- 小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)校園雪景作文500字 推薦度：
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小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文范文（精選39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文范文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 1
雪來(lái)了!它像蒲公英般輕盈，停歇在人們的手臂和厚厚的棉衣上。這些雪花的壽命可不長(zhǎng)，落下之后，就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇的消失了。雪的使者是喜歡安靜的。無(wú)論它下得有多大，總是執(zhí)行著大自然的命令，靜靜地，輕輕地落在雪地上。仿佛是天空派來(lái)的小精靈，把美麗和歡樂(lè)帶往人間。我仰起頭，對(duì)著天空張望，幾朵雪花滑過(guò)唇尖，涼絲絲的。
我向遠(yuǎn)方眺望;可能冬天真的很冷吧!連大地都蓋上了厚厚的鴨絨被，雪花給樹(shù)木辛勞三個(gè)季節(jié)的獎(jiǎng)賞是——一套銀裝素裹。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)和雪一樣純潔的孩子正在玩雪，他們把晶瑩的小雪花捧在手心里，猛地往天空中一撒�！扒疲炫⒒�!”我拿著放大鏡仔細(xì)觀察地上的雪花。竟是那么精致，像是著名的`雕刻家才能完成的藝術(shù)品;但在大自然的巧手之下是這么漂亮，圖案如同繡花一般細(xì)致。
漫步在雪中，你會(huì)感到未曾有過(guò)的純潔和寧?kù)o，這是其他事物無(wú)法比擬的。老天爺好像趁著深夜，吩咐手下用雪白的羽毛粉刷了整個(gè)世界。就連汽車(chē)的“嘀，嘀”聲也成了冬天的奏鳴曲。
雪，是冬天的象征，是天空的禮物，是人們的歡樂(lè)……
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 2
有一年冬天，我到北京去玩。一個(gè)冬天的早晨，風(fēng)兒涼颼颼的，感覺(jué)不到一絲溫暖。過(guò)了不久，鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)。
我開(kāi)門(mén)走出去，哇!好一片潔白的世界!屋檐上蓋著一層潔白的雪霜，墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見(jiàn)輪廓，也被雪霧籠罩著。松樹(shù)被雪花鋪上了白衣，像個(gè)衛(wèi)士屹立在遠(yuǎn)方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原來(lái)冬眠的動(dòng)物們?cè)缇蛢?chǔ)存了糧食，在自己的洞里呼呼睡大覺(jué)啦!
走到城市中心，雪下得更大了。路上的'行人穿著棉衣棉褲，戴著圍巾手套和帽子，緩慢地行走著。路兩邊的小樹(shù)被雪風(fēng)吹得東倒西歪。馬路間的汽車(chē)響著喇叭，睜著失明的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢的行駛著……
我來(lái)到公園，哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看見(jiàn)了我的三個(gè)好朋友，我跟著他們一起玩了起來(lái)。雪地里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
冬天的雪啊!像快活的小精靈，不帶半分塵埃，在天地間自由飛舞……
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 3
雪，對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，是一種歡樂(lè)。而你的到來(lái)，也奏響了第一首交響曲。
記得上次下雪，天氣陰沉沉的，還以為要下雨了!沒(méi)想到，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就帶著雪珠飛了下來(lái)。漸漸的`，漸漸的，雨點(diǎn)小了，雪珠也變成了白白的，軟軟的小雪了。先下了一會(huì)兒，也不知道為什么突然不下了。外面的孩子議論紛紛。正當(dāng)孩子們失望的時(shí)候，雪又開(kāi)始下了。孩子們開(kāi)心極了，在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越來(lái)越多，人們走過(guò)嘎吱噶之地響著，多美的音樂(lè)呀!孩子們也在雪地上搭雪人，打雪仗，躺在地上……
這場(chǎng)景多美呀!下雪可真好啊!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 4
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開(kāi)房門(mén)一看，哇!一片片潔白的雪花，像一只只潔白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹(shù)上，樹(shù)白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國(guó)里的白色城堡一樣美麗;它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河�？吹竭@美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門(mén)。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的`響聲�；仡^一看，雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。這時(shí)，只見(jiàn)許多人也都走出了家門(mén)，來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開(kāi)心啊!忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“明年一定是個(gè)豐收年�！蔽遗苓^(guò)去好奇地問(wèn)：“為什么呀?”老奶奶說(shuō)：“因?yàn)樗自捳f(shuō)得好——今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，相信明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
我愛(ài)冬天的雪，它美化了我們的城市;我愛(ài)冬天的雪，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我真想變成一片美麗的雪花，來(lái)點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 5
不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界�？粗茄�，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好!
校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的`愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 6
我的家鄉(xiāng)在山東，那里的冬天很美！
我的家鄉(xiāng)一到冬天，那里的孩子們就停下手中的紙和筆，跑出去欣賞美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站在自己的臺(tái)階上欣賞一年一度美麗的雪景。
小哥哥也站在臺(tái)階上，欣賞著童話般的雪景，尤其是我，完全陶醉了：第一眼，是白色的。房子、樹(shù)和地面都是厚厚的雪，幾個(gè)孩子在雪地里玩耍。小哥哥推我說(shuō)：“姐姐，我們堆雪人吧！”我高興地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)！”
走下臺(tái)階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，壓平，然后做成一個(gè)大球，用鏟子放在上面，然后回家拿兩個(gè)五子棋點(diǎn)做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一個(gè)小水桶做帽子，一根繩子做嘴巴。這樣就會(huì)堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人。
這時(shí)，鵝毛般的雪從天而降。我伸出紅潤(rùn)的小手，接住了幾片雪花。我把它們握在手中。它們像棉花一樣，柔軟、涼爽、舒適。
我回到家，到陽(yáng)臺(tái)上眺望，雪花漫天飛舞，像白色的天使從天而降，落在樹(shù)上，落在屋頂上，落在我們堆的雪人的“帽子”上。它給我們帶來(lái)了希望和豐收……在這個(gè)夢(mèng)幻般的.仙境中，我不禁想起了偉大詩(shī)人岑參的詩(shī)“就像春天的大風(fēng)，在夜晚刮起，吹開(kāi)一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”。
我家鄉(xiāng)的雪景真的很美！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 7
今天早上大約8點(diǎn)鐘下雪了。我站在窗前，看著美麗的雪景。
小天使用厚厚的地毯覆蓋著大地，仿佛害怕冰冷的大地！從遠(yuǎn)處看，“山舞銀蛇”似乎變成了一個(gè)充滿粉色和翡翠的詩(shī)歌和文字的世界。門(mén)口的樹(shù)上有很多雪，像玉樹(shù)的小樹(shù)。
在下雪天，孩子們是最快樂(lè)的。孩子們可以開(kāi)心地在雪地里玩耍，一些人打雪仗，一些人堆雪人，一些人滾雪球……整個(gè)社區(qū)都沉浸在笑聲中。雪兒是孩子們的.好朋友。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
雪越來(lái)越重，就像柳絮一樣，白如銀，潤(rùn)如玉，一個(gè)接一個(gè)，簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，冉冉落下，閃著冷冷的銀光。人們常說(shuō)雪是無(wú)情的。正是它殺死了這么多害蟲(chóng)，挽救了莊稼的生長(zhǎng)。
這時(shí)，一片雪花碰到窗戶，立刻融化了。雪停了之后可能很快就會(huì)融化。我真的有點(diǎn)不愿意讓它們?nèi)诨�。然而，雪最終會(huì)融化。但它短暫的“生命”可以保護(hù)植物，滋潤(rùn)和清潔空氣體。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它默默地奉獻(xiàn)著它的“生命”。我想，人的生命也是短暫的，我們應(yīng)該珍惜它。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 8
吃完早飯，我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。
我“全副武裝”，頭上戴了一頂紅色的帽子，脖子上圍著一條白色的圍巾，手上戴著一副灰色的手套。開(kāi)始堆雪人了，我在一塊雪密集的地方，用雙手把雪歸到了一塊，堆成了一個(gè)圓的形狀。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一個(gè)胖乎乎的“身體”路邊掃雪的阿姨看見(jiàn)我在堆雪人，便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上，還有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地對(duì)他們說(shuō)謝謝。雪人的身體堆好了，但是我還是覺(jué)得太小了。我繼續(xù)的堆著，哪一個(gè)地方坑坑洼洼的，我就揉一個(gè)小雪球補(bǔ)上去，雪人的.身體越來(lái)越胖，變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個(gè)圓形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很順利，頭塌了下來(lái)，并且碎了，但是我并不灰心。我繼續(xù)堆著，第二次，我有了第一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地把“頭”放了上去，成功。最后，我要給雪人裝眼睛和嘴巴了！我在雪人的頭上左右各挖了一個(gè)小小的洞，找了兩顆石子兒裝了上去，在雪人的頭下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！
”快上來(lái)！外面下雨了！“沒(méi)辦法，我只好依依不舍的離開(kāi)了雪地。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 9
雪，覆蓋了山上的樹(shù)林，覆蓋了菜園里所有的蔬菜，覆蓋了我家門(mén)前所有的景物。似乎整個(gè)世界都成了白色。
我透過(guò)開(kāi)滿冰花的玻璃窗戶往外看，大朵大朵的，漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上�！鞍�！真美。”我情不向禁的說(shuō)道。
我舉著我那在雪中開(kāi)出紅色小花的小紅傘跑了出去，地上有一層厚厚的積雪，好像給大地披上了銀裝；花盆上有一層厚厚的.積雪，猶如給它蓋上了棉被，讓它來(lái)年春天更好的萌芽?jī)�；湖邊柳�?shù)的枝叉上也有積雪，仿佛穿上了白棉襖，暖和暖和，好快些長(zhǎng)出葉子。湖面上更是奇妙，上面有一層厚厚的冰，好似一個(gè)天然溜冰場(chǎng)。岸邊，扎起來(lái)的稻草被雪堆積起來(lái)，成一座矮矮的雪山。
屋后，雪堆積得更厚，我一腳踩下去，穿著淺筒靴子的我，沒(méi)想到雪竟灌進(jìn)了靴子里。壞了，靴子里打濕了，我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看，雪又下大了。我心想：這場(chǎng)大雪看來(lái)是為了迎接春節(jié)吧。
回家以后，我就沒(méi)有出去了。只是看著那雪慢慢積厚，因?yàn)槲业戎魈欤戎蜒┤恕?/p>
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 10
又是一個(gè)下雪的季節(jié)，無(wú)數(shù)白色的棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，仿佛無(wú)數(shù)只蝴蝶在飛舞，又仿佛柳絮在輕輕飄動(dòng)，天地一體。中午吃了午飯，拉開(kāi)窗簾。啊，我面前的景色讓我吃驚――外面正在下雪，然后我意識(shí)到了這個(gè)成語(yǔ)的意思。我看著窗外，失去了理智。等我回過(guò)神來(lái)，又是一幕。這里還在下雪，屋頂、樹(shù)枝、道路都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花輕輕飄落，有一場(chǎng)好戲上演，真的像是粉玉打造的銀色王國(guó)。路上鋪著厚厚的地毯，發(fā)出白糖般的“吱吱”聲，留下一連串深深的腳印。孩子們下樓打雪仗，堆雪人。笑聲引來(lái)了雪花，他們的頭發(fā)和鼻子都沾著小雪。我也被吸引，下樓來(lái)。伸出手，一片雪花落在我的手上。很酷，很溫柔很柔軟，還挺舒服的`！雪花是六邊形的，由許多小雪花組成。不知道天上的仙女有沒(méi)有這么奇妙的設(shè)計(jì)。雪還在不停地飄落，像珍珠，晶瑩，像鵝毛，紛紛升起，像天上的小仙女，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮，從天而降。雪，就像美麗的音樂(lè)和深情美麗的詩(shī)歌，給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們享受其中。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 11
下雪了，下雪了，好開(kāi)心呀！
今天早上，我打開(kāi)門(mén)一看，到處一片雪白。大地鋪上了一層白色的地毯，樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白的“梨花”，房屋也戴上了白色的帽子……雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，所有都籠罩在白茫茫的大雪之中。
吃過(guò)早飯，走在上學(xué)的路上，潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，宛如漂亮的銀蝴蝶在空中翩翩起舞。小雪花吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！踩著腳下軟綿綿的積雪，聽(tīng)著“咯吱咯吱”的`聲音，多像一首美妙的音樂(lè)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路上有很多小動(dòng)物的腳印，有些像扇子，有些像竹葉，有些像梅花……真像一幅漂亮的畫(huà)�。∠蜻h(yuǎn)處看，田野里一片雪白，仿佛給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，不亦樂(lè)乎。玩得最開(kāi)心的就是大家班的鄭世卓和王涵兩個(gè)同學(xué)了。經(jīng)過(guò)他們兩個(gè)團(tuán)結(jié)合作，堆了一個(gè)高大的雪人，雖然樣子不如何形象，但也是他們齊心協(xié)力的勞動(dòng)成就，也給同帶來(lái)了快樂(lè)！看著他兩個(gè)滿頭大汗，認(rèn)可的表情，同學(xué)們都為他們鼓掌叫好。
雪不只能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，而且還能凍死田里的害蟲(chóng)，為麥子提供充足的水分和養(yǎng)分，相信來(lái)年肯定是個(gè)豐收年！
雪，你是美的化身，我喜歡你！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 12
在我很小的時(shí)候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因?yàn)樵谘┑氖澜缋铮憧梢员M情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會(huì)下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來(lái)，就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西，背著書(shū)包，一步一步走向?qū)W校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艱難的到了學(xué)校。課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)快樂(lè)的在雪地里跑來(lái)跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤(pán)子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè)之中。
下雪后的'校園是那么的快樂(lè)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學(xué)們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場(chǎng)。
就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤(pán)去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不會(huì)吧？我這才安心的上課了。
校園雪景是那么的令人震驚，我喜歡校園的雪景。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 13
冬天來(lái)了！大地變了，校園也變了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹(shù)上、房頂上……沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂(lè)。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，像鳥(niǎo)兒一樣輕盈，從天空中飄落下來(lái)，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的.大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹(shù)木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面……這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買(mǎi)棒冰喲—”“賣(mài)糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的，樹(shù)上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 14
這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是2009年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，�。≈灰�(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的`雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 15
今天，早飯的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)昨晚下了好大一場(chǎng)雪，大地銀裝素裹，像是過(guò)年穿上新衣服似的。
小區(qū)草坪上的積雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。樹(shù)枝隨風(fēng)起舞，像是雪姑娘輕盈的舞步。路上的汽車(chē)沒(méi)有了往日的競(jìng)相追逐，而是像蝸牛背負(fù)著沉重的房車(chē)緩慢的、艱難的`蠕動(dòng)。你看，有位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔可能沒(méi)注意轉(zhuǎn)彎，突然摔倒了，和大地來(lái)了次親吻擁抱，但是他站起來(lái)后笑笑拍拍衣服又輕松的騎車(chē)走了，我想他剛才的笑是在感謝雪棉被的松軟吧。
也許是同學(xué)們都忙碌著報(bào)到、領(lǐng)書(shū)，因此，學(xué)校操場(chǎng)上的雪景還非常完整�？床灰�(jiàn)了泥土，所以也沒(méi)有了往日的塵囂；樹(shù)干上都披上了圍脖，枝葉也都戴上了帽子，屋檐上掛滿了冰溜溜，這些把我都迷住了。爸爸急著給我拍照，我卻忙著踩上二行深深的腳印。我奔跑著，享受著這咯吱咯吱的踩雪聲，爸爸也開(kāi)心的追逐著我。
雪后天晴，到午后，雪開(kāi)始融化了。很多人在鹽瀆公園堆雪人，我突然向爺爺?shù)谋成先尤ヒ恍K雪球，雪片飛濺。爺爺也毫不示弱，積極“還擊”，我們又快樂(lè)的奔跑在雪地里。
瑞雪兆豐年!爺爺說(shuō)這場(chǎng)大雪對(duì)農(nóng)作物有很大的幫助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待著今年又是一個(gè)豐收年!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 16
雪，是上天送給我們孩子的禮物。
雪花是在上午時(shí)分不經(jīng)意間落下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“看，下雪了！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。我想，其他同學(xué)應(yīng)該和我一樣盼望著早點(diǎn)下課去玩雪、賞雪吧！可老師怕我們摔倒，不讓我們?nèi)パ┑乩�。我只好打開(kāi)窗子，靜靜地欣賞著這些來(lái)自天國(guó)的白色精靈。
窗外，滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地飄揚(yáng)著、飛舞著，令人難人目不暇接。它們落到房頂上，將房頂變成了鋼琴鍵；落在山林里，給大山穿上了銀鎧甲；落在大地上，給大地鋪上了白地毯。它們?cè)较略酱�、越下越密，天地間像是無(wú)數(shù)條輕紗在隨風(fēng)輕舞，雪中的`校園宛若仙境。此情此景，惹人遐想：我們可是天堂的使者？是的！心靈純潔的人就是美麗的天使。
終于放學(xué)，可以和雪花零距離地接觸了。它們有的是六個(gè)瓣兒，造型精巧；有的像亮片一樣，光彩四溢。落在手上，又輕又柔，瞬間便融化了；落在樹(shù)上，樹(shù)葉變成了千萬(wàn)朵美麗的梨花；路兩旁，那些枯萎了的樹(shù)今天也格外生動(dòng)，它們一身水晶，晶瑩剔透，漂亮極了！
夜深了，雪花依舊在飄舞著，雪中的城市寧?kù)o而安祥。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 17
今天，爸爸帶我們?nèi)ゴ认罡叩牡胤健獚彾沾�，看雪景�?/p>
爸爸開(kāi)著車(chē)沿著彎彎的山路帶我們?nèi)ツ康牡亍Ｎ液偷艿芸吹较律降能?chē)的車(chē)頭上堆著一個(gè)小雪人。弟弟很興奮，在車(chē)?yán)锎蠼械溃骸拔乙蜒┤耍乙蜒┤�，爸爸�?chē)子開(kāi)快點(diǎn)�！庇诌^(guò)了一會(huì)，我們終于到達(dá)了目的地。我看到了大地和小草都被雪給覆蓋了，白茫茫一片；我聽(tīng)到樹(shù)上的雪融化后變成水滴落下來(lái)發(fā)出滴答滴答的聲音，好像小樹(shù)在唱歌；我用手去摸路邊小草上的雪，松松軟軟的，像海綿一樣。
我們沿著山路向上走，找到了一塊沒(méi)有人去過(guò)的雪地，我和弟弟堆起了雪人。我們堆了一個(gè)大大的雪球做雪人的身子，又堆了一個(gè)小小的雪球做雪人的頭，用桂圓核當(dāng)雪人的眼睛和鼻子，又用短樹(shù)枝當(dāng)作雪人的嘴巴，用兩根長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手，就這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我們一共堆了大大小小四個(gè)雪人，代表我們一家四口團(tuán)團(tuán)圓圓。
快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得很快，我們要開(kāi)車(chē)回家了。美麗的雪景在我們眼前消失，水的滴答聲在我們耳旁消失，但美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 18
盼來(lái)了!盼來(lái)了!好久不見(jiàn)的兒迫不及待地從天而降，光臨常熟，可樂(lè)壞了我和妹妹。站在陽(yáng)臺(tái)上，我望著窗外點(diǎn)點(diǎn)的雪花，它們像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆細(xì)末，一點(diǎn)，一點(diǎn)的堆積在房檐上，小樹(shù)上極目遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒就變成了雪白的世界，真是應(yīng)了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)”這句名詩(shī)呀!突然，一個(gè)玩耍的念頭由腦而生，我立馬拉著妹妹往樓下跑。
我們下樓了，雪花在風(fēng)的.簇?fù)硐�，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，一會(huì)兒在風(fēng)中飛舞，一會(huì)兒再天上漫游，一會(huì)兒再樹(shù)枝上歇腳，又一會(huì)兒偷偷地追趕我們。鉆進(jìn)我們的脖子和鞋里，落在我們的頭上，涼絲絲地。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一片雪花，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)雪花有六片“花瓣”每一片上都有許多小分差，形似一朵臘，這又應(yīng)了呂本中《踏莎行》中的名句“雪似，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
我在雪中奔跑，身后留下了一串串腳印，我不時(shí)停止奔跑，回頭好好地欣賞這粉妝玉砌的世界，發(fā)現(xiàn)了屋檐上掛滿的冰凌，那樣子可美了，又環(huán)顧四周，還發(fā)現(xiàn)了樹(shù)枝頭也掛上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔細(xì)一看，晶瑩剔透，美不勝收。
以前，從未仔細(xì)看過(guò)白雪皚皚的世界，今日一看，那種美，宛如人間仙境。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 19
雪已經(jīng)下了很久， 很久……
她給高山披上了新衣；給樹(shù)梢戴上了雪帽；給莊稼蓋上了雪被。 雪，很大，很大，無(wú)聲無(wú)息地下個(gè)不停。
于是，屋前的小河披上了華麗的衣裳；遠(yuǎn)處，傲雪而開(kāi)的梅樹(shù)在雪中、在風(fēng)中綻開(kāi)花蕊，傳來(lái)一陣陣餓了似的芬芳，沁人心脾，悠然神往……
打開(kāi)一把小傘，穿上厚厚的棉襖，戴上皮帽，走在雪路上，聽(tīng)雪花無(wú)聲的歌謠；看雪花在樹(shù)葉上舞蹈；享雪花撫摩著我臉的冰涼…… 雪越下越大， 有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的`抱在一起，像玉雕的圓球；那雪花潔白如玉，它是天宮派下來(lái)的小天使，是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉.雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈….. 捧起一捧雪，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗。 手中的雪花宛如明珠,散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，猶如曇花一現(xiàn)，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。 當(dāng)美麗的雪花飄揚(yáng)飛舞，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷凰木К撎尥杆兆�，然而，不管我如何小心地�?duì)待這朵純潔之花、天使的禮物，它卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我黯然 。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 20
隨著20××年的到來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大雪也悄悄降臨。
潔白晶瑩的雪花慢慢的、輕輕地、一層又一層的給大地蓋上了一層厚厚的棉被。潔白無(wú)瑕的雪讓人舍不得踩上去。落在房子上,房屋有了一頂獨(dú)一無(wú)二的白帽子。落在大樹(shù)上,大樹(shù)有了一身白茫茫的棉衣。落在草地上，給草兒一個(gè)遮風(fēng)擋雨的雪白的棉被。然而下雪天卻給要上班的叔叔阿姨們帶來(lái)了不少困擾，潔白的雪花落在地面上,在過(guò)于寒冷的溫度下，結(jié)成冰，導(dǎo)致路滑。交通方面受到了很大影響,如果走路，也很容易被滑倒，因此下雪天放假這種情況也不少見(jiàn)。
對(duì)了，雪對(duì)我小朋友來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)好處，那就是——打雪仗。把雪團(tuán)成球型，再一邊滑冰，一邊和小伙伴們打成一團(tuán)，可以說(shuō)是下雪天最快樂(lè)的時(shí)光了，雪仗玩膩了，還能堆一個(gè)萌萌噠的呆版雪人，把一對(duì)亮晶晶的小紐扣當(dāng)眼睛，一根又甜又脆的胡蘿卜當(dāng)鼻子,兩根枯樹(shù)枝當(dāng)它纖細(xì)的手臂，一條簡(jiǎn)易而又溫暖的`圍巾，一個(gè)呆萌的小雪人就出來(lái)啦。著著自己堆的小雪人，心中不免會(huì)有些得意,覺(jué)得自己堆的雪人與別人與眾不同,也會(huì)有自豪的成就感。
這,就是我眼中的雪!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 21
雪，自古以來(lái)有多少詩(shī)人、贊美過(guò)它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我知
道，一會(huì)將會(huì)有一場(chǎng)大雪落下來(lái)。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來(lái)。那一個(gè)個(gè)八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹(shù)上、路上、屋頂上。
樹(shù)上，所有的枝條都開(kāi)滿了潔白的'梨花，又好像有誰(shuí)在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，在樹(shù)上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套�？此麄兡峭Π蔚纳碜耍挥傻米屇忝C然起敬。
那遠(yuǎn)處的山，頭頂著一頂潔白無(wú)瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹(shù)，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛(ài)的的小姑娘。
“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋！睂?duì)呀!夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩(shī)里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹(shù)上，就像白色的披風(fēng)輕柔的披在身上;大地像鋪上了雪做的大白地毯�？�，行人穿的多么厚，像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)，就像棉花團(tuán)在街上滾動(dòng)，滑稽極了。
看，雪是那么美啊!我都陶醉了。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 22
連續(xù)幾年冬天回東北探望外公外婆，都看不見(jiàn)讓人心花怒放的雪景。但是，今年卻不是這樣……
一天，媽媽告訴我，這幾天估計(jì)會(huì)下雪！哇！下雪？！太棒了！我既激動(dòng)有興奮，連忙到窗邊等候�！岸喽�，該吃飯了！”唉，怎么雪還不來(lái)呢？難道它在半路“迷路”了？“吃東西”太多，拉肚子了？難道……嘖，真“納悶”。一天，兩天過(guò)去了。我一有時(shí)間就到窗邊，看看雪來(lái)了沒(méi)有。一天又過(guò)去了�！岸喽啵炱饋�(lái)，看看！”凌晨六點(diǎn)多媽媽就把我叫起來(lái)了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來(lái)，嘴里還嚷嚷：“干什么呀，才這么早！”“看，是雪，下雪啦！”
往窗外一看，我驚呆了。天空中，大雪紛飛，窗上還有幾片雪花，似乎在朝我微笑。雪慢慢少了，白茫茫的一片，只有雪花在慢慢飄落�？粗麄凈骠嫫鹞�，我仿佛也覺(jué)得自己就是其中一片。我在與它們一起開(kāi)心地、歡樂(lè)地玩耍，嬉戲，直到飄落到柔軟的雪地上。恰好，風(fēng)姑娘來(lái)了，輕輕一吹，我們又開(kāi)始飛翔，又開(kāi)始舞蹈。正當(dāng)我沉浸在優(yōu)美的幻想中時(shí)，慢慢突然蹦出一句話：“喂。多多。你怎么呆呆的？”呃，我被嚇了一跳，又“回到”我“原來(lái)”的身體里去了。
這雪真迷人呀，在觀看的.我竟被它們的美吸引得做了個(gè)“白日夢(mèng)”！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 23
今天，老天給了我們一個(gè)驚喜，盼望已久的雪終于下了下來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來(lái)了個(gè)親密地接觸。
上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達(dá)著春天的祝福�？吹竭@么美麗的雪景，我實(shí)在忍不住了，就向前接了一些雪，只見(jiàn)雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的.，就像雪糕一樣。
我跑進(jìn)雪中，張開(kāi)雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來(lái)。我和同學(xué)在雪中飛奔起來(lái)，快樂(lè)地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個(gè)雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來(lái)飛去，我們十分開(kāi)心，快樂(lè)地笑聲在校園的上空回蕩著。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我心想：要是每天都能下雪，那該多好啊！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 24
家鄉(xiāng)的冬季，一層層薄薄的白雪像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落了下來(lái)，四周白色的帳篷，大地立刻變的銀裝素裹。那片片雪花在空中舞動(dòng)著，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直的下墜，鋪落在地上。
蒼翠的松樹(shù)站在白皚皚的雪地里，伴隨凜冽的西北風(fēng)搖拽著身子，發(fā)出尖利而刺耳的呼嘯像是有意在藐視冬季！
隆冬·的'太陽(yáng)也好像怕起冷來(lái)，穿起了非常厚非常厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了！
雪后那綿綿的白雪裝飾這世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，晧然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。數(shù)九寒天，冰封千里，整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱！山凍的在顫抖：河凍得僵硬了：空氣也好像要凝固了！
落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸的、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，堆滿了蓬松松的、沉甸甸的雪球。
家鄉(xiāng)的冬季，雖然沒(méi)北國(guó)之冬的壯觀，但是它卻有綿綿冬雨和颯諷東風(fēng)，陽(yáng)剛相結(jié)合絕不遜色于“鐵馬秋風(fēng)塞北”，杏花春雨家鄉(xiāng)，這就是家鄉(xiāng)的冬季，我愛(ài)冬季的家鄉(xiāng)！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 25
大雪裝扮過(guò)的世界，總是給人一種純潔的感受，令人內(nèi)心一片歡心喜悅。
吃過(guò)早飯，爸爸、媽媽和我去公園看雪景。我們的腳踩在雪上，走一步留下一個(gè)腳印，后面全都是彎彎曲曲的腳印。還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。小路旁邊有一個(gè)大花池，里面的小花小草都被大雪覆蓋著，遠(yuǎn)看就像一只只小綿羊，近看就像小花小草蓋著一層厚厚的白被子。樹(shù)木都披上了銀裝。最好看的是松樹(shù)了。它的樹(shù)葉上積滿了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮極了。
公園里，有的在堆雪人，有的在打雪仗... ...一會(huì)兒，我們也便堆起了雪人。首先，我們拿著小雪球滾呀滾，滾成了一個(gè)非常大的雪球，當(dāng)做雪人的肚子，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，當(dāng)做雪人的頭。接著我們用小鏟子把它修的圓圓的`。然后，我們那紅棗當(dāng)眼睛，胡蘿卜做鼻子嘴巴。最后，用樹(shù)葉在雪人的脖子上圍一圈，給他做成一條漂亮的圍巾。用松果做扣子鑲在肚皮上。一個(gè)雪人就做好了，我給他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它還找了一張合影。
��！公園里的雪真美，我喜歡冬天的雪景。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 26
冬天來(lái)了，它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，��！外面竟然下雪了，雪下得很厚，仿佛是一雙慈母的手，給大地編織雪白的絨衣。
雪下著下著漸漸地停了，走出家門(mén)，外面的一幅雪景畫(huà)可真讓人贊嘆！
松樹(shù)和冬青樹(shù)穿上了雪白雪白的外套，水泥路上被鋪上了一層柔軟的地毯。我和弟弟爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái)，在雪地上打雪仗、堆雪人，弟弟和我開(kāi)心得一蹦三尺高。
媽媽最喜歡小雪花，小雪花千姿百態(tài)，有的像一片片橢圓的花瓣，有的像一把把扇形的小扇子。
爺爺還經(jīng)常用文字比喻它們像翩翩起舞的蝴蝶，因?yàn)槿胰硕枷矚g看雪景！正因如此，我們必須要保護(hù)好這些小雪花！
可到了第二天，雪漸漸的消失了。窗外恢復(fù)了以前平靜的狀態(tài)，看到這一幕的我，自言自語(yǔ)的問(wèn)自己：難道雪花現(xiàn)在在休息，等過(guò)一會(huì)兒是不是就能回來(lái)？還是雪花已遠(yuǎn)去，等時(shí)日一到它就回來(lái)？
我喜歡看雪景，我拿起我的'筆，用白色把整個(gè)世界涂成銀裝素裹的世界�？伤蛔撸冶阋酪啦簧岬南肓糇∷�，我多么希望一年四季，雪花都一直下著，一直在下，下得不停，直到把雪花在四季里留��！
這大概就是我和全家人喜歡雪景的原因吧！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 27
下雪了！下雪了！那大片大片鵝毛般的雪從天空中簌簌落落地飄落下來(lái)。雪花飄下來(lái)時(shí)，是那么的輕盈，像一個(gè)個(gè)雪精靈在上空翩翩起舞。
雪落在了山上，給山穿上了一件雪白的外衣；雪落在了小河上，使小河結(jié)上了一層厚厚的冰，好似一塊閃亮的鏡子；雪落在了大地上，給大地蓋上了一層厚厚的被子……�。∵@真是一個(gè)粉妝玉砌的雪世界。
我們來(lái)到了雪地上，用腳輕輕地一踩，就立刻發(fā)出了一陣陣咯吱咯吱的聲音，仿佛是大地親切地對(duì)我們說(shuō)：歡迎你們來(lái)到這里玩耍。我們?cè)谘┑厣媳M情地嬉戲著：有的堆雪人，有的滾雪球，有的捧起雪向天空灑去……而我卻準(zhǔn)備玩打雪仗。
我和我的朋友找到了一塊很空曠的雪地。我蹲下身子，用溫暖的`小手，準(zhǔn)備滾一個(gè)雪球，我的手剛碰到雪球，頓時(shí)，一股寒氣向我襲來(lái)。呀，雪好冰呀！但為了能夠打雪仗，我挺住了寒流，用力地滾雪球。一分鐘，兩分鐘……啊，好了，我的雪球滾好了。正當(dāng)我得意洋洋，準(zhǔn)備朝我的朋友發(fā)一炮時(shí)。她卻比我早了一步，她用力的一發(fā)，正好扔在了我頭上，像給我?guī)狭艘豁敯谆ɑǖ拿弊�。我瞄�?zhǔn)目標(biāo)，使勁一扔，正好扔在了她的臉上，一個(gè)活生生的雪人就出爐了！
雪帶來(lái)了它的美麗，更讓我感受到它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 28
沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了起來(lái)。
我跑到外面一看，哇！周?chē)酌Ｃ５囊黄�，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹(shù)上披著銀裝，猶如開(kāi)了幾樹(shù)梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的，濕濕的，甜滋滋的感覺(jué)，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來(lái)雪是有味道的。近處有幾棵梅花競(jìng)相開(kāi)放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加?jì)善G欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
雪地上一群小動(dòng)物在奔跑，它們?cè)诘厣狭粝铝艘淮匀说哪_印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一幅美麗的`圖畫(huà)。我多么想拿起一支筆在雪地上畫(huà)畫(huà)啊。
小孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蟠蟮纳碜�，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發(fā)亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛(ài)。還有一張香蕉做成的嘴巴張開(kāi)著好像在對(duì)我微笑。
漫天的雪花把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 29
今年，我又一次帶著大雪來(lái)到沈陽(yáng)。
下飛機(jī)的時(shí)候，我感覺(jué)到一股寒意，直直地鉆進(jìn)了我的身體。爸爸媽媽怕我著涼，馬上給我穿上衣服。
拿完行李，一眼就看到了大眼睛和小眼睛。他是我的小弟弟，因?yàn)橐恢谎劬Υ�，一只眼睛小，所以得名�?/p>
我一上車(chē)就問(wèn)：小哥哥，姐姐呢？在家等你！小哥哥說(shuō)。哦，在車(chē)上，我看到了一個(gè)非常美麗的場(chǎng)景。
看，天空中，微微下著雪，到處都是一片白茫茫。有些孩子在打雪仗；有的在玩雪人；其他的都是滾冰球，好玩！
我一進(jìn)房間，就看到了我妹妹，她正在看電視。她看到我來(lái)了，開(kāi)心的.對(duì)我說(shuō)，我好想你！來(lái)了幾天，想出了一個(gè)絕妙的主意，就是從四樓樓梯滑到一樓，像滑梯一樣，很好玩！實(shí)際上我迫不及待地想和我妹妹一起玩。我問(wèn)我姐你從北京開(kāi)車(chē)到沈陽(yáng)要多久？妹子也不知道。妹子說(shuō)：出去！去玩點(diǎn)惡作劇嚇嚇你大哥？很好。
出了門(mén)，我們先打雪仗，等大舅到來(lái)。來(lái)了，來(lái)了！我小聲提醒姐姐。砰，砰，咯咯，全部！我高興地歡呼。哈哈，我叔叔不敢下車(chē)。
今天在沈陽(yáng)的第一天真的很有意思。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 30
樹(shù)木脫去了自己的外衣，小動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬，寒冷的西北風(fēng)也匆匆起來(lái)，大自然告訴我們：冬來(lái)了！
說(shuō)起冬，大家都會(huì)想起雪，是的，在今年，我們這兒下了第一場(chǎng)雪。
就在前幾天，寒冷的空氣預(yù)示著一場(chǎng)雪地到來(lái)，在星期三的中午，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪輕柔的從高空落到地上，雪立刻包圍了周?chē)木拔铮�有幾個(gè)淘氣的小朋友沖到門(mén)外去感受落下的小小的.雪花。
直到第二天早晨，雪才停了下來(lái)，到處都是白茫茫的一片，門(mén)口積起了一層厚厚的雪，美極了！我打開(kāi)窗戶，去觀賞外面的雪景。片片雪花似乎給大地蓋上了一個(gè)白白軟軟的大棉被，讓人忍不住踩上一腳。放眼望去，一棵棵樹(shù)披上了白白的紗巾，房子也戴上一頂白色的帽子，小草也穿上了雪白的衣服，在西北風(fēng)的吹動(dòng)下，一上一下，好像在做仰臥起坐呢！小朋友們?cè)谘┑厣咸�，唱呀，堆雪人，打雪仗，個(gè)個(gè)臉上都露出無(wú)窮的喜悅。
我愛(ài)雪，因?yàn)樗汛蟮卮虬绲萌绱嗣利�，我�?ài)雪，因?yàn)樗阎車(chē)奈稂c(diǎn)燿的粉妝玉砌，使每一個(gè)角落變得更加美麗。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 31
總感覺(jué)秋天還沒(méi)有過(guò)去，葉子還沒(méi)有落下，冬天就要來(lái)了。
今天天氣格外冷，課堂上老師認(rèn)真地講著課，忽然，我們就看見(jiàn)教室的窗外飄起了雪花，同學(xué)們都激動(dòng)極了，都朝外看，這時(shí)老師說(shuō)，先聽(tīng)講，下課之后再出去看。
下課后，我們站在教室外的走廊，欣賞著美麗的雪景。開(kāi)始，雪零零散散地下著，只是一粒粒美麗的小雪粒。接著，一陣風(fēng)吹過(guò)，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，雪就覆蓋了整個(gè)校園，仿佛給校園穿了一件雪白的衣服，格外明亮。課間操時(shí)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們?cè)谘├锬笾⊙┤�、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳，那歡樂(lè)的叫聲，嬉笑聲把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了，同學(xué)們都躲在樹(shù)底下，用腳“咯咯咯”地踩著落下來(lái)的雪，像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的`學(xué)生，一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團(tuán)，盡力地向著對(duì)方擲去，真是歡樂(lè)極了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪，是它給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)，使同學(xué)們的笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中。而這場(chǎng)雪呀，讓我們的校園變得更加美麗動(dòng)人，我愛(ài)這校園美麗的雪景。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 32
“唰唰唰，唰唰唰�！边�！是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是雪娃娃悄悄來(lái)臨。像是在彈奏一只美妙的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。又像鳥(niǎo)兒一樣輕盈，悄悄的降臨大地。給大地蓋上了一層雪白的被子，給大樹(shù)和小草穿上了一件白大衣，變成了粉妝玉砌的世界，顯得格外素雅、美麗。
盼星星，盼月亮，終于盼到了雪停。我們像出籠的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)飛奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。我們的喊殺聲震天，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的`擲雪球。只見(jiàn)小雪球像一顆顆流星一閃而過(guò)，打到地上，小雪點(diǎn)四散紛飛，如煙似霧。同學(xué)們左躲右閃，一個(gè)個(gè)小雪球打到房頂上，慢慢的變成了晶瑩剔透的冰柱，美麗極了。
操場(chǎng)那邊，幾個(gè)同學(xué)正在堆雪人，只見(jiàn)他們七八個(gè)人分成兩組，分別在滾雪球。他們滾的滾，推的推，不大一會(huì)兒的功夫，兩個(gè)大小不一的雪球出現(xiàn)了。他們用小的做頭，大的做身體，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)了，可愛(ài)極了。
美麗的雪��！你雖然沒(méi)有花香，但是你卻潔白無(wú)瑕。為我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 33
這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，也是7年不遇的一場(chǎng)大雪。
夜里，忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹(shù)上白了， 屋頂上也白了。
大雪整整下了一天，今天早上，我打開(kāi)窗戶一看，啊，好大的雪啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上， 掛著亮晶晶的'銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們 輕輕地?fù)u晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè)!
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)給今年帶來(lái)一個(gè)好收成!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 34
今天，是我最快樂(lè)的一天。因?yàn)橄卵┝�！我欣喜若狂，久違的雪花呀！我已經(jīng)一年多沒(méi)有看到你了，我再也抑制不住自己的感情，迫不及待地跑樓下去看雪花了！
只見(jiàn)天空飄著零零星星的小雪花，就像許許多多的動(dòng)人的雪白雪白的'小精靈在空中翩翩起舞，一會(huì)兒做自由落體運(yùn)動(dòng)；一會(huì)兒做三百六十度轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)；一會(huì)兒左搖右晃、搖搖擺擺。那婀娜多姿的形態(tài)，真是惹人喜愛(ài)。他們用自己銀白色的身軀，點(diǎn)綴著這龐大的世界�？窗�！小雪花從天上歪歪斜斜地飄落下來(lái)，就像一顆顆“迷你小流星”一樣！抬頭仰望灰蒙蒙的天空，偶爾幾片雪花從密密的樹(shù)枝間飄落下來(lái)，微風(fēng)和雪花交雜在一起，形成了獨(dú)特的“雪風(fēng)”�！把╋L(fēng)”迎面吹來(lái)，讓人神清氣爽。把手平伸在空中，幾片輕飄飄的雪花落入手掌心里，感覺(jué)是那么的涼爽，給人帶來(lái)一種無(wú)盡的愜意之情。
樹(shù)上、車(chē)子上、屋頂上……都覆蓋了一層薄薄的、雪白雪白的毯子。整個(gè)世界變成了一個(gè)銀白色的童話世界。雪地里、草叢中，當(dāng)然少不了孩子們歡樂(lè)嬉戲的身影。踩在雪上軟軟的，非常的舒服，這里是歡樂(lè)的天地。雪花親吻著大地是那樣的深情！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 35
今天是大年初一，悶了好幾天了，終于可以出來(lái)玩了，爸爸爬山，我和媽媽也跟去了。 我們來(lái)到山腳下，開(kāi)始爬山了。起初，我風(fēng)也似的往上爬，有時(shí)還三步并作兩步，爬在最前面�？珊髞�(lái)，我的速度越來(lái)越慢變成了最后一個(gè)。當(dāng)我累得不想再往上爬的時(shí)候，我的眼前突然一片白茫茫的。“哇！
是雪！
”我大聲驚叫了起來(lái)。真不敢相信，眼前的景象，我立即從樹(shù)梢上捧起一些雪，太凍手了，緊接著，我又跑去抱著路邊的大樹(shù)桿使勁地?fù)u，一簇簇雪掉了下來(lái)，掉在我的手上、臉上、頭發(fā)上。好開(kāi)心呀！
玩了一會(huì)兒，我又開(kāi)始向上爬，爬呀爬，我們到了半山腰，這兒的雪更多了。樹(shù)上的雪，給大樹(shù)披上了棉被。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)白色的`世界。陶醉在雪之中！
我用腳在雪地上不停地印著一個(gè)個(gè)腳印�！巴�，快走啊！”爸爸在前面喊。我們又開(kāi)始向山頂出發(fā)。 山頂上的雪更多更厚了。我興奮地從地上捧起雪，向遠(yuǎn)處扔去。山頂上很冷，小水洼都結(jié)了冰，我在上面跳來(lái)跳去，玩踩冰游戲，真是太好玩了！
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)撓律匠栽顼埩�，這次爬山，讓我看到了真正地大雪。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 36
不知是不是等待了太久，天邊拉開(kāi)了帷幕。小雪花終于自由了，從天邊一蹦一跳地跑來(lái)，那雪花，“沙沙”作響，像一串串小音符。頓時(shí)，天變成了雪花漫舞的世界。
看，那邊的屋頂上積滿了雪，猶如一塊雪白的巨大地毯懸掛在空中。跳累了的小雪花不約而同地向“地毯”跑來(lái)，想躺在上面偷個(gè)懶，于是“地毯”越來(lái)越大，越來(lái)越寬，越來(lái)越厚。
再回頭看那一棵棵樹(shù)上，正像人們說(shuō)得那樣：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！苯帲粓F(tuán)團(tuán)胖乎乎的雪娃娃坐在樟樹(shù)上，正在說(shuō)說(shuō)笑笑。遠(yuǎn)處的柳枝上，小雪花整整齊齊地排列好隊(duì)伍，然后規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒，好像在聽(tīng)老師講課。
我走出家門(mén)，一片片雪花撒在我的臉上，涼絲絲的，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的'衣領(lǐng)，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感覺(jué)自己變成了一朵巨大的雪花，飄哇飄哇，累了，跑到地毯上休息。
捧起一把雪，仔細(xì)看，那堆積起來(lái)的雪，每個(gè)雪花都有六個(gè)角，而且非常精細(xì)，是誰(shuí)將它們裁出？又是誰(shuí)將它們放飛空中？
漸漸地雪花融化了，雪水從我的指縫間滴落。
我從這雪花中感覺(jué)到，在雪水滴落的地方，來(lái)年將會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的草，會(huì)開(kāi)出鮮艷的花，我相信這里將來(lái)是一片生機(jī)盎然的景象！
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 37
冬天的雪飄飄灑灑。裝點(diǎn)著世界，變得銀裝素裹起來(lái)，天地之間一片白茫茫的。
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開(kāi)門(mén)，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹(shù)，本來(lái)應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的樹(shù)皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的樹(shù)枝，現(xiàn)在“做了媽媽”，身邊圍著雪。我愈看愈激動(dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩(shī)人岑參的詩(shī)：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我感覺(jué)這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì)有一些寫(xiě)作的.靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威——它變成了一個(gè)冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遠(yuǎn)處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從“老鼠洞”里鉆了出來(lái)，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
冬天的沒(méi)有雪就不算是一個(gè)完整的冬天，雪才是冬天的精靈，令人捉摸不透。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 38
當(dāng)這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，我便匆匆起了床。打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來(lái)一個(gè)個(gè)白色小團(tuán)。許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開(kāi)門(mén)，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹(shù)，本來(lái)應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的樹(shù)皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的樹(shù)枝，現(xiàn)在做了老媽?zhuān)磉厙Ｎ矣从?dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩(shī)人岑參的'詩(shī)：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我感覺(jué)這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì)有一些寫(xiě)作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威它變成了一個(gè)冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，��！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遠(yuǎn)處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從老鼠洞里鉆了出來(lái)，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)雪景的作文 39
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場(chǎng)上、樹(shù)上、房上都是一片白色，好像有一位魔術(shù)師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊韬裂�，顯示出頑強(qiáng)的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
操場(chǎng)上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。
操場(chǎng)四周的樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)著，在清晨的陽(yáng)光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長(zhǎng)青樹(shù)正在向冬爺爺挑戰(zhàn)，它們并肩挺立，不畏風(fēng)雪。冬爺爺要考驗(yàn)它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風(fēng)掠過(guò)，它們?nèi)灶B強(qiáng)地挺立著。我似乎聽(tīng)到了冬爺爺笑著說(shuō)：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲(chóng)。它身邊的小白樺樹(shù)，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的`本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無(wú)比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛(ài)你，雪后的校園。
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