雪小學(xué)作文

雪小學(xué)作文[優(yōu)秀8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雪小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

雪小學(xué)作文1

　　每年穿上厚厚的棉衣時(shí)，我都回想起小時(shí)候穿著厚棉褲、棉鞋踩著沒腳踝的雪和伙伴們打雪仗的情景，我都會(huì)期盼一場(chǎng)大雪降臨，今年也不例外。

　　自打今年12月份穿上棉襖我就盼著，盼著一場(chǎng)好大雪。元旦過(guò)后氣溫越來(lái)越低，天色也更加昏暗，我想那一定是大雪欲來(lái)的前兆，我早早地張開了雙手準(zhǔn)備捧住空中飄落的那些可愛的花，可是前幾天花兒偏偏在夜晚悄悄的'下落，白天道路上的雪不是被碾壓成污泥就是被太陽(yáng)融化，我近乎對(duì)今年的大雪失去了信心，可是今天上午我措手不及大雪突然來(lái)了。

　　今天上午天還是像尋常一樣昏暗，不尋常的是大雪突然來(lái)了。它沒有一絲的猶豫，一大片一大片的往跳落；它沒有賣弄優(yōu)雅舞姿，而是不分東西南北的狂舞；它沒有顧及世俗的眼光，只是任性的狂歡。

　　這雪花的狂歡，像沖出樊籠的一群白鴿，像飛奔著擁抱假期的一群孩童，像春節(jié)游子們回家的赤心，像東風(fēng)對(duì)嚴(yán)寒強(qiáng)烈的驅(qū)逐。

　　我的心跟緊我的腳步?jīng)_出屋子，情不自禁的和雪花一起狂舞�？┲�咯吱咯吱，腳下唱出童年的樂曲，心中響起少年時(shí)的旋律。我用力張開雙臂和大雪擁抱，我對(duì)著天空睜大眼睛任憑雪花飛進(jìn)來(lái)，我發(fā)動(dòng)身體每一個(gè)細(xì)胞去感受雪的溫度，雪還是雪，卻與童年記憶中的截然不同。

　　雪，我仍然愛你即便不是我記憶中的因?yàn)槟惚揪兔利�，因�(yàn)槲蚁矚g這雪花的狂歡，因?yàn)槟隳軉拘阉�有的美好�?/p>

雪小學(xué)作文2

　　美麗的冬天到了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好似一只只白蝴蝶在空中飛舞。雪落在房頂上，就像給房屋戴上了一頂白帽子；雪落在了樹上，如同給大樹穿上了白紗裙；雪落在了地上，仿佛給地上蓋了一條被子……

　　我趴在窗臺(tái)上，看著外面美麗的景色，很想去外面玩雪。于是，我打電話給小明，我問(wèn)：“小明，你今天有時(shí)間嗎？”小明說(shuō)：“有時(shí)間。”我說(shuō)：“咱們一起出去玩雪吧！”小明說(shuō)：“好呀！正好我也寫完作業(yè)了。”

　　掛掉電話，我就穿好衣服來(lái)到我們約好的地點(diǎn)。我到的時(shí)候，小明也到了。小明看著地上這么厚的雪說(shuō)：“咱們先堆雪人吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，你會(huì)滾雪球嗎？”小明說(shuō)：“我會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“咱們滾兩個(gè)雪球做雪人的`頭和身子吧�！庇谑�，我和小明滾了兩個(gè)雪球，一大一小正好做雪人的頭和身子。做完了頭和身子，小明把自己的圍巾和帽子摘了下來(lái)給雪人戴上了，我還找了兩個(gè)小石頭和一段胡蘿卜，分別給雪人當(dāng)做眼睛和長(zhǎng)鼻子。

　　我們的雪人終于完成了！我高興地一把抱住了雪人，小明說(shuō)：“你別抱它了，它會(huì)化掉的�！蔽艺f(shuō)：“我又不是火球，它怎么會(huì)化呢？”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。這時(shí)小明扔了一個(gè)雪球打中了我�！靶∶�，你敢偷襲我！”我喊道，于是我們玩起了打雪仗，在歡笑聲中，一天就這樣過(guò)去了。

　　我最喜歡冬天了！

雪小學(xué)作文3

　　上完自然課，我突然感覺臉頰一涼，幾片小雪花落在了臉上。抬頭望去，他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，再看看草坪，原本枯黃的小草已被蓋上了一層白雪，許多小朋友也都聞?dòng)嵟軄?lái)，有人甚至還好奇地伸出舌頭，想要嘗嘗它是什么滋味。我也接了一片雪花，她晶瑩剔透、玲瓏秀潔。

　　漸漸地雪下大了，漫天的六角雪花飛舞著，如鵝毛，如柳絮。它們落在莊稼上，給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被；它們落在樹梢上，給大樹穿上了一件雪白的新裝；它們落在屋頂上，屋頂與雪白的墻壁混為一體，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地銀裝素裹，我從來(lái)沒見過(guò)如此純凈清新的雪景。多少年來(lái)，一首首著名的詩(shī)詞都贊美她：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

　　因?yàn)檫@是我們太倉(cāng)第一次下這么大的雪，上完最后一堂課，還沒等老師布置作業(yè)，我們就沖向草坪，只見草坪上已有很多人在玩耍了，我也忙抓了把雪，把它搓成雪球，向人扔去。雖然寒風(fēng)刺骨，不時(shí)還會(huì)有雪沖到鼻子、眼睛里，但是在高興、興奮的'同時(shí)，誰(shuí)還顧得了這些呢？我們?cè)谘┑厣献分疰覒�，高興極了！

　　雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，那千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花短暫的一生就結(jié)束了，它們化成清水，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

雪小學(xué)作文4

　　雪鄉(xiāng)，顧名思義，自然是雪的家鄉(xiāng)的意思，雪肯定很多。這次，我來(lái)了雪鄉(xiāng)。果然名副其實(shí)，雪有齊腰深，冷的可以讓人瞬間精神崩碎。我即使穿著厚厚的衣服，像只蟲子，只能蠕動(dòng)。還是十分冷。風(fēng)即使面對(duì)口罩似乎也能穿過(guò)去撞擊著我的神經(jīng)，令人瑟瑟發(fā)抖。雖然我覺得十分冷，但還是決定克服。然后我下車往景點(diǎn)走。

　　我先到了畫廊。里面掛著許多畫，畫著中國(guó)各個(gè)省的風(fēng)景。上百幅畫，形形色色，唯一的共同點(diǎn)是都很美麗。

　　我走過(guò)畫廊，來(lái)到山下，準(zhǔn)備坐雪地摩托車上山。雪地摩托就是兩個(gè)滑雪板與一條履帶一個(gè)像小船的車身的結(jié)合體。整個(gè)雪地摩托上面全是雪，板子，座椅，履帶，沾滿了雪。

　　我乘雪地摩托上去，雪地摩托十分顛，雪地摩托好像要讓人更加感受到雪鄉(xiāng)的特色一一寒冷，以及雪鄉(xiāng)的`性格一一狂躁。坐著雪地摩托，有時(shí)候會(huì)感到失重。同時(shí)耳朵邊響起嗡嗡的聲音，那是風(fēng)瘋狂的聲音。雪地摩托則放大了這聲音。很快我們就到了山頂。

　　我在山上看見了山下的之前流動(dòng)的河流。如今它已成為了冰，身邊全是露出的種乳石

　　向下垂，成為了一座座小冰山，壯麗無(wú)比。這些冰山連綿數(shù)十里，互相堆疊，令人不禁叫絕。

　　山巔上還有一顆死去的雪松，死時(shí)還提著冰錐。讓人喜愛。

　　我離開時(shí)，想到，一條河流，只要夠大，它停止流動(dòng)也會(huì)變得無(wú)比壯麗。一棵雪松他精神夠堅(jiān)強(qiáng)，它死后也會(huì)受人尊敬……

雪小學(xué)作文5

　　美麗的秋姑娘悄悄地離開了人間，優(yōu)雅的冬姐姐？Y著雪白的衣裳來(lái)到了這個(gè)世界，她給大地披上了一件潔白的棉襖，整個(gè)大地一片銀裝素裹。

　　這天，我睜開惺忪的雙眼，推開窗戶，映入眼簾的是：空曠的大地上，滿目皆白�？諝庵袕浡�著濕潤(rùn)而清冽的氣息，吸進(jìn)肺腑，胸腔里回蕩著一絲涼爽的愜意。我不禁打了一個(gè)寒顫，再定睛一看，��！下雪啦！這場(chǎng)雪真讓人久違��！面對(duì)此情此景，我想出了一個(gè)好主意——去公園賞雪！

　　說(shuō)干就干，我連忙穿好厚厚的棉襖，走出家門。屋外潔白的雪掩蓋了大地的一切色彩，它們都被純潔的白色所包裹。這是透明的，空靈的，毫無(wú)纖塵的世界，一個(gè)神話般的世界。

　　我漫無(wú)邊際地在大地上走著，只聽見“喀吱喀吱”的'足音自腳底傳來(lái)，它是冬日里美妙的音樂。

　　我來(lái)到偌大的公園，看見房頂、樹木、假山、灌木叢、草地……都被皚皚白雪覆蓋了，好一個(gè)白色的世界！閉眼輕嗅，冷冽的空氣中彌漫著淡淡的清香，我循著花香走去，來(lái)到了一片梅林，這兒的梅花正開得艷呢：有的花瓣兒全展開了，像一位美麗的女子靜立枝頭；有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘躲在樹梢后；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒……望著眼前的美景，我不禁想起王安石所寫的《詠梅》：

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

　　遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　我喜歡冬天，更加喜歡這冬天的雪！

雪小學(xué)作文6

　　透薄的雪里，飄搖著散下漫天的寒冷。從脖頸爬入身體，似乎沒有一絲直覺。空氣彌漫著呼氣是飄散的寒冷，才不小心透露了這個(gè)季節(jié)過(guò)早的寒冷。我想它們是不動(dòng)聲色的天使，將自己覆蓋在城市的廢墟之上，等待我蕩漾的心事沉淀，回眸望見等候著的你。

　　我不忍看著雪白的路被緩緩行駛的車輛碾出一道道觸目驚心的痕跡，找一條偏僻的小路，輕輕踏在厚厚的積雪上發(fā)出咯吱咯吱清脆的聲響，孤獨(dú)而立的松樹上鋪滿了白皚皚的`雪，天空中的麻雀發(fā)出歡快的叫聲，天空漸漸變的昏暗，遠(yuǎn)處也泛出的霞光照耀在我的臉上，但是僅僅是一轉(zhuǎn)而逝。

　　月亮悄悄的出現(xiàn)在寧?kù)o的天空中，散發(fā)出寒冷、古老、悲慘的氣息，昏暗的燈光照耀在白白的雪上，閃耀著金**的光輝一切如夢(mèng)境一般，從地上扣起一把雪攥在手里，讓他慢慢融化。

　　雪依然下著，但是在月光的照耀下有一種說(shuō)不出名的氣息，如夢(mèng)幻、如回憶，我一直對(duì)雪很憐愛，一種不知名的憐愛，冬天不管有多冷也不戴手套，喜歡時(shí)時(shí)刻刻的握著雪，就算手凍的沒有知覺也不在乎，喜歡冬天回憶，回憶你的身影，模糊而又清晰的身影、淡淡的身影、可愛的身影。

　　懷念，懷念我們一起堆雪人的時(shí)光。蒼涼，當(dāng)我把信給你時(shí)你回復(fù)的緊緊是一根打了結(jié)的頭發(fā)，卻不知這一根細(xì)細(xì)的頭發(fā)可以牽動(dòng)我心中的世界。

　　雪盡情的落在我身上，我不動(dòng)我希望雪可以把我塑造成一蹲雕塑，一座永恒的雕塑，沒有思想，只有一段真情。

雪小學(xué)作文7

　　下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個(gè)月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過(guò)，就迎來(lái)了第一場(chǎng)雪!

　　我站在窗前，東風(fēng)把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風(fēng)來(lái)到遠(yuǎn)方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風(fēng)跳起了北方期盼的雪花舞。

　　馬路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風(fēng)輕輕吹，吹出了海面上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的波紋。過(guò)了一會(huì)兒，雪花融化在馬路上，地面潤(rùn)濕潤(rùn)濕的。

　　雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。遠(yuǎn)處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的.白色精靈在天空與大地之間來(lái)回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。

　　看著昔日干燥的土地沒有一絲生機(jī)，我是多么渴望下一場(chǎng)雪呀!如今，真的下雪了！不一會(huì)兒，土地上的雪越來(lái)越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。

雪小學(xué)作文8

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，穿好衣服，推開門，“哇塞！”一夜之間，下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�

　　我踏入了學(xué)校的大門，學(xué)校的景色果然不辜負(fù)我的期望。校園里一片潔白，連教學(xué)樓也穿上了冬裝。

　　我隨著大家一起來(lái)到了頂樓，哇！頂樓的雪大約有20厘米深！來(lái)到護(hù)欄邊，極目遠(yuǎn)眺，大樹呀，房屋呀，都是銀裝素裹，分外妖嬈，一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。

　　我來(lái)到學(xué)校的圍欄的邊上，向校外的小樹林望去，所有的樹都穿上了銀白色的衣服。

　　我來(lái)到操場(chǎng)，有的同學(xué)打雪仗；有的同學(xué)堆雪人；有的同學(xué)滑雪。

　　我站在那看了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去支援我們班！”他把我拉進(jìn)了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個(gè)雪球，就被打中了，于是我就開始反擊，可是我一個(gè)也沒打中。于是，我去堆雪人，我堆一個(gè)，太小，堆一個(gè)，太校我看了一下別人，原來(lái)他們都是滾雪球。于是，我也開始滾雪球，不一會(huì)，我就滾出了兩個(gè)大雪球，我把小的放在大的.上面，然后，我拿了兩個(gè)小石頭當(dāng)眼睛，一個(gè)三角形的木塊做鼻子，用小草做嘴巴。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人完成了。

　　我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪，剛開始是一聲尖叫，接下來(lái)就是開心的時(shí)候了。我從上面滑下來(lái)，真是太好玩了。

　　學(xué)校的景色太美麗了，學(xué)校的雪仗太激烈了，學(xué)校的雪人太漂亮了，學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓我難忘。

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