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      2. 雪的作文

        時(shí)間:2024-08-25 18:44:44 我要投稿

        雪的作文精品(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的雪的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        雪的作文精品(4篇)

        雪的作文 篇1

          清晨,我來到窗戶邊上:“哇好美的雪!我不由得發(fā)出感嘆。

          望著窗外,雪花從天空中飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雪花有的落在樓頂上,樓房就像戴了一頂白帽子;有的落在路邊的樹上,就像給樹木穿上了一件銀衣服;有的落在馬路上,就像給馬路鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。

          好想出去玩雪,可以堆雪人,打雪仗,在雪地里盡情的嬉戲。但是因?yàn)椴《镜膫魅疚覀冎缓么诩依铩?/p>

          看著雪花從天空中一片一片的飄落下來,努力尋找自己落腳的地方。任憑風(fēng)怎么吹都吹不都走它。雪用自己的身軀蓋上了一切臟物,給人們留下的'是一片潔白。當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的是一片冰清玉潔。

          雨和雪雖然是朋友,但是雨總是愛大吵大鬧,雪來的時(shí)候總是默默無聞,不聲不響地來了。雪是很謙虛的。

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,給大地帶來了生機(jī)。

        雪的作文 篇2

          花在空中飛舞,落在地上便融化不見,他所擁有的是這瞬間的美麗,有人說,長(zhǎng)達(dá)一刻鐘的彩虹就不會(huì)有人看她了,是啊。就是因?yàn)樗亩虝,所以才給人留下美麗的記憶。就像女人的青春,隨歲月的流逝,剩下的只有嘆!

          而我還站在這印象中的雪地,看著一片片的`雪花消融在大地,心一點(diǎn)點(diǎn)的冰冷

          雪依然在飄,飄過了我的花季,卻凍結(jié)我的美麗。把她變成了回憶。

        雪的作文 篇3

          在雪的天國(guó),紛飛的永遠(yuǎn)都是沒有憂郁,愁顏的雪朵,閃爍著銀子般的光輝。天地四方,都裸露著雪的純潔,唯美的肌膚,分不清哪是哪?將有怎樣的故事演繹?靈動(dòng)的背景一往如初,緩緩的,淡淡的,不知距離為何物。

          晚風(fēng)輕輕地吹拂,飄起雪女的長(zhǎng)發(fā),似是倦了,眼中微微的黯淡的光芒,竟與這亙古不變的色澤拙顯的極不協(xié)調(diào)。該來的終會(huì)來,該去的終會(huì)去,沒有誰能夠擋住下一刻將會(huì)發(fā)生的,也沒有誰會(huì)知曉屬于自己故事的結(jié)局。一陣哀婉的杜鵑的啼音,喚出潛藏多時(shí)的月兒。在這雪國(guó)的光輝的斑駁的交映中,是分不清何是月何是日的,也分不清何是白晝何是黑夜的。所有的,都一直處于也終將處于這樣一個(gè)模糊的,無有變際的純美的纏綿的'狀態(tài)。抱有希望的,一直不懈的追求心中的那一抹雪,縱天地糅雜,也奪目可尋。怨天尤人的,似乎從未察覺自己曾生存過,只驚異于這難以置信的美,美的難以呼吸的失去自我。而這一切進(jìn)行的,變更的,都是默默地,緩緩地。

          雪女的臉不知是白皙還是蒼老?不是容光煥發(fā)的光彩,也不是慘白失魂的枯顏,卻浮現(xiàn)出一種隱隱的,讓人不可捉摸的哀郁。那面容極淺極淺,舞袖的瞬息亦可幻化的了無音跡。雪女止住了淺淺的步伐,一路走來,這雪的天道竟尋不到半點(diǎn)印記。曼妙的雪的天使,揮舞著雪綴織的翅膀,模糊地清晰,親吻著雪女的額頭“孩子,你怎么了?為什么我在你的身上讀到憔悴,這真是可怕”。彼時(shí),四下里的雪落的聲音窸窸窣窣,像是雪碎的聲音一樣。雪女似是什么都不曾聽得一樣,呆呆的,凝望著不動(dòng),如同一樽冰潔的雕塑,卻然只是能出自于大自然的鬼斧神工,可是你們瞧見了嗎?那純凈的眸子里明明有淚的滴落啊。我該怎樣相信?相信這樣一個(gè)童話的事實(shí),卻又是事實(shí)的童話?天使深吸一團(tuán)霧氣,吐面濃云在雪女的臉龐。只見雪女抖顫了下,丟了的魂死找著似的,希望的眼神投向天使:“我不知道什么時(shí)候,有一種東西叫做幸福。聽擁有過的人說:幸福就像初晨的第一抹陽光暖人心房,使他們對(duì)一整天都充滿了希望;幸福就像午后微醉的一杯清茶,拂袖清風(fēng),全然不知疲倦的朦朧;幸福就像黃昏時(shí)分落日的寂靜無語,淡然的面對(duì)所有的別離。即使訣別,也要將全部的溫暖釋放出來讓她變得。

          更好的知足;幸福就像蒲公英的種子,滿世界的飛舞灑脫尋覓愛的伴侶。沒有約定,沒有誓言,卻依舊扶攜于心,完成上帝所作的那首詩(shī),緩緩老去;幸福就像……雖然,我究竟還是不知道幸福是什么?墒,可是我知道,我是不幸福的。因?yàn)槲也幻靼,我的幸福究竟是什么,我也不清楚,我要的幸福是怎樣的幸福?”天使眨眨眼睛,充滿了疑惑,細(xì)細(xì)的打量雪女:“孩子,對(duì)我們來說,或許沒有什么幸福是真的幸福。也或許,我從來都不曾擁有過幸福,也不知遺失幸福是怎樣的。也或許,現(xiàn)在的我最大的幸福就是能看著你的幸福,你的幸福就是我的全部的幸福。當(dāng)你以這樣一種憂郁的眼神對(duì)著我的時(shí)候,我知道,我的幸;癁榕萦。孩子,你知道嗎?不管怎樣,你的幸福都不僅僅屬于你的,還牽連許許多多的愛你的人。他們,或許你永遠(yuǎn)都不會(huì)知曉,然后到了生命的盡頭又是一輪回。所以,你不僅要自己幸福著,還要使別人也能夠幸福,只有這樣的幸福才是真的幸福,懂嗎?”“哦,幸福抓不住,留不下,卻是牽連你我的紅線。如霧里看花,水中望月的朦朧,卻是“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的默契。每一個(gè)微笑的瞬間,或許都是幸福的瞬間,只是過去的我,沒有留心罷了”雪女呢喃著。望著越來越淡的身影,天使不由得嘆了嘆氣。他開始思索:怎樣才會(huì)使雪女幸福?這時(shí)候,雪朵如天國(guó)的櫻花凋落一樣,傷心的止不住的灑落一地;蛟S,那不是花瓣,是凋零的心。

          “我見飄雪多嫵媚,飄雪見我亦如是”雪女輕吟這黎明的天籟,絲縷的零亂的陽光穿游而來,映著那溫柔的面龐。這或許有些可笑,有陽光,也有飄雪,著該是怎樣的美妙的場(chǎng)景?昨夜的離去,不知又是怎樣的一夜?但不論如何,該終是好的,昨日的陰霾與哀傷,在雪女的身上找不到半點(diǎn)的殘存的印跡,似乎昨日的一切,該只是個(gè)幻境,不曾與她有過任何的牽連的。遠(yuǎn)處的山際,隱隱約約的有一片藍(lán)光的閃現(xiàn),或許是這雪的背景太純潔,太模糊,致使雪女看不清,看不清那究竟是一片怎樣的神奇的土地?會(huì)掩埋多少的秘密?素衣隨風(fēng)行,翩翩心有屬。整個(gè)的眼中充滿一彎冰晶的藍(lán),如汪洋之水,若晴空碧顏,是一種對(duì)未知的渴求,一種對(duì)美的不懈追索。沒有一種舍棄是無緣無故,沒有一種激情是忽如其來,所有

        雪的作文 篇4

          冬天來了,一夜過后“千樹萬樹梨花開”,原來是下雪了。雪這個(gè)調(diào)皮的精靈,將這個(gè)世界遮掩了,整個(gè)世界一片雪白;雪這個(gè)調(diào)皮的孩子,從冬爺爺?shù)膽驯е信艹鰜,來到人間戲耍一番;雪這條冷峻的巨龍,從天神的牢籠中跑出,降落人間,化成紛紛雪末將人間統(tǒng)領(lǐng);雪我們的朋友來到人間與我們一起瘋鬧一起嬉戲,我們愛雪,雪也愛我們,雪是我們最好的朋友。雪的張揚(yáng),雪的放縱,雪的悲傷我們都理解它,寬容它,只有愛雪的人,才能讀懂雪的韻味,雪的心靈。

          雪來了,我們便開始了我們的游戲,它張揚(yáng),我們盡興,它放縱,我們高興,它悲傷,我們也悲傷。我們與雪是知音,雪也對(duì)我們溫柔、體貼。它生氣時(shí),下的那叫一個(gè)大,不一會(huì)兒,便一尺多厚了。我們跑了出來,雪也開心了起來,我們打雪仗,它開始下大了,好讓我們不“彈盡糧絕”。雪大時(shí)足夠的雪讓我們堆雪人,雪小時(shí)讓我們的雪人不變形保持可愛的樣子。我們將它用力揚(yáng)起,制造出一片片白色的霧,它似乎也要跟我們比賽似得也變得大了起來,過一會(huì)兒我便成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小雪人。

          終于雪被冬爺爺給抓了回去,與我們依依不舍的惜別了。雖然我們和雪分別了,但心里仍然在牽掛著,雖各在他方但心是連著的',因?yàn)槲覀兪茄┑闹,雪是我們的朋友,我們愛雪、知雪、懂雪,所以才懂雪的心靈?赡切┎粣垩┑娜,不但不愛雪,還將雪暴怒的鏟走,倒進(jìn)那骯臟的垃圾桶,雪在傷心,雪在哭泣,它被這些不愛它的人摧殘著,破壞著,只有看到我們它才會(huì)開心,他向我們?cè)V說著它的痛苦,它的委屈,我們抱著它,給它心靈上的慰籍。雪就像一個(gè)小孩子一樣嚶嚶的抽泣,我們愛雪,雪也愛我們,我們懂得雪的心靈,雪的委屈。

          我們這些雪的知音,愛雪、知雪、懂雪,所以才知道雪的韻味,雪的心靈。

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