì)戴一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),馬尾辮總是梳得高高的,留著一排整齊的劉海,十分精神。她十分樸實(shí),只是簡(jiǎn)單裝飾自己,挺有個(gè)性。
她十分愛(ài)笑,可以從早上笑到下午,從白天笑到晚上。她經(jīng)常說(shuō)我愛(ài)笑,可能是被我?guī)А眽摹暗陌!她不管在什么樣情況下,只要我們一提到我們班的典型事件——”阿富汗“,她總會(huì)笑的肚子疼。她的笑那可是千姿百態(tài),有時(shí),頭仰天大笑,有時(shí),用右手捂住口,左手摟住肚子,靠在別人肩膀上,瞇著眼睛,彎的似個(gè)月牙兒,擰緊面部,馬尾辮搖來(lái)晃去,過(guò)了很久時(shí)間才放下手,上牙輕咬上唇,憋住笑,才慢慢緩過(guò)來(lái)。
她習(xí)慣用手輕輕摸她的劉海,再伸到后腦勺去摸她的頭發(fā),用力一扔,頭發(fā)在空中劃了一條優(yōu)美的弧線。她好似老師的好幫手,把班級(jí)打造的十分優(yōu)秀,印象最深的是四年級(jí)某天早上最后一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師有事情沒(méi)來(lái)上課,她緊鎖眉頭,扯著嗓子大喊著:”同學(xué)們請(qǐng)拿出課本“。她首先站在講臺(tái)上,左手微微分開(kāi),打成”八“字型,身子傾斜20多度,整個(gè)身體由左手支撐著,右手拿著課本,邊看字,邊看同學(xué)們,若發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)讀,她總會(huì)走過(guò)去,用書輕拍他的'桌子提醒他,然后在一本正經(jīng)的領(lǐng)讀大家一起學(xué)習(xí)。
她關(guān)心別人似一位”小母親“。二年級(jí)時(shí),她的一次舉動(dòng)讓我銘記在心,那一次剛上完體育課,回教室,陳老師有事要說(shuō),但陳老師的嗓子一直十分沙啞,而班級(jí)卻熱火朝天的說(shuō)話,像匯集了五湖四海的菜市場(chǎng),一團(tuán)糟,根本聽(tīng)不到老師說(shuō)話。我只看見(jiàn)班長(zhǎng)走了出去,但不知干什么,5分鐘后,她手拿麥克風(fēng)站在老師面前,頓時(shí)教室里安靜了許多,70多雙眼睛盯著麥克風(fēng),老師斜著身子靠在桌子上,疲憊的接過(guò)麥克風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)頭看了看她,微笑著,班長(zhǎng)快速回到座位上。頓時(shí)我心里捧起一團(tuán),我小聲說(shuō):”她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!睆拇宋矣靡环N敬佩的目光看著班長(zhǎng)。
她是一個(gè)需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的好伙伴、好班長(zhǎng)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇16
在我的記憶中,往事如煙。有的隨時(shí)間而慢慢淡化,有的像樹(shù)根一樣,深深地扎在了我的心中。
暑假里,表弟來(lái)我家玩,纏著我給他買雪糕吃。我被他纏的沒(méi)有辦法,只好帶他去買雪糕。
來(lái)到街上,我與表弟挑選好了雪糕付完錢,剛要帶著他離開(kāi),我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一位老太太錢包里飄出了一張50元的票子,我眼明手快,趕忙撿起,見(jiàn)她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),隨即放進(jìn)了自己口袋。當(dāng)時(shí)我非常緊張,趕緊帶著表弟走了。
可是,表弟看見(jiàn)我塞的錢,卻急急地說(shuō):“姐姐,那個(gè)錢不是我們的,你趕緊給那位老奶奶送回去!”
我猶豫著,心想著:到嘴的肥肉怎舍得丟棄呢?在我舉棋不定的時(shí)候,表弟一把搶過(guò)那錢,飛奔到那老太太面前,把錢還給了她。我看到老太太撫摸著他的頭,嘴里說(shuō)著些什么。雖然我沒(méi)有聽(tīng)清楚,但是我知道,那一定是夸獎(jiǎng)表弟拾金不昧的品質(zhì)的。我羞愧極了,起身走開(kāi)。
回家的.路上,小鳥(niǎo)依然對(duì)我歌唱,小樹(shù)依然對(duì)我搖擺著枝條,但它們仿佛都在對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”這時(shí),我覺(jué)得手上一陣潮濕,低頭一看,原來(lái)是雪糕化了。我多么希望它是一股清泉,能夠洗滌我我心靈上的污垢。
這件事讓我無(wú)地自容,但卻讓我為有了這么一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的表弟而自豪!
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇17
只看見(jiàn)操場(chǎng)上面有一些塑料袋,我沒(méi)有在意,風(fēng)吹過(guò),塑料袋飄來(lái)飄去,感覺(jué)有點(diǎn)兒亂。突然,看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生委員,走在操場(chǎng)上,撿起了塑料袋。
放在自己的'口袋里,他在操場(chǎng)上走來(lái)走去。風(fēng)又吹過(guò),塑料袋又飄了起來(lái),他追著塑料袋跑到東跑到西。我看著不經(jīng)笑了起來(lái),我想:是在跑步嗎?他繼續(xù)追風(fēng)中飄動(dòng)的塑料袋,不追到不甘心,堅(jiān)持到底。
他彎下了腰,口袋幾乎都要塞滿了,我氣喘吁吁,我馬上跑過(guò)去幫忙,撿起了塑料帶,我說(shuō):“給!”她說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“你剛才在和塑料袋賽跑。俊彼掏掏峦碌恼f(shuō):“不是啦……”我想:他這樣做是為了保護(hù)環(huán)境他讓我們的環(huán)境變得干凈,清潔不像“垃圾場(chǎng)”一樣。我和她一起把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里,我想:不愧使我們班衛(wèi)生委員,就是肯幫助學(xué)校出一份力量!我看著操場(chǎng)邊的干凈,沒(méi)有像剛才那樣,感覺(jué)就是不一樣,現(xiàn)在舒服多了。
他為學(xué)校出了很多,現(xiàn)在又有多少人能像他一樣,他是我心中榜樣,他值得我學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇18
“。」钒!”我剛踏進(jìn)弟弟家的大門,就看見(jiàn)從屋里跑出來(lái)一只小狗,沖我搖尾巴,嚇得我靠到大門上,空氣頓時(shí)凝固了。
“怎么啦?“弟弟聽(tīng)到聲音從房間里跑出來(lái),看到我眼睛死死地盯著身邊的小狗,急忙摸了摸小狗的頭,說(shuō):“旺旺,進(jìn)屋去!币,我天生怕狗,一看見(jiàn)弟弟這樣摸它,納悶了:“他怎么就不怕狗呢?同一個(gè)家族的,怎么差別這么大呢?難道他戴了透明手套?還是……”
“哥哥,進(jìn)門吧!彼鹞业氖志屯堇镒。咦?沒(méi)有手套呀?到底怎么回事?想著想著,我們已經(jīng)到客廳了。這時(shí),那狗就懶洋洋地趴在沙發(fā)旁邊,看見(jiàn)我,立刻站了起來(lái)!鞍!”我一看見(jiàn)它,臉色蒼白,嚇得差點(diǎn)跪倒在地。“別怕,哥哥,來(lái)摸摸它的頭,它很溫順的`。”啥?叫我摸它的頭!我厭惡地收起手,我可不想摸。“哥哥,你就摸一下嘛,摸一下你就知道了,它不兇的!钡艿芤话牙∥业氖帧.(dāng)快碰到狗毛的時(shí)候,我的手開(kāi)始猛烈地抖動(dòng)。
“別怕,哥哥。我以前也怕狗,可我想,我是一個(gè)勇敢的孩子,總不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事兒不勇敢吧?小狗也是很可愛(ài)的,我應(yīng)該接近它,關(guān)心它,和它交朋友,于是我就鼓起勇氣輕輕摸了它一下,它還沖我搖尾巴嘞!甭(tīng)到這話,我的手慢慢停止顫抖,心想:“管他呢,反正弟弟會(huì)幫我的,我可不想被叫做膽小鬼!毕胫胫业氖忠呀(jīng)觸到了小狗金黃的卷毛,軟軟的,滑滑的,非常舒服。但當(dāng)我摸到它硬邦邦的頭的時(shí)候,心跳又有點(diǎn)加速了……終于,我覺(jué)得小狗不再那么可怕了,便放心地摸了下去。沒(méi)想到,小狗竟一溜煙地跑了出去。真是一只可愛(ài)的小狗!
看來(lái)一味地怕,是不能解決問(wèn)題的,只有感情投入,才能化解狗與我的對(duì)立!我要向弟弟學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難能勇敢地嘗試!
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇19
高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我的身邊,有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,有熱愛(ài)玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。
他是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會(huì)說(shuō),他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒,我并不這樣認(rèn)為,從人家平時(shí)的一舉一動(dòng)來(lái)說(shuō),人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿?jīng)?磿砸暳Σ缓谩
就拿軍訓(xùn)這件事來(lái)說(shuō)吧!軍訓(xùn)時(shí),大多數(shù)同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書。軍訓(xùn)的下午,總會(huì)給我們一些時(shí)間,有人會(huì)在那段時(shí)間痛痛快快的玩,還有人會(huì)洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書。不管讀的課外書,還是課本,他想起來(lái)了,學(xué)習(xí)最重要,我們做個(gè)學(xué)生,不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。
我們?cè)谕娴腵過(guò)程中,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,我們?cè)谕,人家在讀書,我們不知道又比他少了多少知識(shí)。有人會(huì)說(shuō),不就是那么一點(diǎn)嗎?再補(bǔ)起來(lái)不就完事了嗎?知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,并不是補(bǔ),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書。
他,就是這么酷愛(ài)學(xué)習(xí),把玩的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)能說(shuō)人家學(xué)習(xí)不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇20
有一位同學(xué)真值得我學(xué)習(xí),他就是余廣森同學(xué),他在我的心目中,誰(shuí)也比不上他。
在上語(yǔ)文時(shí),老師要我們描寫鋼筆字,突然,下課鈴響了,老師就要我們下課來(lái)描紅,我一下就寫完了,我叫余廣森同學(xué),不會(huì)有一個(gè)角折起來(lái)的,我看他的字,哇!這些字寫的這么漂亮,很工整,假如我的'字寫的這么漂亮,那就好了。老師在第四節(jié)布置了作業(yè),余廣森同學(xué)就拿出聯(lián)系手冊(cè)來(lái)抄作業(yè),等一下怕記得抄,在午休時(shí),老師給我做作業(yè),余廣森同學(xué)就立刻把作業(yè)做完才睡覺(jué),我覺(jué)得這樣值得我們學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng),在跑步時(shí),他在我心目中是最快的一個(gè),上體育課時(shí),我和余廣森同學(xué)比賽跑步,我就輸了給他。
有一次,我和余廣森同學(xué)賽跑我們倆像賽車一樣快,在彎道時(shí),我就放松地跑,在直道上,我使勁的跑啊跑,結(jié)果,被余廣森同學(xué)追過(guò)了我,到了第二個(gè)彎道,我放松的跑過(guò)了,到直道上,余廣森同學(xué)又追上來(lái)了,最后,余廣森同學(xué)取得了勝利,最后,我就輸了。
以后,我要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取跑步第一名。他真值得我學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇21
在我的生活中,我敬佩的人很多,但我最敬佩的人還是我的爸爸。我父親有時(shí)很有趣,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很幽默,他有一種我最能學(xué)到的品質(zhì)。
有一天,我和爸爸去散步。就在我和父親沉其中的時(shí)候,遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣沉重的腳步聲。雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人,但我能感覺(jué)到那個(gè)人背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越大。它是如此之大,以至于感覺(jué)地面都在顫抖。
我們看到那是一位背著籃子的'老奶奶,一步一步地往前走。奶奶臉上的汗水不停的往下流,快要流進(jìn)河里了,滿是皺紋的臉漲得通紅,但她只好頂著烈日,繼續(xù)前行。坐在我旁邊的爸爸看不下去了,跑上前去幫奶奶拿籃子,順勢(shì)把籃子背在了背上。爸爸把籃子背在背上,大步邁著大步。過(guò)了許久,爸爸終于提著籃子到了老奶奶家。奶奶不停地感謝爸爸,爸爸尷尬地低下頭,臉紅得像個(gè)孩子。
這是我的爸爸,他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì),我想向他學(xué)習(xí)。雖然爸爸平時(shí)話不多,但他總是用他的行動(dòng)感染我,給我留下深刻印象。我為我的父親感到驕傲,我非常欽佩我的父親。
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇22
在我的心里,有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣,“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的呢?”有人想問(wèn),那我就給你講講吧。
去年,放暑假了,在有一天能把人們“烤熟”的天氣里,我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來(lái)吃,她給了我1元錢,我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍,一邊走一邊吃,吃著吃著看見(jiàn)一個(gè)賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下,老的爺手里的西瓜一下子掉光了,那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫老的.爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜,那個(gè)小伙子說(shuō):“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了,賣不出去了,給我解解渴吧?”那個(gè)老大爺說(shuō):“好吧”。
我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過(guò)去教訓(xùn)他一下,就看見(jiàn)他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了,我覺(jué)得他的身影忽然變得高大起來(lái)。
他這種助人為樂(lè)的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
你們看了這篇作文,那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢?
我要向他學(xué)習(xí)作文 篇23
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,我必須在題海中拼搏,有時(shí)太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無(wú)精打采地趴在桌子上,她為了調(diào)動(dòng)我們的情緒,就說(shuō):“今天,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體,現(xiàn)在我要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)當(dāng)我的‘人體模特’,誰(shuí)想上來(lái)就舉手!崩蠋煹脑捯魟偮,劉同學(xué)就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說(shuō):“既然你這么有獻(xiàn)身精神,那你就上來(lái)吧!”劉同學(xué)聽(tīng)到老師準(zhǔn)許他上臺(tái),立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺(tái)。邊走邊說(shuō):“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以。”頓時(shí)引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學(xué)的肚子邊向同學(xué)們解釋道:“這個(gè)地方是人的.胃……”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦!崩蠋熍牧艘幌滤念^說(shuō):“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點(diǎn),人家好怕怕喲!北娙艘呀(jīng)笑得前仰后合,瞬間瞌睡蟲(chóng)就已無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)然,劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者,善于點(diǎn)到為止,接下來(lái)和老師配合的非常好。因?yàn)橛辛嘶钌摹叭梭w模特”,使我對(duì)人體這個(gè)單元的內(nèi)容記憶很深刻,掌握的很牢固。
課堂因?yàn)橛兴,活躍了課堂氣氛,驅(qū)走了瞌睡蟲(chóng),掌握了新知識(shí)。有他在,我會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
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