有關(guān)雪景作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雪景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雪景作文 篇1
春天的使者是花朵，夏天的使者是樹(shù)木，秋天的是使者是果實(shí)，冬天的使者是什么呢？那當(dāng)然是雪花了！
說(shuō)到雪，其實(shí)我是喜歡雪的，每到冬天，我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)漫天的雪花飄舞，之后世界變成慘白，可是好多次會(huì)失望，因?yàn)榈诙炱饋?lái)看到的是陽(yáng)光明媚的一天。
那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞�；▔锏陌沤稑�(shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。院子里近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
我站在窗前，癡癡地看著那群天真活潑的小朋友，眼前不禁浮現(xiàn)起來(lái)年莊稼大豐收的情景：早晨，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)了家家戶戶的院子，農(nóng)民伯伯們笑容滿面，加快步伐向農(nóng)田走去。田野里，金黃色的稻穗揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，搖來(lái)?yè)u去，像是在互相問(wèn)好。農(nóng)民伯伯們臉上的笑容更加燦爛了，因?yàn)樗麄冎溃衲甑那f稼一定長(zhǎng)的格外好，哈哈，瑞雪兆豐年嘛！
穿上大衣，來(lái)到了一個(gè)涼爽而美麗的世界，一股寒氣迎面撲來(lái)，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。我感謝你，雪！
雪景作文 篇2
好久不上來(lái)寫博了。今天，我就把前陣子下雪時(shí)的景色、心情、我的小杰作，和大家一起分享吧！我寫的一篇小小雪景日記發(fā)上來(lái)嘍！哈哈哈，希望大家多提寶貴意見(jiàn)哦！
早上起來(lái)，推開(kāi)窗戶，我看見(jiàn)鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇、像銀花，似白蝶。展望天地之間，只見(jiàn)雪飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒 風(fēng)驅(qū)使下忽而悠悠飄落，撲向大地的懷抱，涌向窗隙的邊沿。此時(shí)你若站在雪中，無(wú)數(shù)棉絮一般的雪花拂向你的身體，給你罩上一身潔白的素花，使你置身于銀白色的世界。大地仿佛披上了白而輕的地 毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
今天，雪下得好大，學(xué)校通知放假，也正好是期中考試完畢，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻是一陣歡呼，考完能休息一下了，耶耶耶�。�！于是同學(xué)們都在高興之余各自在等待著自己的父母來(lái)接 自己……
今天，是媽媽走著來(lái)接我的，我們走在又滑又白的雪地上，腳低發(fā)出咯咯吱吱的聲音。馬路上堆落了一層厚厚的銀白色的雪，松樹(shù)的枝葉上布滿了像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松的積雪，像童話中的 仙境。我們一路走著一路玩著雪，就這樣不知不覺(jué)就回到了家屬院兒里，這時(shí)，我看到別人在堆雪人，便對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我們也去堆雪人吧。”媽媽就和我分工堆雪球，媽媽在雪中用一層層的雪滾了 個(gè)大雪球，我就滾了個(gè)小的雪球，我把小雪球放在大雪球上便成了雪人的身體。用紅蘿卜放在雪人的中間做鼻子、用黑豆做眼睛、用辣椒做嘴巴、再用黑色彩紙條做眉毛，來(lái)點(diǎn)裝扮吧！用一顆顆的小紅 豆做雪人的扣子、用樹(shù)枝做手，用紅色的塑料袋做圍巾，再用水桶做帽子。就這樣，一個(gè)雪人在我和媽媽的努力下，在爺爺?shù)脑鹤永镒銎饋?lái)了，又簡(jiǎn)單又可愛(ài)的小雪人做好了。
大家說(shuō)，我的小雪人有創(chuàng)意可愛(ài)嗎？哈哈哈哈哈哈！下雪真好玩。
雪景作文 篇3
在美麗的四季景色中，我最愛(ài)這使世界變得象粉裝玉砌般的雪景。
冬天，冬爺爺終于送給我們一件珍貴的禮物--雪，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)，五顏六色的大地頓時(shí)像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路來(lái)到大街上，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。簡(jiǎn)陋的房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一齊落在樹(shù)枝上，使樹(shù)枝變成一簇簇珊瑚，走進(jìn)我們的校園，挺立在食堂前的一棵松樹(shù)隨著風(fēng)搖擺，像要脫去這白色的西裝，使綠色永遠(yuǎn)留在自己身上，食堂旁的枇把樹(shù)白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛(wèi)士，走上臺(tái)階，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上像鋪上一床白色的席夢(mèng)思，我真想躺下去睡一覺(jué)，天色越來(lái)越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因?yàn)樗谔?yáng)公公休息時(shí)，玩耍個(gè)夠。太陽(yáng)公公終于醒了，它睜開(kāi)朦朧的眼睛，像調(diào)皮的孩子從云層里鉆了出來(lái)。雪停了，太陽(yáng)照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是這么迷人！小孩子都出來(lái)了。大地一下子熱鬧起來(lái)！瞧！操場(chǎng)上，孩子們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地堆起了一個(gè)個(gè)雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”，小伙伴們個(gè)個(gè)都趾高氣昂，誰(shuí)都不甘落后。太陽(yáng)公公笑吟吟的看著我們，好像也想加入我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭，不過(guò)它還得工作——給與世界光明。
雪景，你給我的漫長(zhǎng)的人生旅途增加了歡樂(lè)。我喜歡你，冬天的雪景！
雪景作文 篇4
昨天上午，久不下雪的蘭州飄起了雪花，下午就停下了，但是天氣依舊很陰沉，奶奶說(shuō)晚上肯定還下雪。
今天早上上學(xué)，推開(kāi)屋門一看：嗬！外面的積雪足有5厘米厚，在大清早的混暗的光線中顯得潔白無(wú)暇。走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)馬路邊呈褐色的樹(shù)枝上，也積著厚厚的雪，看起來(lái)像是樹(shù)枝上綻開(kāi)了晶瑩潔白的梨花，十分的美麗！馬路上的行人小心翼翼地走著，生怕滑倒！公路上的車輛行走的也很慢。走進(jìn)校園，滿地都是厚厚的積雪，看起來(lái)校工早早的就在中間掃開(kāi)了一條干干凈凈的路，可是小路上還是有一層薄薄的積雪，那是因?yàn)樘炜罩羞�飄著雪花。
小路兩旁積雪格外厚，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去玩，可能是為了早些進(jìn)教室取暖吧！從樓梯上往外看優(yōu)又是另一番景色：校園里的大樹(shù)上積滿了雪，正方形的操場(chǎng)上也是白茫茫的一片，由于在中間開(kāi)了一條小路，所以正方形的雪地被分成了兩塊大三角形，從樓上看活像兩個(gè)三明治。自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎！大家抱著大雪球，見(jiàn)著誰(shuí)就打誰(shuí)，有些同學(xué)被打得滿身的雪，想雪人一樣。當(dāng)然也有人玩別的。比如，三個(gè)同學(xué)一起玩，具體是這樣的'：讓一個(gè)人蹲下，其余的兩個(gè)人一人一面拉住蹲下的同學(xué)的手，在雪地里滑行。也有人自己一個(gè)人滑雪，可是結(jié)果是帥的次數(shù)比較多！
下雪也許會(huì)堵車，也許會(huì)讓人走路不便，可是我喜歡雪！因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的歡樂(lè)
雪景作文 篇5
昨天下了一晚上的雪。第二天早晨，銀裝素裹，到處一片雪白，大地上好像蓋上了厚厚的毛毯，大樹(shù)好像戴著一頂頂雪白的帽子在冷風(fēng)中瑟瑟地發(fā)抖，一幢幢還沒(méi)蓋好的屋頂好像涂上了一層雪白的油漆......
我用手輕輕地捧起一些雪仔細(xì)觀察，雪比鵝毛還要白，它們的色彩像珍珠一樣，但比珍珠還要白些。我用舌頭添了一下，感覺(jué)味道淡淡的、涼涼的。突然，一顆雪籽從樹(shù)上滑了下來(lái)，掉進(jìn)了我的眼睛里，我眨了一下眼睛感覺(jué)舒服多了。
小朋友們?cè)谘┑乩锔吲d地玩雪，好像一點(diǎn)也不怕冷。有的在打雪仗，有的在堆雪人。雪人雖然堆得很難看，但小朋友們還是很開(kāi)心。
呵呵 , 雪景真美呀!
雪景作文 篇6
期盼已久的雪花終于從天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂(lè)的，它就像我們的開(kāi)心果；雪花是晶瑩的，它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面；雪花是兩面的，它有時(shí)讓人放松，有時(shí)讓人討厭。
雪花給大地穿上了一件白色的外衣；給麥子蓋上了厚厚的被子；給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖；大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng)，讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑，讓我們得到快樂(lè)。
大雪過(guò)后，主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了�！盁o(wú)敵隊(duì)”的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對(duì)方“必勝隊(duì)”好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù)，趁他們不注意，拿起雪球向他們?nèi)尤�，正好雪球不偏不倚砸在了�?duì)方隊(duì)員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的下身就做好了。接著，他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上，一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。頓時(shí)，大雪變得那么親切，那么討人喜歡。
在我們高興之于，大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來(lái)來(lái)往往，不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感。可能會(huì)造成車子打滑，嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。
總之，大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)不便。這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
雪景作文 篇7
今年開(kāi)始下雪的時(shí)候，我還在教室里上課，聽(tīng)到同學(xué)們小聲地唏噓，我也禁不住地看向了窗外。
我坐的位置正好是教室靠窗邊的位置，偷瞄一下窗外的景色，老師還是沒(méi)那么容易發(fā)現(xiàn)的，于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了，應(yīng)該還不到一節(jié)課的時(shí)間，可我已經(jīng)看見(jiàn)窗外的雪已經(jīng)使學(xué)校的操場(chǎng)變成了白茫茫的一片，使相對(duì)來(lái)說(shuō)低一些的食堂屋頂蓋上了厚厚的一層白雪。我看一會(huì)兒窗外的雪景又聽(tīng)一會(huì)兒老師講得課，后來(lái)漸漸心也就散了，聽(tīng)不進(jìn)去老師的課了，被窗外的雪景給吸引住了。
我看見(jiàn)窗外的雪花還在一朵朵地飄散下來(lái)，有些飄到我的窗邊，仔細(xì)看，還可以看見(jiàn)雪花未融化之前的形狀， 真好看，我在心里默默贊嘆著。窗外的香樟樹(shù)也被雪花蓋住了葉子，沉甸甸地壓著葉子，像是香樟樹(shù)結(jié)了果子。樓下的花壇里也不再是泥土露在凋謝的植物之外，而是整個(gè)披上了一層雪花，白皚皚的，像是一場(chǎng)盛大的節(jié)日表演，好不熱鬧的開(kāi)著，盛放著。過(guò)了一會(huì)兒，還有個(gè)不知道哪個(gè)老師或者學(xué)校工作人員家?guī)?lái)學(xué)校的孩子，開(kāi)始在樓下的雪地里堆雪人，還沒(méi)等他堆雪人的身子，我們就已經(jīng)下課了，沒(méi)被老師阻止住的窗外雪景已經(jīng)變成了我們腳下的雪地。
我來(lái)到這個(gè)孩子身邊，幫他一起堆起了雪人，聽(tīng)著這個(gè)能干小孩的指揮，我使勁為他挖著干凈的雪遞給他堆，他說(shuō)他要堆一個(gè)老師的模樣，我說(shuō)為什么要堆一個(gè)老師的模樣啊，他說(shuō)堆個(gè)老師的樣子在這里，我們這些上課的學(xué)生就可以看見(jiàn)老師在那里就趕緊收心上課了。聽(tīng)他說(shuō)完，我的臉“唰”就紅了，這孩子一定是哪個(gè)老師家的孩子，他像是老師一樣明白我們這些學(xué)生心里的所有想法，這讓我感到了不好意思。我又給他遞了幾捧雪花，我就告訴他我要回去上課了，不能陪他堆雪人了，他頭也沒(méi)抬地對(duì)我說(shuō)，好好上課，不要在上課偷看我堆雪人。這句話讓我更加不好意思了，好像那個(gè)孩子是老師的靈魂一般，告訴我要好好做學(xué)生，而不是做一個(gè)看見(jiàn)雪景就忘了學(xué)習(xí)的孩子。
雪景作文 篇8
雪，是小孩子們喜愛(ài)的天氣，因?yàn)橐坏卵�，孩子們可以打雪仗、堆雪人，但雪也是珍貴的，它總是喜愛(ài)在冬天藏頭露尾，他一但出現(xiàn)，就會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
這是二零一一年的冬季。冬天，依舊是那么寒冷，這時(shí)的陽(yáng)光變成了寶貝，不過(guò)這都沒(méi)有什么，大家都很期盼雪的降臨，覺(jué)得越冷就會(huì)下雪。想到這里，再冷也不會(huì)阻擋孩子們的好奇心。
晚上，屋外寒風(fēng)呼嘯，盡管已把門窗關(guān)好，但屋外的風(fēng)嘯似如猛獸張開(kāi)血盆大口的怒吼聲，還時(shí)不時(shí)斷續(xù)起伏，很有節(jié)奏。
屋內(nèi)，我正坐在電視機(jī)旁觀看《天氣預(yù)報(bào)》，聽(tīng)到廣播，明天陰轉(zhuǎn)小雨······還沒(méi)看完，我已經(jīng)換臺(tái)了，突然又看到一則新聞；某某地區(qū)因大雪天氣，導(dǎo)致交通無(wú)法正常運(yùn)行，市小學(xué)，初高中聽(tīng)課······我不禁惋惜：“唉，北方不僅寒冷，但雪一下大也是災(zāi)啊！”聽(tīng)了一會(huì)兒，“要是我們這里也下一場(chǎng)雪該多好！”
第二天下午，我一如既往坐在教室里聽(tīng)課，忽然屋外刮起一陣颶風(fēng)，之后，一片片雪花從天而降，猶如天降奇兵，此時(shí)，不知哪位同學(xué)看到這一幕，班里就開(kāi)始討論起來(lái)，一會(huì)兒，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論起這場(chǎng)雪，我想，這時(shí)同學(xué)們大概都希望早些下課吧！下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室，不到一分鐘，班里變得異常空曠，我站在欄桿旁，目睹著這場(chǎng)“及時(shí)雪”，正如我所想的一樣，它真的來(lái)了！
回到家，我坐在椅子上，手里拿著溫過(guò)的飲料，在陽(yáng)臺(tái)上看著這場(chǎng)雪，不禁脫口而出一句詩(shī)；柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。真實(shí)入世中描寫一樣，雪，給我們那一種“溫暖”的感覺(jué)，這種“溫暖”，非同一般！
雪景作文 篇9
秋天一天一天過(guò)去了，冬天悄悄的來(lái)了，不知不覺(jué)寒冷也來(lái)了，北風(fēng)哥哥帶來(lái)了一樣禮物— 雪。
雪，是一群頑皮的孩子，會(huì)從天上跑下來(lái)，到大地上玩耍。下雪的時(shí)候，雪花紛飛，好像一群孩子在天空中嬉戲，當(dāng)他們落下來(lái)的時(shí)候，又像是組成了一支畫筆，為大地添上了
美麗的一筆。
雪，是孩子們的玩具，有積雪的時(shí)候，地上一大片一大片的白色，像雪白的精靈在地面上跳動(dòng)。孩子們跑到雪地上來(lái)，踩出一串串腳印，像一幅美麗的畫；孩子們?cè)谘┑厣线�
可以拾起積雪，堆雪人、打雪仗，玩的臉通紅通紅的，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雪，是一個(gè)天然的冰淇淋，只要你拾起一小把雪，在嘴邊舔一下，就立刻感受到清涼，讓人神清氣爽，舒服極了。
雪，是一塊毯子，蓋住了大地，溫柔的撫摸著小草，讓花草植物不要再受寒風(fēng)的吹趕，可以在雪下面茁壯的成長(zhǎng)。
雪，是一位音樂(lè)家，指揮著植物們發(fā)出美妙的聲音。每當(dāng)快要融化的時(shí)候，雪就指揮著大樹(shù)，“沙沙沙、嘩啦啦”；還指揮著屋檐，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，讓人們聽(tīng)到有規(guī)律的
聲音感到舒適愜意。
啊，雪是多么的奇妙!我愛(ài)這美麗的雪！
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