有關(guān)校園的雪景作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的校園的雪景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的雪景作文 篇1
冬天到了，校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是多么純潔，多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的水杉，像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水杉樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在我的臉上、頸項(xiàng)里，帶來(lái)一陣寒意。
教學(xué)樓的屋頂上，雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面的一顆顆松樹(shù)上早已掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。
謝謝你，雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗，又增添了一份快樂(lè)!
校園的雪景作文 篇2
“下雪嘍!下雪嘍！”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩，整個(gè)學(xué)�？蔁狒[啦！我站在走廊上仰頭望，一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈。“�。⊙┗ㄕ婷�!”我不禁贊嘆起來(lái)。過(guò)了一節(jié)課，我又興沖沖地跑出教室看雪花，房頂上積了一層白雪，同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒(méi)感覺(jué)，飄在臉上冰冰的，化成了水，落在地上沒(méi)影了。風(fēng)兒呼呼地刮著，“小精靈”們來(lái)不及讓人們看它的舞姿，就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在放學(xué)的路上，同學(xué)們抓一把雪，你追我打，可真好玩！
第二天，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，一片白茫茫。小轎車(chē)披上了銀裝，司機(jī)們用掃帚把車(chē)上的雪抖掉。屋頂上積滿(mǎn)了白雪，屋檐上結(jié)了許多冰柱，像晶瑩透亮的鐘乳石，閃閃發(fā)亮。路邊的樹(shù)成了孩子們眼中的圣誕樹(shù)。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人；有的人把雪弄成一團(tuán)，向?qū)Ψ饺尤�，可滑稽了�?/p>
��！雪花，你不像春天的花五彩繽紛；你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕，也不像秋天的菊花不怕傲霜，但我還是喜歡你---雪花！喜歡你的潔白無(wú)瑕！
校園的雪景作文 篇3
臘月初，正是下雪的日子，但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同，雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí)，我們正埋在教室汲取知識(shí)，老師來(lái)回徘徊，同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流，每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么，直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字，“雪”“快看！”。這才恍然抬頭看向窗外，明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭，雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下，和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀�。再抬頭，雪花留在窗戶(hù)前梢。它們排成一條線(xiàn)向西傾斜，千萬(wàn)條線(xiàn)由一塊又一塊的大“棉絮”組成，沒(méi)有過(guò)多的停留，只是微微一笑就告別，留下一抹白色的身影在回憶中，勾人而又清雅，只可遠(yuǎn)觀(guān)不可褻瀆。三抬頭，下課就響了，于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱，都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍，就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飄落，水泥地早已被浸濕，大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù)，綠中點(diǎn)綴著白色的雪，就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手，更像幾朵云落下，被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住，裂縫之間仿佛有光透過(guò)，但微弱而渺小。臘月的雪，是很松軟的，不像一月蒼茫漫天，也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔，也很調(diào)皮。
校園的雪景作文 篇4
已經(jīng)進(jìn)入深冬了，但是這里的冬天好久都沒(méi)有下過(guò)雪了。我想，今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪呢?我一邊走在上學(xué)的路上，一邊想著這個(gè)問(wèn)題。
剛剛踏進(jìn)校園不久，我就感覺(jué)到天上像是有什么東西飄下來(lái)。我站住，定睛仔細(xì)一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一場(chǎng)久違的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，當(dāng)我伸出手想要接住它的時(shí)候，它卻在碰到我手心的`一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭，任由小小的雪花在我的臉上降落，再融化成水，那種感覺(jué)真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪的校園里，有一種好久不見(jiàn)的愜意的感覺(jué)，特別親切。真希望時(shí)間就此定格在這一刻，讓我和它來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
校園里，因?yàn)橄卵┒鵁狒[起來(lái)了，大家都從教室里跑出來(lái)享受這浪漫的時(shí)刻。雪漸漸大了，我想，用不了多久，整個(gè)校園應(yīng)該就會(huì)變成銀裝素裹的世界了，到時(shí)候我們就可以在雪地里打雪仗了，想想就覺(jué)得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了，我一路小跑進(jìn)入教室。
校園的雪景作文 篇5
虎步騰空去，兔耳悄然聽(tīng)春步。黃葉飛入天，嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來(lái)造訪(fǎng)�？矗┨斓男@，有一份特別的美麗，那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。
我去過(guò)很多地方旅游，看到過(guò)好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛(ài)。
雪霽天晴朗，校園的空氣中蕩漾著涼爽，也蕩漾著我們的快樂(lè)。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看，操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹(shù)上那些白色的精靈，把樹(shù)枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機(jī)。
順著樸真樓往里走，就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過(guò)后，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹(shù)雖說(shuō)只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開(kāi)出更芬芳的花朵。在樹(shù)下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印，那是同學(xué)們嬉戲過(guò)后留下的痕跡呢。
再往里走就是勤勉樓，這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都在這里辦公，哈哈！你看，有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了校長(zhǎng)，先是敬禮，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字，這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業(yè)，勤奮好學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，昂揚(yáng)向上；“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學(xué)，大膽質(zhì)疑，注重探究，勇于創(chuàng)新；“健”指堅(jiān)持鍛煉，身心健康，樂(lè)于交往，堅(jiān)強(qiáng)自信。
這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀！
校園的雪景作文 篇6
前幾天的氣候如同那陽(yáng)春三月，可是今天下午，天氣驟然變冷。天空布滿(mǎn)了鉛色的陰云，刮起了凜冽的寒風(fēng)。
在課上，同學(xué)們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀，飛出了窗外。教室外的天空，好像一個(gè)無(wú)憂(yōu)的天地，無(wú)數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒，像是有人在半空中抓起了白砂糖，一把一把的撒下來(lái)。不一會(huì)兒，雪粒變成了雪片，鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來(lái)。就這樣，這雪時(shí)大時(shí)小，有一種神秘感。下課了，信步過(guò)道，眼前一片煞白，每座房子都帶上了白帽子，惟有大地媽媽沒(méi)披，想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡笑，但是，一股股涼風(fēng)夾著幾片雪迎向我們的臉，也掛滿(mǎn)了我們開(kāi)心的笑容！
再說(shuō)，這場(chǎng)大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹(shù)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，顯得格外莊嚴(yán)�？�，我看到了衣服上的雪花，真是六邊形的，而且每一個(gè)雪花都是一個(gè)完整的圖案。真是想不到，大自然的雙手這么靈巧，能雕刻出如此精致的藝術(shù)品！我真想握住她的手，不讓這冬景消逝，雖然現(xiàn)在是春天，但是，春天的雪比冬天的更美；更炫！讓我們像這白雪一樣，一切重新開(kāi)始吧！
校園的雪景作文 篇7
今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開(kāi)始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺(jué)涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò)，小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……
下午上學(xué)的時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹(shù)上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù)，好像孩子們放上去的一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪，我愛(ài)你!
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