【實(shí)用】寫雪景的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫雪景的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫雪景的作文 篇1
小雪花像小精靈般在空中飛舞�？矗粓F(tuán)一團(tuán)的，一片一片的，落在樹上，落在房屋上，我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時(shí)，董老師說讓我們?nèi)ネ嫜�，話音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來，教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”，下課啦！同學(xué)們像小鳥般涌出教室，蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o，一下子熱鬧起來�？�，有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過來。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了，一個(gè)雪團(tuán)在他背上開花啦！董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”，一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹躲閃，。不料，小樹經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹枝上撒落下來，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，小雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
寫雪景的作文 篇2
冬天來了，我早上起來推開門一看，天下著潔白的雪花。
看地上、房子上都有好厚好厚的雪，像是披上了一件皮襖，好像全世界都白了。雪越下越大，漂亮的雪花是多么可愛��！我不由自主的把手伸出來，可是雪花一落到了手上就融化了，落到身上和頭上都消失了，它可真頑皮！
到了中午，雪停了，太陽(yáng)出來了。許多人都領(lǐng)著自己的孩子出來玩，我看見大人們都出來了，就叫媽媽一起出來玩堆雪人，打雪仗，我們用了許多東西來堆雪人，我決定要堆一個(gè)最大號(hào)的大雪人，我用了二三個(gè)小時(shí)就把大雪人的身子堆好了，很快我的大雪人就出來了，我給大雪人做了個(gè)很可愛的腦袋，非常漂亮，這時(shí)我的同學(xué)熱依拉來了，她看到我堆的大雪人，驚嘆的贊道：“你堆的雪人太美了！你真是太棒了！”。她說：“我們?nèi)ネ娲蜓┱贪�！”我高興的答應(yīng)了她，玩了一陣子，很快就到要吃晚飯的時(shí)候了，我高興的到了家里。
�。∠卵┨炜烧婧猛�，真美，是我見過世界上最壯觀的景象。
寫雪景的作文 篇3
1、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
3、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
寫雪景的作文 篇4
今天，早上吃飯的時(shí)候，爺爺告訴我：“今天因?yàn)閮?nèi)蒙古冷空氣的影響，傍晚會(huì)下一場(chǎng)中到大雪�！�
這幾天，還暖和如同陽(yáng)春三月，今天清早，天氣突然變冷，空中布滿了灰色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。傍晚時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來。
開始下雪了。呵！多美的小雪花呀！開始零零落落的，又小又薄，又柔又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片一片小小的羽毛，飄悠悠落下來。地撒謊那個(gè)一會(huì)就白了，城市的冬日到了夜里，在路燈的照射下雪花變得更加美麗了！看，門前那落了葉的一排排楊樹只上，只聽見雪花簇簇地不斷下落。偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了。
雪后的大地到處都披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都自豪地綻放開了滿樹銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著啊為紫色的光芒；而落光了葉子的柏樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呵！一陣寒風(fēng)吹來，樹枝微微顫動(dòng)，那玉桂椋枝就發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉屑兒映著朝陽(yáng)，閃耀出繽紛的色彩。
大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去咯吱咯吱的響聲。一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗。
雪落在大地上，悄悄的融化了，徐徐地滲到地下保持水分，控制溫度。那一片片的冬麥就是在雪的覆蓋下，安全越冬茁壯成長(zhǎng)。是��！就是這默默無聞的雪滋潤(rùn)著大地，孕育著翠綠夏天和金黃的秋天。
我愛的冬日，更愛的雪。
寫雪景的作文 篇5
凍醒了。
睡夢(mèng)中感到一股涼意襲來，我醒了。瞥一眼鬧鐘，時(shí)間還早。朦隴中傳來微弱的‘，啪啪”聲，窗簾卷著角舞弄，窗外射進(jìn)亮白的光線。冷風(fēng)吹來，我瑟索著蜷縮。無奈，我下床快步踱到窗前，猛地一拉，沒有了寒氣。
看見了。
透過沾滿水珠的玻璃，我望見白茫茫一片�！把剑昧�!”我驚喜地喊在心里。擦干一處晶瑩的水珠，我看得更清楚了�！把�，下雪了!”我反應(yīng)過來。盡管是黑夜，但在路燈的照射下，它還是顯而易見的。一枚枚細(xì)小的雪花從茫茫的夜空中盤旋而下，伴隨著幽悠的風(fēng)聲散落到人間。它是在向大地賜福嗎?
抓住了。
情不自禁地拉開窗，想讓白雪待在我家。伸出手，側(cè)著身，斜臥在窗臺(tái)上�！敖�，近了……”我心中默念著。手在風(fēng)中停留了片刻，終于我挽住了一簇。拿到眼前，睜大雙眼細(xì)看，但屋里的暖氣早已悄悄將它攝走——融化了。風(fēng)猛地一吹，我顫顫發(fā)抖，雞皮疙瘩全出來了。雪終于吹到了我的臉上，雖說只有兩三秒或四五秒的駐留，你是在親吻我嗎?
相約校園。
早已打算和你在一起嬉鬧。課間，和多情的顧、怕冷的沈躥在一起踢雪球，口里喊著號(hào)子，把你們從地上累積在一起。感謝你帶來的歡樂。
驀地，我感到壓力的重大。究竟是美麗的你還是迷惘的你，祝福我吧，祝福大家，20xx年我們像這雪一樣順利飄進(jìn)心中仰慕已久的學(xué)校!
寫雪景的作文 篇6
昨夜，雪趁著伸手不見五指的黑夜，帶著寒冷的冬天悄無聲息地下了下來。
清晨，我打開窗戶，忽然吹來子一陣刺骨的寒風(fēng)，冷得我又打噴嚏又起雞皮疙瘩。我完全被眼前的景象驚呆了：天空中飄著無數(shù)的雪花，鋪天蓋地般地下著。樹上垂吊無數(shù)條"銀絲"，仿佛給大樹披上了一件銀白色的新衣服。屋頂上，車子上，地上，還有遠(yuǎn)處的山上全都是雪，也許這是冬姑娘送給大家的禮物吧！
雪落下來的聲音很輕，不像雨那樣"沙…沙…沙…"地響著，不像雷隆隆的'響聲那么粗暴，不像閃電那樣乒乒乓乓地砸著地面，而是在空中翩翩起舞，像一位美麗、優(yōu)雅、文靜的仙女飄到人間。
我趕緊從衣柜里翻出一件棉襖穿上，頓時(shí)感覺暖和多了，雞皮疙瘩也漸漸退了下去，我隨著媽媽來到店里。因?yàn)槲覀儊淼迷缌它c(diǎn)，再加上又是下雪，所以別的店鋪還沒有開，路上也只有三三兩兩的人在來往，每一腳都能聽到雪發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。這些人走得很小心，腳印都印得很深，彎彎曲曲地扭著，生怕滑倒了。再看看馬路上，汽車頂上的雪大部分都結(jié)牢了，像給汽車戴上了一頂“白帽子”。
大約過了二十多分鐘，有些店陸續(xù)開張了，那些店主的孩子們都來到雪地里，調(diào)皮地玩耍著。他們有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在打雪仗，為這寒冷、孤獨(dú)的冬天增添了許多樂趣。
冬天是寒冷的、無情的、更是五彩繽紛的，是它給我?guī)砹讼才贰�，也成了我生活中必不可少的一部分，我真喜歡冬天！
寫雪景的作文 篇7
大年初一，我穿著一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一起去逛溫嶺新開的樂購(gòu)超市。剛進(jìn)超市的大門，一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。這個(gè)超市里人山人海，商場(chǎng)里的東西更是琳瑯滿目。我們?cè)诔欣锕淞撕芫谩?/p>
走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數(shù)的素花向大地傾灑。
潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的孩子，有的落在大樹上，樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上，給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。而停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不同的新衣服。
此時(shí)，我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，接住一片片晶瑩的雪花。當(dāng)雪到我溫暖的手，馬上就融化了。
等我回到家里，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我想，明天我一定跑到山上去，堆雪人，打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。
寫雪景的作文 篇8
春天的綿綿細(xì)雨令人陶醉；夏日濃濃的綠茵令人舒爽；秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅；那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢(mèng)幻般的旖旎景致！
下雪了，天空呈現(xiàn)一片灰蒙蒙的色調(diào)，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃擠擠，終于承受不住重量，便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜，大潮激涌，霎時(shí)間鋪滿了大地上的一切。所有的所有，終被浸在白色之中……
……
弗若都融在了一起，雪停了。房子、樹木、車輛，都被雪孩子調(diào)皮地披上了新裝。放眼一望，平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇，那些花色亮麗的汽車，也不由分說地刷上了一層白漆，而平日里擋風(fēng)遮雨的大樹此時(shí)也跳進(jìn)了這躍動(dòng)的色彩，一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧?kù)o……
雪后，孩子們你追我趕，白色的雪球仿佛條約的音符，伴著歡聲笑語(yǔ)，以及孩子們奔跑的足跡，譜成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏，潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡，天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。
而大人們則為了交通安全忙于鏟雪，他們不僅鏟完了自家門前的積雪，還主動(dòng)到大街上協(xié)助環(huán)衛(wèi)人員，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。
為了留住第一場(chǎng)雪的美麗色彩，我決定去田野拍照。不想?yún)s發(fā)現(xiàn)白色中有什么東西在漾動(dòng)。噢！原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭，這回它們可喝足了雪水，厚積博發(fā)。等到來年，莊稼一定能獲得大豐收，這可真是“瑞雪兆豐年”呀！
我伸出雙臂，把自己融于雪中，望著天空中盤余的飛雪，我靜靜地傾倒在了雪中……
寫雪景的作文 篇9
1、由景生情結(jié)尾自然
2、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
3、結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
4、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
5、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
6、以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
8、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
9、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
12、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
13、文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
14、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
15、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
16、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
17、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
19、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
20、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
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