1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 從生活中學習的話題作文

        時間:2021-08-07 20:47:14 學習 我要投稿

        從生活中學習的話題作文

          【篇一:從生活中學習作文】

        從生活中學習的話題作文

          要想學到語文知識,不僅僅只有在課堂上才能學到,其實在生活中也能學到不少語文知識呢!

          今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家手機店里的一個牌子,笑著對我說:“堯堯 ,你看——”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,你理解錯了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個干凈環(huán)保的地方!眿寢屆业念^說:“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常環(huán)保,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說道:“原來是這樣啊!這個店主可真會動腦筋啊!”

          接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎?”“是!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄犃藚s說我說的不對,我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個詞老師講過。寢尶次掖鸩怀鰜,便做了個手勢——指指我的胸口。“難道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說:“確實是‘從心’。其實,這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務,所以用‘從心’這個詞語!蔽腋吲d地說:“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義,從而來吸引人們?磥,移動公司也動了一番腦筋啊!”媽媽拍拍我的肩,說:“這樣類似的廣告語還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細觀察,用心觀察的,這樣你就會獲得更多的知識。”我聽了媽媽的話,似乎明白了什么:這些都是語文知識!要想把語文學得更扎實,能夠靈活運用,還得依靠那些從生活中學來的語文知識。

          是啊!其實生活中處處有語文,讓我們去發(fā)現那些生活中的語文吧!

          【篇二:從生活中學習感悟】

          感悟每個人都有的,但每個人所感悟到的卻各不相同,有人感悟到了快樂,有人感悟到了艱辛。然而我卻感悟到了生活中的堅強。大雨傾盆間,一朵嬌艷的花兒冒雨怒放,給大地增添了美麗,這就是堅強。大地震動的那一瞬間,一位老師展開手臂護住了四名學生,他離去了,但卻換換回了四條鮮活的生命,這就叫做堅強。我感悟出的堅強是在繁華的大都市。

          淅淅瀝瀝的雨不停地下著,我多么希望在自己的心田里也下一場這樣的雨,以沖刷掉我心中一塊又一塊沉重的巨石:作文比賽的失利,成績的退步。令我徬徨苦悶。來往的行人步履匆匆,他們或穿著雨衣或遮著雨傘,正奔向人生的最高峰,而此時此刻的我卻望著一滴又一滴落下的雨點,不知所措……

          忽然,一只被雨淋得不成樣的小狗進入了我的視角。透過窗子我朦朦朧朧地看著這只小狗:黃色的皮毛緊貼在身上,尾巴無力地向下垂著,它一步一步艱難地向著一棵龐大的榕樹走去。到了樹下,它用力抖了抖身上的水,又擺了擺尾巴,似乎有了一點生氣,但很快又無力地趴在了地上,它的舌頭不停地向外伸著,不停地喘著氣!靶」吩趺戳?”我自言自語道。這時雨已停下來了,天空中劃過一道拱形的彩虹,七種顏色互相映衫,美麗極了。我的眼球被彩虹吸引住了,小狗也不由地朝那道七色的光望去。

          “卟”一滴露珠從榕樹那翠綠的樹葉上滴落到積滿雨水的小坑中,蕩起了一圈又一圈的小圓暈。也許是看見沒雨了,小狗又艱難從地上爬了起來,緩慢地走了幾步,可又趴下了。它要倒下了,我心想。突然堅強之光似乎照到了小狗身上,它又一次爬了起來,向遠方走去。雖然步履有些蹣跚,但它走得很堅定?粗」冯x去的身影,我似乎感悟到了什么……

          堅強是人們的燈塔,有了它你的人生就不會迷失方向。

          【篇三:從生活中學習作文】

          社會是一所學校,生活是我們的良師。在這里,我學會了許多,比如:忍讓、寬容、關心……

          星期二的中午,我和好朋友孫瑩吵起了架。之所以吵架,是因為我們倆的橡皮都丟了,而且還是一模一樣的。剛好,就在那一瞬間,我們倆個都發(fā)現講臺桌上有一塊橡皮,特別像我們的橡皮,我就伸手一拿,可孫思宇也不例外,我們倆個像老虎一樣看著對方,雙手也緊緊地握著。就在這時,副班長吳瑜來了,說:“你們別爭了,讓我來看看!比缓,我們就把橡皮給了吳瑜,她一看,也不知道是誰的。就叫我倆看看,我們就伸頭看!把!”我一叫!笆俏业,是我的!蔽艺f。孫瑩看到了,難過地回到位置上,我就拿著橡皮走過去,低著頭把橡皮放在她面前的桌子上,說:“我給你吧,反正我還有一塊呢!”她看了看我,又看了看橡皮。說了一句:“我不能要你的橡皮,你還是自己留著吧!”孫瑩還不要,我就想了一個辦法,就是在橡皮上畫了一個很可愛又可笑的小姑娘,扔到她桌子上,她一看到我為她畫的小姑娘,就找到我,給了我一個柔柔的擁抱。這時,我們臉上都露出了一絲絲的笑容。在這件事中,雖然我丟了一塊橡皮,但是讓我學習到了忍讓。

          星期六的下午,媽媽做好飯,就讓我們洗手吃飯,吃飯中,媽媽沒有做湯,就讓我們喝牛奶。吃過飯,弟弟一不小心把菜和牛奶全倒在了地上,弟弟剛要收拾,媽媽過來了,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。媽媽看見后,只不過說了弟弟幾句。沒打他,也就讓他收拾一下。這件事情雖然很小,但讓我明白了寬容。

          星期四的體育課,我的好朋友王蘭在起勁地玩著。突然,她摔了一個狗啃泥,我們大家趕緊跑過去看看怎么回事。原來,王蘭的頭不小心撞到了一棵大樹,頭撞出血絲了。當正在辦公室里的韓老師知道后,就讓我找?guī)讉人帶她上辦公室讓韓老師看看。韓老師看后,就讓我們回教室。下課后,我看到韓老師在給王蘭的頭清理傷口。只見韓老師手拿一枝棉簽,在王蘭的頭上擦去,老師頭上都出汗了,肯定是怕弄痛王蘭的頭部,所以才出汗的。這件事情是讓老師擔心了,但讓我懂得了關心,原來關心是這么的開心。

          在這些事情中,我學習了很多,但這些也是在生活中領悟到的。只要你細心觀察,就會學到更多,正如巴普洛夫所說“觀察,觀察,再觀察。”

          【篇四:從生活中學習】

          我始終相信,知識不僅僅局限于書本,生活中的知識更值得學習,不是嗎?

          生活是多彩的,也是復雜的,他有很多東西值得我們學習,那是書本上所學不到的,不知道你有沒有在現實生活中發(fā)現,如果一個人,他的知識僅來自于書本,他永遠也成長不了,因為,他不懂得生活,也不明白生活的含義。

          或許你會問道,怎樣從生活中學習?生活有什么東西值得學習?孰不然,如果我們能夠看到生活中的忍耐,我們就可以學會耐心,如果我們能夠發(fā)現生活中的認可,我們便可以學會自愛,如果我們能夠發(fā)現生活中的分享,我們便可以學會分享。

          記得看過一本書,篇名已經不記得了,主人公歷盡生活的疾苦,卻在疾苦中懂得了堅強,比常人更懂得如何式始自己快樂。

          人類一向認為自己是自然的統(tǒng)治者,卻不知,生活也許比我們更為偉大,他懂得我們所不懂的,明白我們所不明白的,他看的透世間萬物,卻從不曾被世間萬物所看透,甚至有時,我都會好羨慕小小的蝸牛,它懂得放慢腳步去品位生活,在生活中學習。

          其實生活有許多東西供以我們學習,學會從生活中學習,學會去學習生活,品位生活,你就會發(fā)現了。

          當你開始從生活中學習,一切則又是新的開始,打開視野,看看生活中的智慧,你就會感受到那不曾感受過的奇妙。

          【篇五:從生活中學習作文】

          “生活處處有語文,我們要從生活中學習語文。”這是語文老師時常掛在嘴邊的一句話,我卻不以為然:“從生活中學習語文,那還要語文課干什么?”但我親身經歷的幾件事,卻讓我改變了看法。

          “你們這些kuài(劊)子手……”電視熒屏上,一位革命者在刑場上向手持鋼刀的劊子手吼道。

          “不對!”弟弟一聲喊叫,把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。

          “什么不對?”我生氣地埋怨道。

          “不是kuài子手,應該是guì子手!”弟弟邊說邊把“劊”字寫給我看。

          “不會吧?電視上還會有錯?這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀!”我邊說邊想,“這個字我還真沒查過,我也一直是念kuài呀!”

          弟弟拿來了字典,一查,果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是,幾天后的語文階段檢測正好考了這個字的注音。

          這件事讓我明白:生活中還真有語文。從生活中學習語文,也是學習語文的一條途徑。

          從此,我就真的時時留心生活、觀察生活。這不,我觀察在創(chuàng)建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況,還真的就觀察出了收獲呢!

          在創(chuàng)建文明城市時期,人們似乎一下子意識到了生存環(huán)境的重要性。市民們自發(fā)地打掃衛(wèi)生,自覺地清除垃圾、清理墻皮小廣告等。我想:他們的行為,不正是熱愛城市、熱愛環(huán)境的具體表現嗎?經過深入思考,我寫了一篇題為《文明就在我們手中》的作文,參加全縣“創(chuàng)建文明城市,做文明中學生”作文大賽。結果,獲比賽一等獎。

          我想:我這次作文的成功,不正是我從生活中學習語文的結果嗎?看來,“生活中處處有語文”,一點不假!

          從生活中學習語文,你會成為語文學習的佼佼者;從生活中學習語文,你會成為生活的智者。

          【篇六:從生活中學習作文】

          雖然我們已經接受了將近九年的素質教育,從書面上、口頭上明白了許多做人的道理,但是它卻比不上生活中的種種事物所給予我們的一切,因為身教重于言傳,活靈活現的瞬間使我們受益匪淺……

          爸爸是個體戶,開了家店鋪賣副食,我經常在那里幫忙。一次,店里來了一位老人家約六七十歲吧,我熱情地招待她。她買了兩瓶6·5元的鮑魚汁和一盒2·5元的涼粉,算好帳后我微笑著對她說:“總共15·5元!崩先思姨统鲆粡20元的鈔票給我找,我又說:“有沒有5毛錢?給我5毛。”老人家慢條斯理地說:“有!比缓蠼o了我5毛錢,我拉開錢柜,利索地拿出一張5元和一張10元紙幣,“砰”一聲把錢柜推進去,找了錢給老人家,這一系列動作都好像習以為常似的。老人家接過錢后異常地看了看兩張紙幣,這時的我早已在店門口站著準備招待下一位顧客。站了片刻,老人家在背后說:“靚女啊,那些錢我給回你爸爸啦!”我回過頭去,懵懵地站在那里,想:“什么錢?那又關我什么事?”爸爸說:“你找回她多少錢?”這是我才恍然大悟,原來我找多了10元錢,我支支吾吾地說:“?哦,找回她5元錢就對了!毙姨澃职譀]罵我,也許是因為……待我回過頭來,那個亮麗的身影也悄然走出了店門口,無聲無息地緩緩地消失在我的視野中……此刻我對那位老人家既感激有敬佩。感激是因為爸爸不用虧了那十元錢,現在掙錢不容易啊,每一分都積累著父母的血汗;敬佩是因為她誠實,人性的光輝使我對她產生了強烈的敬佩之情,也使我的內心感到欣慰。

          原來世界并非平時我們所想的那么糟糕,那么一無事處。就像夜晚的星空,無論多么黑暗,總會有璀璨的“明珠”鑲嵌!老人家那默默無聞的一舉使我對誠實有了更高層次的理解,做人就是要這樣!不要被世俗的貪念玷污了我們純潔的心靈。

          如果我們生活在泥塘中,就要做一朵圣潔的蓮花;

          如果我們生活在黑夜中,就要做一顆璀璨的明星;

          如果我們生活在這個世界上,就要做一個誠實的人!

        【從生活中學習的話題作文】相關文章:

        生活中的學習08-17

        話題作文:生活中的啟示08-10

        生活中的雷鋒話題作文12-02

        話題作文:生活中的矛盾08-11

        生活中的啟示話題作文12-18

        生活中的真善美話題作文12-21

        生活中的煩惱話題作文12-16

        生活中的趣事話題作文12-16

        生活中的學習作文11-02

        生活中的學習初中作文09-05

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>