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      2. 學(xué)生作文:我的學(xué)習(xí)伙伴

        時(shí)間:2021-08-07 09:33:44 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)生作文:我的學(xué)習(xí)伙伴

          我有一個(gè)學(xué)習(xí)小伙伴——黃達(dá)明,我的學(xué)習(xí)伙伴。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長(zhǎng)著兩個(gè)會(huì)發(fā)光的眼睛。認(rèn)識(shí)我們的人見(jiàn)了,都說(shuō)我們倆像一對(duì)雙胞胎,整天形影不離的。我們倆有著共同的愛(ài)好,共同的目標(biāo),連成績(jī)也不分上下,甚至長(zhǎng)得很像。

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          他做任何事都必須要得到一個(gè)滿意的結(jié)果,否則決不會(huì)善罷甘休的,‘不到黃河心不死’這句名言用在他的身上再合適不過(guò)了。就那一回,我去他家找他,開(kāi)門(mén)的是他爸爸,他爸爸一見(jiàn)是我,說(shuō):“快請(qǐng)進(jìn),我們達(dá)明正在書(shū)房里為一道數(shù)智題而愁眉苦臉呢。”我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房。只見(jiàn)他頭上滲出滴滴汗水,眉頭緊皺,手里的筆在草稿紙上不停的寫(xiě)著,時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)思考一下,又低下頭繼續(xù)研究起來(lái)。我站了許久“怎么,遇到‘?dāng)r路虎’啦?”我問(wèn)道。他抬起頭,一見(jiàn)是我,身子一顫頓時(shí)高興起來(lái),好像遇到救星一樣,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的?嚇我一跳,快過(guò)來(lái),這題我怎么也找不到解題的思路,小學(xué)生作文《我的學(xué)習(xí)伙伴》!蔽易哌^(guò)去一看題目,也被難住了。于是,我們決定同心協(xié)力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著,盡管時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了,可還是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我有點(diǎn)灰心,說(shuō):“做不出來(lái),咱們看看答案,要不,咱們換一題做吧?”“不行,這本書(shū)的主編出此題困住我們,我就偏要做給他看,要知道‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!蹦翘焱砩暇劈c(diǎn)多,我正在睡覺(jué),接到達(dá)明的電話,原來(lái)是向我報(bào)喜的,說(shuō)攻破了那道題。達(dá)明說(shuō)得對(duì),只要我們努力去做,沒(méi)有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅(jiān)持不懈的精神。

          達(dá)明不但做好他的每一件事,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然,一張紙從我們身邊飛過(guò),拾起來(lái)一看,竟然是一張十元錢(qián)的紙幣。我說(shuō):“你不是要買一個(gè)玩具變形金剛嗎?十元錢(qián)拿去買還剩下五元錢(qián)呢。”達(dá)明聽(tīng)了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來(lái),說(shuō):“這樣不好吧?我們還是把它交給老師吧?”我猶豫了一下,有點(diǎn)不高興地說(shuō):“行,那就交給老師!庇谑,我們把這十元錢(qián)交給老師。

          黃達(dá)明,你就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。

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