美麗的雪景作文(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美麗的雪景作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的雪景作文1
記得那年冬天,我和幾個親戚的孩子,一起去賞梅。
正隆冬季節(jié),飛雪飄蕩在空中,凜冽的寒風冷得刺骨。進入梅花林中,一片雪,一片梅。白與紅交織在一起,美得仿如走進了人間仙境。
我們幾個孩子只知道玩,在梅林里嘻嘻哈哈一直玩到傍晚。臨走前,孩子們悄悄一人折了一枝梅,準備帶回家。我是最大的孩子,自然乖巧地沒有折。一個叫小雅的女孩就說:“你也折一枝吧!”然后又指著頭上戴的那朵梅花說:“你看,有風吹來,可它的花瓣也不會散!這樣多好看呀!”
剎那間,我的心頭怦地一震。這世上,竟有寒風吹不散的花?如此的傲氣,又有誰比得過?
我更不忍破壞它的美麗,望著那朵朵傲雪的梅,不禁心生敬畏。
只是,我唯一疑惑:這梅,怎么會沒有香氣呢?
夜,悄然而至。
我們住的賓館就在梅林邊,從房間的窗戶還可以看見梅花。我一直惦記著那些梅花,時不時地從窗口往梅林中看。
夜深了,風刮得更加猛烈。我不由驚醒,翻身下床走近窗前。但梅花,還是傲然屹立在風雪中!看著看著,我不禁被梅花的品性深深打動了。
媽媽不知何時站到了我的身后,她幫我打開窗。伴隨著陣陣寒風,竟吹來了幽香!
我驚嘆地說:“那是……”
“梅花的香氣!眿寢尭袊@著,輕輕地說道,“梅花在寒冷的冬天開放,卻不與百花爭艷。在風雪中默默綻放,就是個堅強的生命。這縷縷幽香,無不展現(xiàn)了梅花的'堅貞不屈!唤(jīng)一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香’,這梅花就教給我們這樣一個道理:只有迎難而上,你才有可能成功。學習如此,生活就是這樣。只有敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難的人,才是真正的強者,才是最終的勝利者。所以,媽媽希望你也能做一個堅強的人,不斷地去挑戰(zhàn)困難,繼而戰(zhàn)勝困難!
我沉默了,小小的梅花競有如此堅強的性格,又令我回憶起一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”
我默默地點點頭,在心里說:“媽媽,我一定會做一個堅強的人的!
我愛梅花,不僅因為它的美麗,還因為它教給我們的人生哲理。
我會再去那里賞梅的——梅花。
我們相約下一個冬天。
美麗的雪景作文2
一場大雪突襲淮安市。凜冽的寒風呼呼地吼著。1月28日的早上,我從床上爬起來,就發(fā)現(xiàn)金湖已經(jīng)成了雪的王國,童話般的世界。那情景美的令人陶醉。
積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢大街上的汽車頂上,雨棚上全都是一層薄薄的積雪,潔白一片,郊外的莊稼地里麥苗,蔬菜上,到處都是積雪,輕輕地在草地上捧起一把雪,做成一個小雪球,那雪球是白得那樣妖嬈,美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風兒輕輕一吹,玉屑似的雪末兒和著雪花隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣,莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風兒輕輕一吹,麥苗輕輕地 搖晃著,仿佛在說:“好一場及時雪呀,明年一定是個豐收年。”
天空中雪花隨著風越飄越大,紛紛揚揚,一朵朵雪花兒落在我的臉上,手上,衣服上甚至還落在我的眼睫毛上,伸手一摸,雪化了。我想抓住它們,可它們卻像不眷戀我溫暖的'手——化了。我仿佛聽到它們在對我說:“朋友,我很高興能與你共度這歡樂時光”我想:是。∧锹祜w舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎 ? 它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂,也帶來了我們久違的笑容
想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花,也隨著風飄落在銀裝素裹的在樹上,粉妝玉砌的房屋頂,我思考著我從何而來,為何而去,一切事物都是那樣靜謐,完美。
美麗的雪景 春天的綿綿細雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致!
美麗的雪景作文3
博山是江北著名的小山城,是我生長的故鄉(xiāng),我最喜歡在冬季看山城的雪景,尤其是下雪的情景,山城的雪真是美麗極了。
每當大雪紛飛,雪就像一只只美麗的玉蝴蝶,紛紛揚揚地從天際來到人間。瀟瀟灑灑,悄無聲息,把本來就美麗的山城裝扮的冰清玉潔。城市像美麗的新娘披著潔白的婚紗,掩飾著羞澀的紅暈。山巒像一座座精致的雕塑,俊秀中不失巍峨的本色。孝婦河的垂柳,身穿銀甲,守衛(wèi)著冰砌玉雕的座座精美橋梁,宛如一幅冰制的清明上河圖。
在我小學三年級的時候,一個星期天的早上,我被窗外噼噼啪啪的響聲驚醒,我起床打開窗簾。哦,原來是雪花伴著呼嘯的北風搞的怪。下雪啦!我驚呼著,顧不上洗臉刷牙和父母的阻止,穿上羽絨服就沖出了家門,來到院子里,雪花卻不像以往那樣委婉,在威猛的北風挾持下,居然變得像小刀片一樣,打在臉上生疼生疼得。我趕忙跑回屋里,洗漱完畢,吃過早飯,日近中午的時候,風停了,雪依然在下。
爸爸也一時興起,與我一道來到雪地里,和我玩起了他兒時的`游戲——打雪仗!幾個回合下來,我被爸爸打得很狼狽,撒起嬌來,硬要往爸爸的領子里塞雪團,爸爸只好舉手投降!
我們又開始堆雪人,爸爸真是有才,不多時便滾出了一個大大的雪球,當做雪人的身體。又滾出了一個小一點的雪球,雪人的腦袋就誕生了。他又在雪人的身體兩側用手攥的小雪球一個一個地粘連在一起,嘿!雪人有了胳膊。爸爸把自己的手套脫下來,給雪人套在手上,便在雪人的腦袋上用樹枝刻刻畫畫,又找了幾塊小石頭,給雪人按上鼻子和耳朵。一個活生生的雪人呈現(xiàn)在我的面前,我突然靈機一動,摘下我的大紅圍巾,給雪人圍在脖子上,又跑回屋里,找出圣誕節(jié)時買的小紅帽,給雪人戴上。哈哈!一個圣誕老人在我家的院子里笑呵呵的坐在那里,真是喜慶!
堆完雪人,爸爸已經(jīng)凍得渾身打顫,跑回屋里暖和去了。我卻意猶未盡,在雪地里張開雙臂,仰面看著天上飛舞的雪花,盡情地感受著雪花落在臉上那種涼絲絲的感覺,真是透徹心扉,清涼無比,整個身心都凈化了。
雪花在樹枝上形成鹿茸似得觸角,她也在感受人間的情懷嗎?要不然,她為什么把房子、樹木———都抱得那樣緊緊的?
我回到屋里,拉著爸爸,帶上相機,與雪人拍照,與雪景拍照。
現(xiàn)在,每當我看到這些照片,就會沉浸在那無盡的純真幸福里。
美麗的雪是我童年快樂的結晶,她凝結著我的親情和甜美的夢。
美麗的雪景作文4
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的風景,但是我只喜歡冬天下雪時的風景。冬天,有大雪。人們似乎來到了一個安靜優(yōu)雅的狀態(tài)和一個閃閃發(fā)光的童話世界。松樹的清香和冰雪給人一種涼爽的舒適感。一切都在過濾,一切都在升華,甚至我的心也在凈化,變得純潔而美麗。
早上,天氣陰沉,看起來要下雪了。下午,下雪了,好大的雪。∑鸪,是雪粒,就像天空中那些大量撒糖在地上并發(fā)出沙沙聲的東西。似乎成千上萬的好蠶都在吃桑葉。不一會兒,雪粒聚集成大片的`雪花,好像許多白色的花瓣被冬天的女孩撒了下來。晚上,雪停了。
走在寬闊的道路上,只能看到一大片白色,這是真正的凍結了幾千英里,雪是漂移。有許多孩子在雪地里堆雪人和打雪仗。他們玩得很開心,充滿了童年的快樂。雪讓孩子們把它壓成雪球,然后上下粉碎。雖然他們被打碎了,但他們從不抱怨,用他們的痛苦來換取我們的快樂。
他們以獨特的方式給我們帶來快樂。我理解這種精神!雪,就像美麗的音樂和詩歌一樣,帶給我們快樂和美麗的雪景。在文章中,作者通過對雪景的描述,向我們展示了一幅美麗的雪景,表達了作者對雪的仰慕之情。文章采用總分結構,結構嚴謹,脈絡清晰。隱喻句的使用使語言生動活潑,如最初的雪粒。就像天空中有人往地上扔糖,發(fā)出沙沙的聲音。似乎成千上萬的好蠶都在吃桑葉。
美麗的雪景作文5
早上,我忽然一下子從夢中醒了過來。睜開眼一看,真不敢相信自己的眼睛,天上居然下起了鵝毛大雪。白茫茫的一大片,多美麗的雪景啊!
我連蹦帶跳地爬了起來,迅速地刷完牙、洗完臉就和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去賞雪了。
只見花園里一片銀裝素裹,草地里、花臺上、樹枝上全都積滿了白茫茫的雪。雪花還在不斷地飄落,指甲蓋大的雪花隨風搖曳。頂著飄雪來到了雪地里,我伸出雙手迎接著上天的`禮物,雪花落在手上冰涼涼的。不一會,我和爸爸就打起了雪仗。我們捏成一個個小雪球,你砸向我、我砸向你,雙方互相躲閃,盡量避免被砸中。誰被砸中的次數(shù)最少誰就贏。趁爸爸不注意,我一個大雪球砸到了爸爸的頭上。爺爺奶奶見了哈哈大笑起來,媽媽在一旁給我們照相也樂得笑哈哈。不一會,我們全身上下都披滿了雪花,手也被凍得紅紅的。雖然很冷,但我的心里卻很高興,因為我從未見過這么大的雪。
奶奶不怕天寒地凍,蹲在雪地里堆起了雪人。奶奶堆的三個雪人真好看,紅鼻子、紅嘴巴、黑眼睛,還戴了頂我的紅帽子,象真人一樣。我們與雪人一起合了影,隨后把三個雪人帶回了家。奶奶說:“這是重慶三十年不遇的大雪,瑞雪兆豐年,今年一定是個好年頭!”。
我好高興,才八歲就遇上了重慶普降大雪,欣賞到了這樣美麗的雪景!
美麗的雪景作文6
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就像那動聽的'樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
文章中作者通過對雪景的描寫,展現(xiàn)給我們一幅“瑞雪美圖”,表達了作者對雪的贊美之情。文章采用總分總的結構,結構嚴謹,脈絡清晰;比喻句的使用使得文章語言生動活潑如“起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細蠶在吃蠶葉”。
美麗的雪景作文7
雪,永遠都都是白的,白得透亮,白得耀眼,沒有任何東西能使它染上一絲瑕疵,因為它是雪白的,象征著純潔,是純潔的使者,洗去人們心靈中的污垢。
我最喜愛的便是它。
冬季悄然來臨。雪,似乎聽到了冬的呼喚,飄飄揚揚地從天上落下,落到屋頂上,落到地上,很輕盈,如小貓的腳步一般。雪中,有幾塊晶瑩的冰塊,在閃閃發(fā)光。樹,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉襖,白圍巾,好一個純白天地。
外面靜悄悄的,仿佛只有雪就是冬季的主角,也確是如此。它在獨舞,在上演著一場好戲,真的`像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上就像是鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。可偏偏有人不這個主角,呼——呼——”,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,一條條樹枝就像的一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風,搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,就像是有意在蔑視冬天,又像是在和雪炫耀。
雪是什么?就是從遙遠的國度飛來的白色精靈,就是天使翅膀上落下來的白絨毛,還是嚴冬特意為大地準備的白被子,它那有這么容易認輸。北國風光,千里冰封,萬里雪飄。它這就是在嫌舞臺太小,會妨礙它的發(fā)揮。擴寬了舞臺后,它開始認真了。他忽而雙眉緊湊,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而嘴角上翹,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風云的盛怒……
這一舞,舞了九天九夜,舞得人們?yōu)樗炔,舞得那枯樹的枝杈在冷風里晃蕩,就像是一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空,舞得那寒冷的河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。
而這一舞,它也舞累了,好似出征的戰(zhàn)士,披著銀色的戰(zhàn)甲,又似一片片白色的戰(zhàn)帆勝利了,正凱旋歸來……
冬,有著脫俗的美。那茫茫的天、地,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。而雪,才是這場盛宴的主角,不論如何它都流露出它那清淡、純潔的主調。
美麗的雪景作文8
昨天下了一場初雪,這場雪讓我們盼望已久。
昨天中午吃完飯當我正要走出餐廳時,聽見外面雜亂的很,于是就冒著好奇心,走了出去,我出去一看,哇,潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來,美麗極了,我頓時慢下來了腳步,來欣賞這第一場雪,這場雪太突然了,我的'心情一下子從冬天變成了鳥語花香的春天。
午睡過后,我趕緊穿好衣服,下了樓,因為當天正是我廣播。走下樓雪花依然飄著,比上午下的更大了,雪花一個個晶瑩剔透,讓人情不自禁的贊美這第一場雪,我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站,站在廣播站門口,也就是二樓,校園的景色大半收在眼底,學校好像穿上了白色的衣服,聽戴紫薇說,這可能是人工造雪,我不信,這么好的景色,這么好的雪花,怎么可能呢?不管它是怎么來的,我都喜歡這場雪。
到了晚上,雪依然下著,我真希望它一直下,千萬不要停。下雪后,學校也采用了安全設施,門口都鋪上了草甸子,我們走過草甸子,又看到了晶瑩剔透的雪花,同學們都對這雪花贊不絕口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同學們是多么的想好好的玩玩呀!但總是不能,不過沒關系,我們能欣賞著第一場雪,已經(jīng)不錯了。
雪,你讓我們盼望的多久呀,你要是早點下,那我們就太開心了,你的景色真是比不過任何的景色。
美麗的雪景作文9
昨天下了一整天的鵝毛大雪,今天我和媽媽早早地起了床,因為我不想錯過觀賞雪景的好機會。
雪后的早晨,到處銀裝素裹,瑰麗無比!就像是一位妙手的畫家畫的一幅美麗的圖畫。小路已經(jīng)蓋上了一層長長的白地毯,是那么純潔,是那么晶瑩,看起來真不忍心把腳踩上去;路兩旁的草坪已經(jīng)看不見了,因為草坪上蓋了一層厚厚的棉被;小樹上綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,大松樹更是美麗,就想開滿了梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
我和媽媽呼吸著新鮮空氣,盡情享受著大自然給予的恩惠。我們在這美麗的世界中盡情的打雪仗,堆雪人,雖然我的手動得通紅,但是我的心快樂無比!
因為還要上學,所以我們不得不離開了。再見美麗的草坪,美麗的松樹,美麗的大自然!
今天,又下雪了,只一瞬間,萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣,一見到雪,就由衷的喜悅;一見到雪,所有不愉快的心情都消逝了;一見到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進雪的懷抱,和雪融為一體。
此時已臨近黃昏,朋友約我去玩雪,來到了樓底下,我被眼前的美景深深的陶醉了:夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在夕陽的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的.聲音,只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。
雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無私的,俗話說:“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空,讓小麥安全度過嚴冬,讓農(nóng)民伯伯來年獲得好收成;雪是有生命的,它們可不是老老實實的往下落,瞧,有的打著旋兒落下來,有的幾個包成團往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來,有的。這場大雪也給人們的生活帶來了不便。但是,比起雪給我們帶來得喜悅和快樂,它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著,走著,不知不覺來到了約定地點。一抬頭,望見了朋友,隔著紛紛揚揚的大雪,我們相視一笑。
美麗的雪景作文10
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。 在星期天的下午,我按時起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在 窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。
大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純 潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。 大地變成了粉裝玉砌的世界。 !真美。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪 景。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響 。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的.雪,有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到 隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個激烈的場面,我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上,隨后一個小孩說;”大哥哥 來和我們一起打雪仗,好不好?我說;“好,沒問題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢? 我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天, 雖然十分寒冷,但是它有著無可比 擬的溫馨和希望。
美麗的雪景作文11
“我的天吶!下雪了”星期二出門上學的我興奮的叫道。同時我也十分擔心,應該不會下太大吧,前幾天還是晴朗的天氣,可今天卻下雪了,真是變幻莫測啊!
本想著雪會小,可是霎時間就變成了鵝毛大雪。這樣也好,讓孩子的我們玩性大發(fā),可以玩打雪仗了!雪越下越大,可六年級的我們的課間時間卻越來越少。可是我們慈祥和藹美麗大方的韋老師讓我們玩了一個大課間,但要拿一篇習作交換。哈哈,這沒問題。我們像出籠的小鳥一樣飛快跑出教室。你看,張向陽拿著一個雪球像楊文杰砸去;建柯萌拿雪球向狄世奇砸去……
大家都玩得不亦樂乎。而我卻縮著頭,手插口袋里,來回踱步。因為太冷,我始終融入不進這種愉快的氛圍。這時,周潔瓊和張婉婧一連幾個雪球向我砸來。雖然她們這樣對我,但我始終不想伸出雙手反擊。太冷了,所以只能三十六計“走為上計了”!鞍。 币粋大雪球向我砸來,砸得我一個踉蹌,感覺份量還挺重。我扭頭一看,原來是二班的劉熠函,這可激起了我的怒火。我拍拍身上的雪,搓了搓手,看來我也要大顯身手了。我從地上抓了一把雪揉成團,瞄準目標,一下砸了過去,沒砸中他就跑了,不追了。這下我想:反正都濕手了,就玩?zhèn)痛快,我也加入了紛亂的“斗爭”。對,先報仇!我一個雪球砸向張婉婧。她也不甘示弱,我被砸的撒腿就跑,這年頭女生也真“彪悍”呀!這時,張向陽瞧見了我,雙手背在后,對我邪惡的`一笑。我也意識到了。還沒等他出手,我趕忙抓起一把雪往他身上撒。接著我把他一陣痛打,嚇得他撒腿就跑。哼,也不看看我是誰。
就在這“戰(zhàn)爭”中就那么幾個人萬花叢中一點綠,顯得格格不入。何冰凝,馬爽,杜冰,嘴里吃著零食,悠悠的走過來。我也想讓她們身上“掛點彩”,便揉了一個大雪球向她們砸去。我走過去問她們?yōu)槭裁床煌,她們卻也說冷。是啊,確實冷,手都凍僵了。我看見同學們都成了“白頭翁”,不禁也抖抖自己身上的雪。上課了,大家凍的手抖,鼻子也紅了,可一個個臉上都充滿了開心。韋老師吆喝著我們進教室,我一下握住了老師那雙溫暖的大手,久久不愿撒開。手已凍麻木了,老師讓我們做做運動,身體終于暖和了。聽說這場雪是92年到現(xiàn)在最大的一場了,今年的這場雪真大。
這一天,是快樂的,這一天也是中國節(jié)氣小雪。
美麗的雪景作文12
雪花,片片。
現(xiàn)在的冬日卻與以前相差甚遠,沒有孩子在大街上追逐打鬧,也沒有孩子在湖上溜冰。因為冬日給孩子的感覺是寒冷,湖給孩子的感覺是危險。那現(xiàn)在的孩子在哪里呢?他們在溫暖的教室里聽課,在家里上網(wǎng)、看電視。相比之下,或許現(xiàn)在的孩子有更多的溫暖吧?墒窃谶@個冬日里,有太都不該有的“溫暖”,看看工廠中排放的大量廢氣,汽車尾氣……或許今天的冬日依舊陽光明媚,不知道當沒有了冬日的寒冷還會不會有春天的溫暖。
當然,在這個現(xiàn)在冬日里也有太多的美好與溫馨的“溫暖”。比如一個老人出門坐車絕不會因人太多而站著,在貧困山區(qū)的孩子也不再感到寒冷,寒冷的你因收到一個陌名的微笑而不再寒冷……
或許這就是人與人之間的溫度,人與人之間的愛吧,這或許也是一種時代的'進步吧。
遙望明天一切未知
煙霧,濃濃。
明天的一切都是一個未知數(shù),但今天的結局卻是明天的開始。
明天的雪花會不會再次飛舞,我想這個權利應該掌握在我們的手里吧!如果今天的我們會想到明天的生活,那么我想一切都會是美好的,那么雪花依舊會再次來臨;但如果現(xiàn)在的我們只是看到眼前,只是僅僅為了自己,那明天還會是陽光明媚的嗎?全球的變暖因為我們而在此惡化,紛飛的雪花因為我們而就此消失。
但我想明天的一切都會是美好的,因為我看到今天的結局是美好的,明天的陽光一定是燦爛的。明天的事置身于重重煙霧之中,我們無法尋找但我們可以盡力改變。
在明天的朝陽升起之前一切都是未知,所以在明天朝陽升起之前的一切努力都還為時未晚。
美麗的雪景作文13
早晨,我穿上衣服,揉著朦朧的雙眼,拉開窗簾,呈現(xiàn)在我眼前是一個銀裝素裹的世界。
雪灑在樹上,樹葉上積滿了雪,原本的綠色早被白色代替。樹上的雪也不少,不用問肯定是淘氣的雪跳到樹干上玩呢!累得樹干都垂了下去。往遠處一看,這些樹像涂抹上了雪白的色彩,就像積滿雪的老士兵。它旁邊的樹早掉光了葉子,淘氣的雪趴在樹干上,遠遠望去就像開滿了雪白的花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!彼泥従印皻q寒三友”中的竹子也披上了雪做的棉襖,好像冷得能凍成冰一樣。
雪灑在屋頂上,屋頂上除了鳥雀的腳印,一片潔白無暇,仿佛永遠不會留下一個污點。它對面的、旁邊的屋頂們也千篇一律地穿上了雪贈送的外套。
雪灑在菜園里,白菜穿了一件又一件的毛衣,感覺都快捂出病了。瞧,個個垂下了頭,一副無精打采的樣子。它們的“保鏢”——鐵樹也披上了雪袍,顯得更威武。它外面的葉尖依然鋒利,只不過是保護里面的“紅寶寶”罷了。它腳下的無名小卒——小草雖然還在掙扎,可是淘氣的雪硬是讓它們俯首聽臣。小草們只好放棄抬頭。
趁著雪多,我和大爸爸打起了雪仗。大爸爸手大,抓雪扔雪速度極快,趁我還在積雪球,一個雪球朝我飛過來了。我一閃,可閃不及時,雪球在我的腳上“炸開”了。我也抓起一個扔過去,可是雪球沒捏緊,結果竹籃打水一場空。大爸爸開始狠起來,趁我不備,“嗖”的一個雪球撲入我的嘴里,讓我狼狽之極。呵呵,真不愧是體育老師,準而且狠!
打完雪仗,開始堆雪人。我們把院子里的'雪弄在一起,足足有一米高。我堆肚子,大爸爸堆頭。我拿起雪,有模有樣地拍拍削削。不一會兒,肚子基本完成了,但我還是覺得不滿意,嘀咕著:“雪人的肚子得和我一樣大大的!敝钡酱蟀职趾爸岸亲犹罅颂罅恕蔽也抛髁T。接著開始造五官,眉毛用兩片樹葉代替,眼睛用鐵樹的果實來做,耳朵和鼻子用雪做,嘴巴則用一半葉片貼上。我們讓雪人左手叉腰,右手舉著樹枝當旗,看起來有趣的很。
這時,雪又下了起來,飄飄灑灑地下了起來。灑在樹上,灑在屋頂上,灑在菜園里,灑在每戶人家前,灑在我的童年時光里,更灑在我的心里……
美麗的雪景作文14
今天早上,我媽媽送我上學的時候,我發(fā)現(xiàn)一棵樹好像結冰了,我又驚訝又高興,媽媽說:“這棵樹一定結冰了!闭f完,我和媽媽就向學校的方向去了,過了一會,我看見有一棵樹有許多積雪,我就和媽媽說:“媽媽,那棵樹上有很多雪,可沒人注意!眿寢屨f:“不,那棵樹會有人注意的`。”嘿嘿,還真讓媽媽給猜對了,一個小男孩正拿著手機在照那棵樹哩!我說:“媽媽有一個小男孩正拿著自己的手機照那棵樹呢!
過了一會兒,我到了學校,可教室還沒開門,便和王東堯聊起天來,又過了一會,張心語來了,她給我們開門,我就不知道她在干嘛了,過了一會,楊老師來了,說:“你們四個。”還沒說完就在黑板上寫了十二個字,它們是:細賞雪勿踏雪 干凈回 日志寫。楊老師還沒寫最后的三個字,因為我們不知道楊老師還要寫一句所以我和劉惠文、王東堯、張心語就下去了。
到了下面,我發(fā)現(xiàn)每一片葉子都很美,因為每一片葉子上都有雪,這時候,張心語說:“看,那塊板子!闭f完,我們就像風似的跑 到那塊板子的旁邊。我發(fā)現(xiàn)這塊板子上都是雪,我說:“這塊板子上的雪,像一塊白色巧克力。還像一塊蛋糕!闭f完,我們又看了一會,就興致勃勃的回教室了。
下午,又下雪了,而且是鵝毛大雪,全班同學看見了都歡呼雀躍。我也在其中哦!知道這是為什么嗎?因為我愛雪!
美麗的雪景作文15
雪,如一個個白色的小傘兵,又似一團團小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時也給人們帶來了無限的歡樂。
風兒吹動了,不一會兒下起了雪。風兒好似一把鋒利的小刀,劃過人們的`臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風雪交錯在一起,籠著薄煙籠罩著整個城市。雪花在風中飄舞著,像一條自如的絲帶在人們身邊拂過,偶爾又打在玻璃上,劈啪作響;蛟S雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。
過了一會兒,雪花妹妹和風兒哥哥停下了自己的工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹低下了頭,對地上的雪花說:“你還好嗎?我親愛的朋友,你看你們來了這么多人,都快把我淹沒了!毖┗ㄐπφf:“是嗎?我們來這么多是怕你會寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機和活力,孩子才有了自由和樂趣。你瞧!”說著,松樹指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。
此時從遠處走來了一個可愛的小朋友,他好奇地望了望松樹,輕輕捧起了一團雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們該有多快樂呀!”說著,小朋友不自覺地揚起了雪,也專心沉浸在雪的快樂之中?粗@一幕,松樹和雪都笑了,他們笑得是那樣的開心!
這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會有人忘記呢?
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