關(guān)于描寫雪景的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫雪景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雪景的作文 篇1
昨夜，雪趁著伸手不見五指的黑夜，帶著寒冷的冬天悄無聲息地下了下來。
清晨，我打開窗戶，忽然吹來子一陣刺骨的寒風(fēng)，冷得我又打噴嚏又起雞皮疙瘩。我完全被眼前的景象驚呆了：天空中飄著無數(shù)的雪花，鋪天蓋地般地下著。樹上垂吊無數(shù)條"銀絲"，仿佛給大樹披上了一件銀白色的新衣服。屋頂上，車子上，地上，還有遠(yuǎn)處的山上全都是雪，也許這是冬姑娘送給大家的禮物吧！
雪落下來的聲音很輕，不像雨那樣"沙…沙…沙…"地響著，不像雷隆隆的響聲那么粗暴，不像閃電那樣乒乒乓乓地砸著地面，而是在空中翩翩起舞，像一位美麗、優(yōu)雅、文靜的仙女飄到人間。
我趕緊從衣柜里翻出一件棉襖穿上，頓時(shí)感覺暖和多了，雞皮疙瘩也漸漸退了下去，我隨著媽媽來到店里。因?yàn)槲覀儊淼迷缌它c(diǎn)，再加上又是下雪，所以別的店鋪還沒有開，路上也只有三三兩兩的人在來往，每一腳都能聽到雪發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。這些人走得很小心，腳印都印得很深，彎彎曲曲地扭著，生怕滑倒了。再看看馬路上，汽車頂上的雪大部分都結(jié)牢了，像給汽車戴上了一頂“白帽子”。
大約過了二十多分鐘，有些店陸續(xù)開張了，那些店主的孩子們都來到雪地里，調(diào)皮地玩耍著。他們有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在打雪仗，為這寒冷、孤獨(dú)的冬天增添了許多樂趣。
冬天是寒冷的、無情的、更是五彩繽紛的，是它給我?guī)砹讼才�、，也成了我生活中必不可少的一部分，我真喜歡冬天！
描寫雪景的作文 篇2
雪后的早上，天似乎格外冷，若有若無的陽(yáng)光透過迷茫的晨霧慢慢展開，趕不到一絲的熱，只覺得中藏著幾分妖嬈。我一陣興奮，仿佛置身于美麗的水晶宮中。
“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲打破了晨曦中的靜謐。我回頭，兩個(gè)穿得像只小企鵝般的姑娘奔跑著，潔白的雪地上，一堆紅撲撲冒著熱氣的小臉蛋跳躍著，身后留著下一串可愛的小腳印。頓時(shí)，這個(gè)雕塑般莊重的世界活了起來。我的眼神緊緊追隨著遠(yuǎn)去的背影，時(shí)間倒回我七歲那年。
那年，雪真大，一夜之間地上積了足足半尺厚的雪，我和表妹高興地手舞足蹈，只抓一把，那兒抓一把，滿院子踩得咯吱咯吱的小腳印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？沒味，不咸不甜，好奇妙��！對(duì)我們倆說，這簡(jiǎn)直是一個(gè)童話般的世界。一覺醒來，滿眼都是潔白的樹穿上了美麗的白紗裙，房屋披上了靚麗的白綢緞。地上鋪了一張綿綿的白地?cái)��？墒遣灰粫?huì)，大人就打碎了我們的夢(mèng)。又鏟又掃，在樹下，一座座不再亮白的小丘，我們覺得無奈，就奔向了廣袤無垠的田野，不幸，半道上被舅舅嚴(yán)厲的喝了回來，機(jī)靈的妹妹不甘心，卷起通紅的小手，趴在我耳邊的起了房頂?shù)闹饕�。“妙”！幾家房頂連在一起，是個(gè)不錯(cuò)的大平臺(tái)，足夠我們放肆的伸展了，�！傲⒓葱袆�(dòng)”！繞過大人們的視線，木梯被我們吃力地挪到了二樓頂?shù)奶齑�，妹妹雙手一攀，像貓一樣伸了一竄，便騰上了房頂，我緊追其后。
哇，柔軟的白地灘長(zhǎng)廊，簡(jiǎn)直就是仙女們腳下輕盈的白云，郵箱是灑滿糖霜的一塊大蛋糕。我們興奮地?fù)淞松先�，訊捷的揚(yáng)起一大把一大把的雪，雪粒在我們眼前飄散著、飛舞者，熱乎乎的臉迎著一絲絲美妙的清潤(rùn)。我陳妹妹不注意，捏起一個(gè)雪球，扔了過去，靈巧的`妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回?fù)袅嘶貋�。我們便壓抑著笑，便互相進(jìn)攻。整片雪地都布滿了我們的腳印，偶爾一兩聲肆虐的大小飄蕩在纖塵不染的天空。
玩累了，我們或趴或躺，就那么敞在雪面上，開始欣賞起雪景來。枝枝杈杈上掛著絲絲縷縷的雪絨；屋檐地雪緊密的覆蓋著，勾勒出古韻的輪廓。一切都那么純潔，經(jīng)過了雪的過濾、升華，變得美麗。
這時(shí)，又開始下雪。細(xì)碎的雪花在空中無拘無束地打著旋兒，像個(gè)個(gè)雪精靈舞者優(yōu)美的芭蕾。整個(gè)天地只有我們的呼吸和雪花落地的颯颯聲。
風(fēng)吹動(dòng)著樹丫，一絲雪絨劃入脖頸，一個(gè)激靈，我回過神來。啊，童年真好！
描寫雪景的作文 篇3
這場(chǎng)雪是我見過的第一場(chǎng)雪，真好玩。
呼嘯了一夜的風(fēng)雪，終于停了。
早晨，我剛步入校園，就被眼前的美景吸引住了。校園里的梧桐樹搖身一變，成了一位位藝術(shù)家，那雪掛在樹枝上，有的像珊瑚，有的像玉帶，有的像銀條兒。一陣風(fēng)吹來，玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落，像芭蕾演員在空中跳起了快樂的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝，在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向路人道以新春的祝福。
我和小伙伴飛快地跑到教室，放下書包，直沖操場(chǎng)。操場(chǎng)上也披了一層雪白的毛毯，原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。
我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個(gè)雪球，扔向她。她也不甘落后，做了一個(gè)雪球，還大喊著：“老師來了”。我聽了，便轉(zhuǎn)過頭，她趁機(jī)將雪球丟向我，還大笑：“你上當(dāng)啦”。
后來，我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪，好不容易做了雪人的頭和身子，哪知道在我們又一次去找雪時(shí)，那雪人不見了，我們不氣餒，繼續(xù)捏雪人。過了沒多久，一個(gè)可愛的雪人誕生了。