有關雪景作文五篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的雪景作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪景作文 篇1
又是一個雪季，無數白色雪花飄飄灑灑地從空中飄落下來，好像數不清的小蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪花，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗戶外面出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪花，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的小精靈，調皮可喜歡，像柳絮揚花，從天而降。
雪花，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓咱們欣賞到了一幅。
雪景作文 篇2
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界�；▔�、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊韬裂�，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰(zhàn)，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛你，雪后的校園。
雪景作文 篇3
今年的冬天來的很早，很冷。寒風侵蝕著人們的身體，也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺上，望著窗外飄散的雪花，淚就流了下來。
紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天，噩夢般的昨天。
昨天也是一場雪。八(乙)班的學生們身在課堂心在外，他們都在焦急地盼望著下課，能痛痛快快地打一場雪仗。王sir的話哪里有人聽，教室里一片嘈雜。
只有一個人例外，那便是柳柳。期中考試慘痛的成績給了她很大的打擊。她發(fā)誓要努力學習。
還有5分鐘就下課了，班里的幾個活躍分子已經蠢蠢欲動。雪越下越大，同學們的心也越飄越遠。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。
“想出去玩？”下課鈴響的同時，王sir諷刺道。話語中帶著巨大的力量。
教室突然安靜了。
王sir驀地抬高了聲音：“你看看你們！像八(乙)班嗎？上課的時候有一個聽課的沒有？”
鴉雀無聲。再傻的人也聽得出來這是什么意思。很明顯，王sir這是要閉關鎖國了。
“嗯？怎么不說話了？上課時不是挺能說的么？”王sir火氣越來越大，“我現在讓你們自己說，能大言不慚地說自己聽了一節(jié)課的同學把手舉起來！全班有一個人沒有？”
全班同學都咬牙切齒，打心底里恨王sir。不就是上課開了會小差嗎，有什么大不了的。
這時，柳柳把手舉了起來。全班嘩然。她瘋了嗎？這不是火上澆油！
同學們十分不解。
王sir愣了一下，轉而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對視，低下頭去，但手依然舉著。
柳柳打斷了自己的訓話，這使王sir感到十分尷尬，更使王sir自覺大失顏面。還算王sir腦子轉得快，他突然想到了一個“絕妙”的方法。
“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以為你是誰？你這次期中考試考了多少分？怎么就想著出去玩？你有點自知之明好不好？想打雪仗也不至于說自己認真聽課吧？這不是自欺欺人嗎？再者說了，你好好地聽了一節(jié)課不也是應該的么？本來以為這次期中考試能給你一次教訓，古人還吃一塹長一智呢，你倒好，變本加厲！還想著去玩雪！”王sir機關槍似的說了一大堆，將桌上的誰一飲而盡。
柳柳頓時愕然，高高舉起的手也不自主地垂了下去。
這時，雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般，敲打著八(乙)班同學們的心臟。
王sir怒氣未消，反而開始借題發(fā)揮：“本來我打算放你們出去的，現在看吧，柳柳一個人毀了你們一個班！”責任推卸得干干凈凈。
同學們單純的大腦沒有轉過彎來，眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒有同情，沒有憐憫，有的只是無言的憤懣。隨即，上課鈴打響了，同學們收回了自己的眼神。
又是一個45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過這在同學們沉默的挖苦與諷刺中度過這45分鐘的。一切都不該發(fā)生，但終究還是發(fā)生了。柳柳不明白，為什么王sir怪罪的永遠是她。
放學了。沒有人愿意和柳柳一起走——她也從來沒有和誰一起走過——甚至沒有人和她打招呼。
校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空，她無聲地哭泣。
起風了。
雪花又飄了起來。
萬籟俱寂。
雪景作文 篇4
天宇，下雪了！”我還在睡夢中就被媽媽叫醒。我拉開窗簾：“哇，好大的雪呀！”雪花還在飄舞，紛紛揚揚，像仙女散花，像銀蛇起舞不一會兒，雪停了，太陽公公露出
了笑臉，玉屑似的`雪地在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我穿上外衣，沖出家門，去觀賞雪景。 整個大地變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿毛茸茸的銀條兒，松樹上開滿沉甸甸的白花兒，柏樹綴滿蓬松松的棉球兒，樹木被雪姑娘裝扮成了“玉樹瓊枝”。房頂戴上了白帽子，田野鋪上了白地毯，高山穿上了銀外衣。放眼望去，到處銀裝素裹，使人心曠神怡。 雪給人們帶來了無盡的歡笑。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，它們震動下來的雪，落在脖子里，涼颼颼的，真舒服！雪地里小朋友在堆雪人，打雪仗，滾雪球孩子們在雪地里盡情地戲耍著，這里是他們快樂的天堂。大人們忙碌起來，有的在掃院子里的積雪，有的在清掃道路，有的在談論著這場瑞雪。大雪給明年的豐收帶來了希望，給農民伯伯帶來了欣喜。
雪是美麗的使者，也是快樂的使者。我愛你！潔白無瑕的雪。
雪景作文 篇5
一天早晨，我打開窗戶，站起身，揉了揉眼睛，向外一看，“啊！”我大叫一聲：“下雪啦！”，雪花一片片落下。
我跑下樓，光禿禿的樹枝上長滿了“梨花”，我扭頭一看，房子上也披上了一層雪花，看著像一座潔白的城堡，美麗、脫俗。我用手摸了一把雪，“啊！好冷！”冷得如在北極。
這時，人也漸漸地多了起來，有一群小孩打起了雪仗，而大人則在一旁一臉慈祥地看著他們玩耍，一陣寒風吹過，小孩子打了一個噴嚏，大人臉色一驚，急急忙忙跑過去，生怕自己的孩子出什么事，可小孩呢，卻無所謂，打完雪仗后繼續(xù)開始了游戲。
突然，有人叫了我一聲，原來是我同一個小區(qū)的朋友，我們一起堆雪人，堆得又高又胖。我們開始打雪仗，分為紅藍兩隊，我們打得不可開交，可在這時，一聲驚呼，我的朋友一齊看向了過去，原來是因為雪太滑，導致一個小朋友摔跤了。我靈機一動，為了造福大家，我要帶領我的同伴掃雪。于是，我們跑回家去，拿來了掃把和簸箕，我和小伙伴們把雪都掃到了草地上，這樣就不容易讓人摔倒了。
不知不覺，到了中午，我們回了各自的家，吃起了午飯……
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