雪景的作文

【實(shí)用】雪景的作文合集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的雪景的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪景的作文 篇1

　　今天早晨，我從床上懶洋洋地爬了起來，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，爸爸興奮的大喊：“下雪了，下雪了，屋頂都成白色的了！豆豆快來看雪景吧！”我急急忙忙地穿完衣服，和爸爸站在窗戶邊看雪景。

　　天上的雪好像是冬爺爺?shù)哪Хò粢粨]就從天上像芭蕾舞演員的姿勢一樣慢悠悠的飄落了下來。冬爺爺好像怕植物們受凍，給植物們蓋了一層雪白的白被子。天空是白茫茫的一片，屋頂上有一層雪白的地毯，汽車好像擺白布包裹著，整個(gè)樹木變成了銀裝素裹。這次雪的顆粒比較小，而且下的也不是很大，我都不敢相信這么小的雪能夠創(chuàng)造出這么美的雪景。雪隨著西北風(fēng)繼續(xù)在飄落，雪依然是那么美麗、潔白。讓我和爸爸不敢相信的是，冬爺爺有這么乖的小雪，不緊不慢地隨風(fēng)滋潤著大地，關(guān)心著植物。

　　“瑞雪兆豐年”。今天是臘月28，這場雪預(yù)示著新年會有好的收獲，不僅滋潤了萬物，而且會給孩子們提供了打雪仗、堆雪人的條件，會給春節(jié)增添許多喜悅。但是，伴隨著下雪氣溫下降，人們會感覺寒冷；而且我們明天準(zhǔn)備回老家，下雪了道路會很泥濘。我衷心希望明天是個(gè)大晴天，我們就可以回老家過年了！

雪景的作文 篇2

　　清早起來，奶奶說：“下雪啦！”我快快跑到陽臺向窗外一看，白茫茫一片很好看。房頂上、路上、樹上、汽車上，到處都是白的。房頂上有許多冰溜溜，有一尺多長。雪把松樹枝壓得低下了頭，小樹被壓得彎下了要，大地上像蓋了數(shù)不清的大白棉被。

　　小操場上有幾個(gè)小朋友在堆雪人，高高的鼻子像個(gè)外國人，可好看了，真神氣。爺爺、奶奶、弟弟和我高高興興的也到小操場上堆雪人了。

雪景的作文 篇3

　　下雪了？下雪了！是在做夢嗎？不是！

　　成都，我出生以來幾乎從未見過它下過雪。今天，是個(gè)特殊的日子，是多少年一見的日子呵！

　　雖然這雪比不上北京、西嶺雪山的雪，雖然它落地而化，雖然它怎么也形不成積雪。但是，正因?yàn)樗�的“落地而化”，才比別的雪更具有一番韻味。

　　你瞧，伸出手掌，接住一個(gè)六角形的小雪花，它是那樣的嬌小，那樣的晶瑩，在掌心中一下就化了，化為了一滴晶瑩剔透的小水滴，“啪嗒”一聲落在了濕漉漉的地面上，一瞬即逝。

　　真美！看著那滿天飛舞的雪花，我忽然覺得：這樣的玲瓏剔透、潔白如玉的雪花，一定不是凡間之物！只是不知道，它們究竟是天公派出的小天將？還是天宮桂樹上落下的玉葉？雪花在我身邊紛飛，仿佛置身于仙境。即使回到家中，仍忍不住向窗外眺去，雪花們似乎又換了一種“造型”。它們像小銀點(diǎn)、像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別美麗！

　　我趴在窗邊，看得如癡如醉，這些小天使像煙一樣輕，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降的小天使，親吻著久別的大地……

雪景的作文 篇4

　　20xx年1月25日，雪姑娘如期而至�！跋卵┝耍　�，爸爸的叫聲將我驚醒，睡意朦朧的我努力睜大眼睛看了看外邊。嘿！果真下雪了！那鵝毛般的大雪在空中就如同一個(gè)個(gè)白色跳傘兵，好像是著急要去完成一項(xiàng)“高級秘密任務(wù)”似的，倉倉促促，急急忙忙！

　　我急忙穿好衣服，洗臉漱口吃早餐就沖出了家門。眼前的一幕把我驚呆了：小區(qū)里，路邊�？康钠�車上都堆積著一層厚厚的白雪，最厚的有好幾厘米。有的車主在自己的車上堆了雪人，有的則急忙清理車上的雪，方便出行。小區(qū)里種植的樹木上，有的因?yàn)榉e雪太多，被壓彎了腰，只有一些沒有葉子的樹仍然直立。在花壇里，一株茶花被大雪覆蓋，但大雪并沒有掩蓋住它的生機(jī)，反到讓它更加艷麗了。當(dāng)盛開的茶花上蓋上一層白雪，就會發(fā)現(xiàn)這時(shí)的花更紅，雪更白。大雪給我們的小區(qū)帶來的變化真大呀！

　　我和爸爸決定堆個(gè)雪人。于是各有分工。老爸先搓了一個(gè)小圓球，然后放在雪地上滾動著，漸漸地，小雪球變成了大雪球，我一看這個(gè)方法好極了，也學(xué)著老爸的樣子做。滾了三個(gè)大雪球，把他們像疊羅漢一樣地疊起來，再找來小石子當(dāng)眼睛，扯下樹枝做手臂。雖然我們倆的手凍得紅通通了，但是臉上洋溢著歡樂的笑容。不一會雪人就堆好了。我和爸爸一連做了五六個(gè)雪人，還給他們?nèi)×嗣�字呢�?/p>

　　今天是我最高興的一天！我真希望每年的冬天能都下雪！

雪景的作文 篇5

　　今天下了一場大雪。 我站在窗前向外看，地上，樹上，房子上一片白。樓下不時(shí)傳來人們除雪時(shí)鐵鍬發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音。走出門，沒有一絲風(fēng)，空氣非常冷。人行道上，小區(qū)里全都白茫茫一片。被鏟起來的雪變成了一座座“小山”。

　　我抓起一把雪舔了一口，好軟好綿好涼啊，如果這是白糖就好了。我開心的大聲喊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到北山上白茫茫一片，媽媽告訴我那是雪落在了樹枝上形成了雪蓋，于是我和媽媽決定去北山看雪景。站在山腳下，周圍很靜，偶爾傳來一兩聲鳥鳴。一只小鳥從我們頭上飛過，像是給我們表演飛行雜技。落在離我們很近的樹枝上，目不轉(zhuǎn)睛的望著我。我對它揮揮手說“你好”，小鳥“啾啾”地叫了幾聲，飛走了。它一定是以為我在對它說“再見”吧。山腰就是人民英烈紀(jì)念碑了，紀(jì)念碑臺階下面的`雪地很平整，在陽光的照射下像無數(shù)細(xì)小的鉆石在反光，刺得我瞇上了眼睛。蹲下來仔細(xì)一看，原來是一小塊一小塊的冰晶反射了太陽的光芒。我忍不住倒在雪地里滾了起來，直到渾身都沾滿了雪，成了一個(gè)活生生的“雪人”。

　　紀(jì)念碑上在沾了一些雪，給紀(jì)念碑添加了幾分莊嚴(yán)。俯視清原縣城，幾乎全是白色的，偶爾有一些沒有被雪覆蓋的地方露出彩色的屋頂，依稀的炊煙點(diǎn)綴在中間，像一幅山水畫。

雪景的作文 篇6

　　初春三月，本該是風(fēng)和日麗，楊柳依依的時(shí)節(jié)。然而一場大雪不期而至，代替了漫天飛舞的柳絮。原本有些綠意的大地也白茫茫的一片，好似蓋上了一床厚厚的棉被。沒有鳥語，沒有花香，冰涼的空氣仿佛凝結(jié)了一般，生氣全無，只有在寒風(fēng)呼嘯而過時(shí)，“咯吱”搖晃的樹枝才宣布它的存在。

　　怎一個(gè)冷字了得!已進(jìn)入初三的我看著滿桌的書本和試卷，再看看窗外灰蒙蒙的天空，不禁黯然。難得有雪，出去散散心，釋放一下最近積壓的負(fù)能量吧!想著，我便合上了手中的資料書，走出了教室。

　　獨(dú)自漫步在飄雪的校園，仰望著天空，視線慢慢移到遠(yuǎn)方，才感覺到天地的廣袤，也更加覺得自己是多么的渺小，多么的微不足道。鵝毛般的雪花在空中盤旋著，繼而緩緩飄落，猶如從天堂降落到人間的精靈。如此美景，此刻的我卻絲毫沒有欣賞的興致�？粗�隨風(fēng)紛飛的雪花，總覺著，它們也向現(xiàn)在的自己一樣，茫然無助，不知未來的路在何處。

　　思緒正隨著雪花四處飄飛，腳步也在漫無目的地挪動著。不經(jīng)意間，瞥見了操場旁那被積雪壓彎了腰的小楊樹。它瘦小的枝條上全是厚厚的白雪，在重力的作用下垂向了地面，全然沒有了往日迎著陽光向上生長的勃勃生機(jī)。這不正如此刻的自己嗎?中考的壓力讓我直不起腰，每天的生活都被上課和寫試卷充斥著，耳邊總是回蕩著老師的教誨和父母的殷切期盼，我努力地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不讓自己歇一口氣，可是試卷上的分?jǐn)?shù)卻遲遲不見長，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也一直低迷，身心俱疲，卻也無能為力。

　　看著積雪下可憐的小枝條，再想想自己，我無奈地笑了笑，伸手摸了摸楊樹枝，呵，也算是兩個(gè)同病相憐的生物間無聲的交流吧。就在我拿開手準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，樹枝顫動了幾下，枝條上積雪紛紛散落到地上，楊樹又恢復(fù)了一點(diǎn)生機(jī)。當(dāng)樹枝上幾顆鵝黃中泛著嫩綠的新芽呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我不由吃了一驚。帶著疑惑又輕輕搖了幾下樹，掙脫了積雪的束縛后，樹上一顆顆的新芽都迫不及待地探出了嫩嫩的小腦袋。黃黃綠綠的，雖不飽滿，卻充滿了生命的氣息。

　　“好頑強(qiáng)的新芽!”我不禁自言自語道。

　　“說什么呢?”不知什么時(shí)候，班主任站在了身后，慈祥地看著我。

　　我回轉(zhuǎn)身，怯怯地叫了聲：“老師...老師...好!”

　　“你看什么呢，這么出神?”

　　“新芽呀，老師你看，這么冷的天居然還冒能冒出來，太神奇了!”我驚嘆地答道。

　　“哦，新芽!真有生命力!看來天再冷，雪再厚，還是壓不住生命的萌發(fā)呀!其實(shí)想想也不神奇，這些新芽，經(jīng)歷了一冬的能量 儲蓄，必定會在春天萌發(fā)的，就像你們一樣�！�

　　“像我們一樣?新芽怎么會像我們一樣?”我迷茫地看著老師。

　　“是呀，正如你，十年寒窗孕育正是你的冬天，現(xiàn)在的沉淀正是在為以后蓄勢呢!外面太冷，快回教室吧!”班主任說著就走遠(yuǎn)了。

　　望著班主任遠(yuǎn)去的身影，再看著眼前煥發(fā)著生命光彩的新芽，我恍然大悟。

　　新芽如此，我們也是如此，班主任的話點(diǎn)醒了正迷茫無助的我。是啊，雖然現(xiàn)在是自己的冬天，每天在無邊的題海中苦苦掙扎，但這不也是自己積蓄力量、充實(shí)自己的時(shí)候嗎?冬天再漫長，春天也總是會來的啊!只要心中有夢，只要目標(biāo)夠堅(jiān)定，還怕這顆新芽不萌發(fā)嗎?

　　想到這些，心頭那塊壓得自己喘不過氣的積雪仿佛也被搖落了，一身輕松，嘴角不覺微微揚(yáng)起，整個(gè)人充滿了滿滿的力量。

　　回教室的路上，看著銀裝素裹般的世界，想著那雪中的新芽，發(fā)自內(nèi)心地覺得真美好!

雪景的作文 篇7

　　星期二的雪真大呀！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像仙女撒下的銀花，落在房頂上，給它戴上了厚厚的白色的絨帽。調(diào)皮的飄雪不知疲倦地和人們嬉戲，故意打在人們的脖子，冰冰冷冷的。飄雪熱情地跟我貼臉，握手，我想躲也躲不開。飄雪掉在地上，互相沖撞，發(fā)出一片“沙沙”的響聲，像春蠶吃桑葉的聲音。不見了，不見了，轉(zhuǎn)眼間枯黃的草甸子都被飄雪捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　晶瑩剔透的飄雪呈六角形，同學(xué)們被這神奇的精靈深深地吸引住了。陣陣尖叫聲，把樹上的雪都震落下來……一時(shí)間，公路，校園，田野全部籠罩在白茫茫的大雪之中。

雪景的作文 篇8

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，就好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，這時(shí)我才深深體會到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

　　孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

　　雪，仍然在不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。

　　雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

　　雪景真美！我喜歡雪，也喜歡冬天。

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