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      2. 校園雪景的作文

        時(shí)間:2023-02-28 18:58:25 雪景 我要投稿

        校園雪景的作文錦集10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園雪景的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園雪景的作文錦集10篇

        校園雪景的作文 篇1

          這是今年第一場(chǎng)雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛,像柳絮,給天地之間織起了一張白色的網(wǎng)。

          我來到學(xué)校,樹枝上、屋頂上,到處都是白茫茫的一片,操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。讓我感受到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)情畫意,這些淘氣的雪花把校園點(diǎn)綴成了一個(gè)白色的天堂。再看教學(xué)樓正前方有一個(gè)雕像。那是兩名少先隊(duì)員手持飛機(jī)展望未來,他們的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾,穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來,落在他們的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白,但他們依然是那樣的好學(xué)奮進(jìn),多么勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!操場(chǎng)的左邊,昔日春天的小寵物,活潑可愛的小鹿如今也是被白雪覆蓋,右邊的花廊也失去往日的紅艷一改成素色。唯獨(dú)操場(chǎng)中心的五星紅旗還在空中高高飄揚(yáng),在這銀色的世界里是那樣的艷麗神圣。

          學(xué)校熱鬧起來了,白色的地毯上留下了同學(xué)們一路的小腳印,踩出了一幅“畫”。再看操場(chǎng),有的在操場(chǎng)上堆雪人,大家你打我,我打你,投出一顆顆的“手榴彈”爆出雪白的花,同學(xué)們都樂得滿臉飛霞;有的同學(xué)們滾雪球,滾出了一個(gè)大大的“愛心”,滾出了一條彎彎扭扭的`蛇;還有的將”梨樹”輕輕搖晃,“梨花”紛紛的落下,惹的樹下的同學(xué)四處逃竄。校園里歡笑連天,同學(xué)們的喧鬧聲、笑聲匯成了歡樂的海洋。

          校園雪景真美啊!

        校園雪景的作文 篇2

          虎步騰空去,兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天,嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近,但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪?矗┨斓男@,有一份特別的美麗,那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。

          我去過很多地方旅游,看到過好多雪景,它們固然大氣磅礴,但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛。

          雪霽天晴朗,校園的空氣中蕩漾著涼爽,也蕩漾著我們的.快樂。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看,操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看,每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈,在地上挨挨擠擠地沉睡著,讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的精靈,把樹枝編成了一條條銀色的帶子,就像仙女的銀魔杖,只需輕輕搖晃一下,就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲,為校園增添勃勃生機(jī)。

          順著樸真樓往里走,就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”,一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過后,就像被刷了一層白漆,顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫,但有了雪花的親吻,明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印,那是同學(xué)們嬉戲過后留下的痕跡呢。

          再往里走就是勤勉樓,這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”,因?yàn)樾iL(zhǎng)和主任都在這里辦公,哈哈!你看,有一個(gè)學(xué)生見了校長(zhǎng),先是敬禮,然后拔腿就跑,真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字,這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,它們的寓意十分深刻:“勤”指勤勉敬業(yè),勤奮好學(xué),樂于奉獻(xiàn),昂揚(yáng)向上;“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸,返璞求真;“敏”指敏而好學(xué),大膽質(zhì)疑,注重探究,勇于創(chuàng)新;“健”指堅(jiān)持鍛煉,身心健康,樂于交往,堅(jiān)強(qiáng)自信。

          這就是我們的雪中校園,它安靜又美麗,真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀!

        校園雪景的作文 篇3

          突然間,望向窗外,雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著,宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無影無蹤,還有幾處乖巧的,為大地披上一層薄被。下了樓,仔細(xì)欣賞,夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊活w大鉆石,捏起一撮,他們仿佛羞澀似的,緩緩流入指縫間;聞一聞,像冬天的薄荷,讓人神清氣爽;踩一踩,發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的'藏在發(fā)絲間,有的掛在睫毛上,更有些,落在臉上,脖子后,讓人冷不丁嚇一下。

          下午時(shí),鵝毛大雪落下,萬(wàn)物銀裝素裹,大地不知何時(shí)加了一件棉衣,人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎,大家縮緊身子,不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律,他們?cè)诳罩形璧福魂囮嚭L(fēng)吹來,我戀戀不舍的回到教室。

        校園雪景的作文 篇4

          在我很小的時(shí)候,我就特別喜歡雪,更喜歡玩雪,因?yàn)樵谘┑氖澜缋,你可以盡情的去玩耍,那是多少高興的事情,今天天空灰沉沉的,可能會(huì)下雪,我這樣想著。果然不出我所料,今天早晨起來,就看到外面成了白色的世界。

          我收拾好東西,背著書包,一步一步走向?qū)W校。哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我艱難的到了學(xué)校。課間的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)快樂的在雪地里跑來跑去,拿了一塊雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戲,過了一會(huì)兒,一個(gè)精美的盤子就削好了,我們還玩打雪仗的游戲,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂之中。

          下雪后的校園是那么的快樂,同學(xué)們都在操場(chǎng)上,瘋跑著,追趕著,好像自己從來沒這么高興過,你打我,我打你,你追著我,我追著你,雖然天氣異常的冷,可是同學(xué)們的臉上都出汗了,這都是雪的功勞,讓我們痛快的玩了一場(chǎng)。

          就在這時(shí),上課鈴打了,我依依不舍的離開了雪場(chǎng),上課的時(shí)候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了,我突然想到,今天的.雪下的很大,應(yīng)該不會(huì)吧?我這才安心的上課了。

          校園雪景是那么的令人震驚,我喜歡校園的雪景。

        校園雪景的作文 篇5

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一群雪精靈悄無聲息地懷揣著好奇心來到了校園。

          如夢(mèng)初醒,推開門一股寒氣撲面而來,讓我驚嚇般的愣了一下,立馬睜開了疲倦的雙眼,一片雪景映入眼簾,調(diào)皮的雪精靈穿過樓房,繞過電線桿,飄到我的臉上,看著電線桿上,樹枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的.伏在上面,葉子染成白色,雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉(zhuǎn)移注意,他在地上來回“跳舞”摩擦,同學(xué)們輕輕的笑著,不知哪個(gè)混進(jìn)來的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹“嘭!”,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋恚瓉硎撬麄兇驍_了在樹上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上,雪是柔軟的,只見它順著臉,脖子滑翔到身子里“真爽”!

          我們迫不及待來到操場(chǎng),呼!真冷,我看著白綠錯(cuò)綜的毯子,真是憐惜的不想踩它。霎那間,我的后腦勺被一個(gè)柔軟,極其冰涼的東西砸到,冰流席卷我的全身,“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺。

          于是我戴上了帽子,在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”,慢慢走回教室……

        校園雪景的作文 篇6

          前幾天的氣候如同那陽(yáng)春三月,可是今天下午,天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云,刮起了凜冽的寒風(fēng)。

          在課上,同學(xué)們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀,飛出了窗外。教室外的天空,好像一個(gè)無憂的天地,無數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒,像是有人在半空中抓起了白砂糖,一把一把的撒下來。不一會(huì)兒,雪粒變成了雪片,鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣,這雪時(shí)大時(shí)小,有一種神秘感。下課了,信步過道,眼前一片煞白,每座房子都帶上了白帽子,惟有大地媽媽沒披,想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場(chǎng)上沒有了往日的歡笑,但是,一股股涼風(fēng)夾著幾片雪迎向我們的臉,也掛滿了我們開心的笑容!

          再說,這場(chǎng)大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹,像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,顯得格外莊嚴(yán)?,我看到了衣服上的雪花,真是六邊形的`,而且每一個(gè)雪花都是一個(gè)完整的圖案。真是想不到,大自然的雙手這么靈巧,能雕刻出如此精致的藝術(shù)品!我真想握住她的手,不讓這冬景消逝,雖然現(xiàn)在是春天,但是,春天的雪比冬天的更美;更炫!讓我們像這白雪一樣,一切重新開始吧!

        校園雪景的作文 篇7

          著大風(fēng),估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候,忽然下起了小小的雪,同學(xué)們都到外面去看,剛開始,一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里,我感覺涼絲絲的,這雪白的天使好像不喜歡我似的,馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí),雪越下越大,越下越急,像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過,小朋友們?cè)诙蜒┤,打雪仗,歡快的`迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……

          下午上學(xué)的時(shí)候,雪依然在下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕:校園里,樹上、操場(chǎng)上,該著一層雪白雪白的天使-----雪,吹來一陣風(fēng),馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶,在風(fēng)的指揮下,舞動(dòng)著優(yōu)美的身體,在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹,好像孩子們放上去的一樣,再說說梧桐樹吧,在白雪的映襯下,美極了,枝丫上堆著好多好多的雪,就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞,好看極了。看著這優(yōu)美的景色,讓我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開……”

          雪啊!你不知道我們多么喜歡你,你的到來,澆灌了禾苗,小草,滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪,我愛你!

        校園雪景的作文 篇8

          今天下雪了,這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。一個(gè)個(gè)雪花歡快的飛舞著,跳躍著來到人間。

          我走在上學(xué)的路上,踩著厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個(gè)個(gè)小腳印,那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符,不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗,像進(jìn)了童話般的世界。你看,那一顆顆松樹披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹;雪在空中飄舞著,好像一只只蝴蝶在空中飛舞著,像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學(xué)們?cè)凇靶履镒印钡闹車蜓┱獭⒍蜒┤,好熱鬧啊!從遠(yuǎn)處看,校園后面的山,籠罩上了一層白茫茫的`厚雪,是我不禁想起了毛澤東的詩(shī)詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象!

          冬天的景色真美啊,我喜歡雪!

        校園雪景的作文 篇9

          它來了。一簇簇?zé)o法比擬的壯美,一重重?zé)o法復(fù)制的靈氣,一朵朵靈與美的化身,包圍著你,吸引著你。我認(rèn)真聽講的`心,也被同學(xué)們那一聲:“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上,潔白的積雪壓彎了樹梢,帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學(xué)校屋頂?shù)募t瓦,明麗動(dòng)人,映襯著白雪,相得益彰。遠(yuǎn)山上微風(fēng)吹過,不見樹影搖曳,樹上雪花紛紛落下,樹上會(huì)不會(huì)有出生的鳥兒感嘆世間:“這么美麗,但怎么這么冷呢?”

          一下課我們就奔向操場(chǎng)。雪花從空中抱團(tuán)飄下,像是天使彩翼的流光,在臉上,在發(fā)上,在睫毛上,融化成水珠,晶瑩剔透。操場(chǎng)像巨大的溜冰場(chǎng),而我們也都成了溜冰員,你追我敢,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,雖然凍得通紅,火熱卻從心底涌出。我愛雪后的校園,我要成為一片雪,飄向更遠(yuǎn)的地方。

        校園雪景的作文 篇10

          記得去年上海的冬天,雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大,同學(xué)們都開心的在雪中玩耍,包括我也在內(nèi),個(gè)個(gè)都開心得不得了。

          在星期一的下午,天氣變成了多云,陰了許多,沒有出太陽(yáng),鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落,我們班的同學(xué)紛紛都來到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中,快樂走著、跑著、追逐嬉戲……

          上課鈴打了,大部分同學(xué)雖然有些依依不舍,但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室,安分守己地上著課。

          第一節(jié)是地理課,打開窗,只見窗外飄著鵝毛大雪,紛紛落在了樹葉上,花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著,只有小部分的人在認(rèn)真地聽著老師講課。終于,我們熬過了40分鐘的時(shí)間,等待著下課的鈴聲從耳邊響起。

          盼望的下課鈴終于打響,我們蠢蠢欲動(dòng),老師也看出了我們的心思,沒有拖堂。我們一涌而出,剎那間全校的人幾乎都來到了操場(chǎng)上;▓@中、走廊上、有的走到樹葉旁,打開手,把積壓在樹葉上的'雪撥下來,放在手心上,有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當(dāng)做紙,用腳當(dāng)做筆寫上自己的名字。

          最有趣的是,有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著雪仗,手中的雪球在他們手中飛舞,即使是躲閃不及被命中了,也沒有誰(shuí)會(huì)發(fā)出一絲的抱怨,整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。

          站在高處,向整個(gè)校園望去,同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

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