雪景的作文

雪景的作文4篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的雪景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雪景的作文 篇1

　　天是白的，到處都沉浸在雪的世界里，大地被披上了一層銀裝，積得幾尺的雪在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒，白的刺目，花的耀眼。樹(shù)梢上堆滿了銀條，雪球，真應(yīng)了那句話“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　雪終于來(lái)了大雪伴著狂風(fēng)呼呼的刮著，吹在人的臉上像刀割一樣地疼，大雪造成交通堵塞，許多人因此回不了家。

　　下雪的過(guò)程是可怕的，但雪后的景色卻是美麗的。天是白的，到處都沉浸在雪的世界里，大地被披上了一層銀裝，積得幾尺的雪在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒，白的刺目，花的.耀眼。樹(shù)梢上堆滿了銀條，雪球，真應(yīng)了那句話“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈粫r(shí)有小麻雀落在樹(shù)梢上，震得銀條和雪球呼呼地落下，那情景真有點(diǎn)說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的暢快。

　　走在白茫茫的雪地上，腳下發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。穿著厚厚的棉衣的的孩子們有的在打雪仗，他們追逐著，奔跑著，像大地上盛開(kāi)的彩色花朵，有的孩子在堆雪人，一張張小臉雖然被凍得通紅，但都洋溢著燦爛的笑容;有的干脆躺在地上，好欣賞這美麗雪景;有的孩子真“壞”，用兩只凍紅的小手，使勁的搖晃著蓋滿雪的松枝，像面粉似的落在孩子們的頭上、肩上，甚至睫毛上，有的孩子眼饞也跟著搖了起來(lái)……到處都充滿了歡笑聲。

　　嗬!好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。

雪景的作文 篇2

　　今天下午上課的時(shí)候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一會(huì)兒，就變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，從天而降。等到我們放學(xué)，門外已經(jīng)是白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。我跑到草地上去踩雪，松松的，軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲，真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪，捏成了團(tuán)，互相扔來(lái)扔去，打起了雪仗。然后，我們又去堆雪人，我唱著爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首兒歌：雪花雪花你別忙，請(qǐng)你幫我蓋新房在大雪中，媽媽來(lái)校門口接我，路上很滑，騎車容易摔跤，她只能用自行車推我回家，她的腳踩在冰冷的`雪地中，鞋都濕了，媽媽真辛苦。地上的雪結(jié)成了冰，汽車很難開(kāi)，高架和地面上的汽車排成了長(zhǎng)隊(duì)，慢慢向前移動(dòng)，簡(jiǎn)直象螞蟻在爬，甚至一動(dòng)不動(dòng)。我想起了爸爸，他正在江灣上班，什么時(shí)候才能回來(lái)呀？警察叔叔站在十字路口，頂著風(fēng)雪指揮交通，他們一定能讓爸爸早點(diǎn)回來(lái)，他們真是最可愛(ài)的人。市政府在電視上說(shuō)：因?yàn)橄卵�，明天由于交通原因而上班遲到者不做處理。市政府真關(guān)心人民群眾啊。

雪景的作文 篇3

　　今年寒假，我跟著爸爸媽媽回到了家鄉(xiāng)——秭歸。

　　冬姑娘踏著輕盈的步子來(lái)了，天空中的雪就是她的腳步。我們?nèi)�家一起去鏈子巖游玩。我們正向山上走去，小雪慢慢飄落下來(lái)，像一根根雪白的鵝毛。我們的正前方有一棵松樹(shù)，茂密的枝葉上落滿了積雪，像一個(gè)小姑娘穿著潔白美麗的"蛋糕裙"在起舞。我們繼續(xù)走著，走到半山腰的時(shí)候我的眼前有一片白色的霧，我覺(jué)得我好像在一個(gè)安靜的世界。

　　雪越下越大，大大的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。不知不覺(jué)，冬姑娘給大地披上了又白又厚的被子，給尖尖的房頂戴上了漂亮的首飾。那雪特別大，像紙團(tuán)，似棉絮。那雪特別的密，就像天上織起的一道網(wǎng)，像一個(gè)寬大的雪簾，那雪花真漂亮，就像白色的蝴蝶飛落下來(lái)。

　　家鄉(xiāng)秭歸的雪景真美呀！

雪景的作文 篇4

　　在茫茫的冬天，有天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。

　　“才見(jiàn)嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁(yè)白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學(xué)抓起地上的雪，很快的，捏成一個(gè)雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會(huì)兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學(xué)捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)有趣又奇怪的圖案，她畫(huà)了一個(gè)笑臉，朝大家微笑，他又畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫(huà)了一幅老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱D案，似真似假，仿佛活了一般。

　　有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛(ài)的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。

　　鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……不一會(huì)兒，一位同學(xué)哈哈的笑著，所有同學(xué)的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會(huì)動(dòng)的人形雪雕，這時(shí)候不知哪位同學(xué)，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹(shù)上的積雪，樹(shù)上的積雪一下子傾倒下來(lái)，到的所有同學(xué)滿頭滿臉都是雪，同學(xué)們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對(duì)視一眼，笑了，所有同學(xué)都想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，于是都拿起一個(gè)雪球，同時(shí)扔向那個(gè)造事情的同學(xué)，打的那個(gè)同學(xué)落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個(gè)大雪球，看你們?cè)趺崔k！哼！”說(shuō)完就沒(méi)了人影，讓大家捧腹大笑。

　　老師也下來(lái)了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開(kāi)始和大家堆雪人，同學(xué)們一哄而散，開(kāi)始了搶雪，人多力量大，不一會(huì)兒身子就堆好了，你想也想不出來(lái)，它有多么大，四個(gè)人都抱不住，到了同學(xué)們到鼻子尖那么高，一會(huì)兒，久等的`雪人頭來(lái)了，上面已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，紅紅的樹(shù)葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學(xué)調(diào)皮的用雪捏了一個(gè)大耳朵，頭上插著兩根樹(shù)枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。

　　現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時(shí)候該拍一張美麗的雪天照了，同學(xué)們?nèi)�都圍在雪人邊上，老師喊：“三，二，一！”同學(xué)們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來(lái)。

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