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      2. 校園雪景作文

        時(shí)間:2022-03-17 14:51:25 雪景 我要投稿

        【推薦】校園雪景作文合集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園雪景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】校園雪景作文合集9篇

        校園雪景作文 篇1

          今天我們校園迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪,鵝毛般的大雪從天上紛紛落了下來(lái),大家都高興極了。

          就在第二節(jié)下課的大課間時(shí),伴隨著下課鈴聲的是我們的歡笑聲,同學(xué)們從樓上蜂擁而下,看大家是多么高興啊看,同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲;聽(tīng),大家的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園;看大家玩得多么高興啊,大家有的在打雪仗,有的在溜冰,還有的在追逐打鬧呢。我當(dāng)然也不例外,我叫上姚世奧和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,我們玩踢腳板,玩法是一人一次只能走一步,提到別人的腳算贏,我們?cè)诓賵?chǎng)上一步又一步的走著,生怕被別人踩到,嗨,我真是太大意了竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)人,一不小心,結(jié)果被人送下了場(chǎng)。新的一輪又開(kāi)始了,這時(shí)姚世傲來(lái)攻擊了,還好,我給躲過(guò)去了,另一個(gè)人又來(lái)攻擊我了,我還躲過(guò)去了,正當(dāng)我們還沒(méi)站穩(wěn)時(shí),姚世奧出其不意的把我們送下場(chǎng)了。雖然我們輸?shù)煤軕K,但是我們玩得很高興。

          玩完踢腳板了,我來(lái)到雪地上玩溜冰,先助跑一下,然后猛地一停,就可以滑出好遠(yuǎn),我覺(jué)著好玩極了,但是‘‘人有失足,馬有失蹄!乙徊恍⌒模さ乖诘厣,手都摔破皮了,雖然我的臉凍得通紅,但是我馬上爬起來(lái),繼續(xù)玩,可是時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒的功夫就上課了,大家都沉浸在歡樂(lè)里。

          這次下雪真是高興,在雪中玩耍也非常高興,我們還想著玩游戲時(shí)的歡樂(lè)呢。

        校園雪景作文 篇2

          臘月初,正是下雪的日子,但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同,雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí),我們正埋在教室汲取知識(shí),老師來(lái)回徘徊,同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流,每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么,直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字,“雪”“快看!”。這才恍然抬頭看向窗外,明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭,雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下,和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀。再抬頭,雪花留在窗戶(hù)前梢。它們排成一條線(xiàn)向西傾斜,千萬(wàn)條線(xiàn)由一塊又一塊的大“棉絮”組成,沒(méi)有過(guò)多的停留,只是微微一笑就告別,留下一抹白色的身影在回憶中,勾人而又清雅,只可遠(yuǎn)觀(guān)不可褻瀆。三抬頭,下課就響了,于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱,都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍,就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅,又有一朵朵的雪花飄落,水泥地早已被浸濕,大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù),綠中點(diǎn)綴著白色的雪,就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手,更像幾朵云落下,被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住,裂縫之間仿佛有光透過(guò),但微弱而渺小。臘月的雪,是很松軟的,不像一月蒼茫漫天,也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔,也很調(diào)皮。

        校園雪景作文 篇3

          好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽?xiě)驯е械南矏偅鼈兟涞搅宋覀冃@外,校園里,教學(xué)樓上,樹(shù)上,以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里,頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。

          小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著,飛旋著,飄撒著,不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手,幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……

          就在這個(gè)時(shí)候,你若想和小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲!

          一場(chǎng)表演完了,你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀(guān)了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景。看!一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢!噓!不要吵醒它們哦!現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹(shù),在它們的裝飾下,就如一個(gè)個(gè)棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續(xù)撒著糖……

          突然,不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o,緊接著,“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊,從遠(yuǎn)處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著,頓時(shí)混亂一片,樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事,校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o,但十分熱鬧,充滿(mǎn)了笑聲與生機(jī),轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò),不是被襲中了,傳來(lái)一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

          小雪花啊!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,和我們一起講述那美麗的校園童話(huà);和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……

        校園雪景作文 篇4

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一群雪精靈悄無(wú)聲息地懷揣著好奇心來(lái)到了校園。

          如夢(mèng)初醒,推開(kāi)門(mén)一股寒氣撲面而來(lái),讓我驚嚇般的愣了一下,立馬睜開(kāi)了疲倦的雙眼,一片雪景映入眼簾,調(diào)皮的雪精靈穿過(guò)樓房,繞過(guò)電線(xiàn)桿,飄到我的臉上,看著電線(xiàn)桿上,樹(shù)枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的伏在上面,葉子染成白色,雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉(zhuǎn)移注意,他在地上來(lái)回“跳舞”摩擦,同學(xué)們輕輕的笑著,不知哪個(gè)混進(jìn)來(lái)的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹(shù)“嘭!”,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái),原來(lái)是他們打擾了在樹(shù)上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上,雪是柔軟的,只見(jiàn)它順著臉,脖子滑翔到身子里“真爽”!

          我們迫不及待來(lái)到操場(chǎng),呼!真冷,我看著白綠錯(cuò)綜的毯子,真是憐惜的不想踩它。霎那間,我的后腦勺被一個(gè)柔軟,極其冰涼的東西砸到,冰流席卷我的全身,“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺(jué)。

          于是我戴上了帽子,在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”,慢慢走回教室……

        校園雪景作文 篇5

          “下雪了,下雪了……”起床鈴聲剛響,一陣歡呼聲就打破了寧?kù)o的校園,同學(xué)們歡呼著跑出宿舍,校園立即沸騰了!

          雪花悄悄地飄了一夜,校園里早已銀裝素裹,樹(shù)兒穿上了潔白的棉衣,樓房戴上了白絨帽,就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的.,猶如在仙境一般!雪花是神奇的,它們像一群白色的小精靈,帶著潔白的六角帽,趕來(lái)裝扮大地;雪花是活潑的,它們變成了一只只白蝴蝶,在空中輕盈地飛舞著,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,令人目不暇接。雪花是快樂(lè)的,白茫茫的一片,就像片片鵝毛,從高高的天上勇敢地跳下來(lái),興奮地旋轉(zhuǎn)著……

          下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)歡呼著奔向校園,雪花屏住呼吸,靜靜地看著孩子們快樂(lè)地玩耍:同學(xué)們有的在感受雪的冰涼;有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物;有的在盡情地打雪仗,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過(guò),就像一顆顆流星,碎在地上;有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住,正在和老師合影呢,他們笑得多開(kāi)心呀!你看,在大門(mén)口,一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍,正給孩子送來(lái)厚厚的衣服和暖暖的被子呢,孩子笑得合不攏嘴,這真是冬天里最暖人的畫(huà)面……

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”雪,仍然在校園中飛舞,歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,冬天的校園多美!

        校園雪景作文 篇6

          冬天的早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心悖莸夭棚@得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然:因?yàn)橛心,草地才顯得銀裝素裹:因?yàn)橛心悖切┕驴嗔尕甑暮⑼懦錆M(mǎn)歡笑,那就是你——雪!

          操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂(lè)極了!

          山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)與柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

          這會(huì)我在與全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開(kāi)使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原來(lái)我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!

        校園雪景作文 篇7

          臘月里,寒冬像是一臺(tái)年久失修的鼓風(fēng)機(jī),粗糙的北風(fēng)沒(méi)完沒(méi)了地刮著,周?chē)囊磺卸枷癖槐鶅隽怂频,到處都被冰雪裹的?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒(méi)有人敢出來(lái)。

          下午天氣奇跡般的變得白青了,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空還飄著幾朵云,太陽(yáng)也出來(lái)了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天終于可以回家了。

          我之所以想回家是因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到爺爺了,更確切的說(shuō)是終于可以讓爺爺陪我玩了,每一次放假我都要急著回去,可是這次卻不行了,因?yàn)檫@次下了很大的雪,雪把路都給堵了,回不去,只能在這干等著,等待雪停。沒(méi)想到老天爺真給面子,終于停了,我就更加迫不及待地想趕回家,趕回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爺爺?shù)纳磉叀?/p>

          回家的路坎坷難行,但我卻不覺(jué)得,因?yàn)槊孔咭徊蕉紩?huì)離家越來(lái)越近,由于路途有些遙遠(yuǎn)加上昨晚興奮的一晚上沒(méi)睡著,于是就在車(chē)上迷迷糊糊地睡著了,不知睡了多久,被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了,我一看來(lái)電顯示是媽媽?zhuān)透吲d的接了,然后說(shuō):“媽?zhuān)艺易吣兀粫?huì)就到了,等著吧。”說(shuō)完后,竟沒(méi)有聽(tīng)到一絲回音,我不知道這是怎么了,心中涌現(xiàn)出一種不好的預(yù)感,后來(lái)漸漸的聽(tīng)到一絲哭泣聲,很悲傷,不知為什么,我也跟著哭了起來(lái),后來(lái)聽(tīng)到媽媽說(shuō),爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成聲,回憶起我們?cè)黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在只能當(dāng)成美好的回憶來(lái)珍藏,不能遺忘,抬頭看窗外不知何時(shí)又下起了鵝毛般的大雪,打開(kāi)車(chē)窗,也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經(jīng)把我的心冷卻了吧,眺望那遠(yuǎn)處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺?shù)耐壬先鰦沙蕴,又看到了我坐在秋千上,爺爺使勁的搖啊搖萬(wàn)千思緒的回憶將永沉于心底!

        校園雪景作文 篇8

          下雪啦!下雪啦!

          我們來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)了樹(shù)爺爺穿上了白色的棉襖。再來(lái)到花園,花枝披著雪白的冬裙,樹(shù)木拿到上天給它的帽子,小草弟弟們有了它的白頂房子;▓@不時(shí)發(fā)出我們的笑聲,原來(lái)小朋友在雪中打起了雪仗。來(lái)到我們的教學(xué)樓前,你會(huì)看見(jiàn)孩子們?cè)诔匝⒆觽兿矚g這場(chǎng)雪。我們玩雪,雪很冰,很多同學(xué)依然高興的玩著。整個(gè)校園變成了白色“天地”。

          這場(chǎng)雪是我們盼望已久的雪,我們喜歡這場(chǎng)雪!

        校園雪景作文 篇9

          “下雪嘍!下雪嘍!”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩,整個(gè)學(xué)?蔁狒[啦!我站在走廊上仰頭望,一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈。“。⊙┗ㄕ婷!”我不禁贊嘆起來(lái)。過(guò)了一節(jié)課,我又興沖沖地跑出教室看雪花,房頂上積了一層白雪,同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒(méi)感覺(jué),飄在臉上冰冰的,化成了水,落在地上沒(méi)影了。風(fēng)兒呼呼地刮著,“小精靈”們來(lái)不及讓人們看它的舞姿,就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在放學(xué)的路上,同學(xué)們抓一把雪,你追我打,可真好玩!

          第二天,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,一片白茫茫。小轎車(chē)披上了銀裝,司機(jī)們用掃帚把車(chē)上的雪抖掉。屋頂上積滿(mǎn)了白雪,屋檐上結(jié)了許多冰柱,像晶瑩透亮的鐘乳石,閃閃發(fā)亮。路邊的樹(shù)成了孩子們眼中的圣誕樹(shù)。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人;有的人把雪弄成一團(tuán),向?qū)Ψ饺尤,可滑稽了?/p>

          !雪花,你不像春天的花五彩繽紛;你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕,也不像秋天的菊花不怕傲霜,但我還是喜歡你---雪花!喜歡你的潔白無(wú)瑕!

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