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      2. 向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文

        時間:2022-03-15 16:33:34 學(xué)習(xí) 我要投稿

        向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文(通用15篇),希望對大家有所幫助。

        向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文(通用15篇)

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇1

          他是一盞明燈,點(diǎn)亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。

          《與雷鋒同行,樹時代新風(fēng)》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵;從當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長,到加入共青團(tuán);從成為推土機(jī)收到參軍,從被授予“模范共青團(tuán)員”稱號到被提為運(yùn)輸連四班班長;到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑。

          這本書中也寫了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的生命是有限的,可是,為人名服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是以現(xiàn)在具體的行動上。

          現(xiàn)在,我們這些小學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒,為人名服務(wù)。

          雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠于革命,是您,教會了我們要全心全意為人民服務(wù);是您,讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠(yuǎn)愛您——雷鋒!

          我學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,很受啟發(fā),深受鼓舞。

          雷鋒出生在舊社會,不滿7歲就成了孤兒,他1950年當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長;同年加入了少先隊。參加工作后,1957年加入共青團(tuán);曾三次被評為先進(jìn)工作者,五次被評為標(biāo)兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。他入伍后,多次立功,并于60年入黨。殉職前事?lián)犴樖腥嗣翊怼?/p>

          雷鋒的一生是獻(xiàn)愛心、講奉獻(xiàn)的一生;是全心全意為人民服務(wù)的一生。我要向雷鋒學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他愛憎分明的立場;學(xué)習(xí)他艱苦樸素的作風(fēng),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的思想,學(xué)習(xí)他繼續(xù)革命的精神。作一個有益于人民的人。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇2

          雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物,他的事跡感動千千萬萬的中華兒女,他為了祖國奉獻(xiàn)青春,為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

          雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小,體重不達(dá)標(biāo),剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著急,不能因為我拉班級的后腿。于是自己暗下決心,一有空閑就往訓(xùn)練場跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時候一練就五六個小時,到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅持不懈。功夫不負(fù)有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽(yù),在連隊贏得了贊許。

          雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農(nóng)民的地里除草,施肥,干農(nóng)活,還用自己的零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范。經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時時刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個。她在班級默默無聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業(yè)時,她都會出色完成,并用打印機(jī)打印好帶來給老師,和我們一起分享,大家感謝她時,她只是微微一笑。還有其他同學(xué),有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的,有幫忙提水的,有互相幫助學(xué)習(xí)的,等等,舉不甚舉?梢赃@么說,雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

          雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇3

          “雷鋒同志”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。

          一副黑黑的頭發(fā),一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩只勤快,為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。

          在這個世界上,有多少人崇拜雷鋒,向著雷鋒學(xué)習(xí),樂于助人,為人民做貢獻(xiàn)。為了人民,甘愿犧牲自己,也要幫助別人的美德,值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。

          我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里,困難不是困難解決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要愿意學(xué)習(xí),擠出時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”正所謂“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@就讓我們明白時間是靠擠出來的。

          雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。

          雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而是有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

          雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動,以及無私奉獻(xiàn)、舍己為人”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          “讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!”

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇4

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我想大家對這首歌應(yīng)該不陌生吧!它時時縈繞于我們耳邊,成為孩子們的童謠,成為老人們的驕傲。雷鋒,一個熟悉的名字,他是我們生活中的典范,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們你們聽說過嗎?“贈人玫瑰,手有余香。”幫助他人的同時,自己也是快樂的。哪怕是別人傷心時,一句溫暖的安慰;哪怕是別人失去信心時,一句鼓勵的話語;哪怕是別人口渴時,遞上一杯熱乎乎的茶水……

          在我的生活中,就有這樣一個活雷鋒。

          她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗,特別愿意幫助別人。一次,我被一道閱讀題糾纏了半天,也沒想出答案來。這時,大姐姐剛剛放學(xué)回來,我便問她應(yīng)該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包,就來教我。她先是拿起書本,思考了一會兒,然后,她拿起筆,圈了幾個詞語,我奇怪地問:“姐姐,你為什么要這么做呢?”她笑著對我說:“你看,這幾個詞語都是文中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一找,這道題不就做好了?”我撓了撓后腦勺,不解地問:“這幾個詞語怎么能解答這道題呢?”姐姐又說:“你看看,把這幾個詞語組織一下……”還沒等姐姐說完,我就埋頭寫了起來。

          這個大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我,但在我看來,她可不比老師教得差。

          我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣,具有雷鋒那種樂于助人的精神的人。我們要向他們學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí),做一個名副其實的“活雷鋒”!

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇5

          相信大家都知道雷鋒吧!他的精神很偉大,比如:他的助人為樂精神,愛國精神,默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)精神。讓人震撼!

          我們班級里面就有小雷鋒,比如:我們班的邢海林,她為某醫(yī)院的燒傷病人捐款了一百多元錢!這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤,雖然撿到了一元錢,但他也交工了,這也是一個小雷鋒呀!我想說:見到的東西雖小,但意義非常大,在你看起來不起眼的東西,在別人眼里,卻是一件非常大的東西!

          所以,我呼吁:不要在乎見撿到的東西大小,而重要的是心意!

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇6

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔。雷鋒精神是無人不知,無人不曉,雷鋒把自己的生命無私的獻(xiàn)給了黨和人民。

          我看了許多關(guān)于雷鋒的故事,有雨天背同學(xué)過河,冰水中救同學(xué),幫大娘找兒子,抗洪奮戰(zhàn)七天七夜等等英雄事跡。他的這些樂于助人,默默無聞,熱愛祖國,熱愛勞動,為人民服務(wù)無私事跡感動了我。

          雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神,共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合。

          我們在生活中要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神代代傳承下去,讓我們中華兒女永遠(yuǎn)的懷念他。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇7

          我覺得人人都必須向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么呢,學(xué)習(xí)他那大公無私的精神。比如說有些人為了地位,禍害了多少中國人,有些人為了金錢不管別人的生命?衫卒h叔叔呢他活著不為金錢地位,不為享受榮華富貴,他活著就是為了幫助他人,造福他人。我應(yīng)說過很多關(guān)于雷鋒的小故事:

          雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次,雷鋒叔叔做完運(yùn)動后,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當(dāng)看到有開水來了,想都沒想就去喝開水了;還有,當(dāng)看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就會馬上撿起來,放到自己的“節(jié)約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。他真的是大公無私啊!

          可有些人呢,天天纏著家人給自己零花錢,給自己買飲料。當(dāng)然我寫要改正我這類的錯誤。甚至有些小還天天買充值卡,天天去網(wǎng)吧,天天買雪糕。我們大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)啊!服務(wù)他人,造福他人,節(jié)約用錢。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇8

          我不怎么愛看書,就是為了完成作業(yè)才讀了這本書?墒且豢淳涂瓷狭穗[,書就像有一只手抓住我,我不管怎么動也動不了。我整整看了一個下午,那就是《雷鋒》,他的每一個事跡都感動著我,從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個好同志,他自小在湖南望城長大,他飽受苦難。新中國成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,他當(dāng)過勤務(wù)兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個念頭——為人民做好事。并且他還說:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,盡量為國家節(jié)約開支,他曾被評為“節(jié)約標(biāo)兵”,有人不理解他,說他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)。可他們知道雷鋒做的事時,都被其感動了,都向他學(xué)習(xí)。

          可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召。后來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事跡,將他的事全部公眾于世,雷鋒的事跡足足影響幾代人。

          我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,作另一個雷鋒,不但要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇9

          我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年 ,她們?yōu)閲?,為人民做出了許多貢獻(xiàn) ,這些精神都值得 我們學(xué)習(xí) 。她們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣 ,是我們的驕傲 。

          助人為樂 ,為最基本的守則 。我們身邊有許多雷鋒事跡 ,只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn) 。

          有一次 ,在我追被禁小的時候 ,發(fā)現(xiàn)一位一年級的小女孩一不小心被一輛自行車撞倒了 ,但那輛自行車卻飛奔而走 。而小女孩卻在地上哭 ,卻依然沒有一個人去扶她一下。過了好大一會兒 ,一個同學(xué)攙扶著她 ,把她送到了班級。之后,她只叮囑了一句 ,連名字也沒留就離開了。之后 ,當(dāng)小女孩再次找到那位小姐姐 ,向她道謝時 , 那位小姐姐卻不承認(rèn) ,小女孩沒有辦法 , 只好回去了 。 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 。說的就是這個道理。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇10

          現(xiàn)在的人們,看到自己能夠幫助的人,都視之不理,很自私。雷鋒總是為人們服務(wù),一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子,他每每看見孩子們幸福的笑臉,他就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助過他:“天天向上”的組織。他會在報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命故事,記在自 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

          這是許多人對雷鋒的評價,當(dāng)他看見有需要幫助己的日記本上,有時間就講給孩子們聽。當(dāng)他很累的時候,一想起孩子們希望他多來玩,也就忘了休息就跑來了,他還幫助了一個非常調(diào)皮的孩子,使他的成績一天天進(jìn)步。

          雷鋒在生活上很節(jié)儉,即使浪費(fèi)一點(diǎn)也會覺得很心疼,從來不浪費(fèi)一分錢,他的這種節(jié)儉的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇11

          今天,我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          做點(diǎn)什么好呢?我想來想去,決定先從幫助鄰居開始。我家樓下住的是一位老奶奶,我想先到她家去看看有什么需要幫助的。于是,我走到她家門口,按了按門鈴,等了好長一段時間,家里一點(diǎn)動靜也沒有?磥砟棠滩辉诩。我又按了隔壁的門鈴,開門的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番,還沒等我開口,他就說:“你走錯了!”,然后,“砰”的一聲把門關(guān)了。唉,好郁悶!到現(xiàn)在一樁好事也沒做成,還吃了個閉門羹。

          我來到樓下,繼續(xù)尋找做好事的機(jī)會。這時,我發(fā)現(xiàn)綠化帶上有很多垃圾,跟干凈的馬路太不相配了。于是,我從家里拿了掃把開始打掃。我邊掃邊想,我國現(xiàn)在已近有十五億人口了,如果每人都往地上扔一個垃圾的話,那就是十五億個垃圾,那我們豈不是要住在垃圾堆中了,真是太可怕了!以后我再也不敢亂扔垃圾了。過 了一會兒,綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗,但是看著整潔的環(huán)境,我感到非常高興。

          今后,我會爭取做個小雷鋒,從身邊的小事做起,做個樂于助人的好孩子。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇12

          在春風(fēng)緩緩吹來的三月;在春暖花開的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊,吹進(jìn)我的心田!

          在雷鋒涌現(xiàn)的三月,在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒,但讓我最銘記于心的,還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!

          有一天,天公不作美,在臨放學(xué)的時候,偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn),碰巧我沒到雨傘,我不禁想:唉,怎么這么倒霉,臨放學(xué)才下雨,我又沒帶傘,家又沒人,該怎么回去呀!望著同學(xué)都陸續(xù)回家了,而我只有在走廊里徘徊。突然,一陣熟悉的聲音傳來:“你怎么還沒走?”原來是我的老師。老師見我孤獨(dú)無助的樣子,好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老師,感動而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她撐起天藍(lán)色帶有花邊的雨傘,把我摟在懷里,一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng),無情地刮著;雨,不停的下著;而我們,依然前進(jìn)著。雨,越下越大,老師手上的傘也越來越向我這邊偏了;氐郊視r,明亮的燈光照在老師的身上,我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了,再看看我,衣服一點(diǎn)也沒濕。我不禁淚流滿面!

          老師為我做的一點(diǎn)一滴,就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽;就像是豐富的營養(yǎng);吹遍我心,照耀我心,流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇13

          伴隨著全國各地學(xué)雷鋒活動的召開,我第一次翻開了雷鋒日記,看著雷鋒同志日記那些長長短短的句子,體會他那顆永遠(yuǎn)年輕的心,我才發(fā)現(xiàn)身為當(dāng)代大學(xué)生的自己有多么愚蠢,很慚愧地明白,雖然從小學(xué)開始,便參與了各種各樣學(xué)雷鋒的活動,但是對雷鋒同志的了解,卻是少之又少,除了助人為樂,做好事不留名,我竟然再說不出什么關(guān)于雷鋒同志的事跡。這一次,閱讀學(xué)習(xí)雷鋒日記,我收獲了很多。

          雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事,還有他讀了一些書籍文選的感想,一字一句的讀著他記錄下的那些話,腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時那些場景,發(fā)動宿舍小伙子搶救屬于國家財產(chǎn)的7200袋水泥,上山砍草搭菜窖,睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中,我感受到了雷鋒同志生活的激情!

          雷鋒日記中有很多意味深長的句子,其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量!边@句話告訴我們要融入集體,奉獻(xiàn)自己才能是我們的生活更加滋潤,當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng)長大,很多人都有以自我為中心的思想,很缺少為人奉獻(xiàn)的精神,或者說缺少這個意識,所以在精神風(fēng)貌,思想覺悟方面,我們都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇14

          春姑娘邁著輕盈歡快的腳步,回到大地,學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來到了我們的身邊,雖然雷鋒已經(jīng)離開我們快半個世紀(jì)了,但他的精神仍然永駐在人們心中,在我們周圍就出現(xiàn)了許許多多學(xué)雷鋒做好事的身影。

          這天下午,驕陽似火,刺眼的太陽伸出火辣辣的舌頭舔著大地,我獨(dú)自坐公交車去外婆家。車?yán)镉謵炗譄幔諝饣鞚,活像一個大蒸籠,每個人頭上都掛滿了汗珠!鞍ミ习ミ稀蓖蝗,一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來,額頭上冒出了豆大的汗珠,像掉了鏈的`珍珠似的往下滴,眉頭緊緊地鎖著,兩手不住地顫抖,只見他用力地咬著下嘴唇,終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物,頓時整個車?yán)锫又还沙粑丁H藗儼欀碱^,捏著鼻子,不悅地向四周散去,卻沒有一個人上前幫忙。這時,一位眉清目秀,身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺,焦急地把他旁邊的窗打開,通風(fēng)透氣,然后彎下腰從包里拿出餐巾紙,小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物,又把手上的一瓶礦泉水?dāng)Q開,慢慢地倒進(jìn)他的嘴里,再用紙仔細(xì)地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠,老大爺舒服多了,緊皺的眉頭舒展開來,臉色也紅潤起來,緊張的阿姨看見老大爺沒事了,露出了燦爛的笑容。人們都認(rèn)為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女,羨慕地夸老大爺有一個貼心的閨女,可老大爺卻拉著阿姨的手一個勁地說謝謝,還問她叫什么名字,阿姨笑了笑,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!在說了做好事不留名嘛!”說完轉(zhuǎn)身去叫售票員掃臟物,就下車了。人們恍然大悟,紛紛稱贊她是一個“活雷鋒”,我不由得對這位阿姨肅然起敬,一股敬佩感油然而生。

          熱心腸的雷鋒無處不在,校園里,小朋友摔倒了,大哥哥大姐姐上去扶一把,同學(xué)受傷了,大家抬他去醫(yī)療室;綠化樹被球踢歪了,看見的的同學(xué)把樹扶起來;操場上有垃圾,同學(xué)順手撿起來扔到垃圾桶。大街上,小學(xué)生扶盲人過馬路,不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買生活用品和學(xué)習(xí)用具,供他們讀書的義工;老奶奶絆倒了,年輕人馬上去扶;有人迷路,熱心人指引方向。正因為有了這些活雷鋒,使我們的生活變得更加團(tuán)結(jié)友愛。

          我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒這種刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、的釘子精神,發(fā)揚(yáng)助人為樂、不求回報地為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,以幫助他人為最大的快樂,像螺絲釘一樣為社會盡自己的一點(diǎn)微薄之力,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,向雷鋒學(xué)習(xí)!

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 篇15

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”窗外,正播放著這首熟悉的歌曲,那樣熟悉,卻又那樣陌生……

          我的思緒回到了那一天。那天,太陽格外地?zé)崆,用它的手撫摸著大地,九龍坡區(qū)楊家坪的一切似乎也是慵懶的。街上的行人寥寥無幾,商鋪里的小販們無精打采。唯獨(dú)有一個小角落卻引人注目,那里被枝繁葉茂的樹木遮住,太陽從樹枝之間的空隙中拋下點(diǎn)點(diǎn)散金碎玉,幾個戴小黃帽的,學(xué)生模樣的人簇?fù)碓谀莾海負(fù)碇晃弧?/p>

          我很好奇,走了過去,側(cè)耳聽著他們的交談!澳衲甓嗌贇q了呀?”“九、九十六了呀!币粋隊長似的人發(fā)問,隨后一個胖胖的人飛快地記了幾筆。“那么,您以什么為生呢?”一個扎著馬尾的女孩問道!皳鞏|西來賣。”老人從背后扯出一張白布,上面零零碎碎地擺放著舊東西,但老人的語氣明顯有了變化,平淡中透著一絲自豪,自豪中又帶著傷心,也許,還有一份感動。他自豪,自豪他高尚的尊嚴(yán),傷心,傷心自己窮困潦倒。那個胖胖的學(xué)生又記了幾筆,掏出一張餐巾紙,將小黃帽拉開一點(diǎn),擦了擦額頭,衣服已經(jīng)濕透了,但是,眼神中流露出的仍是認(rèn)真。隊長也使勁地眨了眨眼睛,將袖子拉到肩上,用一張白色的單子扇了扇。扎馬尾的女孩顯然也很累,前額的劉海被粘成一縷縷的了。接著,他們在老人身后的白色麻布口袋中拿出幾十只塑料瓶,隊長將塑料瓶遞給那個胖胖的男孩和另一個隊員。剩下的,坐下和老人聊天。不多久,那個男孩回來了,臉紅紅的,頭發(fā)濕透了,一滴一滴地往下淌,嘴一張一合,胸脯也隨著呼吸起伏。他一手叉腰,一手攥著一大把一塊、五毛的零錢,遞給老人,“爺爺,這是您的礦泉水瓶賣的錢”。老爺爺用滿是皺紋的手接過,一笑!岸嗪玫暮⒆友,你們真懂事!”旁邊一位路人朝孩子們豎起大拇指。是啊,他們用實際行動幫助支持著老人,而不是憐憫他,不是直接用金錢施舍他,給予他關(guān)懷的同時,也給予了老人尊嚴(yán)。他們要走了,各自擦擦汗,笑著對老人揮揮小手,還說了聽起來很貼心的話。老人想起身送他們,卻被隊長扶住!翱欤有兩位老人呢!彼麄冝D(zhuǎn)身時,我看見了他們的衣服上有“學(xué)習(xí)雷鋒”四個字,而老人靜靜地坐在那里,蒼老的臉上露出了會心的微笑。

          這不是我們身邊的“郭明義”、“雷鋒”嗎?雷鋒甘做螺絲釘,為他人著想;郭名義熱心腸,任勞任怨,在別人有困難時,他會毅然地伸出雙手……

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我的思緒又被這鏗鏘有力的歌曲聲打斷,這歌聲,是那樣的溫暖和堅定。

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