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      2. 校園雪景作文

        時(shí)間:2022-04-11 18:36:48 雪景 我要投稿

        【精品】校園雪景作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園雪景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】校園雪景作文六篇

        校園雪景作文 篇1

          今天我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓都變成了冰雪城堡,而在下面也鋪上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。銀杏樹上也都掛滿了“白花’,微風(fēng)吹過。它們又像白蝴蝶那樣翩翩起舞。而教學(xué)樓前面的小樹都變成了“圣誕樹’,它們一個(gè)個(gè)都既活潑又可愛。

          冬日里的一個(gè)夜晚,外面下起了幾十年來最大的雪。大雪如棉絮像鵝毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。

          第二天雪雖然停了,但外面卻仍然刮著凜冽的寒風(fēng),在外面人們在拼命的和寒風(fēng)戰(zhàn)斗著,他們在雪的中間挖出了一條羊腸小道,這樣明天我就可以上學(xué)了,想到這我開心極了!

          今天我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓都變成了冰雪城堡,而在下面也鋪上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。銀杏樹上也都掛滿了“白花’,微風(fēng)吹過。它們又像白蝴蝶那樣翩翩起舞。而教學(xué)樓前面的小樹都變成了“圣誕樹’,它們一個(gè)個(gè)都既活潑又可愛。下課后,男同學(xué)都紛紛去雪多的地方踏著雪玩,而女同學(xué)則學(xué)著仙女一樣“散花’,這些雪落在誰頭上,誰就成了一位“新娘’。

          這場雪讓我們的校園變的更加美麗動(dòng)人。我愛校園的雪景!

        校園雪景作文 篇2

          今天是一個(gè)值得興奮的日子。

          雪花就像一位位天使,降臨人間,為世間帶來吉兆與安詳。如果可以,我想化作這的雪景,用的美裝點(diǎn)人間,享受那下落一刻的刺激與驚悚。我愛雪,那飄飄灑灑的白雪,將純潔墜入我的心間;那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,把無暇涂滿我的心田。

          們都下樓去打雪仗,我準(zhǔn)備站在樓下“坐山觀虎斗”?墒且粋(gè)雪球打亂了我的計(jì)劃。

          陳強(qiáng)強(qiáng)裝出一副道貌岸然的樣子,煞有介事地喊著我的名字,我一回頭,一個(gè)雪球飛奔過來,把我砸得眼冒金星。好吧……你……你個(gè)死小強(qiáng)!最毒小強(qiáng)心啊!我也顧不上我的淑女計(jì)劃了,立馬蹲下揉了一個(gè)雪球,到處找陳強(qiáng)強(qiáng)的背影,看,那不是?背影,像!身高,像!好,砸……啊——傳來李未棟的鬼哭狼嚎,撕心裂肺啊。他回頭找:“哪個(gè)缺德的,居然砸我!好啊,你個(gè)死俏俏,你等著!”一分鐘后,我被砸得“面目全非”,天哪,陳強(qiáng)強(qiáng),我恨你,砸了我不說,害得我砸錯(cuò)了人,被李未棟打擊報(bào)復(fù)了!

          啊——你個(gè)李未棟,我——錯(cuò)——了!

          帶著一身殘雪回到。頭發(fā)還在滴水。下課后,我的頭發(fā)也差不多干了,站在樓道里,冷風(fēng)習(xí)習(xí),凍得我打了個(gè)噴嚏,看樣子又快感冒了。釋放了一下長久壓抑的,把考試什么的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。這一刻,我就是我,想玩就玩!

        校園雪景作文 篇3

          早晨,我坐在教室里偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點(diǎn)喊出聲來。

          下課鈴聲一響,我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭,一片雪花滴在我的眼睛上,就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨,真冷啊!我倒拿著雨傘,讓雪花飄落在雨傘里,還拿著雨傘搖晃。我給它起了個(gè)名字叫爆炒魷魚。我正玩得興高采烈,突然,上課鈴響了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小雪人。如果能再玩一會(huì)兒多好啊!

          下午三點(diǎn),又下起了大雪,我高興得差點(diǎn)從椅子上跌下來。我伸出小手,一片雪花輕輕地落在我的手上,仔細(xì)一看,它是象牙白的顏色,有六個(gè)花瓣。我還以為是一個(gè)小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見一個(gè)外星人從飛碟里走出來,向我打招呼呢!忽然,飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來。它們落在涼亭上,涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上,綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上,草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋!我仿佛變成了一朵小小的浪花,在盡情地追逐、打鬧。

          我呼吸著清新的空氣,這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被,在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開黃黃的葉子,和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼,臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂的歌。送給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌。

          下過雪,這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花,踩上去很柔軟,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽著這清脆的聲音,心情也會(huì)好起來呢!

        校園雪景作文 篇4

          我喜歡雪,因?yàn)樗儩,但在雪的家族里,我更鐘愛春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

          春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的.婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

          春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動(dòng),總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

          春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨(dú)霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

          春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。

          春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。

        校園雪景作文 篇5

          今天早晨,雪姑娘帶著她的禮物來到我們身邊,她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對了,她的禮物就是飛舞著的雪花。

          我來到學(xué)校,眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白,屋頂上是一片白,到處都是一片白,操場上像鋪了一層地毯。

          教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員,他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾,穿著白色的衣服和褲子。一飛舞著的雪花飛下來,落在他的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白蒼白的,但他依然在吹他的,多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!

          小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印,踩出了一幅“畫”;有的在操場上堆雪人。最的是打雪仗。大家你打我、我打你,樂得滿臉飛霞,校園里歡笑連天。

          啊!雪姑娘悄悄地離開我們,但雪姑娘帶來的禮物我們會(huì)珍藏在心中。

        校園雪景作文 篇6

          它來了。一簇簇?zé)o法比擬的壯美,一重重?zé)o法復(fù)制的靈氣,一朵朵靈與美的化身,包圍著你,吸引著你。我認(rèn)真聽講的心,也被同學(xué)們那一聲:“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上,潔白的積雪壓彎了樹梢,帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學(xué)校屋頂?shù)募t瓦,明麗動(dòng)人,映襯著白雪,相得益彰。遠(yuǎn)山上微風(fēng)吹過,不見樹影搖曳,樹上雪花紛紛落下,樹上會(huì)不會(huì)有出生的鳥兒感嘆世間:“這么美麗,但怎么這么冷呢?”

          一下課我們就奔向操場。雪花從空中抱團(tuán)飄下,像是天使彩翼的流光,在臉上,在發(fā)上,在睫毛上,融化成水珠,晶瑩剔透。操場像巨大的溜冰場,而我們也都成了溜冰員,你追我敢,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,雖然凍得通紅,火熱卻從心底涌出。我愛雪后的校園,我要成為一片雪,飄向更遠(yuǎn)的地方。

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