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      2. 校園雪景的作文

        時間:2023-01-06 14:48:14 雪景 我要投稿
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        有關校園雪景的作文合集9篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園雪景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關校園雪景的作文合集9篇

        校園雪景的作文 篇1

          校園的雪景,不期然的又來到了我們的身邊。今年的雪,不同以往,比以往似乎更加的歡快一些。那一個個雪花歡快的飛舞著,跳躍著來到人間。

          我走在上學的路上,踩著厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個個小腳印,那一個個小腳印像跳動的音符,不一會就走到了學校。校園里的景色更是美麗,像進了童話般的世界。你看,那一顆顆松樹披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹;雪在空中飄舞著,好像一只只蝴蝶在空中飛舞著,像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學們在“新娘子”的周圍打雪仗、堆雪人,好熱鬧啊!從遠處看,校園后面的山,籠罩上了一層白茫茫的厚雪,是我不禁想起了毛澤東的詩詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象!

          校園的雪景真美啊!冬天的雪景真美啊!我愛這美麗的冬天,也愛美麗的雪景!

        校園雪景的作文 篇2

          著大風,估計天要下雪了。上午第三節(jié)課的時候,忽然下起了小小的雪,同學們都到外面去看,剛開始,一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里,我感覺涼絲絲的,這雪白的天使好像不喜歡我似的,馬上從我手上“逃跑”了。放學時,雪越下越大,越下越急,像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過,小朋友們在堆雪人,打雪仗,歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……

          下午上學的時候,雪依然在下,我發(fā)現(xiàn)了一個讓我驚奇的一幕:校園里,樹上、操場上,該著一層雪白雪白的天使-----雪,吹來一陣風,馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶,在風的指揮下,舞動著優(yōu)美的身體,在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結”出了一個個雪白雪白的小樹,好像孩子們放上去的一樣,再說說梧桐樹吧,在白雪的映襯下,美極了,枝丫上堆著好多好多的雪,就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞,好看極了。看著這優(yōu)美的景色,讓我想起了一首詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……”

          雪啊!你不知道我們多么喜歡你,你的到來,澆灌了禾苗,小草,滋潤了萬物……雪,我愛你!

        校園雪景的作文 篇3

          在我很小的時候,我就特別喜歡雪,更喜歡玩雪,因為在雪的世界里,你可以盡情的去玩耍,那是多少高興的事情,今天天空灰沉沉的,可能會下雪,我這樣想著。果然不出我所料,今天早晨起來,就看到外面成了白色的世界。

          我收拾好東西,背著書包,一步一步走向學校。哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我艱難的到了學校。課間的時候,我和幾個同學快樂的在雪地里跑來跑去,拿了一塊雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戲,過了一會兒,一個精美的盤子就削好了,我們還玩打雪仗的游戲,一個個雪球在空中飛來飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂之中。

          下雪后的校園是那么的快樂,同學們都在操場上,瘋跑著,追趕著,好像自己從來沒這么高興過,你打我,我打你,你追著我,我追著你,雖然天氣異常的冷,可是同學們的臉上都出汗了,這都是雪的功勞,讓我們痛快的玩了一場。

          就在這時,上課鈴打了,我依依不舍的離開了雪場,上課的時候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,應該不會吧?我這才安心的上課了。

          校園雪景是那么的令人震驚,我喜歡校園的雪景。

        校園雪景的作文 篇4

          臘月初,正是下雪的日子,但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同,雪的到來悄無聲息。當時,我們正埋在教室汲取知識,老師來回徘徊,同學們也安靜的在做題。不知從哪里開啟一股躁動的潮流,每個人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么,直到隱隱約約聽到幾個字,“雪”“快看!”。這才恍然抬頭看向窗外,明了躁動的源頭是雪。一抬頭,雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下,和它的小伙伴們在地面擁抱。再抬頭,雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜,千萬條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成,沒有過多的停留,只是微微一笑就告別,留下一抹白色的身影在回憶中,勾人而又清雅,只可遠觀不可褻瀆。三抬頭,下課就響了,于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱,都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍,就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅,又有一朵朵的雪花飄落,水泥地早已被浸濕,大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹,綠中點綴著白色的雪,就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手,更像幾朵云落下,被數(shù)千萬根松針托起。這時的天仿佛被一塊碎瓷蓋住,裂縫之間仿佛有光透過,但微弱而渺小。臘月的雪,是很松軟的,不像一月蒼茫漫天,也不像融雪時嘎吱嘎吱的響。它很溫柔,也很調皮。

        校園雪景的作文 篇5

          虎步騰空去,兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天,嚴寒東風白校園。春天的腳步已近,但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪?,雪天的校園,有一份特別的美麗,那寧靜的白色真是令人迷醉。

          我去過很多地方旅游,看到過好多雪景,它們固然大氣磅礴,但卻不如我們學校的雪景樸實可愛。

          雪霽天晴朗,校園的空氣中蕩漾著涼爽,也蕩漾著我們的快樂。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧靜。站在樸真樓上往下看,操場上的積雪在陽光的照耀下亮晶晶的,就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看,每一簇積雪都像一團白色的精靈,在地上挨挨擠擠地沉睡著,讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的精靈,把樹枝編成了一條條銀色的帶子,就像仙女的銀魔杖,只需輕輕搖晃一下,就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲,為校園增添勃勃生機。

          順著樸真樓往里走,就是敏學樓了。這座教學樓不像樸真樓那樣“蒼老”,一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過后,就像被刷了一層白漆,顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫,但有了雪花的親吻,明年它們一定會長出更綠的葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下,你會發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印,那是同學們嬉戲過后留下的痕跡呢。

          再往里走就是勤勉樓,這里是老師的“天堂”和學生的“地獄”,因為校長和主任都在這里辦公,哈哈!你看,有一個學生見了校長,先是敬禮,然后拔腿就跑,真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個燙金大字,這是我們的校訓——“勤樸敏健”。別看這四個字很簡單,它們的寓意十分深刻:“勤”指勤勉敬業(yè),勤奮好學,樂于奉獻,昂揚向上;“樸”指做人誠實純樸,返璞求真;“敏”指敏而好學,大膽質疑,注重探究,勇于創(chuàng)新;“健”指堅持鍛煉,身心健康,樂于交往,堅強自信。

          這就是我們的雪中校園,它安靜又美麗,真是一座學習的天堂呀!

        校園雪景的作文 篇6

          前幾天的氣候如同那陽春三月,可是今天下午,天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云,刮起了凜冽的寒風。

          在課上,同學們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀,飛出了窗外。教室外的'天空,好像一個無憂的天地,無數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒,像是有人在半空中抓起了白砂糖,一把一把的撒下來。不一會兒,雪粒變成了雪片,鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣,這雪時大時小,有一種神秘感。下課了,信步過道,眼前一片煞白,每座房子都帶上了白帽子,惟有大地媽媽沒披,想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑,但是,一股股涼風夾著幾片雪迎向我們的臉,也掛滿了我們開心的笑容!

          再說,這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹,像一位位堅強的戰(zhàn)士,顯得格外莊嚴?,我看到了衣服上的雪花,真是六邊形的,而且每一個雪花都是一個完整的圖案。真是想不到,大自然的雙手這么靈巧,能雕刻出如此精致的藝術品!我真想握住她的手,不讓這冬景消逝,雖然現(xiàn)在是春天,但是,春天的雪比冬天的更美;更炫!讓我們像這白雪一樣,一切重新開始吧!

        校園雪景的作文 篇7

          我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的,可以帶給我們許多樂趣。

          今年的雪,仿佛來的更早一點。星期二的晚上,下了一場皚皚白雪。早上,我一出宿舍門,就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝,馬路上,操場上,高大的梧桐樹上,房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發(fā),梧桐樹的葉上也堆積著雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

          從窗玻璃往外看,雪,有的像小水珠,有的像銀針,有的像白煙,有的像——————風一吹,它們就像連接著天邊,傾斜著。

          下課后,雪地里到處有同學們的腳印,他們歡快的奔跑著,有誰能阻擋這歡樂的腳步。

          我愛冬天,更愛冬雪,它給我們帶來了樂趣,讓校園之中歡樂不斷。

        校園雪景的作文 篇8

          “北國風光,千里冰封,萬里雪飄!蓖瑢W們正放聲朗讀著由偉大領袖毛主席所作的《沁園春·雪》,沉浸其中,我們仿佛也身臨其境般看到了一幅銀裝素裹的畫面。不經(jīng)意間抬頭向窗外看去,我們迎來了20xx年的第三場雪,西中的雪景可一點也不比那里遜色。

          瞧,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,可謂“未若柳絮因風起”,它們像一個個頑皮的小精靈肆意闖蕩校園,好似要把校園里的每一處雪景都光顧一遍:有的落在屋頂?shù)募t瓦片上,像個粉刷匠般,把屋頂一點一點刷成白色;有的落在松樹上,沒多大會兒就讓雪精靈這個大家族聚集在了一塊,壓彎了他的枝干。但他們?nèi)韵袷勘话阋倭⒃诿C4笱┲,讓人不由得想到“大雪壓青松,輕松挺且直”的詩句;還有的甚至還沒有玩的盡興就直落到了地面,結束了旅途,化成了積水。

          看,久違的下課鈴剛響,同學們便蜂擁而出。這兒一伙,那兒一群,賞雪的賞雪,玩雪的玩雪,各有所樂。

          聽,同學們的歡聲笑語彌漫了整個校園,他們的煩惱早已被雪化解。

          冬日的西中真的是別有一番景致!

        校園雪景的作文 篇9

          它來了。一簇簇無法比擬的壯美,一重重無法復制的靈氣,一朵朵靈與美的化身,包圍著你,吸引著你。我認真聽講的心,也被同學們那一聲:“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上,潔白的積雪壓彎了樹梢,帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學校屋頂?shù)募t瓦,明麗動人,映襯著白雪,相得益彰。遠山上微風吹過,不見樹影搖曳,樹上雪花紛紛落下,樹上會不會有出生的鳥兒感嘆世間:“這么美麗,但怎么這么冷呢?”

          一下課我們就奔向操場。雪花從空中抱團飄下,像是天使彩翼的流光,在臉上,在發(fā)上,在睫毛上,融化成水珠,晶瑩剔透。操場像巨大的溜冰場,而我們也都成了溜冰員,你追我敢,笑容洋溢在每個人的臉上,雖然凍得通紅,火熱卻從心底涌出。我愛雪后的校園,我要成為一片雪,飄向更遠的地方。

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