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        時間:2024-08-15 11:15:06 我要投稿

        雪的作文9篇[優(yōu)]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的雪的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        雪的作文9篇[優(yōu)]

        雪的作文 篇1

          早上,我去上學(xué),哇!小花園里的樹呀,花呀都披上了銀白色的衣服?纯床冗^的雪上,一串串小腳印伸向遠(yuǎn)方。沒踩過的雪,像是一床白白的被子,蓋在大地母親身上。

          走在上學(xué)的'路上,好伙伴丁菲、丁萌都跌倒了,只有我沒有跌倒,我好得意!跌倒的滋味可不好受。

          到教室里坐好,剛準(zhǔn)備拿出課本早讀,老師給了我們一個驚喜:“到操場上玩雪十分鐘!”

          我們連忙跑出去,地面好滑!好多小伙伴都跌倒了,我們好不容易才走到操場。走在雪地上,腳下的雪“吱吱”地響著,是不是冬爺爺?shù)睦习檠┢牌旁趶椙倌?雪婆婆彈得多好聽呀!我想著想著,一個小雪球在我身邊炸開了花。我抬頭一看,原來是一群壞小子給我們來了個突然襲擊!昂撸移圬(fù)我們,等著瞧!”我們幾個小女孩毫不示弱,紛紛抓起雪球反攻男孩兒。只見雪花飛舞,雪球紛飛……

          不一會兒,我的頭發(fā)上、耳朵上、眼鏡上、脖子上都沾上了雪,就連嘴巴里也灌滿了雪,變成了一個真正的“雪人”,在清晨的陽光下閃閃發(fā)亮。再看看周圍,哇,這么多會動的“雪人”在拋雪球、打雪仗,好玩極了!

          我去追趕“敵人”時,看見了四年級的傅天成,他用腳踩冰,在雪地上開出來一條小道,我立即給他起了個外號,叫“破冰船一號”.對了,趁他沒注意,何不給他一下?我猛地抓起一把雪,向他扔去,雪花在他頭頂灑落,他連忙縮起了脖子。哈哈……

          丁零零,鈴聲響了,大家回到了教室,而笑聲卻一直在操場上蕩漾著,蕩漾著……

          張笑語 山東省日照市東港區(qū)日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

        雪的作文 篇2

          當(dāng)明媚妖嬈的春已飄去,當(dāng)酷熱火紅的夏已遠(yuǎn)遙,當(dāng)金葉飛舞的秋已不在人間,那時的冬讓一切希望消失在遠(yuǎn)方,唯剩雪花飛揚(yáng)于空中,暢談生命的存在。冬天的大雪沒有春天的.細(xì)雨那樣貴如油,沒有夏天的太陽那樣激情奔放,也沒有秋天的氣候那樣宜人,但那皚皚白雪對人類的益處也是大有所在。而雪到底有什么作用呢?我給你慢慢道來。雪對人體健康的好處可不小哩。

          《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫,有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)身體的抵抗力,減少疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。在寒冬,手腳凍麻木時用積雪搓洗,又能舒筋熱血,讓人體遍身舒適。雪能蓄水抗旱。大雪降到田間,成為一個天然的覆蓋層,可以有效地抑制土壤水分的蒸發(fā);雪融化時,雪水又滲入土壤中,增加了土壤的水分。對農(nóng)作物生長十分有利,起到了蓄水抗旱的作用。

          雪能防寒、保溫。剛降到大地的雪松軟、空隙多,空隙中的空氣是熱的不良導(dǎo)體,從而使土壤中的熱不易散發(fā),同時還阻止了寒氣侵入土壤,因而雪可防寒、保溫,保護(hù)作物免受更低的溫度侵害,有利于作物的安全越冬。怎么樣,聽了我的介紹后,你是不是對雪有了更深的了解呢?

        雪的作文 篇3

          看到這個題目,你也許會疑惑,吃個雪糕有什么好寫的。哈哈,猜不到吧,我這次可是在學(xué)校和全班同學(xué)一起吃的哦,雖然只是很普通的小布丁,可我卻覺得是我所吃過的最好吃的雪糕。

          那天烈日炎炎,正當(dāng)大家無精打采地上著體育課時,不知道是誰喊了一聲:“雪糕買回來了!大家來吃!”七十多個同學(xué)立刻你擁我擠地沖上了樓梯,我被擠得東倒西歪,前面、右面都沒有路,只有左面有一個很窄的縫,我趁機(jī)擠了過去。后面的幾名同學(xué)也想學(xué)我一樣擠上來,可是那條縫一下就被人流擠沒了。

          經(jīng)過了千辛萬苦終于上來了,我急忙領(lǐng)了一個雪糕,到一旁大快朵頤起來。冰涼涼、滑溜溜的雪糕在我嘴里左右來回“游動”著,像一只小蝌蚪,頑皮極了。我左一口,右一口,大口吃著,冰得我的'嘴巴成了“O”型也不愿停嘴。

          吃著雪糕,我不禁想起這雪糕是誰買的?問了才知道,原來是班主任馬老師冒著炎炎烈日給我們買回來的。那是我們的瓶瓶罐罐和碎紙片換來的,“變廢為寶,環(huán)保節(jié)約!” 我不由得對老師產(chǎn)生敬佩之心,老師可真有方法真有心,總是變著法讓我們高興,秋天給我們買蜜桔,夏天給我們買雪糕。 怪不得這雪糕這么好吃呢,原來這甜甜的雪糕里充滿了愛心。

          老師,我讀懂了你的心。

        雪的作文 篇4

          地上厚厚的鋪了一層一層,又一層,灰色的馬路先是變黑,變黑,爾后,便被茫茫的白色掩蓋了,隨后,便蓋上了一床厚厚的棉被。

          紅色的屋頂上,不時有水珠滑過,白色的地面上,出現(xiàn)了一個個小坑,但也只是曇花一現(xiàn),很快,便再次被掩蓋了。屋頂仍努力地滴著水,數(shù)次后,蒙上了白頭巾投降。

          一輛車頂著白色的帽子呼嘯而過,卻只在地上留下兩條深深的溝壑,溝壑約莫50厘米深,可僅僅幾分鐘后,地面便又平坦的如一面凈水。

          一個男子撐著傘徐步前進(jìn),只有當(dāng)他抬腳時才勉強(qiáng)可以看到他的“白色耐克”,雖說也是一步一個腳印,可在他的身后卻只能窺見五個腳印。正值納悶之時,他卻突然跌倒在路上,路上多了一個大大的“人”字……男子拍著衣服爬起來,漸漸消失在了拐角處,地上的“人”字也隨著他的身影消失了蹤跡。

          也不知從何處飄來了一張白紙,在半空中一會兒左拐,一會兒右搖,一會兒上竄,一會兒又下墜,不停地做著獨(dú)舞的姿態(tài)……終于,還是緩緩地飄落在了早已一片潔白的`地上,之后,便再也尋覓不到它的身影。

          細(xì)細(xì)的電線微微地左搖右晃似在躲避著什么,卻也只是徒勞,電線從來都是黑色,可此時電線的上面,卻又平添了一根長長的白線,黑線始終毫無變化,而白線卻在不斷加粗,細(xì)小的黑線被往下壓著,壓著,終于形成了一條優(yōu)美的弧形,吊在兩個白色的電線桿之間。

          整個世界再也找不到一顆綠色的樹,連樹干也被涂上了一層白,傾斜的樹葉被染上了白色,從不會結(jié)果的樹卻也長出了白色的果實(shí),樹下的土坑早已與地面齊平,努力的尋找,卻再也找不到樹上原本的紅漆了。

          只有屋內(nèi)還是彩色,可窗戶上漸漸被抹上了一層冰霜,仿佛是一副天然窗簾布,阻隔著人們與外界的聯(lián)系。

          終于,馬路不再變厚,人們一個個從家門里走了出來,而我卻遲遲不敢動彈。

          我恐懼,我害怕,我可不想被屋檐上手指般粗的冰凌盯上。

        雪的作文 篇5

          白白的雪花讓我對它深愛不已。

          我期盼著下雪。它是我出生那天上帝給我的見面禮。每當(dāng)?shù)搅宋业纳,我的第一個客人就是白白的雪花。它們總是以美麗的雪景來作為我的'生日禮物,送給我欣賞。讓我情不自禁地在雪地里奔跑著,雖然他是冰冷之軀,把我那雙小手凍得紅彤彤的像是十根胡蘿卜但我并不為此而不接受它們的厚禮。盡情享受著雪帶給我的歡樂。有一年生日那天雪下得很大,我趁雪停了下來趕快拉著媽媽和阿姨下樓打雪仗。每人找一塊好地方搓雪球。開始了我把目標(biāo)鎖定在了阿姨身上,阿姨打媽媽,媽媽朝著我扔雪球。不知是從什么時候開始,媽媽和阿姨成為了統(tǒng)一戰(zhàn)線合伙”欺負(fù)”我一個人。我寡不敵眾只好落荒而逃,趕快找東西掩護(hù)。結(jié)果我們玩起了躲貓貓版的打雪仗,東藏西躲的。但我怎甘愿淪落與這樣的下場呢?趁他們吧注意我扔了一個雪球不僅沒打中還暴露了我的身份,于是我被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)了,我想不能再躲了,正面交鋒吧。便隨手抓起一個雪球向他們倆扔去,打中了阿姨。我一蹦三尺卻不料阿姨又來了個”回馬槍”,我來不及閃躲,雪球就“啪”的一聲撲在我臉上,媽媽看我現(xiàn)在沒有反擊之力拿起雪球打中了我的衣服上。我只好認(rèn)輸了。

          那天媽媽和阿姨笑了一整天。

        雪的作文 篇6

          夜晚,好冷,又是一個圣誕節(jié),我獨(dú)自徘徊在十字路口,

          看見雪一片一片地落下,

          冰住你我的緣分,

          我的愛因你而生,

          你的'手摸到了我的心疼,

          心卻感覺不到,

          回憶起,

          上一個圣誕節(jié),

          我騎著車載著你,

          沿公路旁每一個商店,

          尋找你最愛的KiteCat,

          那時候,

          是最幸福的時候,

          如今的你,

          已經(jīng)離開,

          那些記憶埋在心里,

          不會再被想起……

        雪的作文 篇7

          早晨醒來,爸爸告訴我外面下大雪了,我簡直不敢相信!急忙拉開了窗簾,哇!雪下得真大呀!路上都結(jié)冰了,爸爸媽媽攙著我的手,我雙腳在冰上滑來滑去,就像穿溜冰鞋一樣。

          就在我們拍雪景的時候,跑來了一只小狗,它的一只腳受傷了,但它還是在調(diào)皮的玩著雪,爸爸趁機(jī)給它拍了一張照,嚇得小狗汪汪直叫,溜走了。我還和一幫小朋友堆雪人的呢?我負(fù)責(zé)運(yùn)雪,找樹枝給雪人做雙手,找冰塊給雪人做帽子,雪人終于做成了。

          我剛想休息一會,爸爸就來喊我回家吃飯,我真舍不得離開,因?yàn)槲疫沒有給雪人做好蛋糕,雪人沒有東西吃會餓壞的`。

        雪的作文 篇8

          窗外的雪愈發(fā)大了,簡直就像一場傾盆大雨的慢奏版。只不過這真真切切地全是雪花,潔白的,晶瑩的。厚厚的雪層鋪蓋萬物,就連車碾成泥漿色的公路,不一會兒也會又恢復(fù)白色。白色的世界,上下都是白色的,將世界反射得更加明亮清晰。

          不論腦子里是西門吹雪式的滄桑蕭寂,還是冬雪新年式的交迭之喜,雪始終這樣的下著。遲來了半個冬天的雪,不改它曾經(jīng)的模樣。

          物理老師告訴我們,雪是水蒸氣凝華而成,其實(shí)這遠(yuǎn)不能涵蓋雪生成的復(fù)雜而艱辛的過程:雪前的云有兩種,冰云和混合云。冰云僅由微小的冰晶構(gòu)成;冰晶間的撞擊,達(dá)到其外層熔化,又凝固才形成較大冰晶;旌显浦杏斜c過冷卻水滴,一團(tuán)空氣對于冰晶是飽和的,對于過冷卻水卻是不飽和的,所以水汽在冰晶外凝華,卻讓過冷水蒸發(fā),成了冰晶讓蒸發(fā)的水汽凝華而達(dá)到冰晶將過冷卻水化成凝華成的雪花而非冰雹的目的。有了大冰晶也不夠,在降落到接近地面,溫度遠(yuǎn)高于高空云層之外,不夠大的冰晶,會全部熔化,成了常說的“雨夾雪”。所以,一場雪的降臨是不容易的,更別說這樣紛揚(yáng)滿天的大雪。

          在我們的印象中,許多人是不喜歡如此大雪的。交通事故多,出行不方便,氣溫驟降易感冒都成了如此的理由。但也總有孩子甚至大人頂著風(fēng)雪去親近這自然的'精靈。在我來看,冬天的雪是活的,是通靈的,我們排放的尾氣和廢氣已經(jīng)夠難為她的了,但她還是不辭勞苦地前來向我們致以冬之精靈的問候,這是對我們,對我們的大地,一種多么深沉的愛與眷戀!與她嬉戲,就能感受到這種幸福與溫暖。難道我們不該通過對她的歡迎和回贈給她愛意來鼓舞與感謝她年復(fù)一年的如約而至嗎?

          如果可以的話,我真想變作一片雪花,在天空與天地間,傳遞這潔白的愛戀。

        雪的作文 篇9

          昨天我和好朋友到樓下打雪仗。雪好厚啊,腳踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。小樹們被大雪壓彎了腰,游泳池變成了一大塊冰塊。

          我們開始打雪仗了。規(guī)則是只要被雪擊中三次就算輸了。我和好朋友是一組,媽媽和阿姨是一組。比賽開始了。媽媽向我們?nèi)觼硪粋雪球,我急忙一閃,沒打中。阿姨又向我們?nèi)觼硪粋雪球,結(jié)果,好 朋友被擊中了。我們開始反擊。我向阿姨扔去一個雪球,阿姨一躲,沒打中。我們又不斷地向她們出擊,有的打在她們身上,有的打在她們臉上。我還趁她們不注意,繞到了她們的身后,拿起兩個雪球 扔向她們,啪,打中了!

          我還有一招更厲害的?吹綃寢屓觼硪粋雪球,我趕緊扔出去一個雪球,打中了媽媽的`雪球,兩個雪球在空中相撞,砰的一聲雪花四濺。這時阿姨打出一個雪球,擊中了我的臉,我奮起反擊,拿起一個 大雪球扔過去,擊中了她的屁股,哈哈,屁股開花了!

          最后,我們勝利了!

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