1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 雪初二學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-12-09 18:44:32 玉華 雪景 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        雪初二學(xué)生作文(通用31篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的雪初二學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        雪初二學(xué)生作文(通用31篇)

          雪初二學(xué)生作文 1

          江南的雪景可是非常美麗的。我出生在江西,從我出生起到現(xiàn)在一共只看到了二年的雪。2007年的大雪持續(xù)下了十幾天,并造成嚴(yán)重的雪災(zāi)。而2008年卻只下了一晚上的雪,誰(shuí)都想不到晚上會(huì)下雪,只不過(guò)是早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的罷了!

          雖然去年的冬天的溫度和今年冬天的溫度是一樣寒冷的,但為什么07冬天下了十幾天的大雪而08年冬天只下了一天的大雪呢? 原來(lái),在冬天高空更寒冷,水蒸氣急劇降溫,直接凝華為六角形的小冰晶——雪花。雪花飄落時(shí),相互結(jié)合,由小變大,成為雪片或大雪花,這時(shí),就要下鵝毛大雪了。 可能07年冬天的高空比08年冬天的高空更寒冷吧,所以差異很大。又可能是07年的降水比08年的降水多的原因吧!

          雪花的形狀是多種多樣的,并不是單一的。雪花有六角形的`,八邊形的,五角形的.....它們有的像娃娃;有的像小草;還有的像花朵。在07年下雪的日子里,人們都是大呼小叫的在玩雪。有的人在堆雪人;有的人在滑雪;還有的人在打雪仗。

          但是,它也有危害性。可能這點(diǎn)有許多人都認(rèn)識(shí)到了。因?yàn)槌掷m(xù)多日的大雪會(huì)造成交通不便,并且容易出事故。下了幾天就停的大雪不僅不會(huì)對(duì)人們?cè)斐晌:Γ疫對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有好處。只要到了另一年,農(nóng)作物會(huì)生長(zhǎng)地比平時(shí)更健康飽滿,正是應(yīng)了一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!

          雪的密度很小,要下幾個(gè)小時(shí)的大雪才能堆成一團(tuán)雪球。雪花是松軟的,但是你把一團(tuán)雪花堆放在手上,看起來(lái)體積好大,你只要用手一揉,松軟的雪花頓時(shí)變的堅(jiān)硬了,并且體積也縮小了許多。

          雪雖然對(duì)人們的生活有益,但是又對(duì)大自然造成危害。雪對(duì)人到底是有利還是有害,關(guān)鍵還是要取決于天氣。我非常喜愛(ài)雪!

          雪初二學(xué)生作文 2

          瞧,這迷人的雪!

          宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小人兒,不著痕跡地滑落到了人間。它們像鵝毛,像繡針,像冰晶,像北國(guó)的佳人,在人間獨(dú)立。冬青還在舒展著它那彎折的樹(shù)葉,看起來(lái)是那么慵懶與平靜,可是下一秒鐘,滂沱大雪卻紛然而至,立馬使它那扁平的身體變得飽滿起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉映襯著白雪,仿佛雪白的梨花在一瞬間息數(shù)綻放,好不美麗。

          雪,是品質(zhì)的象征。它們美麗而堅(jiān)強(qiáng),勇敢地脫離天空的呵護(hù),來(lái)到人間闖蕩,從而創(chuàng)造出"冰天雪地"的夢(mèng)幻;可它們又是脆弱的,遇到久違的溫暖之后,心甘情愿地掉進(jìn)了它的陷阱,緩緩消逝。我仰起頭來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)每一片雪花都是與眾不同的,是獨(dú)一無(wú)二的。伸出手來(lái),看著顆顆雪粒揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄進(jìn)掌心,就像羽毛,拂得人心里癢癢的'。一陣輕風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,雪的氣息迎面拂來(lái):那是純凈,是空靈,卻又夾雜著一絲寒意---這是獨(dú)屬于它的清高與孤寂。

          雪,是自然的創(chuàng)新。它就像一個(gè)不諳世事的小孩,那般透澈、干凈;可又像一個(gè)十六歲的花季少女,風(fēng)華正貌,彰顯著篷勃生機(jī)。我漫溯于雪中,感受著腳下的松軟,欣賞著眼前的景致,我與大自然仿佛合二為一,就像天與云與地,早已成渾然一體了。

          雪,是魅力的代表。古往今來(lái),有多少文人墨客為雪的美所折服,使得無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇得以問(wèn)世。雪,你就像夏蓮,出淤泥而不染,骨孑中的高潔是無(wú)法抹去的。

          雪,是白色的化身。那是圣潔之臨在,是夭上虹,揉碎在藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。站在高處俯視,雪地就好像一張宣紙,人在其中行走,兩者構(gòu)成了一幅極淡極淡的水墨畫(huà),是那樣的恰到好處,頗有韻味。

          回味著,那迷人的雪!

          雪初二學(xué)生作文 3

          在不知不覺(jué)的時(shí)候,下起了大雪。

          同學(xué)們?cè)缭绲厥帐昂昧藭?shū)包,似乎想要趕緊逃離這個(gè)冰天雪地的地方,而我,不知在何種情緒的引導(dǎo)下,卻想一睹這一瞬間的美麗!

          仰望天空,天空灰蒙蒙的,這時(shí)候的天空卻是熱鬧而又荒涼的,天空中的雪,極速而又慌忙地降落到這凡間,大片大片的雪花,像鵝毛一般美麗,心想這種美麗只能是曇花一現(xiàn),給人增添無(wú)限的惆悵!潔白的雪剛落到地上時(shí),是美麗的、潔白的,好像給大地鋪上了一層美麗的.地毯。但是好景不長(zhǎng),人們?yōu)榱诵凶,在這天然的外衣上,不停的踩踏,還有人為了人們能夠更好的通行,在雪上面撒上鹽。不過(guò)一會(huì),它就已經(jīng)變得遍體鱗傷,傷痕累累。雪花們?cè)谕纯嗟纳胍髦,疼痛將它們的身體扭曲了,分解了。所謂的美麗,在我看來(lái)只不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了,夢(mèng)醒了,就什么也沒(méi)有了。

          天還不算晚,雪還在一直下著。路上的行人都在匆匆的趕回家,卻唯有我,一個(gè)人在這漫天雪地下孤獨(dú)的前行,我與這世界似乎格格不入。伸出自己的雙手,我想與這世界來(lái)一個(gè)親密的擁抱。雪落在我的肩頭,衣領(lǐng),發(fā)梢,我感覺(jué)不到一絲寒冷,反而滿滿的感動(dòng)!在昏黃的路燈映照下,我感覺(jué)它們?nèi)绻聠蔚暮⒆右话,在祈求人們的關(guān)心,雪花們保留著最初的冰心。它們優(yōu)雅的、孤傲的悄無(wú)聲息地降落到了凡間。有人很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兗儩崯o(wú)暇;有的人討厭它們,因?yàn)檠┧淼,恰好和他們相?duì)。在這個(gè)世界上,不可能討得每一個(gè)人歡心,與其違背自己的意愿討好他人,還不如做真實(shí)的自己,如晶瑩的雪花一般!

          人們都說(shuō)雪如曇花只一現(xiàn),說(shuō)曇花的一生太過(guò)于短暫。但我卻不這樣認(rèn)為,曇花的一生是過(guò)于短暫,但是它卻將最美的一面呈現(xiàn)給了人們。它的離去是在人們的惋惜之中遠(yuǎn)去的,而雪花奮斗了一生,努力了一生,它想通過(guò)自己的努力來(lái)獲得成功,最終也許只是落寞。但我會(huì)為雪花們慶賀,因?yàn)樗鼈兣^(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),這就夠了,即使最后失敗了、融化了!它們也不曾放棄!

          雪初二學(xué)生作文 4

          雪,悄然無(wú)聲的來(lái)到我們身邊,總是來(lái)得那么突然,令我們防不勝防。雖然它的到來(lái)給我們帶來(lái)了寒冷,但是我想更多的還是歡樂(lè)。

          今天,我和全班同學(xué)以及老師在校園里賞了2016年的第一場(chǎng)大雪,這也許是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次賞雪,在這次賞雪過(guò)程中,我對(duì)雪有了新的認(rèn)識(shí)。

          我們站在四樓向下俯視,潔白的雪花在空中飛舞,像一群白色的蝴蝶飛來(lái)飛去,又仿佛是吹散了的蒲公英飄來(lái)飄去,也似白色的羽毛飄落下來(lái)。

          我走到下面,雪花迎面向我撲來(lái),我頓時(shí)感到寒冷,但還有一點(diǎn)激動(dòng)——它似乎是在歡迎我來(lái)到它的世界。

          我走去餐廳的路上,地上有一層薄薄的積雪,兩旁的樹(shù)木銀裝素裹,像一個(gè)穿著白色大衣的少女站在那里。我們與樹(shù)似乎成了這條道路的點(diǎn)綴,像一幅冬天道路上的`雪景圖。

          到了餐廳門(mén)前,我們都沖到乒乓球岸旁——上面堆滿了雪。我抓起一把就向一個(gè)同學(xué)扔去,他看見(jiàn)后,也向我扔來(lái)雪球,結(jié)果,有一部分雪進(jìn)到了我的嘴里。雪,是那么的容易融化,雪,是帶有一點(diǎn)甜味的。在那里,我們每個(gè)人都露出了笑臉,我們是那么快樂(lè),我感覺(jué)自己又回到了童年。

          接著,我們又走到了操場(chǎng)。放眼望去,白茫茫一片,給大地鋪上了被子。我們?cè)谀抢锿嫠,嘻戲;厝ズ螅翌^上,手上,腳上全是雪,像一個(gè)雪人站在那里。

          雪,是潔白的,是大自然的裝扮。這次奇妙的賞雪給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          雪初二學(xué)生作文 5

          “下雪了,下雪了!”我們終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。

          前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月,昨天清晨,天氣驟然大變,天空中堆滿了鉛墨色的烏云,就像一張張布滿悲憤的臉,讓人看了很不舒服。不一會(huì)兒,寒風(fēng)呼嘯,讓人冷得發(fā)顫。傍晚,風(fēng)停了,就下起了雪。

          開(kāi)始下雪還伴隨著雨點(diǎn)兒。我想,可能是小雪花干了壞事,被她爸爸打罵了一頓,正在傷心的掉眼淚呢!北風(fēng)伯伯為了安慰她,就采用了它獨(dú)特的方式——冷凍,把小淚點(diǎn)也變成了美麗剔透的小雪花,它們就在北風(fēng)伯伯的指揮下,歡快地飛舞起來(lái)了。天黑了,雪還在不斷地下著,仔細(xì)一聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音傳進(jìn)了耳朵里,可能是這淘氣的小雪花正在說(shuō)悄悄話呢!偶爾能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲響,一瞧,原來(lái)是樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。

          大雪下了整整一夜。清早,天終于放晴了,太陽(yáng)公公早早的爬上了山頭。推開(kāi)門(mén)一看,嗬!山川、樹(shù)木、房子、全都改頭換面了,都穿上了冬姑娘親手做的白棉襖。落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,就連松樹(shù)和柏樹(shù)上,也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。地上的雪有一尺來(lái)厚,腳踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像在演奏著一曲歡快的樂(lè)曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),從地上卷起一層雪,像一層層銀色的`細(xì)砂,起先還零零碎碎,后來(lái)聚在一塊,像一朵朵白蓮花,無(wú)聲地落在人們的衣服上、帽子上,粘在了睫毛上、頭發(fā)上。人們抖一抖身子,只見(jiàn)身上落下一片片潔白晶瑩的“羽毛”,像花瓣那樣從空中飛落下來(lái)……

          一群孩子在雪地里盡情地飛跑著,玩樂(lè)著,歡笑著,嬉戲著。有的在擲雪球,玩起了打雪仗,你追我趕,互不相讓?zhuān)挥械脑诙蜒┤,不一?huì)兒工夫,雪地里便出現(xiàn)了幾個(gè)大胖娃娃。我看著看著,也忘了走路,和他們一同走進(jìn)這銀裝素裹的冰雪天地里鬧了起來(lái)。

          雪,你帶給了人們陣陣笑聲。你代表了冬季的來(lái)臨,是冬天的象征。你是宇宙萬(wàn)物間的驕子,是大自然最美麗的使者!

          雪初二學(xué)生作文 6

          那一年,我與父親離別數(shù)年,但他那在雪夜中蹣跚前行的身影,依舊歷歷在目。

          數(shù)年前,父親義無(wú)反顧地辭去了工作,外出打拼。一想到“與父親即將分居兩地,所有人的心里都像是裝了一座沉重的大山。那幾天,父親豪情萬(wàn)丈地向我們“吹噓”他的目標(biāo),我們聽(tīng)得很仔細(xì),很激動(dòng)。但現(xiàn)在想來(lái),父親的豪情,其實(shí)只是一種安慰,在那之下的迷茫,他只留在自己的內(nèi)心。我很難想象當(dāng)年的父親是怎樣把這份迷茫、這份家庭的重?fù)?dān)和形單影只的孤獨(dú)與愴惶,在父親那那爽朗笑聲中埋藏整整十年的。

          離別的那一天,天氣極其陰沉,暴怒的狂風(fēng)發(fā)出野獸般的嘶吼,龐大的.烏云向地面傾瀉下鵝毛大雪。這種滴水成冰的惡劣天氣,就是那時(shí)離別的伴奏。

          刺骨的寒風(fēng)夾雜著鋒銳的雪片,襲卷了我們溫暖的家。父親背上行囊,正欲出門(mén),忽而停下,好似不放心似的叮囑一句:“我走了,不要掛念!闭f(shuō)完,頭也不回地走了。望著父親的背影,不知怎么總覺(jué)得鼻子酸酸的。門(mén)外的寒風(fēng)滲透了進(jìn)來(lái),不禁讓我打了個(gè)寒顫,緊了緊衣服。我不由自主地望向門(mén)外,只見(jiàn)父親正一深一淺地在那暴雪中前行,然后被黑夜吞沒(méi),無(wú)影無(wú)蹤。

          母親帶著我在老家生活,母親總說(shuō),待到第二場(chǎng)雪的來(lái)臨,父親就會(huì)回來(lái)。我的家鄉(xiāng),地處南北邊界淮河以南的地方,歷年來(lái)少有雪跡。但當(dāng)時(shí)的我,并不明白這點(diǎn)。只是懵懂地做著飄落雪花的夢(mèng)。也許是這個(gè)小小的期盼的緣故,僅僅幾年,便降臨了第二場(chǎng)雪。

          那雪,像溫柔的精靈,于落日余暉之下散發(fā)著神圣的金光。

          不久,遠(yuǎn)處的地平線上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。

          雪初二學(xué)生作文 7

          已經(jīng)7、8年沒(méi)有下這么大的雪了。在南方城市,下雪的機(jī)會(huì)總是那么那么的少。以至于下一場(chǎng)芝麻大的雪都要大驚小怪。然而,今天,真的下雪了!

          一整堂課我們可沒(méi)閑著,實(shí)在擔(dān)心這雪下到一半會(huì)停。盡管這種擔(dān)心是多余的。雪花,一朵朵的飄落,純潔無(wú)瑕,美麗無(wú)比!漫天的'雪花,飄落在屋頂上,飄落在山坡上,飄落在我的手心里!載著滿心的喜悅,把冬天的氣質(zhì)帶給我們!所謂戀冬,我真正體會(huì)到了它的價(jià)值所在!

          “下雪了!下雪了!”僅僅這么一個(gè)訊息令我瘋狂。似乎生怕別人不知道雪花的降臨似的。放學(xué)回家時(shí),雪很大,我沒(méi)有撐傘,與雪真真正正地進(jìn)行了一次親密接觸!天氣很冷,我卻全然不顧。晚上,其實(shí)雪還不大,只在欄桿處覆蓋了很薄的一層。我盡情享受著這份大自然的饋贈(zèng),純潔的產(chǎn)物。第二天,雪停了。然而地上已蓋起了厚厚的一層。踩上去,發(fā)出很好聽(tīng)的摩擦聲。

          滿山,滿樹(shù),白茫茫的。我沉醉在一片雪景中。滿樹(shù)的雪呀,真美,就像開(kāi)了一樹(shù)潔白的玉蘭花,滿山的雪啊,多像一幅美麗的山水畫(huà)!到處都是我所愛(ài)的白色!走到下坡時(shí),雖有同學(xué)幫忙,但還是免不了調(diào)皮小精靈雪的一番“折磨”,害我摔得一塌糊涂。同學(xué)們堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,個(gè)個(gè)都是樂(lè)陶陶的。我的心里涌動(dòng)著一陣喜悅。雪,著實(shí)帶給我們不少歡樂(lè)。

          真希望時(shí)間就停留在這一刻,讓我久久地欣賞著這雪景,久久地沉醉其中……

          雪初二學(xué)生作文 8

          “快看,下雪了!”早晨,母親驚喜地叫起來(lái),我快速爬起來(lái)。果真,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄下來(lái),我立即沖了出去,想一睹雪花的風(fēng)彩。

          多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣兒,如一只只白色的小蝴蝶一樣,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從茫茫無(wú)際的天空中飄落下來(lái),輕輕地落在大地上。一會(huì)兒,雪漸漸下大了,如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子,一身潔白,輕輕地舞動(dòng)著白裙子,臉上露出了喜悅的笑容,飄曳在半空中,漸漸地往下落;似那好動(dòng)的小精靈,頑皮地在空中翻跟頭,雙手不停地拍動(dòng)著,像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披著白色外衣,飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住贊嘆,那一片片六角形的雪花,晶瑩剔透,美麗極了!端在手上,涼絲絲的。一會(huì)兒,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美極了。

          大雪過(guò)后,雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪,像是鋪上了潔白的地毯。踩上去,軟綿綿好舒服啊!還發(fā)出咯吱,咯吱的響聲呢!好像在對(duì)我訴說(shuō)著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪,好像冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹(shù)的枝條都被蓋上了雪,好像就像仙女的絲帶,在微風(fēng)的吹拂下,飄蕩在空中。柳樹(shù)上蓋滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,好像樹(shù)枝上開(kāi)滿了潔白的'梨花。一棵棵松樹(shù)上面蓋上了一個(gè)雪球,遠(yuǎn)處看,像一棵棵漂亮的圣誕樹(shù)。

          吃完飯后,我和伙伴們禁不住跑了出去,小區(qū)里立即成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋;锇閭冇械亩蜒┤耍械拇蜓┱,還有的在雪地上追逐打鬧,小區(qū)里到處回蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲……

          美麗的雪,你不僅給我們帶來(lái)了美景,還給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我愛(ài)你,美麗的雪!

          雪初二學(xué)生作文 9

          今天終于下雪了,當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí),沒(méi)有注意到外邊是什么景象。是媽媽告訴我的,媽媽說(shuō)快看,天空下雪了。這時(shí)候我立刻放下了手中的筆,我沖出家門(mén),展開(kāi)雙臂,在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。啊!下雪了!那一片片雪落在手心,如柳絮,似梨花,漫天飛舞,飄飄灑灑。我閉上眼,使勁吸吮著雪的香甜,沉浸在白色的世界中,仿佛雪可以洗去我的雜念,讓我聆聽(tīng)心靈花開(kāi)的聲音。

          是天上的哪個(gè)仙女,打翻了王母娘娘的雪籃子,讓雪下得如此酣暢淋漓,仿佛可以讓我回憶美好的`曾經(jīng):媽媽給我戴上親手織的手套,拍拍書(shū)包示意我去上學(xué),然后看著我雪中的小腳印久久不肯離去,那腳印似乎是人間最偉大的藝術(shù)品,給媽媽帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè);爸爸帶著我在雪地中用掃把和鐵鍬為人們開(kāi)辟小路,面對(duì)人們的贊揚(yáng)和感謝,我倆對(duì)視一笑,大聲地說(shuō):“不客氣!”小小的心因得到了肯定而十分滿足。往事如電影般在眼前放過(guò),我又一次笑了。

          樹(shù)上,房頂上,山上都是白茫茫的一片,仿佛穿上了嶄新的棉衣,似乎還說(shuō)著:“我長(zhǎng)大啦!”我多想也對(duì)我的老師說(shuō)一句:“我長(zhǎng)大啦!”我清楚地記得老師因?yàn)榘淹馓捉o我擋雪而發(fā)燒。我會(huì)照顧自己了,但是什么時(shí)候我才能照顧您呢?

          我跑向了田野里,一望無(wú)際的白色里,有我的歡樂(lè)。我坐在爺爺?shù)膽牙,?tīng)爺爺講她自己的故事,無(wú)意間嘲笑爺爺?shù)念^上、胡子上都是雪,像圣誕老公公一樣,爺爺小聲說(shuō):“不是雪,是爺爺老了!蔽蚁矚g圣誕老公公,更喜歡爺爺,希望可以永遠(yuǎn)和爺爺在一起。我想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出口。

          雪下得更大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),地上的積雪有10厘米厚了,我想起了我的朋友,騎自行車(chē)送我回家,只因?yàn)榕挛宜さ梗擒?chē)轍印見(jiàn)證了我們永恒而純潔的友誼。

          雪還在下,我看到了梅花在悄悄綻放,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我嘗到了回憶的美好,我感到了心靈的寧?kù)o,觸摸到了溫暖,體會(huì)到了冬雪中暖暖的愛(ài)。

          天是銀的,山是銀的,樹(shù)是銀的,地是銀的……我喜歡純潔的雪,更喜歡這山溝兒雪后的世界。

          雪初二學(xué)生作文 10

          當(dāng)雪花朦朧了深夜的天空,淺淺的黑為零度炫彩,那片銀白在深深的夜空中褪色,只留下那一片遐想。

          撒滿雪花碎片的位置,顯得格外晶瑩,只是對(duì)著記憶有著深深的思考和幻想罷了。

          想想那時(shí),還是大年初一耳邊的鞭炮聲還在繼續(xù),剛開(kāi)始下的雪和絲絲細(xì)雨交雜著,只有依然保持低調(diào)的小小雪花能引起我的注意。

          我曾在小荷看過(guò)一句話:斷橋未斷,殘雪未殘!睔堁┪礆垺埃瑑H憑那一個(gè)“殘”字,看似殘,實(shí)未殘。所以眼前的雪花給我?guī)?lái)的不僅是視覺(jué)的滿足,更有另一種抽象的感覺(jué)。雪花,也許僅僅是我們思考的對(duì)象。

          潛意識(shí)的把手放到窗外,去試著接觸那冰冷的雪花然而就在雪花飄落到手心的一剎那,它無(wú)聲無(wú)息的融化了,這讓我由衷感覺(jué)到"是永恒也是剎那,是真實(shí)也是虛幻"。這世間有著我不曾明白的神秘。

          不過(guò),我好象讀懂了這句話,雪花落到我手心,可以在我記憶中形成永恒,但在他瞬間融化成水時(shí),也是那么一閃而過(guò),那么的暫短,它是真實(shí)的,但冥冥之中,他已經(jīng)化為水,已經(jīng)變得虛幻了。饒雪漫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"我們都是單翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔。"我讀后的唯一感想是:勇氣是你成長(zhǎng)的唯一見(jiàn)證。是的,要單飛你就要有勇氣,不能一直依賴(lài)。我不是那個(gè)愛(ài)幻想的女孩了。冥冥之中,我已經(jīng)悄悄的.長(zhǎng)大了。

          就象之前說(shuō)的:殘雪未殘。不完整的雪花可以因它的毅力而沒(méi)有飄落。正因?yàn)樗囊懔陀職獠派嫦聛?lái)。

          眼前的雪花并不象人們想象的那樣婀娜多姿,它只是一場(chǎng)普通的小雪,并沒(méi)有美麗的憧憬,但我還是喜歡這場(chǎng)雪,非常的喜歡。

          打開(kāi)窗戶(hù),日記在風(fēng)中隨風(fēng)飄零,那份女孩的憧憬被埋藏在碎片之中。默然回首,雪花的痕跡早已消失,只留下那淡淡的水印,雪的水印。

          雪初二學(xué)生作文 11

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漸漸變大,一寸一寸覆蓋冷寂的大地。我卻只能佇立在窗前,在霧氣上一遍一遍的寫(xiě)著青春的名字……

          樹(shù)梢上落滿雪痕,低矮的灌木演繹別樣冬日。小院里積了厚厚的雪,讓鄰家的五歲女孩眉開(kāi)眼笑。她興奮的沖出樓道,卻在雪里閃了踉蹌。她一改往日膽小怯懦,抓著飄舞不定的雪花,在純白的`雪地里留下一串串腳印。純真無(wú)暇的笑聲在白雪皚皚中玲瓏剔透。是啊,十年前,我也可以這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。不怕跌倒,不怕明天。那里,是青春的開(kāi)始,是回憶的盡頭,是一切美好最初的模樣。可是現(xiàn)在,只能默默站在窗后,肩上是學(xué)業(yè),是責(zé)任。

          胸口苦悶,我也決定走出來(lái),去外邊呼吸雪的清新。路過(guò)母校的時(shí)候,嘻嘻哈哈的跑來(lái)一群背著書(shū)包的學(xué)生,十二三歲的模樣,打打鬧鬧,開(kāi)著玩笑。男男女女彼此扔著雪球,樹(shù)梢被落雪壓彎了腰,汽車(chē)也走得緩慢,世界為他們的歡樂(lè)放慢速度。他們叫囂,他們胡鬧,有多少人認(rèn)為他們不務(wù)正業(yè),就有多少人羨慕他們敢玩敢笑。是啊,五年前,我也是這樣玩得起,鬧得起,那是這輩子最好的回憶?稍教鹈鄣幕貞洠接|不可及。現(xiàn)在,除了學(xué)習(xí),什么都被批判成牛鬼蛇神。

          或許,我也可以有片刻的放縱,讓自己返璞歸真。于是我抓起雪球加入小朋友們的混戰(zhàn)。觸到雪的那一刻,仿佛在遠(yuǎn)山聽(tīng)見(jiàn)竹林芳草,看到銜春的燕想歸巢,聽(tīng)到柳葉槳濺起桃花浪。是不是太久活在壓抑里,是不是靈魂囚禁太久,深嗅一抹白雪的芬芳,飲一盞歲月留香,釋放片刻的自己。玩累了干脆坐在雪地里,給好久不見(jiàn)的朋友發(fā)了短信,告訴他們此刻我多快樂(lè),告訴他們?cè)谘┲蟹路鹪谠扑呾o沐暖陽(yáng),在山水間聽(tīng)歌聲回蕩,煙波里久違的快樂(lè)縈繞,告訴他們兒時(shí)的窗,蒼老的墻已偷換方向,亦或只是說(shuō)一句別來(lái)無(wú)恙,你在我心上。

          一場(chǎng)雪,伴著我凌亂的腳印,走過(guò)我的青春,走進(jìn)我的記憶。

          這落雪,釋放我的壓力,詮釋我的青春。

          雪初二學(xué)生作文 12

          我是一個(gè)愛(ài)雪的女孩,每當(dāng)看到天空中的雪花像小精靈似的往下落,就會(huì)靜靜接住它。眼看春天就快要到了,卻還不下雪,正在盼望之際,終于,在春節(jié)后的幾天,2014年的第一場(chǎng)雪,降臨了。

          這天,我正在臥室看書(shū),爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你快看外面下雪了呀!”我聽(tīng)了以后,立刻跑道窗邊看。見(jiàn)雪正像鵝毛一般從天空中緩緩落下,行道樹(shù)的樹(shù)杈上已經(jīng)落了一點(diǎn)白,平時(shí)污濁的地面也變得潔白純凈?吹竭@番景象,我立刻飛奔到樓下,大雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,我用手輕輕地接住這些類(lèi)似于小水晶的顆粒,甚至還能細(xì)微地看到它們七角的形狀。我觀察四周的山,發(fā)現(xiàn)早已積了一點(diǎn)白色,像長(zhǎng)了胡須似的,即使現(xiàn)在只有一點(diǎn)兒小雪,也非常美麗。

          過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,仿佛要吞沒(méi)這個(gè)小城,路上的`行人也漸漸地變少了,我一看表,也不早了,就只好回到了家里但卻不時(shí)望著窗外,十分興奮。

          吃完午飯,我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),看到外面天色漸漸晴朗起來(lái),雪也又慢慢地變小了。我抬起頭往窗邊一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的世界,街道上的樹(shù)木全白了,好像穿了一件銀裝素裹的新棉衣,馬路邊?康能(chē)輛也有了一件白色的斗篷,就連一些小狗,也披上了“白背心”,它們?cè)诮稚仙袂鍤馑刈咧,炫耀自己的新衣服呢?/p>

          再放眼望去,山也全白了,雪姑娘給大山爺爺蓋上了一層厚厚的棉被,讓它去早早地休息了,莊家地也不例外。再看看大街上,許多人都出來(lái)了,有的在蓋建雪城堡,有的堆起一堆雪屏障打雪仗;有的則興致勃勃地堆起了雪人。大家都互相玩耍、嬉笑、歡樂(lè)著,沉浸在雪的世界中。

          這一場(chǎng)大雪的到來(lái)不僅帶來(lái)了明年的豐收,不是有句農(nóng)諺“瑞雪兆豐年”嗎?而且更重要的是給人們帶來(lái)了歡樂(lè),我希望再下一場(chǎng)大雪,可以讓這個(gè)冬天給人們心中烙下一個(gè)深深的烙印。

          雪初二學(xué)生作文 13

          入冬后的一段時(shí)間,還絲毫覺(jué)察不出冬天到了?墒,臨近年關(guān),卻下起了大雪。雪是純潔的,是神圣的,是天神送給孩子們的最好的禮物。 傍晚,我走在回家的路上,漫天大雪還在下個(gè)不停。“下雪真好呀!”望著滿天飛舞的玉龍,我不由得發(fā)出這樣的感嘆。我邊走邊看,我看見(jiàn),雪,從天空中飄飄然地灑落下來(lái),落在人家的房頂上,白白的,昔日的民居變成了圣誕老人的庭堂;不久,這些雪在太陽(yáng)公公和北風(fēng)姐姐的巧妙加工后,在屋檐邊上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的冰棱,像龍王的牙齒般鋒利;雪,落在光禿禿的樹(shù)上,樹(shù)枝樹(shù)叉像裹上了厚厚的棉衣;雪,落在馬路上,馬路便鋪上了一卷厚厚的`地毯,像是要迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。雪,無(wú)處不在,它裝扮了整個(gè)世界。 我走在雪地里,聽(tīng)見(jiàn)腳下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它們的喜悅,它們的神圣。他們喜歡在這個(gè)寒冷的季節(jié)里來(lái)人世間玩耍、嬉戲,為冬季這個(gè)充滿著神秘色彩的季節(jié)送來(lái)快樂(lè)。

          深呼吸一口空氣,就會(huì)感受到雪送給我們的禮物——一個(gè)純潔的世界。雪天,聞不到汽車(chē)的尾氣,也聞不到灰塵的氣息,空氣變得異常清新,一切似乎又都返樸歸真了。

          冬天里的孩子們是最可愛(ài)的。他們穿著厚厚的衣服,在雪地里快樂(lè)地奔跑著,拿著雪球扔來(lái)扔去。忽然,一個(gè)雪球“嗖”地飛過(guò)來(lái),砸向我面前的一個(gè)小女孩,那小女孩機(jī)靈地一躲,正巧砸在了我的臉上,冰冰的,涼涼的,是那樣的舒服。我抹了一把臉,向有點(diǎn)驚慌的小男孩子笑笑,然后繼續(xù)走我的路。

          雪,帶給人的是快樂(lè),是寬容,是心靈的默契。

          “雪天更善暢想,神思飛揚(yáng)起來(lái)。”這句富有詩(shī)意的歌詞,讓我更加明白了這場(chǎng)大雪的恩惠。

          雪是奇妙的,它不像風(fēng)那樣急燥,不像雨那樣爽朗,也不像霜那樣冰冷。它總是輕輕地落下,輕輕地,輕輕地,不愿打擾任何人,總是把美麗、涼爽、清新帶給每個(gè)人。

          雪,實(shí)在是人世間美妙的風(fēng)景。

          雪初二學(xué)生作文 14

          那天早上,寒風(fēng)吹拂,我們來(lái)到中國(guó)四極之一—“雪鄉(xiāng)”。

          一踏入雪鄉(xiāng),映入眼簾的是從山頂上悄然飄落的玉帶!山頭上,大樹(shù)上,石塊上,屋頂上都是雪的世界!在這無(wú)邊的冰雪中,我們可以自由地,無(wú)拘無(wú)束地狂喊、奔跑、呼吸、狂歡、想象……

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪花在天空中織成了層層疊疊的白雪紗。雪隨著風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng),落到叢林、高山、樹(shù)樁、民居……,覆蓋。有的成了雪蘑菇,有的成了廣寒宮的玉兔,有的成了可愛(ài)的蠟像群……真是美不勝收!

          時(shí)間過(guò)得可真快呀,到了傍晚,我們才進(jìn)入旅館!坐在農(nóng)家火炕上,品嘗正宗的東北農(nóng)家豬肉燉粉條、小雞燉蘑菇、東北招牌殺豬菜……領(lǐng)略那農(nóng)家的樂(lè)趣與風(fēng)情,感受北方的家人的憨厚和豪情。

          我們還跟著朋友一起包餃子、吃餃子、放鞭炮、掛燈籠……過(guò)了一個(gè)真真正正、完完整整的東北幸福年!

          第二天早上,我們坐著雪地摩托上了遠(yuǎn)近聞名的羊草山。羊草山頂上,我們盡情地歡呼著。打雪仗、堆雪人、挖雪道、雪底捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)響徹了大地!我們?cè)谏缴献撸恳徊蕉家⌒囊硪淼,因(yàn)樯缴系难┖苌,有的一米多深,要是踩到了松軟的`雪就會(huì)整個(gè)身子陷下去的。我還坐著雪地滑椅從山頂向下沖,好刺激呀!我們又坐著葵花圈,一個(gè)人挨著一個(gè)人,腳抱著腳沿著雪軌道以火箭般的速度向下沖,驚叫聲、歡笑聲此起彼伏!我們都玩了雪地飛車(chē)、冰滑梯、打葵花……也很好玩!如同童話里的雪鄉(xiāng)!給我留下童話般的記憶!

          事后,我一想起這件事情,我就興奮,因?yàn)樵谶@童話般的雪鄉(xiāng)中玩耍實(shí)在太好了太美了!雖然雪鄉(xiāng)只有二十幾戶(hù)人家而已,但他們抓住雪鄉(xiāng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,將缺點(diǎn)加以改善。

          我相信雪鄉(xiāng)這個(gè)童話世界一定能成為中國(guó)北方的一片旅游圣地,成為北方旅游界一顆無(wú)比閃耀的鉆石!總有一天,我還會(huì)去拜訪雪鄉(xiāng)那漫天的飛雪,還有那美麗的東北童話世界!

          雪初二學(xué)生作文 15

          一個(gè)個(gè)雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著?窗。L(fēng)兒是它們的玩伴;楓葉,樓頂,地面上都是它們玩耍的場(chǎng)地。大地好像也耐不住寒冷,特地找了這些心靈手巧的雪花們,為他縫制一件特別的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當(dāng)中,仿佛都在歡迎著雪花地到來(lái)。

          不久,雪來(lái)了。

          雪花密密的斜織著,落在校園的樹(shù)上,樓頂上,落在正在玩耍的孩子的身上。校園里,一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色,夾雜著涼意穿過(guò)每個(gè)角落。忽然有一片落在了我的手掌心,涼涼的,這是一片極小的雪花,我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛,屏息凝神。那雪花潔白如玉,她是天空派下來(lái)的小將,還是月宮門(mén)前那棵桂樹(shù)下落下的玉葉子呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞,如癡;像吹散了的蒲公英,似飄,如飛;天使賞賜下來(lái)的小白花,似散,如聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,忽隱忽現(xiàn),如此美景真不愧是大自然的杰作。

          到了雪地上,才發(fā)覺(jué),原來(lái)雪已經(jīng)下了這么深了。踩上去,發(fā)出清脆的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。行走在被大雪鋪過(guò)的'街道上,天空,雪花為主,我們?yōu)檩o,有種莫名的美感。

          走過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的小花園,轉(zhuǎn)過(guò)街角,再往前走幾步,便到了平常最熱鬧操場(chǎng)了。此時(shí)此刻的操場(chǎng)比平常更美更靜。

          若大操場(chǎng)穿上棉衣以后就是不一樣,一切都是那么平靜,那么安詳。輕輕的把腳邁入操場(chǎng),咦?軟軟的,好像又有點(diǎn)硬。沒(méi)一會(huì)兒同學(xué)們都進(jìn)來(lái)玩兒了。有人在堆小雪人兒,看那矮胖矮胖的身體,著實(shí)可愛(ài);有人在打雪仗,哈哈,他又輸了;有人在涂鴉……我們?cè)谘┑厣洗蟠髮?xiě)下280這個(gè)標(biāo)志。我們用腳一腳一腳的把這個(gè)象征著我們的數(shù)字,印在了這片雪中,也無(wú)聲息地印在我的腦海中……

          雪一片一片,拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛,我們相約在這北國(guó)。這里景色如夢(mèng),天空中飄著雪精靈,仿佛在編織著大地的夢(mèng),也做出了那首關(guān)于我們的歌,只屬于我們的歌……

          雪初二學(xué)生作文 16

          花開(kāi)了,心碎了。大雪紛飛一絲絲陽(yáng)光為這場(chǎng)大雪增添了一絲神秘,也增添了一絲凄涼?粗@一望無(wú)際的大地上雪舞紛飛。

          站在后庭山山頂上,周?chē)黄岷,多少遐想多少思緒。坐在地上看著前方。我的心十分平靜沒(méi)有一絲的感情,傷心,傷痛,怨恨。在這一刻都不存在。看著前方飄落的雪花。我沉醉了,不想想起任何事,只是想在這樣的環(huán)境中,永遠(yuǎn)生活。

          這時(shí)遠(yuǎn)方緩緩的升起太陽(yáng),天空泛著微微的紫色,伴隨著雪花飛揚(yáng)下來(lái)。這一刻的美景盡收與我的眼中。我沉醉在著美景之中。流連忘返,太陽(yáng)柔和的紫光把白雪也染成紫色,天地之間仿佛被紫色的顆粒所占滿,天地之間都渲染了一片紫色。慢慢的紫色逐漸升騰一變,變成了金黃色。后庭山上被披上了一層金紗,無(wú)數(shù)的金色飄灑在空中。為后庭山渲染了一絲神秘。

          這時(shí),雪下得更大了。看著這場(chǎng)大雪,我的眼角濕潤(rùn)啦!在我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影,她為披上了一件衣服,并溫柔的對(duì)我說(shuō):“不要著涼了,小心感冒”

          我再也控制不住自己的眼淚,大聲的痛哭起來(lái)。天也仿佛讀懂了我的心。這時(shí)紫色從太陽(yáng)升起的地方蔓延開(kāi)來(lái),帶著雪花一下子向我沖來(lái)。我和背后的'身影一下子融入了紫色的世界中。雪花打在我的臉上是冰涼的,我心中生出一絲感動(dòng),她是我的依靠。

          太陽(yáng)升起,大雪仍在繼續(xù)。但我的內(nèi)心多了一絲寧?kù)o。當(dāng)我再向前方望去時(shí),天上鵝毛大雪,飄然落下,偶然,落在我的臉上,一股清涼傳到我的心。一朵朵雪花宛如一只只天鵝一樣,優(yōu)雅的飄落下來(lái)。這是多么美的一場(chǎng)雪。靜悄悄的,看著這大自然的杰作。我的心只有寧?kù)o。

          雪花紛飛,帶著淡淡的清涼,從我身邊飛過(guò)。最終消失在一望無(wú)際的原野上。

          雪初二學(xué)生作文 17

          窗外忽然飄起了絨毛,難道下雪了嗎?我伸手向窗外探去,絨毛飄入掌心,瞬間融化為水。

          真的下雪了,春城昆明下雪了!

          我抬起手機(jī)把這難得的景象拍了下來(lái)并傳到了“微信。朋友圈”里。不一會(huì)兒,這些雪景照讓同學(xué)們炸開(kāi)了,紛紛祈禱這雪一直下到明早,好讓我們嬉戲一番。想到明天就可見(jiàn)到難得的“北國(guó)風(fēng)光”,我心中便有抑制不住的激動(dòng)。

          正如我們的預(yù)料,降雪一直持續(xù)到了第二天。邁出院門(mén),眼前驟然一亮,雖早有心理準(zhǔn)備,卻著實(shí)吃驚:那雪如棉如絮地蓋在車(chē)頂上,車(chē)輛就像抹了奶油的蛋糕,橫臥在路邊。樹(shù)葉、樹(shù)干上也有一部分積雪停留,這么點(diǎn)雪已足夠讓我們這些南方孩子為之欣喜了。人們個(gè)個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),稍顯泥濘的路面有些濕滑,行人小心翼翼地前行著,生怕不小心踩到薄冰而滑倒。

          到達(dá)學(xué)校才七點(diǎn)多,可一些同學(xué)已在清晨的寒風(fēng)中玩起了游戲,手握雪團(tuán),你追我趕。雪團(tuán)飛越間,我們小心穿行。戲雪之樂(lè),非外人可會(huì)也!雪中美景讓老師也為之動(dòng)容了,于是乎,第二節(jié)課便成了我們賞雪的時(shí)間。田徑場(chǎng)上,銀裝素裹,分外妖嬈,同學(xué)們紛紛感嘆:“江山如此多嬌!”此時(shí),此情,此景,不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎?綠茵場(chǎng)上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)潔白,跳遠(yuǎn)坑里已填滿了雪。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向雪堆,此時(shí)的“學(xué)霸”不再板著冰塊臉,與同學(xué)們打鬧。仰起的嘴角與連串的笑聲已足夠讓我們明白:今天,我們是快樂(lè)的.,肅冷的冬天因?yàn)槲覀兌錆M生機(jī)!

          中午,暖陽(yáng)的光撫摸著大地,雪化了。短暫的快樂(lè)之后,有更緊張的學(xué)習(xí)。哦,雪,我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面!

          雪初二學(xué)生作文 18

          人說(shuō),“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)”,我卻獨(dú)愛(ài)冬夜聽(tīng)雪,塵念拂去,便覺(jué)人生好享受。

          天色向晚,本來(lái)濃墨般的夜,被雪光的映襯,呈出淺淺透明地黑,朦朦朧朧,猶如蒙著黑面紗,窗外,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花溫柔地下落。

          每朵雪花都是一個(gè)妖嬈的魂靈,從不肯直直落地,左右輕搖扭擺,媚態(tài)萬(wàn)千。

          滿天空里只聽(tīng)得簌簌的雪花飄舞的梵音,它輕輕撞擊你的耳膜,流進(jìn)你的心里,喚起心中無(wú)限禪思。此時(shí)的心境,任你百煉成鋼,也不得不化為繞指柔。

          聽(tīng)雪,宜獨(dú)處,眼睛賞雪,耳朵聽(tīng)音,思緒卻壓著雪花的節(jié)奏,想象著自己在漫天飛舞的雪花中,舒展如翼,迎接擁抱這曼妙多姿的雪。美麗的童話幻想也由此蔓延伸展而去。

          自然想到愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,嘴角不由得浮上愜意的`微笑,臉上的表情像在演戲,一出一出輪番上鏡,假裝生氣,假裝狂喜,假裝天真和可愛(ài),當(dāng)然不會(huì)忘了裝酷、扮溫柔。一個(gè)人的空間,自由自在,盡情地演繹,盡情地釋放。

          看那冰清玉潔的雪,沉靜冷傲,輕舞飛揚(yáng)地奔向紅塵,即使身家玷污,也無(wú)怨無(wú)悔來(lái)人間世上走一遭,不正是那天庭思凡的仙女嗎?于是把自己幻作那仙女,繼續(xù)遐想。

          思維控制不住地躍動(dòng),欣欣向榮的情緒,纏綿往復(fù)一氣到底。

          有時(shí)慨嘆“人生若塵露,天道邈悠悠”,又忽而起“晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游”的雅興,花輕似夢(mèng),雪煙如愁。

          窗外的雪一直下,夜色因雪的眷念,便顯出淡淡的憂傷,一副靜寂無(wú)聲,蒼涼莊嚴(yán)的雪景圖鋪開(kāi)眼前。

          聽(tīng)雪,紙窗茅屋,清泉綠茶,靠坐爐邊,偷得半晚之閑,抵得上十年的塵夢(mèng)。

          雪初二學(xué)生作文 19

          冬,有著脫俗的美。那茫茫的天地之間,一切事物都是白色的。雪,則是冬的象征,雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑下來(lái)。這一周,我們就迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。

          中午去睡覺(jué)時(shí),雪下的很小,落到身上立刻便融化了。當(dāng)我們睡醒了時(shí),雪花也好像蘇醒了似的,窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng),大雪紛飛。雪中夾雜著風(fēng),風(fēng)把雪刮得到處都是,恨不得要把地上的雪,全部刮回天上去。

          我們走到樓下,先是一陣涼颼颼的風(fēng)迎面而來(lái),本來(lái)就凍得哆哆嗦嗦的同學(xué)們變得更冷了。但這都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)檠矍暗囊磺形送瑢W(xué)們的眼球。

          ‘哇--好大的雪!’不知道是誰(shuí)先喊了一嗓子,緊接著同學(xué)們便喧鬧起來(lái)。天地茫茫一片,似乎已分不出界限。屋頂上,小樹(shù)上,路地上,車(chē)子上,仿佛都披上了一層白紗。直到老師催促著回教室,同學(xué)們才依依不舍地告別了這場(chǎng)雪景。

          課是要上的,雪花似乎少了許多的觀賞者,但這并不能妨礙它自由飛舞。它如許多只蝴蝶在空中翩翩起舞;又像是一位舞蹈家,跳著優(yōu)美的舞蹈;還可能是一位不知名的藝術(shù)家,在無(wú)聲的創(chuàng)作者一件令人驚駭?shù)淖髌贰?/p>

          下午大課間,老師要帶著同學(xué)們到樓下玩雪,同學(xué)們立刻沸騰了,我們不顧天氣的寒冷,徑直奔向樓前廣場(chǎng)。大家都沉浸在雪帶來(lái)的快樂(lè)之中,有的.人把雪滾成一個(gè)雪球兒,有的女生正在用雪做漂亮的蛋糕。男孩子在做什么呢?哦,原來(lái)它們?cè)诖蜓┱贪。?/p>

          上課了,同學(xué)們又把精力放在了學(xué)習(xí)上,全神貫注地聽(tīng)著老師講課。雪呢?它似乎也玩累了,正在安安靜靜地看著同學(xué)們上課。

          今年的第一場(chǎng)雪帶給了同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣,同學(xué)們也跟雪成為了好朋友,大家都盼望著它下一次的到來(lái)。

          雪初二學(xué)生作文 20

          凜冽的寒風(fēng)呼嘯著掠過(guò)大地,昔日的綠草如茵和繁花似錦早已消失了蹤跡。然而,寒冷的冬天卻并沒(méi)有因此沉寂,雖沒(méi)有早春的朝氣,仲夏的激情,金秋的成熟,但卻擁有這冰清玉潔的美,純潔無(wú)暇的靈魂,誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)冬死氣沉沉,毫無(wú)活力,潔白的天使——雪便是冬天的?。

          皚皚白雪給大地穿上了棉衣,溫暖地正在孕育新的生命,為他們驅(qū)走病痛,撫平受傷的心靈。南北朝詩(shī)人鮑照曾寫(xiě)道:“中庭多雜樹(shù),便為梅咨嗟。”傲梅在肅殺的寒冬中怒放,等候著雪的到來(lái)。她用淡淡的粉紅,反襯著天使的潔白,沁人的芬芳,在雪中自由的彌漫。青紫的枝干在風(fēng)雪中愈發(fā)顯得蒼勁有力!他是梅花的忠實(shí)的粉絲,堅(jiān)定地守護(hù)著自己心目中的偶像在風(fēng)雪中歌唱!

          獨(dú)自佇立在雪中,仰面感受著白雪的.輝映和涔涼。遙想當(dāng)年的張岱在湖心亭看雪的情景:兩三人對(duì)坐,煮酒暢談,雅趣盎然。沒(méi)有俗世的喧囂,只有心靈的寧?kù)o。千里之外的兵戈鐵馬,在這里,卻成了末世舊臣的世外桃源。

          雪越下越大,飄飄灑灑,彌漫沆碭,阻擋了行人的腳步,卻成就了詩(shī)人的雅興。當(dāng)年的岑參不是曾高聲吟唱“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎?失意的韓愈不也迎雪高歌“白雪去嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作長(zhǎng)花”嗎?還有詩(shī)人李白泊舟江面,挑簾輕吟“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的感慨嗎?

          雪,你是人世間的天使,因?yàn)槟愕膸?lái),讓世間多了幾分柔情和溫馨,撫慰了多少游子騷人孤寂失意的心情。其實(shí),你何嘗不是一位被流放到冬天的棄子,但你卻在這里,找到了屬于自己的紅顏知己和溫馨的歸宿。

          我多么渴望也變成一朵小小的雪花,飛呀飛呀,一直飛到我想去的地方!

          雪初二學(xué)生作文 21

          一片片碩大的雪花落下,我今天萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,雪會(huì)如此的大。萬(wàn)里雪飄,在我的視線里,都是白茫茫的一片。我的眼里劃過(guò)了一抹自己都沒(méi)有察覺(jué)的驚訝。

          在教室門(mén)口朝一樓望去,我們看到的一切物體之上躺著許許多多的調(diào)皮的精靈。他們給大地以及整個(gè)學(xué)校都穿上了那素白色的服裝。而一年四季長(zhǎng)青的的松樹(shù)以及冬青,他們本身就自有的翠綠色加上那素裹的'白裝,讓人覺(jué)得著實(shí)美麗。站在頂樓往一樓看,與站在二樓的感覺(jué)完全不一樣。在四樓可以清楚的看見(jiàn)那鵝毛般的雪花,掉落在手心里的涼意倒使我直哆嗦。

          漫步在那久違的小花園里,我看見(jiàn)了一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的不知名的樹(shù)。那小小的樹(shù)葉呈暗紅色,那暗紅色的樹(shù)葉被大雪披上了一層白色披風(fēng),像一個(gè)個(gè)紅白相間的小精靈,著實(shí)惹人喜愛(ài)。而這番美麗的景色,引起了我隱藏在記憶里不可磨滅的那件事。他讓我想起了他們,那是我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)前最后一個(gè)夜晚,我與她相見(jiàn)的最后一個(gè)夜晚。但自從那以后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。我去找過(guò)她,但她好像就人間蒸發(fā)了,就只給我留下那片暗紅色的樹(shù)葉。

          散步在小路上,頂著那漫天飛舞的大雪,踏著早已被破壞的不成樣的大地,路上滑滑的,像是走在那萬(wàn)仞高的的雪山上。讓我聯(lián)想到紅軍長(zhǎng)征,百千名戰(zhàn)士,穿著破破爛爛的草鞋,甚至有人還是赤腳。有多少人凍死在雪山之上,有多少人為了我們現(xiàn)在的生活而犧牲。想到這里,我的心里升起了強(qiáng)烈的自豪感,我為我們中華民族的偉大戰(zhàn)士而自豪,而驕傲。

          在此次游雪中,我竟想到了紅軍長(zhǎng)征,想到了新中國(guó)成立的景象。這次游雪我終生難忘。

          雪初二學(xué)生作文 22

          伴隨著鈴聲,我挪步到走廊,她來(lái)了。她毫無(wú)征兆的從天而降,伴隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn)而下。我沉默的注視著她,她張開(kāi)了雙手。我亦將我那凍得略紅的手伸了出去。一片兩片,三片,她飛入我的掌心,帶給我陣陣涼意。望著她描繪的圖畫(huà),白茫茫一片,不染一絲塵滓。她是雪,是今年的第一場(chǎng)大雪。

          我一直以為她是一個(gè)矜持的姑娘,未曾想她也有不為人知的一面。

          雪,散落在走廊里,只因貪戀著純潔的.美,我挪步走了上去。卻未曾想她是如此狡猾,她不動(dòng)聲色地看著我一步一步走向她,忽然她拉住我的腳,我大叫一聲連忙扶住身旁的欄桿。她似乎喜歡上了我,我走到哪兒她追到哪兒。我只好小心翼翼地挪開(kāi)他的手緩緩的下樓,最終走向我向往的地方。

          她是如此頑皮。貌似喜歡上了大樹(shù)的懷抱,看著她那一臉悠閑的樣子我不覺(jué)得心生嫉妒。俗話說(shuō)一物降一物,同學(xué)們將她從樹(shù)上搖了下來(lái),嘩啦一聲,如似一面純白色的屏障從天而降,經(jīng)風(fēng)一吹她又頑皮地落入我的脖頸中,讓我又氣又惱。

          她是如此強(qiáng)悍,一會(huì)兒時(shí)間便讓我周?chē)囊磺猩w上厚厚的棉被。大地并不滿意被遮住臉,不知用了什么方法悄悄地將她挪開(kāi)。這一點(diǎn)讓我很是不滿,因?yàn)樗麏Z走了我最?lèi)?ài)的一項(xiàng)游戲——踩雪。他可不知踩上雪后那軟軟的感覺(jué),以及那咯吱咯吱的聲音。

          歡鬧過(guò)后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著那早已模糊不堪的地面我竟有些不舍,這美好的一切,就這樣被世人毀壞。

          雪又大了起來(lái),不久一切都會(huì)還原。她又將世間萬(wàn)物還原回他們初那純真的模樣。如果可以我也希望她可以洗盡我所沾染的污穢,讓我最終以最美好的姿態(tài)回歸。

          又是一次重逢,我只待你復(fù)我那一顆純潔的心。

          雪初二學(xué)生作文 23

          “叮叮鈴……”鬧鐘的鈴聲打碎了我的黃金夢(mèng)。我極不情愿地半開(kāi)半閉著眼睛,摸索著下床,走到窗邊,有氣無(wú)力地掀開(kāi)窗簾,眼前竟會(huì)是白茫茫的一片,我猛地睜大眼睛,不禁尖叫一聲:“哇——”用手揉了揉眼睛,望著眼前的這一幕,愣了好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。我急忙披上外衣,急沖沖地向外奔去,眼前粉雕玉琢的世界,這真的是美極了!我攤開(kāi)雙手,一片雪花飄落在我的掌心上,我從未見(jiàn)過(guò)雪,現(xiàn)在置身于雪的世界中,望著那一片片的雪花,真的精致。棱角有致的錯(cuò)開(kāi),不管近觀還是遠(yuǎn)看,都是一件無(wú)瑕疵的藝術(shù)品。欣賞著這一枚枚代表大自然鬼斧神工的雪花。我似乎感受到了大自然的無(wú)窮魅力。

          不一會(huì)兒,雪花的棱角漸漸的模糊起來(lái)。大自然的雕刻技術(shù),就與顏真卿入木三分的書(shū)法一般,無(wú)人可以模仿,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的天下無(wú)雙的。雪花最后慢慢消融,最后在我的手心消失了……

          我仿佛忘記了一切,在純潔的雪的包圍之中,低著頭,漫步在小徑上,俯視著地面上的`鋪在小徑上的,錯(cuò)落有致的小石塊。雪花有時(shí)落在我的手背上,立刻便有絲絲涼意,雖然極為的短暫。我從未感受過(guò)雪的溫度,當(dāng)雪與我手心的溫度融為一體時(shí)的那種感覺(jué),令我無(wú)法釋?xiě)。那,是一種無(wú)法言語(yǔ)的滋味,是一種深入人心感覺(jué)。

          在清晨之中,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的“嘰嘰喳喳”聲,也沒(méi)有人們的嬉鬧聲,也沒(méi)有一點(diǎn)兒的不和諧的音符。雪的乳白色似乎將這個(gè)渺小的世界都染白了,染純潔了!這時(shí)一旁的枯木因?yàn)辄c(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)白雪也顯得就猶如一幅立在白雪覆蓋的天地間的抽象畫(huà)。

          第一次看雪,第一次見(jiàn)識(shí)到了大自然的雕刻技術(shù)。

          我會(huì)將它封存在我的記憶紙盒中。

          雪初二學(xué)生作文 24

          Hello!大家好!恩小妹免貴隨父姓王,字雪晴,號(hào)竹林隱士,芳齡不便透露,出生地點(diǎn)我當(dāng)然不知道了,愛(ài)好,特點(diǎn)下面會(huì)一一介紹。 小妹我單名一個(gè)字雪,因?yàn)関eryvery崇拜冰心——我的文學(xué)偶像,但決不是嘔吐對(duì)象噢!所以我的字是“雪晴”。至于我的號(hào)嘛,那就得聽(tīng)我細(xì)細(xì)分解羅! 小妹我家在山東,從小隨外婆居住。外婆家后有一茂密竹林,小時(shí)候的我,常在竹林里讀書(shū)識(shí)字。外婆這個(gè)人從來(lái)都沒(méi)有清閑過(guò),一直忙。跟本顧不上給我做飯。因此我從小立志當(dāng)一個(gè)隱士,不管人間煩瑣之事,過(guò)逍遙自在的生活。還因我特喜歡竹林所以就以次為號(hào)。這段傳奇不錯(cuò)吧。

          小妹我生來(lái)就被書(shū)所包圍,所以從小就與書(shū)結(jié)下不解之弟,大媽?zhuān)鬆斈芙o緣。在坐的哪位妹子,大兄我提供讀不完的書(shū),我就感謝他八輩祖宗!

          我的.特點(diǎn)多,那就不是我的錯(cuò)了!誰(shuí)讓我出眾呢!

          我從小就胖。這是一大特點(diǎn)。小時(shí)候家里人常說(shuō)我:小小的眼睛,一笑瞇成一條逢,胖乎乎的怪可愛(ài)。現(xiàn)在聽(tīng)到這話可就是另一個(gè)意思了:可憐沒(méi)人愛(ài)!但我很少為此而煩惱,我就是我,何必去改變自己呢?!他們說(shuō)我胖,只能說(shuō)明我缺點(diǎn)少,人緣好!誰(shuí)要是說(shuō)胖不好,我就跟他急!

          還有小妹我最大的特點(diǎn)就是隨和。在我們班里,我的脾氣最好,是公認(rèn)的。誰(shuí)和我做同桌那是他燒香拜佛得來(lái)的。我的好脾氣使我教了很多好朋友。每天都過(guò)的很開(kāi)心。

          好了!不多說(shuō)了,你們對(duì)我有一定的了解了吧!想要與我交朋友就趕緊來(lái)吧!Comeon!哎對(duì)了,我這個(gè)人有點(diǎn)善良,有點(diǎn)善變,有點(diǎn)多愁善感,想要與我交朋友,就做好心理準(zhǔn)備吧!

          雪初二學(xué)生作文 25

          雪花姑娘乘著人們熟睡之時(shí),悄悄降臨到人間。

          一大早,我拉開(kāi)窗簾,外面白茫茫一片,仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣,慢步在雪的世界中,腳踩在雪地上,吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲,別有一翻趣味。我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇,這里可真熱鬧呀!小孩們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰,好一派熱鬧和諧的景象。我又來(lái)到花園,這里的花都已經(jīng)枯萎了!

          但是,在遠(yuǎn)處,我隱約聞到了一陣陣花香,走近一看,原來(lái)是梅花,梅花傲雪凌霜,堅(jiān)韌地盛開(kāi)在風(fēng)雪中,它的枝頭有一些白雪,白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。猛地回頭一看,青綠色的松樹(shù)映入了我的`眼簾,它們也接受了雪的洗禮,變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊,如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。不一會(huì)兒,鵝毛一樣的大雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),有一片雪花落到了我的臉上,頓時(shí),我感到?jīng)鼋z絲的。

          它很快便融化了!雪,它像糖,如鹽,又似花。在我的故鄉(xiāng),那里的雪特別大,每逢這樣的天氣,奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家,把牲口趕到圈子里。來(lái)到田地,積雪覆蓋著枯草,奶奶看到這樣的情景,高興的眉開(kāi)眼笑,因?yàn),瑞雪兆豐年嘛!如今,奶奶不用種地了,她再也不用擔(dān)心,下不下雪了,再也不用在以前的院子里掃雪了!在我的印象中,雪是圣潔的,它象征著神圣,是冬爺爺送給我們的禮物,雪是崇高的,它為大地穿上了棉衣,保護(hù)著田地。

          好一副美麗的雪景畫(huà),啊,我愛(ài)你,雪!

          雪初二學(xué)生作文 26

          忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

          清晨,沒(méi)露出一絲晨暉的窗外開(kāi)始泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光,微弱而柔和。那是什么?我探頭從窗戶(hù)望了出去,哦,原來(lái)是下雪了!雪花飄忽不定,輕盈地從天空中落了下來(lái),似一個(gè)個(gè)降落人間的小精靈,給人以無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的觀賞感。

          走出門(mén)外,外面早已布滿潔白的結(jié)晶,給室內(nèi)和室外涂抹上了兩層不同的色彩,室內(nèi)明亮溫馨,而室外,則是柔和的,純凈的,讓人心生喜愛(ài)。雪越下越大,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不再如針尖,而是如天空中冬精靈身上所穿著的那件鵝絨大衣所落下的羽毛,無(wú)邊無(wú)際,應(yīng)有盡有。我伸出手來(lái)迎接著這冬日的.大雪,才知道雪精靈也是害羞的,還沒(méi)一會(huì)兒,它便在我的手中悄然變?yōu)榱怂。我小心翼翼的捧著,閉上眼,似乎手中有什么特別的寶貝。

          邁出了大雪中的第一步,便聽(tīng)到了鞋子踩在雪上發(fā)出的獨(dú)有的“咯吱咯吱”聲,奇特美妙,聽(tīng)著這樣的聲音,我似乎在欣賞著美的音樂(lè)。閉上眼,才感覺(jué)到了雪精靈的恩惠。前兩天還刺骨的寒風(fēng)也變得有些溫暖,讓人不由的沉醉于其中,享受著清晨的雪景。

          再次睜開(kāi)眼,卻忽的,一大堆雪落在了我的頭上,向上一看:?jiǎn)!是?shù)!是老樹(shù)!雪精靈頑皮地都快把老樹(shù)給壓斷了,老樹(shù)只好揉揉她的腰肢,讓一部分雪精靈回到大地母親的懷抱。

          雪精靈也是有感恩之心的,這不,它把自己融化,獻(xiàn)身于泥土,為春天積蓄勢(shì)力。等待著新一代的芽?jī)号c花兒,綻放出它們幸福的笑臉。

          我不由得震了一下:感恩!看著這些還在下滑的雪精靈們,不禁陷入了無(wú)盡的深思中……

          雪初二學(xué)生作文 27

          這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪悄無(wú)聲息地來(lái)了,不知什么時(shí)候開(kāi)始的,只知早上起來(lái)時(shí),樹(shù)木一披上了一層薄薄的白色外衣。

          站在廣場(chǎng)上,飄飛的雪花落到了我身上,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有雪的印跡。

          雪越下越大,越堆越厚,不一會(huì)兒也是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象,大地、樹(shù)木換上了厚一點(diǎn)的潔白外衣。晶瑩的.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像調(diào)皮可愛(ài)的精靈,一會(huì)兒撫撫人的臉,一會(huì)兒親親人的頭發(fā)……

          “潔白的雪花飛滿天,大雪覆蓋我的校園……”這首歌用來(lái)形容現(xiàn)在最合適不過(guò),整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界,無(wú)處不充溢雪的白。上課時(shí),同學(xué)們總?cè)滩蛔⊥巴饪,老師提醒了多次都沒(méi)用。就連我也不禁看向窗外,鵝毛般的雪花在空中懶洋洋的飛舞著,隨心所欲。咦?怎么感覺(jué)教室左邊的雪比教室右邊的雪下得要大,要快呢?這是為什么?同一片天空下,同一個(gè)地方,同一個(gè)時(shí)間竟有如此奇觀!下課了,同學(xué)們迫不及待地跑了出去,有的用手去接雪,雖然接住的只有冰涼的感覺(jué),但樂(lè)此不彼。小學(xué)的小朋友們,拿雪捏成雪球,互相追逐著,笑聲傳入我耳中,我也開(kāi)心起來(lái)。腳踩在雪上“咯吱咯吱”響,那是雪與鞋的合奏。白雪覆蓋了校園,腳印布滿了雪地。

          放學(xué)時(shí),雪依然下著,但小了一些,撐著傘走在兩旁全是樹(shù)的小道上。有的樹(shù)枝低垂著,傘碰到樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的聲音,雪從樹(shù)枝上滑落而下,聲音悅耳極了。

          雪停了。黑色的夜,暗黃的燈光,除此以外,就是黑黑的一片,這時(shí)白色的雪顯得尤為耀眼,在這樣的夜晚,欣賞著這樣的美景,讓人如癡如醉。

          雪初二學(xué)生作文 28

          雪之美

          星期三的晚上,天空下起了鵝毛大雪,給大地蓋了一層白白的棉被。

          雪是晚上將近八點(diǎn)時(shí)開(kāi)始下的,白茫茫的一片,像天女散花,也像無(wú)數(shù)的玉蝶飛舞。這樣美麗的雪景,真是讓人陶醉不已。第二天早上,我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)屋頂、公路、街道都是厚厚的一層雪,走在雪地上,一步一個(gè)深深的腳印,雪漫過(guò)我的鞋子,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,像一首打擊樂(lè),很好聽(tīng)。這場(chǎng)雪是今冬第一場(chǎng)雪,也是這幾年來(lái)下過(guò)的一次較大的雪。放眼望去,遠(yuǎn)處的山川、田野、村莊都是一片潔白的世界,街上停的小車(chē)、面包車(chē)像一個(gè)個(gè)巨大的白饅頭,屋檐下掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌。

          雪天十分寒冷,但是還有許多小孩子仍忙著打雪仗、堆雪人、滑冰,一雙雙小手凍得通紅也不覺(jué)得冷。許多大人背著數(shù)碼相機(jī)去公園、山里拍雪景。老人們穿上了暖和的羽絨服,坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋,談?wù)撝鹧┱棕S年的話題。是的`,天氣固然冷,但人們的心里是熱的,他們心里惴著一個(gè)春天。

          大雪,給世界的景觀以不少美的襯托,也讓世界潔凈了許多,讓世界有了雪的亮色。記得許多詩(shī)人贊美過(guò)雪的美麗和純潔。我猶其喜歡那位愛(ài)詠雪的偉人的《沁園春·雪》中的詩(shī)句:千里冰封,萬(wàn)里雪飄。雪的那種壯美,令人久久難忘。

          其實(shí),冬天的人們比春天更活躍,更富于幻想,更懂得發(fā)現(xiàn)并欣賞生活中的美。而雪是冬天里最美的,紅梅弄雪,這是另一種景致和風(fēng)情。雪美、花美,快樂(lè)的人更美,這才叫雪之美。

          你看!那輪金色的太陽(yáng)出來(lái)了,我們心里暖融融的!好像跨一步就進(jìn)入了春天!

          雪初二學(xué)生作文 29

          看著窗外,雪虐風(fēng)饕的景象,身處教室的我總是喜歡笑望天空!把倍嗪寐(tīng)的名字,浸透著詩(shī)意,蔓延著溫暖。不過(guò),有時(shí)會(huì)生氣的它,也會(huì)令人膽戰(zhàn)心驚。北風(fēng)呼嘯,雪花肆無(wú)忌憚地從那令人神往的天空中飄落,那瑰麗的六角雪花,又多了一分剛勁,每一朵雪花都緊密銜接,飛速地從天上流星似的斜射在地面,落地而逝。

          我喜歡坐在靠窗的位置,這個(gè)冬天也是,心煩意亂時(shí),聽(tīng)雪落的聲音,無(wú)聊之際,看窗外墜落的枝葉被積雪覆蓋……

          在我眼中,它從我眼前飄落的那幾秒中,是短暫的,美麗的;雖是短暫,但卻讓人流連忘返。

          “它”無(wú)色無(wú)味,可以說(shuō)是純潔,而又不失內(nèi)斂的.,不加色彩的暈染,由內(nèi)而外散發(fā)著迷人的魅力。蘸白似的雪,在胭脂般的散開(kāi),淡漠的紛飛在漫無(wú)涯際的冬天里。

          走在充滿著書(shū)香味的樓道里,不經(jīng)意的一眼足以引出伸出手的欲望。等待著幾片晶瑩的濕潤(rùn)手心的美麗瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝的幾秒鐘讓我看透了它的本質(zhì),溫暖、潔凈、以及它的儀態(tài)從容和給人的恬靜之感。

          漫步其中,已被這場(chǎng)雪深深的吸引。它的魅力有多大?“樹(shù)木、房屋、車(chē)輛,昔日燈紅酒綠的繁華街道也無(wú)不被它渲染,鋪上了一條厚厚的白色大棉毯!彼娘w舞炫出粉妝玉砌的幻美國(guó)度,一幅唯美的畫(huà)卷就這樣誕生了。

          有人說(shuō):“雪,是圣潔的,是世界上猶為孤傲的存在。”但,我不這么認(rèn)!八梢允鼓阌|目傷懷,感慨出更多的人生真諦,一堆雪的巧妙結(jié)合,可以使一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶露出天真無(wú)邪的笑容。被調(diào)皮的它絆倒的那一瞬間,也許你臉上露出的表情不是生氣而是幸福和欣慰!

          雪之美,不在它華麗的外表,而源于它素潔的靈魂……

          雪初二學(xué)生作文 30

          窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi),窗外,在這一剎那間,忽都成了無(wú)邊的靜寂。

          ——題記

          南方的雪,如同南方的“小橋流水人家”一般,溫婉可人,滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁,欲語(yǔ)又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪,在不負(fù)眾望下帶著一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來(lái)。窗外,晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤(pán)旋。風(fēng)寒衣單,在這紛飛的一刻已全然忘卻?匆(jiàn)的唯有一片純白,撒著萬(wàn)千光華,看得癡,看的醉……

          到樓下,仿佛真的進(jìn)入“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情境。樹(shù)上,屋頂上都披著薄薄的一層雪。因?yàn)椴艅傁乱粫?huì)兒,沒(méi)能看見(jiàn)那“上下一白”的景象,但足已讓我們十分興奮了。

          在夢(mèng)中,曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)你,爾今一見(jiàn),令人銷(xiāo)魂。凝眸上,映見(jiàn)的唯有你,那舞動(dòng)的精靈,驅(qū)趕著黑暗,帶來(lái)圣潔的光華,使人心靈得以?xún)艋?/p>

          銀白的雪光中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小孩,映著雪光,吃力的看書(shū)上的字,不時(shí)發(fā)出一句驚呼,一個(gè)皺眉,一個(gè)沉思?吹搅怂麊伪〉.衣衫上刺眼的補(bǔ)丁;看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉;看到了他眼中閃爍的無(wú)法言喻的堅(jiān)定;看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆,想到不正如雪嗎?

          像雪一般一步一步的凝結(jié),只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景,鏡頭不停地轉(zhuǎn)換,雖世事滄桑,只怕雪全然知曉吧……

          “啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的,不由倒吸一口涼氣,定神一看,一群男孩正在耀武揚(yáng)威呢!

          望著雪,展顏一笑,加入了嘻戲地隊(duì)伍。

          紛飛的雪笑著飄下,望著我們仿佛也留連。

          雪初二學(xué)生作文 31

          一天、二天、三天……我終于盼到了元旦放假!放三天假可以好好玩了,而且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪,我開(kāi)心極了!

          星期天,我早早地從床上爬起來(lái),就為了等下雪?烧l(shuí)知道,雪早就開(kāi)始下了,F(xiàn)在,已經(jīng)變成鵝毛般的大雪,景色可美了呢!我情不自禁地張開(kāi)嘴接雪,那雪的味道,猶如冰過(guò)的水(額,好像本來(lái)就是)。我突然靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。我全副武裝,然后就去自家的院子里堆雪人嘍!我先把兩個(gè)雪球滾好,記住一定要一個(gè)大一個(gè)小哦!然后找來(lái)樹(shù)枝做雪人的手,我把樹(shù)枝插在比較大的雪球上,再找?guī)讉(gè)小點(diǎn)的石子放在小點(diǎn)的雪球正前方當(dāng)眼睛,再用大的石頭當(dāng)嘴巴,然后在嘴巴的上面放一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后我用紙給它折了一個(gè)帽子,戴在頭頂上。哈哈,大功告成!突然,一個(gè)石頭從天而降。我眼睜睜地看著剛完成的作品被毀于一旦,感覺(jué)自己都快氣炸了!仔細(xì)一看,原來(lái)是幾個(gè)毛孩扔的石頭把我的雪人給毀了。哎,我只好大人不記小人過(guò),饒了這幾個(gè)小毛孩子。

          雖然雪人被毀了,但我換種方式為這雪地增加了幾分色彩---用腳在雪上面踩了幾只小兔子。我先用雙腳印出小兔子的身體,然后再印出它的五官。

          接下來(lái),一群小伙伴來(lái)找我玩,我們決定打雪仗。先分組,我們一共是十個(gè)人,每?jī)蓚(gè)人分為一組。我跟馬家惠一組,我先揉一個(gè)雪球向“敵人”砸去,耶,砸中了!我正洋洋得意,突然一個(gè)不小心就被別人偷襲了。我們玩得不亦樂(lè)乎,有的.被砸得滿臉通紅;有的被砸得頭發(fā)都白了;有的技藝高超沒(méi)被砸到?粗舜说臉幼樱覀儾患s而同地笑了。

          這是我玩得最開(kāi)心的堆雪人和打雪仗游戲,我愛(ài)下雪!

        【雪初二學(xué)生作文】相關(guān)文章:

        雪初二作文11-29

        【經(jīng)典】雪初二作文15篇11-29

        雪初二作文[經(jīng)典15篇]01-24

        雪初二作文[合集7篇]03-23

        初二我喜歡冬天的雪作文04-26

        雪學(xué)生作文01-04

        學(xué)生作文:雪11-23

        玩雪學(xué)生作文02-19

        關(guān)于雪的學(xué)生作文10-09

        雪學(xué)生作文[優(yōu)秀]11-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>