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      2. 校園的雪景作文

        時(shí)間:2022-07-31 13:02:36 雪景 我要投稿

        實(shí)用的校園的雪景作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的校園的雪景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的校園的雪景作文5篇

        校園的雪景作文 篇1

          著大風(fēng),估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候,忽然下起了小小的雪,同學(xué)們都到外面去看,剛開(kāi)始,一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里,我感覺(jué)涼絲絲的,這雪白的天使好像不喜歡我似的,馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí),雪越下越大,越下越急,像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò),小朋友們?cè)诙蜒┤,打雪仗,歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……

          下午上學(xué)的時(shí)候,雪依然在下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕:校園里,樹(shù)上、操場(chǎng)上,該著一層雪白雪白的天使-----雪,吹來(lái)一陣風(fēng),馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶,在風(fēng)的指揮下,舞動(dòng)著優(yōu)美的身體,在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù),好像孩子們放上去的一樣,再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧,在白雪的映襯下,美極了,枝丫上堆著好多好多的雪,就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞,好看極了?粗@優(yōu)美的景色,讓我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”

          雪啊!你不知道我們多么喜歡你,你的到來(lái),澆灌了禾苗,小草,滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪,我愛(ài)你!

        校園的雪景作文 篇2

          臘月初,正是下雪的日子,但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同,雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí),我們正埋在教室汲取知識(shí),老師來(lái)回徘徊,同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流,每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么,直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字,“雪”“快看!”。這才恍然抬頭看向窗外,明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭,雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下,和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀。再抬頭,雪花留在窗戶(hù)前梢。它們排成一條線向西傾斜,千萬(wàn)條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成,沒(méi)有過(guò)多的停留,只是微微一笑就告別,留下一抹白色的身影在回憶中,勾人而又清雅,只可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。三抬頭,下課就響了,于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱,都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍,就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅,又有一朵朵的雪花飄落,水泥地早已被浸濕,大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù),綠中點(diǎn)綴著白色的雪,就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手,更像幾朵云落下,被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住,裂縫之間仿佛有光透過(guò),但微弱而渺小。臘月的雪,是很松軟的,不像一月蒼茫漫天,也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔,也很調(diào)皮。

        校園的雪景作文 篇3

          它來(lái)了。一簇簇?zé)o法比擬的壯美,一重重?zé)o法復(fù)制的靈氣,一朵朵靈與美的化身,包圍著你,吸引著你。我認(rèn)真聽(tīng)講的心,也被同學(xué)們那一聲:“下雪了”吸引了過(guò)去。墨綠的松枝上,潔白的積雪壓彎了樹(shù)梢,帶以冬日的蒼勁美。綠樹(shù)掩映間隱約可見(jiàn)學(xué)校屋頂?shù)募t瓦,明麗動(dòng)人,映襯著白雪,相得益彰。遠(yuǎn)山上微風(fēng)吹過(guò),不見(jiàn)樹(shù)影搖曳,樹(shù)上雪花紛紛落下,樹(shù)上會(huì)不會(huì)有出生的鳥(niǎo)兒感嘆世間:“這么美麗,但怎么這么冷呢?”

          一下課我們就奔向操場(chǎng)。雪花從空中抱團(tuán)飄下,像是天使彩翼的流光,在臉上,在發(fā)上,在睫毛上,融化成水珠,晶瑩剔透。操場(chǎng)像巨大的溜冰場(chǎng),而我們也都成了溜冰員,你追我敢,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,雖然凍得通紅,火熱卻從心底涌出。我愛(ài)雪后的校園,我要成為一片雪,飄向更遠(yuǎn)的地方。

        校園的雪景作文 篇4

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一夜過(guò)后,大地穿上了新衣,今年冬天的第一場(chǎng)雪降臨了,銀裝素裹的校園別有一番樂(lè)趣。

          走出教室,從二樓俯瞰校園,樹(shù)爺爺留著白花花的胡子,小草也有了嶄新的衣裳。威嚴(yán)的保安爺爺佇立在門(mén)口,守護(hù)者大家的安全。走下樓梯雪花紛紛的落下,頭發(fā)上、眉毛上、胳膊上無(wú)一不有。我看著落在衣袖上的雪花,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)晶瑩剔透的小雪花,真的如畫(huà)中的一般,有五邊形和六邊形重疊組成。

          轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只聽(tīng)“嘩啦”一聲,屋檐上的`雪落了下來(lái),寒風(fēng)吹過(guò),伴隨著“雪精靈”。抬頭,那翩翩起舞的雪花,雖冰冷卻生動(dòng)有趣。只見(jiàn)那坐在辦公室的老師也被這美妙的景色吸引了,同學(xué)們十分興奮,打雪仗的,堆雪人的多種多樣,靜靜的欣賞一派冬意。

          我愛(ài)冬天的雪景,更愛(ài)雪后的校園!

        校園的雪景作文 篇5

          今天早上,我拉開(kāi)窗簾,嗬!下雪了!于是,吃過(guò)早飯,我充滿好奇心地背起書(shū)包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹,腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著,雪花漫天飛舞,這讓我想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這飛天的柳絮,陪伴著我來(lái)到了校園?粗@潔白的雪,我覺(jué)得這是冬爺爺寫(xiě)給我們和大地的書(shū)信,它帶給了我們冬的問(wèn)候,也帶來(lái)的春的信息,因?yàn),冬天到了,春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園,抬頭一看,驚呆了:那平時(shí)充滿我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場(chǎng),竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”,變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引,竟不知如何走進(jìn)的教室,即使在上課時(shí),思緒也不時(shí)飛到窗外,與雪花一起在校園上空飛舞。

          “!!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們一起沖出教室,涌向那雪白的地毯,在這銀色的世界里盡情嬉鬧著:有打雪仗的,有堆雪人的,有相互追逐的……玩到盡情時(shí),干脆在地上打個(gè)滾,渾身上下都成了雪白色的了,我們盡情地歡鬧著,享受著冬雪帶來(lái)的歡樂(lè)。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國(guó),我喜愛(ài)這雪后的校園!

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