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      2. 雪花的作文

        時間:2021-08-08 11:19:40 雪景 我要投稿

        關于雪花的作文六篇

          關于雪花的作文六篇

          篇一:雪花

        關于雪花的作文六篇

          上周六的上午,北風呼呼的刮著,我們?nèi)艺诩铱措娨,媽媽站起身往窗前一看,對我說:“快看,外面下雪了!蔽伊⒖膛艿酱扒翱囱

          啊,好美麗的世界,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,還有房頂上,蓋上了厚厚的棉被。天地間到處是一片潔白。

          樓下的小伙伴們已經(jīng)在雪地里玩開了:堆雪人的,打雪仗的,滾雪球的,他們的小臉都凍得紅紅的,但還是沒停下來?吹剿麄兺娴哪敲锤吲d,我和妹妹也趕緊加入到當中。我做了一個雪球,朝妹妹扔去。啪!雪球在她身上開了花。妹妹立刻扔來一個雪球還擊我。呼!我急忙躲開了。跑啊,跳啊,我們的心里都樂開了花。回頭一望,球場上全是我們的小腳印,一串串的,美極了。

          啊,下雪真好。

          篇二:我要變成一朵雪花

          寒冷的冬天再一次來臨,雪花滿天飛舞,我究竟要落到何處?我飄啊,想啊。終于在一個公園的空地上歇腳了。這里游人如織,熱鬧非凡,地上四處都是皚皚白雪,就像仙境里一樣。( )

          有一天,幾個孩子討論道:要玩打雪仗,大家都異口同聲地說行。于是,他們頂著滿天飛舞的的雪,踏著滿地的白雪玩了起來。他們分成了兩組,分別做了兩個“盾牌”,然后開始了激烈的戰(zhàn)爭。他們一個接一個的做起雪球,再扔向?qū)Ψ。輪到我出場了,我被捏得圓鼓鼓的,然后扔向了對方的腦袋,我被扔的頭昏眼花。接著,他們玩累了,就回屋了。

          這時,又來了個女孩,她堆起了雪人。我被分在了頭上。我看見女孩臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她還是不停地做。

          突然有一天,火紅的太陽出來了,我融化了。我依依不舍地離開了公園,心思還在那孩子們可愛又燦爛的笑容。

          篇三:雪花的形狀

          雪花的形狀極多,而且十分美麗。如果把雪花放在放大鏡下,可以發(fā)現(xiàn)每片雪花都是一幅極其精美的圖案,連許多藝術家都贊嘆不止。但是,各種各樣的雪花形狀是怎樣形成的呢?雪花大都是六角形的,這是因為雪花屬于六方晶系。云中雪花"胚胎"的小冰晶,主要有兩種形狀。一種呈六棱體狀,長而細,叫柱晶,但有時它的兩端是尖的,樣子象一根針,叫針晶。別一種則呈六角形的薄片狀,就象從六棱鉛筆上切下來的薄片那樣,叫片晶。

          如果周圍的空氣過飽和的程度比較低,冰晶便增長得很慢,并且各邊都在均勻地增長。它增大下降時,仍然保持著原來的樣子,分別被叫做柱狀、針狀和片狀的雪晶。

          如果周圍的空氣呈高度過飽和狀態(tài),那么冰晶在增長過程中不僅體積會增大,而且形狀也會變化。最常見的是由片狀變?yōu)樾菭睢?/p>

          原來,在冰晶增長的同時,冰晶附近的水汽會被消耗。所以,越靠近冰晶的地方,水汽越稀薄,過飽和程度越低。在緊靠冰晶表面的地方,因為多余的水汽都已凝華在冰晶上了,所以剛剛達到飽和。這樣,靠近冰晶處的水汽密度就要比離它遠的地方小。水汽就從冰晶周圍向冰晶所在處移動。水汽分子首先遇到冰晶的各個角棱和凸出部分,并在這里凝華而使冰晶增長。于是冰晶的各個角棱和凸出部分將首先迅速地增長,而逐漸成為枝叉狀。以后,又因為同樣的原因在各個枝叉和角棱處長出新的小枝叉來。與此同時,在各個角棱和枝叉之間的凹陷處?諝庖呀(jīng)不再是飽和的了。有時,在這里甚至有升華過程,以致水汽被輸送到其他地方去。這樣就使得角棱和枝叉更為突出,而慢慢地形成了我們熟悉的星狀雪花。

          上面說的實際上是一個典型的星狀雪花的形成過程。它的相當部位,不論形狀或大小,都應當是相同的。這種典型的星狀雪花只有在一個理想的、平靜的環(huán)境中(譬如在實驗室內(nèi))才能形成。在大氣中,它不能象上面說的那樣有步驟地增大,所形成的形狀也就不能那樣典型。這是因為冰晶逐漸在下降著,而且有時在旋轉(zhuǎn)著,各個枝叉接觸水汽的多少有所不同,而那些接觸水汽較多的枝又便增長得較多。因此,我們平常所看到的雪花雖大體上一樣但又互不相同。

          另外,雪花在云內(nèi)下降的過程中,也會從適宜于形成這種形狀的環(huán)境降到適宜于形成另一種形狀的環(huán)境,于是便出觀了各種復雜的雪花形狀。有的象袖扣,有的象刺猾。即使都是星狀雪花,也有三個枝叉的、六個枝叉的,甚至有十二個枝叉、十八個枝又的。

          以上所述都是單個雪花的情況。在雪花下降時,各個雪花也很容易互相攀附并合在一起,成為更大的雪片。雪花的并合大多在以下三種情況下出觀。(1)當溫度低于0℃的時候,雪花在緩慢下降的途中相撞。碰撞產(chǎn)生了壓力和熱,使相撞部分有些融化而彼此沾附在一起,隨后這些融化的水又立即凍結(jié)起來。這樣,兩個雪花就并合到一起了。(2)在溫度略高于0℃的時候,雪花上本來已覆有一層水膜,這時如果兩個雪花相碰,便借著水的表面張力而沾合在一起。(3)如果雪花的枝叉很復雜,則兩個雪花也可以只因簡單的攀連而相掛在一起。

          雪花從云中下降到地面,路途很長,在條件適合時,可以經(jīng)多次攀連并合而變得很大。在降大雪的時候,有時有一些鵝毛般的大雪片,就是經(jīng)過多次并合而成的。

          但是,有時雪花互碰時不是互相并合在一起,而是給碰破了,這時便產(chǎn)生一些畸形的雪花。例如,在降雪的時候,有時會見到一些單個的"星枝",就屬于這種情況。

          篇四:冬天的使者——雪花

          春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

          雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

          好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

          無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的`心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

          篇五:冬天的花——雪花  我老家的房屋門前,有一條小溪,溪水流向村口,清澈見底,里面還有許多小魚小蝦。

          走近小河,你肯定忍不住會把手放入冰涼涼的溪水中。

          春天,萬物復蘇,小鳥兒飛上枝頭歡快地唱著,溪里的小魚亂跳,小蝦則在水里盡情舞蹈。一個調(diào)皮的孩子捉住了一只小蝦,誰知小蝦把尾巴一揚,孩子們頓時哈哈大笑,“小蝦把水拍到他臉上去了”另一個孩子笑得前俯后仰……

          夏天,人們陸續(xù)來到溪邊打水。一群群村民從我家走過,夏季的每一個早晨,總能聽到桶兒“叮叮當當”,扁擔“吱悠吱悠”的聲音。探出腦袋看一看,在門前的泥巴路上留下了一串串深深的腳印。

          秋天,北風呼呼地把樹葉一片片吹落,飄浮在水面上,像一只只金紅色的小船,迎風飄蕩。

          冬天,小魚和小蝦不知上哪兒去了,平靜的溪面結(jié)了一層薄冰。有一些膽大的孩子,小心翼翼地從冰面滑過,一回頭,潔白的冰面上只留下一道道淺淺的滑痕。

          眼前又是一個春天,我來到溪邊,發(fā)現(xiàn)天空倒映在清凌凌的溪水里顯得更藍了;周圍的小草倒映在清凌凌的溪水里顯得更綠了;太陽倒映在清凌凌的溪水里顯得更紅了。

          我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小溪。

          篇六:美麗的雪花

          冬天到了,雪就會如期而至,把大地裝點的純潔而美麗。

          雪花像蒲公英的種子一樣從一望無際的天空中紛紛揚揚,飄飄灑灑的飛落下來。像天上的仙女撒下的銀花玉屑,又像是從天宮排來的白色小天使。不一會地面上就變成了雪的世界。到處是玉樹瓊枝,玉宇銀閣。燈光的照耀著地面,雪花更是亮晶晶的、閃閃的發(fā)光,就像是無數(shù)天空上的小星星。風厚叫著,吹動著光禿禿的樹木,樹木在寒冷的冬夜中顫栗著,枝條飄來擺去,像皮鞭一樣抽來打去,風夾著雪,打在人的臉上像刀革一樣痛。地面上被風卷起的雪像白色的煙從地上略過。

          風停了,我走在回家的路上,,腳踩在厚厚的“白地毯”發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,就好像是在為我演奏一曲美妙的樂曲。我專挑沒人走過的地方走,就好像在白紙上畫畫,讓雪地留下自己一串串的腳印,然后讓大雪把它慢慢漫的填平。啊!下雪了,我忘記了寒冷,盡情地享受著雪給我?guī)淼臉啡!吸一口被雪凈化過的空氣,頓感無比的清新,漫步在雪的世界里,完全沒有了時間的概念,不知不覺我已經(jīng)變成了一個“雪孩子”。

          白茫茫的天,白茫茫的地。白皚皚的大雪把家園變成了童話中的白色仙境。小區(qū)里的小松樹也披上的潔白的盛裝,枝頭上那點點的白色與小松樹的綠色相映,白綠相間,給這寒冷的冬天憑添了幾分生機。孩子急了,你看,有的在堆雪人;有的在追逐嬉戲,有在雪中打雪仗,一各個小雪團飛來飛去;還有的抬頭仰望天空,津津有味地看著那一片片雪花,清閑自在的,蕭蕭灑灑的飄落人間……

          多么美麗的雪花呀!它給我們帶來的遐想;給我?guī)淼臍g樂;它是樣的淳樸,用自己的來把世界的一切凈化,把世界點綴成白色的仙界。

          雪花,你是無私的;你是冬天的信使;我贊嘆你表里如一的性格!我愛你雪,你是美好心靈將給我做人的啟迪!

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