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【合集】關(guān)于雪景的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于雪景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雪景的作文1
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)房間里個(gè)性明亮。
我坐起來(lái)，只見(jiàn)窗外高高的大堤上一片銀白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了，一夜之間整個(gè)大地完全改變了它原有的模樣，我不禁驚嘆這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道:“下雪了，下雪了”，爸爸隨著我的叫喚，連忙起床，打開(kāi)窗戶(hù)，只聽(tīng)“嗚”的一聲，雪猛地從窗隙里吹進(jìn)來(lái),冷風(fēng)吹到我的臉上，好清涼呀！ 還沒(méi)等爸爸洗漱完,我便纏著爸爸讓他陪我到雪地里去玩.爸爸便提議要到對(duì)面的江堤上去觀賞雪景，回來(lái)后寫(xiě)一篇關(guān)于雪景的作文。我們開(kāi)始出發(fā)了，不一會(huì)兒就來(lái)到大堤上。大堤真美呀！遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的，如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪，地上是雪，連河里的沙灘上也有一層雪。
只有流動(dòng)的河水把茫茫的雪原劃開(kāi)了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印，還有小狗的腳印呢！它們的腳印就像雪地上盛開(kāi)的梅花，而且它們總是兩個(gè)腳印并列在一齊。它們可能也是被這難得一見(jiàn)的雪景給迷住了，圍在堆雪人的小朋友周?chē)鰵g似的來(lái)回奔跑。堤坡上還有一群麻雀在覓食，它們的'食物被積雪蓋住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續(xù)往前走，沙廠旁的沙堆兩旁還有幾個(gè)小朋友在打雪仗。我停下腳步，眺
望遠(yuǎn)方，不禁被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。
啊， 雪花，你無(wú)私，你純潔，我為你的冰清玉潔從內(nèi)心里發(fā)出由衷的贊美！
關(guān)于雪景的作文2
xxxx年第一場(chǎng)雪的早晨。媽媽叫我起床，原來(lái)是下雪啦。我趕緊起床去上學(xué)，在上學(xué)的路上我看到啦，地下有一層白白的雪真像冬媽媽給大地穿上了一件白棉襖 。
冬天里的樹(shù)枝上電線上有很多短短的冰柱，葉子穿上了透明的雨衣。田地和房頂上雪就像冬媽媽給它蓋上了一層厚厚棉被。
小朋友堆起了漂亮的雪人。xxxx年的第一場(chǎng)雪真美呀！
星期四我真的看見(jiàn)下雪了！有時(shí)候雪旋轉(zhuǎn)著象漩渦一樣飄下來(lái)，有時(shí)候是直直的輕輕的掉下來(lái)。一眼看去樹(shù)上、車(chē)上都是白花花的雪。
我和許詩(shī)淇上學(xué)時(shí)看到地下有白白的雪，于是抓起一把就扔到對(duì)方的身上，我們還看見(jiàn)冰柱了，冰柱一撇就掉了，拿在手里涼涼的。許詩(shī)淇嘗嘗冰柱很好吃，我也吃了起來(lái)。放學(xué)了我和黃乾晉還發(fā)現(xiàn)了車(chē)上的冰。下雪真好玩！
經(jīng)過(guò)了一晚的大雪，地面上蓋了一層幾厘米厚的雪，我第一腳踩在雪里，就發(fā)出了吱吱的聲音，我還以為我踩到了老鼠呢。第二腳我踩到了雪后一點(diǎn)的.地方，嘩一聲，我把雪踩了一個(gè)大洞,這使我發(fā)現(xiàn)這些雪非常松軟，我一直走留下了許多大洞。
之后，我又叫了幾個(gè)小伙伴去“摘”冰柱，我們把低的冰柱用手一“摘”就掉了。高的地方我們用“摘”的小冰柱一砸，大冰柱就像利劍一樣掉了下來(lái)。我們又玩了打雪仗，我和xx．ｘｘ一幫，另一個(gè)人和其他人一幫，我們把球弄好，就砸過(guò)去，一會(huì)兒掉到衣服里，一會(huì)兒掉到鞋里，可好玩了。雪后的世界是多么的美好。
關(guān)于雪景的作文3
冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來(lái)，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。
潔白的花，像一片片白色的棉花；像一塊塊扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。
雪花，剛剛飄下來(lái)的時(shí)候，只是零零碎碎的`，這兒有，那兒沒(méi)有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因?yàn)闆](méi)有事干很無(wú)聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實(shí)是由幾片雪花組成的。
它們落在高大的樹(shù)上，房頂上，道路上，汽車(chē)上……給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪后的景色也很美麗。
樹(shù)上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠(yuǎn)望，像一把撐開(kāi)的銀色大傘。一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，不間斷；則還有一些小鳥(niǎo)一直站在一棵樹(shù)上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽(tīng)的歌。有時(shí)，幾只小鳥(niǎo)排成一排，似乎是有一只指揮鳥(niǎo)在指揮似的，這幾只鳥(niǎo)唱的整齊極了。過(guò)了一會(huì)，有人或者汽車(chē)來(lái)了，他們會(huì)成群或者自己飛走，樹(shù)上的雪就會(huì)陡然間落下來(lái)，落到地上，地上的雪就又會(huì)厚一層。
道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來(lái)的鏡子。汽車(chē)上，已經(jīng)積了一層厚厚的雪，這是司機(jī)最煩惱的事，這些雪可夠司機(jī)處理好一會(huì)的了。
房頂上，結(jié)了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。
太陽(yáng)出來(lái)了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。
啊！雪景真是太美了，一片潔白，簡(jiǎn)直和童話世界里的景色一樣。
關(guān)于雪景的作文4
我游玩過(guò)夏天的海市公園，觀賞過(guò)秋天的海市公園，卻從沒(méi)游覽過(guò)冬天的海市公園。不久前，大雪紛飛，趁著積雪尚未消融之際，我們前往海市公園，一睹為快。
來(lái)到入口，映入眼簾的是一座似彩虹橋的大門(mén)，五彩繽紛的顏色前是一只只盡情翱翔的海鷗和一朵朵白云，美麗異常。正前方是一塊石碑，上書(shū)“海市公園”四個(gè)藍(lán)色的.大字。我們?cè)诖撕狭擞�，便繼續(xù)向前。
沿著小路，我們邊走邊觀賞風(fēng)景�？茨锹愤叺陌讟鍢�(shù)，直指天空，仿佛要把天捅個(gè)大窟窿出來(lái)；還有柳樹(shù)，垂下它那柔軟的枝條，微風(fēng)一吹，好像柳樹(shù)姑娘在梳頭發(fā)。我們就這樣邊欣賞邊向前走去。
慢慢地看到遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑影，信步向前，原來(lái)是兩個(gè)銅人在銅棋盤(pán)上下圍棋。邊上一個(gè)銅小孩兒在興致勃勃地看著。年輕一些的銅人正欲下棋，手在半空卻停住了，猶豫不決，好像在擔(dān)心對(duì)方有什么詭計(jì)；年長(zhǎng)的銅人用手捋著胡須，若有所思，似乎在思考怎樣才能出奇制勝。我們行進(jìn)著，漸漸遠(yuǎn)離了栩栩如生的銅像。
我們站在神游臺(tái)上，望著大海。遠(yuǎn)處，小島在朦朧的霧氣中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；近處，茫茫的沙灘上一片白雪。聽(tīng)著海水嘩啦嘩啦的響聲，看著美不勝收的景色，讓我陶醉在其中。
“造化鐘神秀”，這雪景中的海市公園，怎不令人流連忘返呢？
關(guān)于雪景的作文5
經(jīng)過(guò)了春天的生機(jī)，夏天的酷熱，秋天的清爽，就是到了冬天。
在寒風(fēng)凜冽的隆冬，我總喜歡站在宿舍樓里，隔著凍窗仰望天穹，盼望著冬天的第一場(chǎng)雪。
走在凍得發(fā)硬的操場(chǎng)上，倏忽看到片片白花悠然飄下，也就是一眨眼的功夫，視野里就密密地全是雪了。下課了，我滿懷著期望，再次走向操場(chǎng)，雖然雪下的不是很大，只在天空中飛舞著幾朵零星的雪花，但地上已是一片雪白，操場(chǎng)鍛煉同學(xué)們的身上，仿佛披上了一張白色的絨被，草地也褪去了綠色，雪與黃色的枯草相接，總有一種說(shuō)不出的美。
黎明，霜雪覆蓋的足球場(chǎng)，在路燈光照映下，發(fā)出晶瑩的光芒，更有一番無(wú)言表達(dá)的'感動(dòng)，花盆里的裝飾花，本就艷麗奪目，再經(jīng)白雪的精心襯托，無(wú)疑是校園中最美的一角，樹(shù)上的紅楓葉和門(mén)口的盆花，也都在雪中自由的舞動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束，美不勝收。
傍晚，天空中竟然出現(xiàn)了冬天不常見(jiàn)的火燒云，將天空染得一片橙紅，抬頭望去，視野里滿是雪與赤云的交融，像是畫(huà)家正在揮筆作畫(huà)。再向下看，地上殘余的雪開(kāi)始結(jié)晶，火紅的太陽(yáng)余光照射在雪結(jié)的冰晶上，閃閃發(fā)光，那光線直射人的心底，輔助著心頭那顆希望之種發(fā)芽。
夜深了，雪也停了，天河重現(xiàn)了星月的光輝，冬日的第一場(chǎng)雪無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了……無(wú)人為雪的存在而喝彩，無(wú)人為雪的美麗而動(dòng)容，無(wú)人為雪的優(yōu)雅而驚嘆，也無(wú)人為雪的無(wú)私點(diǎn)綴而大為贊揚(yáng)。而我卻要在這做一個(gè)例外。我喜歡雪，喜歡雪把校園裝扮的銀裝素裹，白雪皚皚，我愛(ài)白雪，愛(ài)冬天。白雪是冬日的使者，雖然有點(diǎn)寒冷，但是它孕育著無(wú)可比擬的溫馨和希望——春天就在不遠(yuǎn)處!
關(guān)于雪景的作文6
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在上升，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，有的六角形，有的細(xì)細(xì)，有的大大。雪中的景色壯麗無(wú)比，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的`，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”
雪后，那軟綿綿的白雪裝飾著世界，花草樹(shù)木，都被披上了豪華的銀襖。房子，大地，都蓋上了一層白毯，為我們鋪上了“更上一層樓”的路。
在我們高興的時(shí)候，大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)十分的不便。可能會(huì)造成車(chē)子打滑，嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。
總之，大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)不便。我愛(ài)雪，我更愛(ài)看這美麗的雪景。
關(guān)于雪景的作文7
我輕輕地揉了揉因看書(shū)本而酸痛的眼睛，卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶(hù)推開(kāi)些許，那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室，也給我的眼睛帶來(lái)一些清涼的感覺(jué)。不再理會(huì)這些呼嘯的冷風(fēng)，徑直向窗外望去，外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，輕飄飄地，點(diǎn)綴著這片天地。
視線還未收回，雪又下得緊了一些，而且沒(méi)有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花，可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷，才會(huì)拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時(shí)，雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬(wàn)物身上留下自己的`痕跡，即使這些痕跡瞬間就會(huì)被抹去。
樹(shù)在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹(shù)用枯枝接住那些新落的雪花，給那些枯枝帶來(lái)些許新意;有的樹(shù)用常青的枝葉接住那些雪，更曾幾分妖嬈;有的樹(shù)用同伴的大傘接住了那些雪花，仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手，幫我面前的綠葉抖落一些雪花，減輕他的疲憊。
夜色開(kāi)始在這方天地蔓延，雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場(chǎng)上的塑膠跑道，早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡，估計(jì)很快就會(huì)被雪花抹去。
雪夜，的確是一幅美到極致的國(guó)畫(huà)。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn)，然后在視線中被放大。雪并不會(huì)打亂夜的靜謐，反會(huì)增添夜的神秘和冷清。
我多想問(wèn)雪為何降臨在這片天地，又想問(wèn)它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因?yàn)楹ε聸](méi)有人在乎，還是因?yàn)槌休d了誰(shuí)的酸楚?
窗外的雪還是停了，不禁思考它為什么不可能在這里停駐�；蛟S吧，它與另一方水土約定了一場(chǎng)邂逅。
關(guān)于雪景的作文8
早晨起來(lái)，天空中下著大雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛，像柳絮，給天地之間織起了一張茫茫大網(wǎng)。這時(shí)候，我們的校園里可美啦!
我來(lái)到松樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿形狀各異的小白花。像棉花，像梨花，像白梅，又像奇異的鹿角和美麗的珊瑚……我不禁想起陳毅爺爺寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句：“大雪壓青松，青松挺且直�！罢驹跇巧希h(huán)視校園，卻是一片熱鬧的景象。
下課了，同學(xué)們的歡呼聲、笑聲、歌聲匯成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪人……你瞧，那邊有許多小朋友緊緊圍著幾位大哥哥，我連忙跑上去看。原來(lái)是六年級(jí)的幾位大哥哥在堆雪人，怪不得周?chē)鷩四敲炊嗟男∨笥�。你瞧，雪人有潔白的身子，圓圓的頭，煤球做的黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹呢!他們又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我哈哈大笑呢!還有，他們用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的小帽子。你瞧，雪人多神氣啊!周?chē)?小朋友們都夸贊堆雪人的大哥哥們堆的雪人又大又漂亮。這時(shí)，從我們頭頂上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，好像也來(lái)參加我們這個(gè)歡樂(lè)聚會(huì)。忽然，有兩個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)把樹(shù)一踢，樹(shù)枝上頓時(shí)抖下片片雪花，無(wú)聲地撒落在雪地上。雪花還在悄然無(wú)聲地飄著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)憂無(wú)慮。同學(xué)們?cè)谘┑厣献咧�，口里還唱著：“潔白的雪花飛滿天……留下腳印一串串……”
多么美麗、潔白的雪花，你給我們小朋友增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，你使我們的校園變成了童話般的世界。我愛(ài)你，美麗的雪花，我愛(ài)你，童話般的校園。
關(guān)于雪景的作文9
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦�？矗炜罩酗h揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪后，那綿綿的.白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開(kāi)心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒(méi)有了流水聲，也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過(guò)這樣的雪景。
我愛(ài)你雪！
關(guān)于雪景的作文10
在南方生活許久的我，仍難忘北方的雪。雪花飛舞的樣子，像是上帝撒下的一朵朵小冰花，裝扮著遼闊的北方。讓嶙峋的山川充滿神奇；讓陽(yáng)光普照的國(guó)度——北方，粉妝玉砌；讓北方猶如宏大的圣殿，圣潔得讓人驚奇！
南方的冬天，依然是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色，仿佛是北方的秋天，卻總也盼不來(lái)北方的雪。凝視著南方的夜空，思緒會(huì)不由自主地和以往一樣，飛回雪的國(guó)度。雪成了對(duì)家鄉(xiāng)最深的回憶！
記得在漫天飄雪的季節(jié)，心情總是隨之歡樂(lè)。喜歡看雪飛舞的我會(huì)經(jīng)常身不由己地伸出那一雙手迎接一朵朵小冰花的到來(lái)。定睛一看，由6片“花瓣”組成，雪白雪白的，晶瑩剔透。外婆總是會(huì)輕輕地打落我身上的雪花，是那么的親切、和藹、充滿親情……
在雪花飄落的地方，都披上了銀色的盛裝，天地間匯成一幅極為美好的雪景圖，讓人忘記了寒冷，著迷在美麗的景色中。映入眼簾的除了是一片白，還是一片白……在沒(méi)有綠葉的樹(shù)枝上，也開(kāi)出了一朵一朵銀白的冰花。那情景根本看不出冬天荒敗的痕跡，原來(lái)，冬天的美也是如此的誘人！
一片片晶瑩的雪花，像飛舞的.精靈，輕盈美麗，肆意展現(xiàn)自己。它，創(chuàng)造了一個(gè)寧?kù)o祥和的世界；被凈化、沒(méi)有吵鬧、沒(méi)有污染的純潔。
在五彩多姿的社會(huì)上久了，特留戀那白、純、夢(mèng)境般的世界。
冬天，不同于春天的絢麗、夏的熱情、秋的傷懷。讓我們的生活更有滋有味。
我知道，自己又在懷念北方漫天飛雪的冬季了，又想回到久違的故鄉(xiāng)了……
雪��！飄呀飄，飄呀飄……
關(guān)于雪景的作文11
鳥(niǎo)魯木齊的雪米得真早啊！美麗的金秋剛剛向我們招手告別，那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。
中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使勁推開(kāi)門(mén)，呀，雪足有半尺厚，把家門(mén)堵住了。我抬頭一看，啊！天空像天他的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。�。『靡粋�(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！
我背著書(shū)包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂(lè)的'奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹(shù)木上壓滿了雪，樹(shù)上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景物陶醉了。
到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。歡樂(lè)的笑聲，回蕩在冬的世界里。
在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎剑哐�，足球竟成了白雪的�?lè)趣�！绻悴皇切陆�，那就不知道其中的樂(lè)趣了。我情不自禁地大聲唱：“我愛(ài)烏魯木齊的冬雪！”
關(guān)于雪景的作文12
還在幾天前，說(shuō)起雪，我只會(huì)模模糊糊地想起小時(shí)候一些零零散散的片段，而今朝，拉開(kāi)窗幕，眼前卻掠進(jìn)別樣的雪景。
空中飄蕩著縷縷白點(diǎn)，那個(gè)讓我在夢(mèng)中不止一次渴求的冰晶——雪，終于在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里悄然而至，那漫天飛舞的雪花像銀白色的小精靈，終于在天空中飄然而來(lái)。
走下樓道，一襲寒氣隨之而來(lái)，打開(kāi)大門(mén)，樹(shù)是白的，枝是白的，葉也是白的，伴著夾雜著白雪的風(fēng)，在這片來(lái)之不易的雪域輕輕搖曳著。如同老奶奶的頭發(fā)，又似老爺爺?shù)暮�。一叢叢的小草卷縮在地上，已經(jīng)被雪所籠罩，像是一團(tuán)白色的燈籠。草坪上，不知不覺(jué)鋪上了一層“雪毯”，松松軟軟的，很是均衡，腳一踩，就出現(xiàn)了印章一般的花紋，不同鞋子花紋也不一樣，就像是一場(chǎng)蓋章大會(huì)。唯有那些樹(shù)底下的草坪沒(méi)有變色，青綠色與滿地的白雪顯得格格不入。我有些擔(dān)憂，那些小草會(huì)不會(huì)凍死？還是被雪所保護(hù)，蓋著白被躲過(guò)這一寒冬。
富春江上白茫茫的，霧蒙蒙的，雪花漫天飛舞；江中的大船、小舟也都披上了銀裝在水中蕩漾。恩波公園里、廣場(chǎng)上是雪的天地，大大小小的雪人捍衛(wèi)著這片來(lái)之不易的短暫的銀白色大地。雪菩薩高高矮矮的，大大小小的，胖胖的仿佛是一個(gè)個(gè)圓滾滾的壯士，而瘦的`讓人生怕腦袋從它水杯粗的身子上掉下來(lái)。有鐵帽高鼻花圍脖，也有的金發(fā)碧眼拿刀叉。許多攝影愛(ài)好者拿著相機(jī)，蹲著的、踮腳的、站在叢中不動(dòng)的瞄準(zhǔn)景點(diǎn)，認(rèn)真極了。頑皮的小孩們捏雪球、打雪仗，砸的衣服白了、頭冒汗水、開(kāi)心極了。心急的家長(zhǎng)揪著他們的耳朵往家趕……雪地里好不熱鬧。
這個(gè)冬日，這個(gè)雪天是美好的、秀麗的、熱鬧的。冰涼的是雪、美麗的是景、溫暖的是身、熾熱的是心。
關(guān)于雪景的作文13
記得去年上海的冬天，雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大，同學(xué)們都開(kāi)心的在雪中玩耍，包括我也在內(nèi)，個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不得了。
在星期一的下午，天氣變成了多云，陰了許多，沒(méi)有出太陽(yáng)，鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落，我們班的同學(xué)紛紛都來(lái)到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中，快樂(lè)走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了，大部分同學(xué)雖然有些依依不舍，但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室，安分守己地上著課。
第一節(jié)是地理課，打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪，紛紛落在了樹(shù)葉上，花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著，只有小部分的人在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。終于，我們熬過(guò)了40分鐘的時(shí)間，等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響，我們蠢蠢欲動(dòng)，老師也看出了我們的心思，沒(méi)有拖堂。我們一涌而出，剎那間全校的.人幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)上。花園中、走廊上、有的走到樹(shù)葉旁，打開(kāi)手，把積壓在樹(shù)葉上的雪撥下來(lái)，放在手心上，有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當(dāng)做紙，用腳當(dāng)做筆寫(xiě)上自己的名字。
最有趣的是，有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著雪仗，手中的雪球在他們手中飛舞，即使是躲閃不及被命中了，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)出一絲的抱怨，整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處，向整個(gè)校園望去，同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
關(guān)于雪景的作文14
我喜歡春天的蘭花，夏天的荷花，秋天的菊花，但是我最喜歡冬天的雪花。因?yàn)檠┦嵌斓氖拐�，潔白的象征，它以自己�?dú)有的身姿把這美麗的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈。
醞釀了一個(gè)冬天的雪，終于在立春后出現(xiàn)了。早晨，我被爸爸的催促聲驚醒了，爸爸說(shuō)：“趕快起床，趕快起床，下雪了，下雪了！”我一聽(tīng)，立馬起床，飛快的穿好衣服，帶著弟弟跟著爸爸跑下樓去打雪仗，我和弟弟拿雪球追著爸爸打，弄的他全身都是雪，爸爸被打的落花流水。打累了，弟弟躺在雪地上印了一個(gè)他的身影，我們看到后哈哈大笑，爸爸拿來(lái)鐵鍬給我們堆了一個(gè)雪人，我拿來(lái)胡蘿卜和水桶做雪人的鼻子和帽子。弟弟拿來(lái)了瓶蓋做雪人的眼睛和扣子，爸爸還找來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝做雪人的胳膊，我們把雪人打扮的很漂亮，大家都很開(kāi)心。
后來(lái)，媽媽要我跟她去串門(mén)。由于雪下的太大了，我們只能步行了。走在厚厚的雪上，就像是踩在棉花上，軟綿綿的，還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音，又像是踩在琴鍵上，發(fā)出美妙的樂(lè)聲。我看到大雪蓋滿了屋頂、馬路、淹沒(méi)了各種物體的表面，整個(gè)城市都披上了銀白色的盛裝。道路兩旁的樹(shù)上好似一夜之間“梨花”開(kāi)。漫天飛舞的雪片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`從天上飄落下來(lái)，四周像是拉起了白色的帳幕。
我們走到路邊的廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多人也都走出家門(mén)，在廣場(chǎng)欣賞著美麗的雪景，孩子們?cè)谧分鹬�，嬉鬧著打雪仗，還有人在這里拍照，留下這一幅幅美麗的景色。我不禁想起了一句詩(shī)詞：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我愛(ài)冬天的雪，它美化了我們的城市，我愛(ài)冬天的雪，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！我真想變成一片美麗的雪花，來(lái)點(diǎn)綴城市的冬天！
關(guān)于雪景的作文15
來(lái)了，20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)了。在這白色的世界里，梨樹(shù)開(kāi)出白色的小花，房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白，在這片潔白無(wú)暇的世界，我們堆雪人、打雪仗，顯得格外高興。
下雪了，天空中的雪花送來(lái)一絲絲的涼意，讓人禁不住打個(gè)寒顫。雪下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，落在樹(shù)木上，樹(shù)上開(kāi)出一朵又一朵潔白的小花，落在樓房上，樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上，大地覆蓋著一層銀色地毯，到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個(gè)美麗而潔白的世界里。
起初是零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪。��！雪下得又猛烈了，雪花在空中飛舞，象好多好多的小傘兵搖來(lái)?yè)u去，不過(guò)總歸到達(dá)地面了。雪還在下著，風(fēng)還在刮著，大地漸漸變得無(wú)聲無(wú)息，真是太寂靜了。
又過(guò)了一段時(shí)間，風(fēng)停了，雪住了。可學(xué)校的后操場(chǎng)上卻充滿生機(jī)，熱鬧起來(lái)了。我和同學(xué)們快速跑下樓，學(xué)校后操場(chǎng)上有許多同學(xué)也在那里，又疾步跑過(guò)去，和大家一起分享雪后的快樂(lè)。
他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的還滾了一個(gè)大雪球，還有的'干脆在樹(shù)下站著，搖晃樹(shù)干，等待著雪從樹(shù)葉之間的空隙落下來(lái)，淋一次“雪雨”呢！也有的在……。
同學(xué)們跑著，跳著，追著，笑著，感覺(jué)既快樂(lè)又有意思，仿佛一群快樂(lè)而又無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，也猶如一群小馬在一起追過(guò)來(lái)跑過(guò)去。我們?cè)诖蟮氐膽驯е袣g笑著，玩樂(lè)著。
我愛(ài)冬天的雪花飄飄，但我更愛(ài)戀這場(chǎng)雪――20xx年的初雪。
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