雪景

（優(yōu)選）雪景

雪景1

　　我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛，卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。

　　我慢慢把窗戶推開些許，那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室，也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會(huì)這些呼嘯的冷風(fēng)，徑直向窗外望去，外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，輕飄飄地，點(diǎn)綴著這片天地。

　　視線還未收回，雪又下得緊了一些，而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花，可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷，才會(huì)拒絕溫暖的掌心。

　　在這片天地的白色又加重一分時(shí)，雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬物身上留下自己的痕跡，即使這些痕跡瞬間就會(huì)被抹去。

　　樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花，給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪，更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花，仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手，幫我面前的綠葉抖落一些雪花，減輕他的疲憊。

　　夜色開始在這方天地蔓延，雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的.兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道，早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡，估計(jì)很快就會(huì)被雪花抹去。

　　雪夜，的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn)，然后在視線中被放大。雪并不會(huì)打亂夜的靜謐，反會(huì)增添夜的神秘和冷清。

　　我多想問雪為何降臨在這片天地，又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因?yàn)楹ε聸]有人在乎，還是因?yàn)槌休d了誰的酸楚?

　　窗外的雪還是停了，不禁思考它為什么不可能在這里停駐�；蛟S吧，它與另一方水土約定了一場邂逅。

雪景2

　　近幾日，心里頗不平靜。正好下雪，我想，這日日跑過的操場，在這漫天的雪下，總該有另一番樣子吧。

　　寒風(fēng)呼嘯，落雪繽紛，天地相接，滿目蒼白。這飛舞的精靈，輕盈地落在我的頭上，肩上，手掌里，是那樣的晶瑩剔透。在我看來，這一片片的雪花，仿佛是最美的水晶，又像是無瑕的白玉。

　　在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪里，總少不了一群長不大的孩子，他們奔著，跑著，手里握著冰涼的雪球，尋找熟人，冷不丁地，歡笑聲就會(huì)像那人頭上的雪沫，砰的一聲，四濺開來，快樂著自己，也快樂著他人。

　　這潔白的雪，在同學(xué)們的'踩踏下，它依然為我們帶來歡笑。我攤開手掌，想仔細(xì)地觀察這冬日的精靈，它搖晃著，落于掌心，只短短的幾秒，便化為水，殘存在世間的唯一痕跡——這化開的水!我不懂，生命如此短暫的它，為何能這么開心，這么飛舞?我想起一句話，“雨生于天而死于地”，雪大概也不比雨好到哪兒去。

　　這可悲的精靈，我為它美麗卻短暫的一生感到惋惜，可是，這周邊的歡笑聲，與遠(yuǎn)處樹上，草上、路邊道旁白茫茫的一片，又向我證明著什么呢?

　　這雪啊，遇太陽便化，我又開始為它的宿命而感到悲哀。在短短幾秒的生命中，溫暖就死，可它們終是落下來了，哪怕是有些飄忽，卻還是落下了。

　　是啊，有什么放不下的呢?我這樣想著，不覺已到教室門前，推門進(jìn)去，溫暖如春，看看同學(xué)，早已不知蹤影。

　　據(jù)說，雪是被神仙從天上打下來的，它的純凈無瑕，為神所不容，所以清高的它必然被神所排擠，生于天兮死于地，可悲可嘆，卻又可敬。

雪景3

　　一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。

　　冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　冬姑娘踏著腳步過來啦�？�，天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好似一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。小孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的'雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給小孩子們帶來快樂。

　　雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。

　　我愛你雪！

雪景4

　　今天，12月13日，我們學(xué)校迎來了第一場大雪，鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來，大家都高興極了。

　　就在第二節(jié)下課的大課間時(shí)，伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲，們從樓上蜂擁而下，看大家是多么高興啊看，同學(xué)們都在操場上奔跑、嬉戲；聽，大家的笑聲充滿了整個(gè)校園；看大家玩得多么高興啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在追逐打鬧呢。我當(dāng)然也不例外，我叫上姚世奧和幾個(gè)同學(xué)來到操場上玩耍，我們玩踢腳板，玩法是一人一次只能走一步，提到別人的腳算贏，我們在操場上一步又一步的走著，生怕被別人踩到，嗨，我真是太大意了竟然沒有發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)人，一不小心，結(jié)果被人送下了場。新的.一輪又開始了，這時(shí)姚世傲來攻擊了，還好，我給躲過去了，另一個(gè)人又來攻擊我了，我還躲過去了，正當(dāng)我們還沒站穩(wěn)時(shí)，姚世奧出其不意的把我們送下場了。雖然我們輸?shù)煤軕K，但是我們玩得很高興。

　　玩完踢腳板了，我來到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好遠(yuǎn)，我覺著好玩極了，但是“人有失足，馬有失蹄。”我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，雖然我的臉凍得通紅，但是我馬上爬起來，繼續(xù)玩，可是時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒的功夫就上課了，大家都沉浸在里。

　　這次真是高興，在雪中玩耍也非常高興，我們還想著玩時(shí)的呢。

雪景5

　　寒假里的一天早上，我早早地起了床。拉開窗簾，站在窗前向外一看，�。⊥饷嫦缕鹆所Z毛大雪，一片片鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞，真美�。�

　　我迫不及待地穿上衣服，像剛出籠的小鳥一樣飛出了家門。

　　哇！雪花落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的地毯。雪花落在大樹上，好像給大樹披上了一身銀裝。雪花落在房頂上，好像給房子戴上一頂潔白的帽子。整個(gè)世界都變得白茫茫的。腳踩在雪地上發(fā)出了咯吱，咯吱的響聲，好像在為我唱歌呢。淘氣的雪花一會(huì)兒鉆到我的手里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣服里，一會(huì)兒又撲到了我的.臉上，真是有趣極了。

　　小朋友一個(gè)個(gè)穿得像北極熊似的也都從家里紛紛跑出來了。有的在空曠的雪地上踩腳印，有的在你追我躲多的地打雪仗，還有的在雪地里追逐嬉戲。雪地上，處處回蕩著銀鈴般的歡笑聲。

　　我和小伙伴們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。

　　堆雪人開始啦！首先，我們滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，大雪球做雪人的大肚子，小雪球做雪人的腦袋。接著，又找來了兩顆石子做雪人的眼睛。然后，用一個(gè)火紅的辣椒做雪人的嘴。我們又找一根胡蘿卜尖做雪人的鼻子。最后，把兩根樹枝插在雪人的身體上當(dāng)作手。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了。它笑瞇瞇地望著我們，好像在跟我們說：我是你們的新朋友。

　　潔白的雪花為我們裝飾了一個(gè)銀裝素裹的世界，為我們描繪了一幅豐富多彩的圖畫，為我們帶來了一場好玩有趣的游戲。我喜愛這從天而降的雪精靈！

雪景6

　　啊，老天爺真是變幻莫測，前幾天還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間就寒氣襲人，甚至今天還下了一場大雪。

　　早晨，我還沒有完全醒過來，就模模糊糊地聽到媽媽對我說：“樂樂，下雪了，還挺大呢！”一聽到“雪”這個(gè)字，我立刻興奮起來，還沒來得及把衣服穿好，就急忙朝拱形窗外看。一切都是白茫茫。我吃完了飯，就早早地出了家門。路上的行人還很少，眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，真好玩！雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼涼的，真舒服。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的`蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在過路行人的臉上┄┄

　　我喜歡下雪，因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤�，打雪仗。特別是打雪杖，一個(gè)個(gè)雪球飛快地打在棉襖上，像在給你捶背。這些都不用說了，我還有個(gè)新發(fā)現(xiàn)。凍到一定程度時(shí)，葉子上會(huì)結(jié)一層冰，從葉子根一頂，就會(huì)有一個(gè)冰圖案，上面印的有葉脈、葉根┄┄放在嘴里嚼嚼，很冰，很好吃，有一股甜絲絲的滋味。

　　11月下雪，很異常，這都是因?yàn)槿祟惼茐拇笞匀坏慕Y(jié)果，我們要從身邊的小事做起──保護(hù)在球，就是保護(hù)人類自己，因?yàn)槿祟愔挥形ㄒ灰粋�(gè)寶貴的地球。

雪景7

　　雪是四季的顏色，也是家鄉(xiāng)的顏色！

　　家鄉(xiāng)的冬日要下雪之前，天變黑了，變暗了，灰白的云拉開了序幕．不一會(huì)兒，一片片小雪花悠悠地飄了下來，好像是來探路，又好像是送來遠(yuǎn)方的書信．漸漸地，雪花的膽子也大了起來，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手像是趕集似的，奔涌而來，好似棉花，更像鵝毛，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙眼．當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的雪花時(shí)，它又神秘的不見了，變成了隱形的水珠兒～不一會(huì)兒，樹上和建筑物上都披上了銀裝，天是白的，地是白的，美極了！

　　看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹上純潔的花絮，那雪是冬天特有的＂蝴蝶＂．雪降落扎樹枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像訓(xùn)鹿探出的角，想慈母的銀絲隨風(fēng)飄舞．一群群如蝴蝶飛舞的雪落在屋頂上，樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的＂禮服＂，好一個(gè)粉妝玉砌的'世界，好一個(gè)動(dòng)人的瑞雪國！

　　不一會(huì)兒，天晴了，太陽出來了，房屋，-樹上都披上了一層白衣．那雪白得像白糖，像細(xì)鹽，純潔無瑕．雪花兒閃著銀光，萬里江閃變成了銀裝素裹的世界．腳踩在雪地上，發(fā)出＂咯吱咯吱＂的響聲，身后就留下了一串清晰的腳印．街上又像往常一樣熱鬧了，出現(xiàn)了叔叔阿姨的身影，我們這些小孩也在街上大鬧，好像這就是我們的天地，街上飄蕩著我們的笑聲！！

　　家鄉(xiāng)冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯閃鳴，沒有秋天的豐碩果實(shí)，但它也是有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美，不是嗎？

雪景8

　　嚴(yán)寒的冬天來臨了，冬天送走了豐收的秋天，我盼望著，盼望著，今年的第一聲雪終于被我肦來了，但是第一場雪小得不得了，連一個(gè)老鼠大的雪人也不夠堆。

　　那天早晨，我起了床，急匆匆地吃過早飯，媽媽帶著我，向著學(xué)校走去，因?yàn)榻裉焓窍卵┨�，大馬路上結(jié)了一層薄薄的冰，所以不管是開車，還是騎車子，每個(gè)人都行動(dòng)得非常慢，馬路上水泄不通，我們走啊走啊，我終于安全地走到了教室。上課了，我們回到座位上，我盼望著下課，四十分鐘過去了，“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，我們沖出教室，奔向操場，我們班的一群男生打打起了一場小雪仗。

　　我以為今年的第二場雪要過很長時(shí)間才下，沒想到，沒過幾天，今年的.第二場雪就來了。從早晨一直到晚上，整整下了一天雪。早晨，我起來后，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，我走近一看，原來是又下雪了，我高興得不得了，吃過早飯，奔向?qū)W校，只見，校園里已經(jīng)鋪上了一層白雪。上課了，我一直盼望著能快點(diǎn)下課，不知過了多久，“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我叫上我們班的男生，不由自主地滾起了雪球，我們滾著雪球，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響起，我感覺只玩了幾秒鐘。

　　中午回家后，我和姐姐堆了一個(gè)非常大的雪人，我把它藏在一個(gè)角落里，中午我走的時(shí)候，雪人已經(jīng)不見了，原來，它被別的孩子踢倒了，變成了雪。

　　這是我最喜歡的冬天了，因?yàn)樗�給我們帶來了無數(shù)的樂趣。

雪景9

　　那天一大早起來，卻不見明媚的陽光透過窗簾照在地上，我好奇地打開窗簾，眼前的一幕簡直就是仙境——晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下來，輕輕地落在地上，四周的花草樹木都像不見了似的，只有幾絲若隱若現(xiàn)的綠色，在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著。銀裝素裹，到處都是白色的，又不茫茫。放眼望去，好像就是長長的羊毛地毯，有高，有低，是那么好看。

　　這么美的景色，使我陶醉在其中。我越發(fā)有種想奔出去的感覺。在經(jīng)過簡單的整理后，迫不及待的我就像一支離弦的箭，“嗖”的.一聲，飛出了家門，飛進(jìn)了雪景。哇——當(dāng)你真的處在這樣的雪景里，你就會(huì)知道，身處其境、隔窗相望還有耳聞其事，差距是多么遙遠(yuǎn)，就像一只老鼠，一頭大象，外加一只藍(lán)鯨來比重量，差距懸殊啊——天空就像蒙了一層紗，給人一種迷離的感覺。而風(fēng)正猛烈地吹著，天空中只有風(fēng)吹樹葉沙沙響的聲音，此刻，世界顯得那么安靜。我已經(jīng)很久沒有感受過雪景了，好美�。�

　　我就這樣在天地融為一體的雪地中站了許久。直到爸媽叫我回去，我才依依不舍地回家去。到家，我還是忘不了雪景，還是趴在窗臺(tái)上，看著讓我流連忘返的雪景，我的內(nèi)心十分高興。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，小院里多出了幾個(gè)孩子的身影，他們給這美麗的雪景增添了虎虎生機(jī)。這如畫一般的雪景更美了。

　　一連三天，雪不間斷地下著。慢慢的，雪停了。那幅奇異的圖畫也消失殆盡。取而代之的是明媚的陽光，熟悉的太陽。但我依然忘不了那早已刻在我心中的雪景，希望來年，再來一場雪！

雪景10

　　我喜歡下雪，里，在時(shí)聆聽腳踩在雪地上那“咔吱咔吱”的聲音，更在雪地里自由自在的玩耍。

　　昨天晚上下了一場大雪。早上起來，推開窗戶，放眼望去，只見白茫茫的一片。無論是街上，房頂上，山上，都被白雪覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新�；疑�的公路上鋪上了白色的'地毯，彩色的房頂變成的白色，大樹穿上了銀裝。

　　在街上有許多小孩在玩雪，有人在堆雪人，有人在打雪仗，還有人在鏟除冰雪。

　　突然聽見有人在叫我：“袁丁，快下來玩雪呀”。一看，原來是鄧?yán)蚰冉忝脗z在叫我。我拿著自己的鐵鍬就下去玩雪了。

　　原來她們在玩堆雪人。我們把雪集中在一起，弄成一個(gè)小雪球再在地上把它滾圓，不一會(huì)兒就滾成一個(gè)又大又圓的雪球，在滾雪時(shí)，遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)，不過功夫不負(fù)有心人，最終還是滾好了。接著照前面的方法滾一個(gè)小雪球做雪人的腦袋。

　　這身體倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴與手咋辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩顆水晶球，紅色線與一個(gè)胡蘿卜。我把兩顆水晶球做雪人的眼睛，把紅毛線做雪人的嘴，胡蘿卜放在中間。把掃帚與樹枝當(dāng)做手。不過好像還缺點(diǎn)什么，是什么呢“有了”我拿盆當(dāng)帽子，撿起楓香球做扣子，就這樣，一個(gè)雪人就做出來了，我們歡笑著。

　　白雪，帶給我歡樂，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我也冬天感到溫暖。

雪景11

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

　　今天下了200X年的第一場雪，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，變得純潔而又美好。雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，似乎出征的戰(zhàn)士，披著銀色的'盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

　　雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場格外美麗，早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。

　　今天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。

　　我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。

雪景12

　　我見過春天的海市公園，去過夏天的海市公園，也欣賞過秋天的海市公園，可我從來也沒有在冬天去過海市公園。不過，今天我就隨著班的老師和同學(xué)們來到了海市公園。

　　伴隨著一路的歡聲笑語，不知不覺中來到了海市公園。首先映入眼簾的是一座拋起彩色浪花的半圓形大門。進(jìn)門后，我們向東行走，在理石路旁，高而細(xì)的白樺樹落光了葉子，零星地點(diǎn)綴著幾個(gè)孤獨(dú)的鳥窩；四季常青的'松柏好像受不了這場寒流，也流下了“鼻涕”，垂掛在枝條上；擁有美麗長發(fā)的垂柳失去了往日的綠色，只剩下又細(xì)又長的枯黃枝條；被白雪覆蓋著的草地上，零星地點(diǎn)綴著幾棵低矮的冬青。沿著小路繼續(xù)走，南極神翁旁有兩只梅花鹿，它們好像在呦呦地叫著什么。昔日最熱鬧的兒童樂園此時(shí)也變得冷清。

　　我們蹦蹦跳跳地前進(jìn)，來到了海邊，迫不及待地尋了個(gè)出口，一股腦地沖了下去，直奔大海。雖然四處都是白茫茫的一片，但是大海卻絲毫不失往日威風(fēng)。寒風(fēng)推著海面，掀起一陣波瀾，我們蹲在沙灘邊拾著石頭。忽然，一朵大浪卷來，我慌忙丟下手中的石頭，調(diào)頭就向沙灘上跑，這浪還不死心追著我向上跑。直到我跑上沙灘。這時(shí)，遠(yuǎn)處的一群海鷗引起了我的注意——它們有的站立在沙灘上，有的振翅欲飛，還有的在空中“玩”起了滑翔。抬頭一望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的長山島是那么的清晰。我們登上觀望臺(tái)，驀然回首，在一座大石頭上雕刻著楊朔先生的《海市》一文。細(xì)細(xì)口味，令人回味無窮

　　海市雪景，美在海，美在樹，美在它豐厚的文化底蘊(yùn)。

雪景13

　　早晨起來，打開窗戶一看，嗬，下雪了！

　　雪像潔白的精靈般從天而降，圣潔而美麗，這是入冬以來的第一場雪呢。雪下得并不很大，疏疏的雪片，一片片地從有些陰沉的天空中飄落下來，宛若柳絮，宛若鵝毛。

　　開始下雪時(shí)，還伴隨著小雨，不久就只看見雪花了，我伸手接住了幾片，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，細(xì)細(xì)一看，是六瓣的呢，而且形狀都不相同，不知是天上的哪位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)，只是一會(huì)兒，雪花就在我的掌心中融化成了雪水，冰涼的.，讓人有些發(fā)冷。

　　這一切都是那么迷人，地上已經(jīng)蓋了厚厚一層白色棉被了，我不由自主地想出去走走。

　　樓下的桂樹上已經(jīng)掛滿了銀條兒，毛茸茸、亮晶晶的，宛若水晶般，閃著光澤，樹上也堆滿了小雪球兒，蓬松松，沉甸甸的，一陣有些寒冷的風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃著，銀條兒和小雪球簌簌地落了下來，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中輕舞，落在了樹下的我身上，頭發(fā)上，圍巾上……我也不惱，只是一臉微笑地接受著雪花的洗禮。

　　樓下已經(jīng)成了白茫茫的一片，孩子們都來到了樓下打雪仗，堆雪人。那歡聲笑語都吸引過來了。他們的頭發(fā)上，鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，加入了他們的隊(duì)伍。鄰居家的小孩們在打著雪仗，玩得很開心。雪是很柔軟的，只是走上去就成了冰，滑滑的，讓人走路都得小心翼翼的，生怕會(huì)摔倒。

　　張口嘴巴接了幾片雪花，冰涼的，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，雪花不像雨，不是咸的，是沒有味道的，又走了幾步，我竟一個(gè)踉蹌，滑倒了，坐在雪地上，任由那調(diào)皮的雪花停留在頭發(fā)上，衣上，化為水珠，真的很快樂。

　　這場雪來得很突然，令人興奮，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅冬晨雪景圖，我愛冬天，更愛下雪的冬天。

雪景14

　　雪后，霧散了，我上山去觀雪。

　　雪茫茫的一片，還沒有人在雪上印幾排排腳印呢。電桿旁，拴著一頭老黃牛，身上留了許多殘雪，正在用那強(qiáng)有勁的尾巴撲著雪。

　　我舍不得的踏上了第一個(gè)腳印，彎彎曲曲地走上山去，向后望去，一串串腳印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。

　　朝遠(yuǎn)方望去，一片白色，天地的交界處，也糊上了一片雪，天似乎也映得發(fā)白了，山上，也只是偶爾有幾位身穿白衣的松樹苗，白里透著一絲又深又厚的綠色，猶如幾位身穿綠衣的戰(zhàn)士。

　　近處，一條條羊腸小道，像是通往粉妝玉砌的世界的`小路，一直走去，沒有盡頭，等你環(huán)顧四周，才能驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已進(jìn)身在那銀裝素裹的冰潔世界里了。

　　松樹紋絲不動(dòng)，它的松針向四邊展開，像花瓣，而純潔的雪則在松針當(dāng)中，稱當(dāng)了白白的花蕊。

　　用手一握“花瓣”�！盎ㄈ铩北阆裥⊥尥抟粯右粋�(gè)個(gè)鉆出來，撒在那戴手套的手上，細(xì)看，真是六角形的瑰麗奇花呀，蓬松松、毛茸茸，待你想摸摸它，它卻變成水珠浸到你手中了。

雪景15

　　早上，我還睡意朦朧的時(shí)候，聽到媽媽說：“筱蝶，快起床，外面下雪了�！蔽亿s緊起床，往窗外一望，呀真的耶，原來昨夜靜悄悄的，只有滴滴答答的雨聲，可是那調(diào)皮的雪娃娃卻在雨哥哥的.“掩護(hù)”下來到了人間，她飄呀飄，飄到了車頂上，飄到了樹上，這不就是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”！

　　我背著書包歡快地去上學(xué)，哇今天可以跟同學(xué)們?nèi)ネ嫜┝�，真開心。我不禁輕輕地挖起一點(diǎn)雪放在嘴里，有一股淡淡的甘甜和一絲絲涼意在嘴里回蕩著。

　　早自修開始了，李老師進(jìn)來了說：“昨夜不是下雪了嗎，待會(huì)兒我們?nèi)ビ^察雪，回來后要寫作文的。”“耶！”沒等李老師說完，只聽到一陣歡呼聲傳來。到了草坪，還沒觀察到雪，向來誓不兩立的男生和女生已經(jīng)忍不住開始“世界大戰(zhàn)”了。只見天空中有千萬個(gè)雪球飛來飛去，即像脫韁的野馬，又像萬箭齊發(fā)；即像飛奔的小鳥，又像一片片葉子在天空飄。我露出躲在口袋已久的溫暖的小手，先拿起一些雪揉捏成一個(gè)小雪球，在雪多的地方滾壓滾，終于滾出一個(gè)大雪球，還沒等我扔出去，女生們已經(jīng)支持不住敗下陣來。沒關(guān)系我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)——李老師，我把那個(gè)大雪球扔向了李老師。哈！打中了一會(huì)兒李老師被我們打得渾身是雪……

　　歡快的時(shí)光悄悄的走了，我們也依依不舍地來到了教室。我望著窗外的雪，發(fā)現(xiàn)樹上的雪正一塊塊往下掉，融化在草叢里。這是20xx年的第一場雪，她悄悄的來，給我們帶來了歡聲笑語，如今她又悄悄的離去，回到屬于她自己的王國里去了。

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