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        時間:2023-11-25 11:32:49 雪景 我要投稿

        雪景的作文10篇(優(yōu))

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的雪景的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        雪景的作文10篇(優(yōu))

        雪景的作文 篇1

          20xx年1月18日,新年的第一場雪紛紛揚揚地飄落下來。我正在窗前寫作業(yè),起初我并不注意,但是雪越下越大。我就忍不住把頭抬了起來。我看見雪花在空中漫天飛舞。我看了半天,感覺自己就是一片小雪花,在空中飄來飄去,美麗極了!

          我不禁拿來了尺和墊板,接了許多小雪花,我觀察著他們,他們長得奇形怪狀,可是各有各的花樣,沒有一個是重樣的。我越看越起勁,竟連午飯都忘記吃了,F(xiàn)在,我已經(jīng)看到我們住的房頂上、高大的樹木上和院子里供居民休息的椅子上,都鋪滿了雪花。過了一會兒,雪花從淅淅瀝瀝像指甲般的小雪變成了像絨毛般的大雪。我站在窗前,感覺像童話里的仙境一樣。我又把手伸到了窗外,突然,有一片雪花飛到了我的手上,他慢慢的在我手中融化了,哇,我身上透心的涼,嘴唇都凍烏了。吃完午飯,我到源深體育中心去打羽毛球,在路上,我感覺雪就像羽毛球的羽毛一樣潔白無瑕。妹妹還對我說:“姐姐,我能不能吃一點雪?”可是,她被我拒絕了。

          我看著雪花,聯(lián)想到我的`家鄉(xiāng)-------天津,上次打電話外婆還說那里下雪了。想到了在媽媽講的故事中出現(xiàn)了好多次的、一望無際的麥田,那里有經(jīng)驗的老農(nóng)會不會像三年級上學(xué)期我們學(xué)過的課文“瑞雪”里的老農(nóng)一樣高興得眉開眼笑呢?我可不知道,除非我去過那里的麥田并問過哪里的老農(nóng)……

          夜晚,院子里的燈像紅日似地照亮了院子里積雪,在樹上、屋頂上、椅子上……各個有雪的地方都閃閃發(fā)亮。我喜歡上海下雪,雖然這里沒有積雪,但我還是玩得很開心,我喜歡上海的雪!

          今年的第一場雪使我興奮不已,雖然我小時候過新年的時候也下過雪,可是今年的雪讓我非常興奮!

        雪景的作文 篇2

          在我離開家的那一天,天空中飄起了鵝毛大雪。很快,屋頂上,草地上,田野里,全都變得白茫茫的。

          雪落在樹枝上,就像冬姑娘為他披上了潔白的外衣,霎時間,這棵樹變得異常挺拔與俊秀;雪落在房頂上,就像冬姑娘為他多添了一層被子;雪落在田野里,就像冬姑娘施了一個咒,讓潔白的雪花為他遮風(fēng)擋雨,以保明年的豐收;雪落在草地上,就像冬姑娘陪他在說悄悄話。

          看著眼前這一幕,我不禁有些傷感:雪為什么會化呢?難道是“落雪不是無情物,化作春水更護(hù)花!痹谝慌酝嫠5拿妹盟坪蹩闯隽宋业囊苫,但她只是以為,我是因為快要離開哪兒,才傷心的。

          “姐姐,姐姐!”妹妹不停地喊著我,使勁兒的拽著我的.衣角,把我向雪地里拉,突然,“撲通”一聲,妹妹一頭栽進(jìn)了雪地里。我急忙伸手,想把她從雪地里拉出來,結(jié)果,她卻一把把我也拉了過去。我倆靜靜地躺在雪地上,享受著片刻的寧靜,欣賞著這白雪皚皚的一片,心里有萬分的不舍,可是我倆誰也不愿意與對方說。

          我和妹妹盡情地在雪地里打滾,潔白的雪花沾滿了我們的衣裳,可是我們誰也不想停,即使雙手凍得通紅,也不會停,我們在雪地里滾啊滾,滾啊滾,直到太陽都快下山了才停下來。

          吃過晚飯,爸爸帶我們離開了,我相信,明年一定還會下雪,下這樣難忘的雪。

        雪景的作文 篇3

          今天早晨我一醒來就感覺到寒風(fēng)像十萬把鋼錐直往我的骨縫里鉆,凍得我直打哆嗦。

          我迅速穿好衣服,呈現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的雪景,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我剛吃完早飯我弟弟就來了,我們就一起玩雪,我們用雪做成一個個雪球扔向?qū)Ψ,我們玩的可高興了,玩夠了我們就一起上學(xué)去了。

          到了學(xué)校門口,我聽到的并不是朗朗讀書聲,而是一片歡笑聲這是怎么回事?我進(jìn)了校門以后知道了究竟,原來大家都在玩雪呀!我剛走進(jìn)教室,就有一個雪球向我打來,幸虧我躲的`快,不然就被打中了。我放下書包,在地上撿了一些雪搓成雪球向別人打去,過了一會兒,廣播就通知我們讓課時間已經(jīng)到了,不能在操場上逗留,我就跑回了教室。一下課我又情不自盡的去玩雪了。

          雖然這是我度過最次的一個冬天,但也是我度過最快樂的一個冬天。

        雪景的作文 篇4

          悄悄地、默默地、靜靜地冬天就被風(fēng)裹挾著來到了我們身邊。

          清晨到藉河邊走走,感謝冬給我如此美景。剛下樓,就被調(diào)皮的風(fēng)兒吹了個措手不及,先前以為用不上的帽子手套,也受不住這威脅,嚴(yán)嚴(yán)實實地戴好。早上雖冷,但就這三兩步路的功夫,已經(jīng)盡掃起床時的頭昏腦漲,立馬覺得神清氣爽,倒覺得屋內(nèi)的空氣污濁了。今起得早,天才剛有些亮色,街旁的路燈連成一行,還散著昏黃的亮光,月亮不急于離開,還在那邊的天上懸掛著。我加緊了腳步想快些到河邊去,那兒的景色會更美。

          果真是,雖是冬天,但沿河種植的都是一些常綠植物。地上有些雪花,一塊一塊的,與一片一片的.落葉交織著,朦朧望去,真似一件花白的毛衣,風(fēng)一轉(zhuǎn)身,吹著吹著,這件毛衣仿佛抖動起來,叫你目不轉(zhuǎn)晴地看著,越看越有趣,煞是好看。冬青樹叢旁種著高大的樺樹,這是會落葉的,雖已是深冬,但有些樹光滑的枝干上,突兀地生出一大片枯葉,雖不好看,但是我卻為枯葉的反抗之力更加折服。你看它已到了壽終正寢了,但是卻依然頑固,不管風(fēng)怎樣吹的搖來晃去就是不掉落,不禁為這頑強的生命力而感動。

          不知不覺,就來到了游人如織的"鴨兒湖",這一片水域中,有白鷺、白鵝、白鴨、麻花鴨、麥桿鴨等,岸邊有兩個鐵盆,用鋼絲繩系著,一頭吊在欄桿上,一頭放在冰面上,各種水鳥(鴨、鵝居多)就來爭相吃食。每天下午的三、四點鐘是鴨鵝兒們吃飯的時候,它們爭先恐后地擠著向前,羽毛亂飛,鴨鵝的叫聲此起彼伏,好不熱鬧!那些白鷺卻是悠然自得的,它們昂首挺胸地立在水壩邊的草叢中,像盛唐時的詩人,有蓮花的清亮,有竹子的堅韌,在瑟瑟寒風(fēng)中悠閑地從喧鬧世俗的鴨鵝群中走過去,放下浮燥享受寧靜。白鷺三三兩兩地展翅,連拍打翅膀也是一下,一下的,看上去不慌不忙,不禁叫人十分羨慕它們恬靜悠閑的生活。

          日頭漸漸升起,天空放亮了,像是濃霧被一絲絲地抽走,還給人們一個清新的景色。晨練的人們收拾著東西,我想我也該回去了。來的時候背著陽光,現(xiàn)在是面向著一輪蓬勃升起的太陽,就是向著光明在前進(jìn)。

          白鷺依舊,清高立足于世;鴨鵝依舊,市井諧于其身;殘葉依舊,不知幾時是歸路;人也依舊,一路風(fēng)景一路詩……在這被繁瑣之事困擾,被煙火氣息包裹,被利益熏心影響的時代,有這樣一個安靜、美麗的冬晨,真是可以挽留住一天的好心情。

        雪景的作文 篇5

          雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚揚的.落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。

          雪,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著一個“大炮”,好像是要對別人進(jìn)行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹,好像是一個個衛(wèi)士披上了白色的披風(fēng),看到這里,我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。

          雪,給我們帶來了無窮的樂趣,白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形,給我們帶來了快樂。它還可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑。雪!你是個潔白無暇的使者!

        雪景的作文 篇6

          今年寒假,我跟著爸爸媽媽回到了家鄉(xiāng)——秭歸。

          冬姑娘踏著輕盈的步子來了,天空中的雪就是她的腳步。我們?nèi)乙黄鹑ユ溩訋r游玩。我們正向山上走去,小雪慢慢飄落下來,像一根根雪白的鵝毛。我們的正前方有一棵松樹,茂密的枝葉上落滿了積雪,像一個小姑娘穿著潔白美麗的"蛋糕裙"在起舞。我們繼續(xù)走著,走到半山腰的時候我的眼前有一片白色的霧,我覺得我好像在一個安靜的世界。

          雪越下越大,大大的雪花紛紛揚揚地飄落下來。不知不覺,冬姑娘給大地披上了又白又厚的被子,給尖尖的房頂戴上了漂亮的首飾。那雪特別大,像紙團,似棉絮。那雪特別的密,就像天上織起的'一道網(wǎng),像一個寬大的雪簾,那雪花真漂亮,就像白色的蝴蝶飛落下來。

          家鄉(xiāng)秭歸的雪景真美呀!

        雪景的作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在四川,那里人杰地靈,地大物博,有許多名勝古跡,還有許多風(fēng)味小吃。但是,我卻對家鄉(xiāng)的雪,情有獨鐘。

          記得那個冬天的早晨,我還在甜蜜的夢中,不知誰在喊:“下雪了,下雪了!蔽铱焖俚卮┖靡路,打開門一看,漫天飛舞的'雪花,紛紛揚揚地飄落在地上,屋頂上,樹枝上,不一會兒,世界都變得一片潔白,為這枯燥乏味的冬天增添了幾分妖嬈。我張開雙手,讓雪花飄落在我的手心,傾刻間,就融化了。原來,雪看似冰冷,但它卻有一顆晶瑩剔透,易融化而溫暖的心!我不由自主地嘗了一點雪,甘甜的滋味在我心中久久回蕩。

          多少次在夢中,我又看到了那銀裝素裹的世界……

        雪景的作文 篇8

          下雪了,我用手接住一片雪花,想觀察一下,可調(diào)皮的雪花突然化了,變成了水珠。我走在路上,剛走了不一會兒,我身上就落滿了雪花,它們像是我最親近的伙伴,在和我玩耍,交談,我看著落在衣袖上的雪花,它精致極了,像個工藝品—六角形雪花,晶瑩透亮。街道上灑滿了雪 ,房屋上落滿了雪,都連樹枝上也落滿了雪,整個大地成了銀白世界。

          雪停下來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,我好像來到珊瑚叢林,松樹、柳樹、楊樹都披上了銀色服裝,像童話世界那樣美麗。走在雪地上,我每走一步就會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我身后有許多自己的腳印,那腳印也是白色的?矗沁呌幸蝗汉⒆釉谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,那串串銀鈴般的笑聲把這寧靜的`世界打破了,他們玩的是那么開心,那么盡興。

          我愛你,冬天的雪花,你扮美了冬天,同時也給這世界帶來了勃勃生機。

        雪景的作文 篇9

          大千世界,景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應(yīng)當(dāng)一片銀裝素裹,田野上,馬路旁、房頂上、樹枝上白雪皚皚,冰凌倒掛,點綴著嬉戲的孩童、點綴著裊裊炊煙、點綴著紅紅的落日。人們穿著羊皮大衣,戴著狗皮帽子,踩著厚厚的白雪,去冰封的河面鑿洞捕魚!

          我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒,如果單獨要看,也得作個計劃,排個日程、選個地點——旅游。短暫的'休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計時間的去盡情享樂,已經(jīng)消失在我們的思維中。

          我們究竟要什么呢?享受快樂,應(yīng)當(dāng)是人們生活的追求。不論貧富,我們都擁有身邊的自然美景,我們都擁有美好人生,F(xiàn)在我們是否過于追求物質(zhì)財富?過于向往提高自己的地位,為此忙碌著,拼爭著,奮斗著?墒侨绻恢弊非笙氯ィ有盡頭嗎?當(dāng)我們達(dá)到自己的目標(biāo)時,換來的只是一時的滿足,可是更大的期待又將我們驅(qū)動起來。

          人生是一個過程,追求也是一個過程,它們的結(jié)果并不相同,可是心靈的愉悅應(yīng)當(dāng)是貫穿在所有過程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界,在春天感悟到生命的蓬勃向上,夏天體味清涼的夜晚,秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎?

          冬天的雪景,只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香,也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應(yīng)當(dāng)是我們生活的背景,不要漠視它的存在。

        雪景的作文 篇10

          一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。

          冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

          早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

          傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的'歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!

          雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

          文章中作者通過對雪景的描寫,展現(xiàn)給我們一幅“瑞雪美圖”,表達(dá)了作者對雪的贊美之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰;比喻句的使用使得文章語言生動活潑如“起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉”。

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