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      2. 雪景作文

        時間:2024-05-02 12:30:48 雪景 我要投稿

        實用的雪景作文[實用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的雪景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的雪景作文[實用]

        雪景作文 篇1

          出乎意料的雪景

          早上,天灰蒙蒙的亮,一陣清脆的雞鳴聲驚醒了正在熟睡的我。我揉了揉眼睛,猛地一鎮(zhèn):爸爸說過的,昨天有雪,今天肯定會有積雪的!我連忙掀開棉被,往窗外望去。只見一幅美麗的雪景圖映入眼簾:屋檐上,白茫茫的一片,沒有任何雜物“點(diǎn)綴”其中;汽車上,“白色棉被”把它包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實……我急忙梳洗好,叫醒爸爸媽媽,一起下樓看雪、玩雪。

          “哇!真美!”“哇!真冷!真冰!”一句句話語隨著一團(tuán)團(tuán)熱氣從我們母女倆的嘴中冒了出來。隨著一聲聲“咔嚓??咔嚓??”我們依托這盛著雪的缸,被雪壓彎腰的鐵樹、松柏做著各式各樣的動作,攝影師爸爸都快忙不過來了!

          來到汽車旁,我提了一個既能清除汽車上的積雪,又能玩樂的主意??堆雪人。我和媽媽摘下手套,用手把車頭上的積雪堆在一起。不一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人展現(xiàn)在我們的面前。媽媽找來廢舊的糖果紙和兩朵枯萎的小花分別當(dāng)作雪人的嘴巴和眼睛,這雪人就更加栩栩如生了!

          上學(xué)的路上,我期待著:希望學(xué)校能讓我們和罕見的雪共度一個與眾不同的一天!

          美麗的校園雪景

          跨入校園,這兒的雪景令我大吃一驚:兩旁的花壇、草地、植被本來是綠意盎然,但現(xiàn)在卻是白皚皚的一片;欄桿上,地面上,到處都結(jié)了霜,怎么也凍彈不了,踩上去,不小心會摔上一跤;植物園里,一眼望去,白茫茫的一片,白色之中,還點(diǎn)綴著一些綠色。如果你不留心觀察,還真以為這是正宗的“雪菜”呢……

          在我們教室門前的欄桿上,系著一條抹布,F(xiàn)在,它被霜凍得無能為力。李勝杰拿著斷了的椅子腳,咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁兒,敲啊敲,敲啊敲,可是抹布依然是無動于衷,毫發(fā)未損,同學(xué)們卻累得氣喘吁吁。

          雪景樂

          上午,我們排著隊,頂著涼颼颼的風(fēng),來到校門口玩耍。

          我在草坪上抓起一把軟綿綿的雪,揉成一團(tuán),做起了扔鉛球的經(jīng)典動作,向被同學(xué)們稱為“熊姐”的吳慧慧射去。“叭??”雪球在她的身上炸開了。我哈哈大笑,笑彎了腰。吳慧慧猛地一轉(zhuǎn)頭,兇狠狠的目光直射在我的`身上,從那目光中,我知道她要開始反攻了。吳慧慧揉起一團(tuán)雪球,向我扔去,我見情勢不妙,來了一個“大旋頭回轉(zhuǎn)”,恰好,別班的同學(xué)在我身后走過,雪球不偏不差,剛好落在那位同學(xué)的脖子里!我在旁邊幸災(zāi)樂禍,只拍手:“好!打得好!‘熊姐’中了!”“唉!打不中……”我以為慧慧已泄氣了,沒想到,慧慧以迅雷不及掩耳之勢做了一個雪球,趁我張開嘴巴說話時,用冰涼的雪球撲到我的臉上,最令人氣憤的是,不少的雪滑進(jìn)了我的嘴里,溜進(jìn)了我的肚子里。我滿腔怒火,雙眼瞪著正在嘻笑的吳慧慧,緊握拳頭,尖叫了幾聲,隨地捧起一堆雪,向吳慧慧扔去。就這樣,一場吳張國大戰(zhàn)開始了。不,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是一場吳張國雪球大戰(zhàn)開始了!我??張國女王久經(jīng)沙場,對付這屈屈的小國真是小菜一碟;她??吳國女王真是新手上場呀……

          最后,大戰(zhàn)冠軍屬于了張國女王??我,吳國女王被我打得滿地找牙……

          啊!一次罕見的雪,帶給我們多大的歡樂呀!

        雪景作文 篇2

          清晨,我走出家門,一股冷氣迎面撲來。啊!下雪了!

          好大的雪呀!遠(yuǎn)看,一片銀白色的世界,大地好像蓋上了過冬的棉被,房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。街道上,人們小心翼翼地邁出每一步,生怕滑倒。汽車也緩緩地開著,好像也怕摔跤?墒,再看看走在上學(xué)路上的小學(xué)生們,蹦蹦跳跳,好像并不在乎滑倒在雪地上。他們銀鈴似的笑聲,給冬天帶來了生機(jī)。他們有的'摔倒了再爬起來,有的還故意打一個滾,還有的打起了雪仗,堆起了雪人,構(gòu)成了一幅有聲有色的“鬧雪圖“。

          近看,掃雪工人們正在打掃院子里,街道上的雪。他們有說有笑,用掃帚使勁地清掃積雪。雪花調(diào)皮地落在每個人的身上,臉上,把他們裝扮成一個個“圣誕老人“。這時,一縷輕風(fēng)吹過來,把枝頭的雪吹落下來。飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像一群銀白色的蝴蝶滿天飛跳,十分美麗。

          太陽升起來了。陽光在白雪的襯托下,顯得分外鮮艷。潔白的雪,在陽光照耀下閃爍著晶瑩的光芒,真是“紅妝素裹,分外妖嬈“。

        雪景作文 篇3

          早晨,剛一拉開窗簾,就被小區(qū)里白色的光芒吸引住了,再一看,原來是下雪了。

          站在陽臺上,凜冽的寒風(fēng)刮著我的臉,如刀割一般。街上的人們都裹得像個粽子似的,還戴著厚厚的手套和帽子。我走出家門,準(zhǔn)備和白雪親近、去親身感受這雪天。

          外面的雪還在下著,成團(tuán)的雪花猶如被扯碎的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,它們在大風(fēng)中扭卷著,翻滾著,遲遲不肯落到地面上去。而那些剛剛落下的雪花,去又被風(fēng)卷了上去。此時此刻,淘氣的'小雪花悄無聲息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,還沒等我仔細(xì)觀察,它就迅速的融化了,化成晶瑩的小水珠,我頓時感到手心上涼絲絲的。多可愛的雪花!

          雪漸漸變小了,往天空中一看,無數(shù)個潔白無暇的雪花在空中跳著搖擺舞,有舒有緩,讓你有著身處仙境般的感覺。這時,你可以清楚看到它們的樣子,小雪花們個個都帶著六角帽,晶瑩剔透。這些小雪花好像彼此都不愿意擁有同樣的容貌,它們有大有小,都擺著不同的姿勢。

          雪慢慢停了,向前走,地面的積雪在你腳下發(fā)出撲哧、撲哧的聲音,原本硬邦邦的地面被白雪覆蓋后,也被著白雪鋪成的地毯所影響,變得更加柔軟了。瞧,樹木穿上了銀白的禮服,樓房戴上了暖和的白絨帽,各處都變得白茫茫,再仔細(xì)一看,只有那綠色的松樹和冬青肯在這種天氣中挺立。寒風(fēng)乍起,被雪覆蓋的枝條笨拙的舞動,把晶瑩潔白的雪絨球輕輕彈落下來在地毯上砸出了一個個小坑。銀柱般的冰,往下垂著,真像一只只號角。而現(xiàn)在,冬天又好像一個雕刻家在日夜不停地勞動。

          貪婪的呼吸著雪天的新鮮空氣,這一切仿佛都那么愜意。雪天也是這么富有情趣。

        雪景作文 篇4

          早晨起來拉開窗簾,哇,外面正在下雪花,那雪景真美!

          走在上學(xué)的路上,愜意的欣賞著雪景:大片大片的雪花忽上忽下,時起時浮,像一只只潔白的小蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到有如片片飛絮的輕柔,點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……

          二節(jié)課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪公主提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中飄飄灑灑的.飄落。突然,刮起一陣風(fēng),小雪花開心的跳起舞來這時候?qū)W校房頂?shù)难└窳,像堆滿了白色的棉絮;操場的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹上的雪更厚了,像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們在操場上玩耍,更是讓操場變的絢麗無比。

          中午,太陽掛在空中,并不像夏季那么炎熱,而是令人感到溫暖。我這時才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。

          晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結(jié)著的冰花,我感到欣喜。那畫面多么神奇清新!有的像南國棕櫚樹;有的似春日滿野的野花;有的呈現(xiàn)出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。

          慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……

        雪景作文 篇5

          突然間,望向窗外,雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著,宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無影無蹤,還有幾處乖巧的,為大地披上一層薄被。下了樓,仔細(xì)欣賞,夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊活w大鉆石,捏起一撮,他們仿佛羞澀似的.,緩緩流入指縫間;聞一聞,像冬天的薄荷,讓人神清氣爽;踩一踩,發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間,有的掛在睫毛上,更有些,落在臉上,脖子后,讓人冷不丁嚇一下。

          下午時,鵝毛大雪落下,萬物銀裝素裹,大地不知何時加了一件棉衣,人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎,大家縮緊身子,不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律,他們在空中舞蹈,一陣陣寒風(fēng)吹來,我戀戀不舍的回到教室。

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