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      2. 寫(xiě)雪的作文

        時(shí)間:2024-07-05 08:39:48 我要投稿

        寫(xiě)雪的作文【精】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫(xiě)雪的作文【精】

        寫(xiě)雪的作文1

          貝貝天亮就起床了。她想出去玩。貝貝看著窗外。哇,下雪了!

          她一出門就和朋友打雪仗,然后造了個(gè)掃雪機(jī)。掃雪機(jī)笑了笑,仿佛在說(shuō):“謝謝師父,您把我打扮得很漂亮!”

          貝貝快樂(lè)地跳舞,唱著甜美的歌,在雪地里快樂(lè)地玩耍。

          百度說(shuō)小學(xué)生很優(yōu)秀

        寫(xiě)雪的作文2

          下雪了,這是冬天來(lái)臨的第一場(chǎng)雪,在天氣陰郁了整整一天之后,終于被雪輕盈地劃開(kāi)了面龐,將眼前的世界覆蓋成白色的了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外還沒(méi)停止的大雪,惴惴不安又有些憂喜參半。這樣的天氣還能夠做什么呢?是點(diǎn)了劈柴引燃爐火坐在溫暖的火塘邊呢,還是為誰(shuí)去講一個(gè)啟迪智慧的童話?

          其實(shí)此刻我的身邊一個(gè)人都沒(méi)有,端起書(shū)本不過(guò)是使自己少一些寂寞。記得小時(shí)候母親最關(guān)心的就是讓父親把煤備好,好在深冬里點(diǎn)烤火的爐子。她教我們?cè)谔炖鋾r(shí)不要把手縮進(jìn)臃腫的棉襖,而是到院子空地上奔跑跳躍。如果是一個(gè)雪天,她會(huì)讓我們圍坐在身邊講些好聽(tīng)的故事,讓人覺(jué)得那些故事不光是為愛(ài)和溫暖而寫(xiě),而且還是為雪而寫(xiě),雪是冬天的童話。

          在那些下雪的日子里,母親的故事總與執(zhí)著或不放棄有關(guān),與生命熱愛(ài)和人間溫暖有關(guān)。讓我迷惘的是這樣一句:“日子來(lái),日子去,而昨天是最后的一天!彼霈F(xiàn)在安徒生的《風(fēng)車》里,意思真讓人不好琢磨,于是去問(wèn)母親,她來(lái)不及回答就又給我們講別的故事去了!皬那坝幸晃煌踝,他想找一位公主結(jié)婚,于是就走遍了世界,可是無(wú)論到什么地方,總是碰到一些障礙,最后遇上了豌豆公主……”盡管我還不能正確地認(rèn)識(shí)一粒豌豆,但在聽(tīng)這個(gè)故事時(shí),腦海里齊刷刷現(xiàn)出好些豆,有黃豆、有綠豆、有豇豆,而豌豆是否比它們更滾圓更美麗呢?想著想著豆們便在眼前舞蹈了。

          學(xué)校在天氣最冷的'時(shí)候放假了,早上母親不用為我們烤棉衣,也不用起早為我們做好飯,整個(gè)屋子只有父母出出進(jìn)進(jìn)的,而我們則貓?jiān)诒桓C里睡大覺(jué)。母親做的棉被真溫暖啊,這些棉被她每年都要拆洗一次,每次都要續(xù)上新棉花。母親不舍得給自己做新衣,卻舍得把棉花鋪在我們的身子下,讓我們睡夢(mèng)里看到的都是棉花燦爛的容顏。

          下雪的時(shí)候,母親喜歡為我們補(bǔ)衣裳,細(xì)長(zhǎng)的絲線在捏緊的布縫上穿梭,像指尖的舞蹈又像鋼針的歡唱,將慈愛(ài)和叮嚀絮進(jìn)綿密的針腳。下雪的時(shí)候母親總愛(ài)剪一些窗花,傲霜的紅梅或是報(bào)春的燕子,以及大紅的“!弊,我對(duì)漢字還陌不相識(shí)的時(shí)候,這個(gè)“!弊直憷佑≡谀X海里了,只是不知它所包含的蘊(yùn)義。我知道福字旁邊有個(gè)“0”,下面有個(gè)“田”,母親說(shuō),“田”字當(dāng)然指的是園子了,如果老百姓有飯吃有田種,人丁旺,日子就過(guò)得紅火了,前人造字時(shí)就這樣想的。每當(dāng)母親買來(lái)花紙剪窗花的時(shí)候,我知道年就要來(lái)到了。

        寫(xiě)雪的作文3

          有人喜愛(ài)花朵的芬芳,有人眷戀天空的神秘,還有人癡迷流水的清澈,而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在云端漫步著、飛舞著;又像一朵朵蒲公英,在空中旋轉(zhuǎn)著,升騰著。

          “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!钡拇_,季節(jié)冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的熱情奔放,也沒(méi)有秋天的疊翠流金,但它卻有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹!而這一切都是雪精靈們的`杰作。是它們,讓冷酷無(wú)情的季節(jié)冬天變成粉妝玉砌的世界,讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落,讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。

          雪花依舊飄著,童話還在演繹。不一會(huì)兒,雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿了無(wú)數(shù)的珍珠一樣,讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上,好像為樹(shù)木披上了銀裝,一陣風(fēng)吹過(guò),雪花簌簌的落下來(lái),使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上,為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被,看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦!田里的拖拉機(jī)轟隆隆的響著,好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌!這是一篇非常優(yōu)秀的寫(xiě)景作文

          “雪落有晴天”。雪停了,外面的世界真是“紅妝素裹,分外妖嬈”江山如此多嬌,引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久,一個(gè)個(gè)雪人拔地而起,一個(gè)個(gè)雪球堆積成山,一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。

          雪花是季節(jié)冬天的使者,雪花是季節(jié)冬天的精靈,雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶,漫天飛舞著……

        寫(xiě)雪的作文4

          早晨,我打開(kāi)窗戶,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏,睜開(kāi)眼睛一看,外面早已成為一片銀裝素裹的世界,大片大片的小雪花從那昏暗的天空中撒落下來(lái),飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去體驗(yàn)這初冬時(shí)下的第一場(chǎng)雪。

          我走出門外,踏上了這雪白的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,這樣美妙的音樂(lè),一定是雪精靈彈奏出來(lái)的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飛揚(yáng)的小雪花好似潔白的鵝毛,又好似一只只美麗的白蝴蝶,圍繞在我的身邊。

          天上的雪,也許是因?yàn)樘焓箵u動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹(shù),才使這潔白的小雪花飄飄灑灑地落了下來(lái)。我抬起自己的手,接住了幾片小雪花,細(xì)細(xì)地看,我發(fā)現(xiàn)了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景,一定是大自然為了給世間洗去污垢,送給人類的洗禮吧!

          我繼續(xù)走著,近處,幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層,但是,這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷,依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠(yuǎn)處,幾個(gè)小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗,看他們玩兒得不亦樂(lè)乎樣子真惹人喜愛(ài)?茨莾,還有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢!看他們一起堆起來(lái)的雪人,真的`如活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的雪寶寶,看起來(lái)可愛(ài)極了!令人愛(ài)不釋手!

          雪停了,但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來(lái)了,卻也悄悄的走了,它為我們洗去了世間的污垢,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞。不像雨,來(lái)的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著眼前這如詩(shī)如畫(huà)的景象,我經(jīng)不住感嘆道:“我喜歡你!潔白而又樸實(shí)的雪!”

        寫(xiě)雪的作文5

          有人愛(ài)那美麗的夕陽(yáng),有人愛(ài)皎潔的月亮,還有人愛(ài)那五彩繽紛的彩虹,而我卻愛(ài)潔白的雪。十二月到了,雪神降臨了,她派出了了無(wú)數(shù)的雪花精靈去裝點(diǎn)大地。在風(fēng)阿姨的一陣風(fēng)下,在雨妹妹的`一場(chǎng)雨下。雪花精靈飛向人間,我站在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著它們。遠(yuǎn)看像梨花的花瓣,近看才知是雪花。望著這些雪花讓我想起了二年級(jí)學(xué)的一首歌《小雪花》,小雪花喲耀人眼潔白晶瑩亮閃閃六個(gè)小花瓣一樣圓……一陣陣風(fēng)吹著一棵棵樹(shù)。它們的葉子紛紛落下如同一只只枯葉蝴蝶飛舞,又是好像它們?cè)跉g迎雪神派下來(lái)的雪精靈。

          風(fēng)停了雨也停了,雪花精靈們落在了大地媽媽的懷抱之中安心入睡。到了晚上孩子們紛紛出來(lái)了玩了有的堆雪人·有的打雪仗開(kāi)心極了。

          第二天早上在太陽(yáng)公公的強(qiáng)光下,雪花融化了。直到中午雪花完全消失了,它們完成了任務(wù)。雖然雪精靈們不在了,但是它們的死滋潤(rùn)了萬(wàn)物。

          別人愛(ài)夕陽(yáng)可我就是愛(ài)雪,我愛(ài)雪無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)雪的晶瑩剔透更愛(ài)它具有的獨(dú)特品質(zhì)。雪我愛(ài)你,永遠(yuǎn)!

        寫(xiě)雪的作文6

          今年的雪,不一樣的雪,那么美的雪!

          天已經(jīng)冷了很久了,總是說(shuō)要下雪,卻是總也下不下來(lái),我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒(méi)有辦法。很高興,天并沒(méi)有讓我失望很久,在寒流經(jīng)過(guò)的第二天里,今年的第一場(chǎng)雪總算是下下來(lái)了。

          白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下,好像是對(duì)天空的依依不舍,我望著那漫天飛舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中,還像孩子一樣的頑皮,也是一場(chǎng)這么大的雪,我記得我玩得很是開(kāi)心,和同學(xué)打雪仗,堆雪人。雪很冷,可我除了開(kāi)心什么也感覺(jué)不到。不只是那一場(chǎng)雪,我記得我每次下雪總會(huì)玩得很是開(kāi)心。但我有發(fā)現(xiàn),姐姐是從來(lái)不玩雪的,她說(shuō)她很久都不玩雪了,雪臟,雪冷。我那時(shí)不明白是為什么,雪那么好玩,姐姐為什么不玩。

          然而,這場(chǎng)雪下來(lái)以后,我竟是突然明白了,我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原先人大了,心也會(huì)大,我是再也回不到過(guò)去了。看著鄰家的小孩玩的是那么的開(kāi)心,我突然有種心酸的感覺(jué)。我的童年,竟是已經(jīng)過(guò)了。

          記得家長(zhǎng)常說(shuō)的一句話,只要你以后有出息,你還怕沒(méi)有玩的`嗎?其實(shí)我早想否認(rèn)了,以后,長(zhǎng)大以后,是有玩的時(shí)間了,但失去的是那顆需要玩的童心

          日子一天一天的過(guò),雪景依舊,變的是人,和那顆已不在了的童心。

        寫(xiě)雪的作文7

          早晨,我一出門,驚奇地發(fā)現(xiàn):昨夜里,天公趁人們都睡熟了,悄悄地為人們送來(lái)了今冬第一場(chǎng)雪。

          大地被鋪上了一層厚厚的羊毛毯,房子、車子、花草樹(shù)木也都披上了潔白的羊絨大衣,美麗極了。我小心翼翼地順著他人留下的腳印往前走,唯恐把天宮賜給大地的這條潔白的羊毛毯弄臟了。

          走到車前,我輕輕地從車上捧起一把雪,托在手里。那雪涼涼的,蓬松松的,好像棉花糖一樣,我托到嘴邊輕輕一吹,那雪竟然好像蒲公英一樣飛舞起來(lái),那飛起的蒲公英把我?guī)У搅艘粋(gè)童話的世界里。

          我仿佛看到:那個(gè)曾經(jīng)把小白兔從大火中救出來(lái)的雪孩子又回來(lái)了,他正在飛舞著尋找往日的`小伙伴……

          中午放學(xué)后,我在樓下堆了兩個(gè)雪人,一大一小。大的是當(dāng)年的雪孩子,小的是當(dāng)年的小白兔,他們手牽著手,肩并著肩,開(kāi)心的說(shuō)笑著……哈哈哈……是誰(shuí)在笑?我抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是鄰家的幾個(gè)小弟弟在打雪仗。

          哦,可真得感謝天公,賜予我們這場(chǎng)大雪,讓世界變得如此美麗、圣潔,讓我們孩子們玩的如此開(kāi)心!

        寫(xiě)雪的作文8

          校園春天生機(jī)勃勃,夏天生機(jī)勃勃,秋天笑容滿面。冬天的雪給我們帶來(lái)了什么?

          周四晚上,20xx年第一場(chǎng)雪悄然而至。夜晚,大雪下,花草樹(shù)木披著白裙,樹(shù)枝用力托起白色的雪球,花草溫暖被子我睡著了。早上,學(xué)生們睜開(kāi)朦朧的眼睛,看到白金我不禁納悶:大自然真是一個(gè)慷慨的慈善家!

          下課后,看到草坪上的美景,我們?nèi)滩蛔∨艿讲萜荷贤嫦苫ù蜓┱。堆雪人等待比賽?粗娂姄P(yáng)揚(yáng)的雪花靜靜地飄落在頭發(fā)上,我又羨慕又嫉妒。

          我們開(kāi)心得像瘋了一樣,追著我,在校園里笑啊笑。我輕輕的撿起一把雪,想把它做成一個(gè)小雪球,但是上面的寒意溜進(jìn)了我身體的每一個(gè)細(xì)胞,讓我覺(jué)得很爽,很珍妮弗。

          但也是無(wú)情的`,所以我們會(huì)一段時(shí)間不開(kāi)心的溜走。我心里很是埋怨,但是當(dāng)我回想起每個(gè)人都把水晶雪花撒在別人身上,做成小雪人的時(shí)候,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑就永遠(yuǎn)留在了我童年的記憶里。

          雪花的生命雖然短暫,卻留給我們最美好的時(shí)刻,沒(méi)有遺憾。

        寫(xiě)雪的作文9

          這冬日的第一場(chǎng)雪,與我來(lái)了次美麗的相逢。

          夜晚,我強(qiáng)撐著睡意,向窗外望去。房頂、樹(shù)上全部蓋上了一層白色的紗,如似一個(gè)粉妝玉砌的世界。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪似天鵝的華羽;這依依裊裊的雪如玉人搖落的梨花;這密密麻麻的.雪像仙人剪碎的錦緞……

          雪,越下越大……

          獨(dú)自漫步于這條熟悉卻又陌生的小路上,發(fā)現(xiàn)一夜之間世界確鑿有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的既視感了。最開(kāi)始雪柔柔的,怯怯的,仿佛林間的精靈,唯恐驚了沉睡的公主,淅淅瀝瀝;過(guò)了一陣,又好似那翩遷起舞的冰蝶,隨風(fēng)而起,洋洋灑灑。

          他們炫舞著,落在房頂,遁入草叢,掛在樹(shù)梢,鉆入林間……

          仰面,任憑雪花輕吻著我的手和臉,繼而在我的體溫里悄然融化……我把自己也勾畫(huà)成了一片雪花,與同伴舞蹈,與風(fēng)玩耍。我多么希望風(fēng)永遠(yuǎn)不要停,因?yàn)檫不想落地,而是隨風(fēng)遠(yuǎn)航

          眺望遠(yuǎn)方,風(fēng),歡快的舞蹈著;雪,鉆入了我的嘴:輕泯,清幽,曠遠(yuǎn)。它們一邊降落,一邊融化,但卻洗凈了大地的污垢,蕩滌了人們的心靈。

          雪花飄,是冬日特有的詩(shī)章;

          雪花飄,是是天上的羊兒褪了毛;

          雪花飄,是幸福的孩子得了糖,是許下的愿望成了真……

          純美如雪,人亦如斯,該有多好。卸下防備,摘掉面具,真實(shí)地去活一場(chǎng)……

        寫(xiě)雪的作文10

          不經(jīng)意間,抬頭向窗外一看,到處白茫茫一片。天地間一片混沌,空氣都仿佛變成了白色。一個(gè)個(gè)屋頂都鋪上了白地毯,十分好看。各種樹(shù)的樹(shù)枝上仿佛一夜之間開(kāi)滿了梅花,還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪,那上面的雪都有一尺厚了,草坪中立著幾根已干枯的樹(shù)枝,上面也開(kāi)滿了“梅花”,就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣,十分引人注目。

          雪還在下著,鵝毛般漫天飛舞,最后悄然落地,沒(méi)有一絲聲音。我穿上衣服,來(lái)到外面,雪花飄飄,不一會(huì),我滿頭滿身就都是雪花了。小雪花們親昵的依偎在我身上,好像在說(shuō):“這里真溫暖,還很舒服呢!兄弟姐妹們,你們快來(lái)這玩玩吧!”殊不知,沒(méi)一會(huì)兒,它們就因?yàn)橛辛颂嗟臏嘏c舒適而幸福的融化了。

          雪形態(tài)各異,在世界上,如果不出意外,是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧,這片大雪花如同鵝毛般,卻又像一顆白的發(fā)亮的星星飄落在地,而這片與白芝麻沒(méi)什么兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的`無(wú)一絲雜質(zhì)的雪花究竟是怎樣的美,是怎樣的令人難以忘懷呀!

          不過(guò)多久,就有幾個(gè)小孩出來(lái)玩雪了。小雪花披在他們身上,散落在他們頭上,把無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)帶給了這些可愛(ài)的孩子們。他們?cè)谘┲信懿,在雪中摔跤,甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂(lè)是數(shù)不盡的,是永遠(yuǎn)的。

          過(guò)了很久,這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪才慢慢停下來(lái)。不一會(huì)兒,一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧?kù)o。我望著窗外已一尺多厚的雪,筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:雪,是大自然的寶藏,是地球的給予,是孩子們的天堂!

        寫(xiě)雪的作文11

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的山川,但更喜歡冬天家鄉(xiāng)的雪。每當(dāng)這種情況發(fā)生,就像是董爺爺帶著他的小精靈一個(gè)接一個(gè)的`來(lái)了。

          我透過(guò)窗戶往外看,感覺(jué)雪像魔術(shù)師一樣。當(dāng)它來(lái)的時(shí)候,它讓地球看起來(lái)像它本來(lái)的樣子。雪就像一個(gè)小畫(huà)家。來(lái)了就把大地的輪廓畫(huà)成白色;雪如仙。當(dāng)它來(lái)臨時(shí),孩子們快樂(lè)地跳舞。我忍不住跑出家門,感覺(jué)自己在一個(gè)不知名的地方。一陣風(fēng)吹來(lái),小雪花貼著我的臉,像久別重逢的老朋友一樣和我握手。

          地上鋪著“雪毯”,樹(shù)上掛著“銀條”和“雪球”。如果你搖動(dòng)樹(shù)枝,雪珠就會(huì)落下,落在地上,隨風(fēng)漂浮?粗駱(shù)充滿詩(shī)意,枝椏銀裝。

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)詩(shī)意如畫(huà)的地方。我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)和白雪。

        寫(xiě)雪的作文12

          今天早上,外面大雪紛飛,我趴在窗戶旁邊,看到大地、樹(shù)、房子……都變成了白色,銀裝素裹。

          有時(shí)候,雪像一位溫柔的女子,從天上落下來(lái),輕輕的碰到你身上;有時(shí)候,雪像一位淘氣的孩子,使勁往脖子里面鉆,弄得人只打冷戰(zhàn)。看著這么美麗的雪,我情不自禁的伸手去摸一摸,我還沒(méi)看到是什么樣呢,就融化了。

          我找來(lái)了很多小伙伴,在一起打雪仗。我們?cè)诖笱┲型鎯旱?不亦樂(lè)乎。我們分為兩隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),我先抓一大團(tuán)雪,直接砸到紅方人的身上,誰(shuí)叫我是“神槍手”呢。他們也不甘示弱,集體來(lái)打我,我見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,他們也緊追不舍,追了一兩分鐘,我被追上了,被他們用雪球一頓砸,我突然想起我還有隊(duì)友,就大喊“:快來(lái)救我呀!”說(shuō)完,他們?nèi)姵鰮,把他們打的“狼狽不堪”……

          然后我們堆雪人,一些人負(fù)責(zé)滾雪球,我負(fù)責(zé)去找材料,分工完畢后我們就各忙各的了。我先找了兩個(gè)石子、一個(gè)胡蘿卜、三個(gè)大棗和一些樹(shù)枝。找完以后,我去滾雪球的地方,他們把雪球滾成了一個(gè)大的和一個(gè)小的,然后我們把小的雪球放到大的雪球的上面,雪人就堆好了?粗覀兊膭趧(dòng)成果,大家都笑了起來(lái),我們的笑聲在小區(qū)回蕩。

          我喜歡冬天,更愛(ài)冬天的雪,因?yàn)樗o我無(wú)盡的快樂(lè)!

        寫(xiě)雪的作文13

          記得六歲那年冬天,我和家人一起去北方瑞爺爺?shù)募疫^(guò)年。那兒的一場(chǎng)大雪至今使我無(wú)法忘懷。

          那天早上,我很早就起床了,打開(kāi)窗戶往外看,只見(jiàn)外面已經(jīng)下起了零星的小雪。我趕緊抓起外套就往外沖,在門口我碰到了正在穿鞋的豆豆。她是這位瑞爺爺?shù)膶O女。

          我們一起來(lái)到了瑞爺爺家的后院,雪就像一個(gè)個(gè)頑皮的'小精靈,他們?cè)诜块苌贤婊,在草地上玩捉迷藏,還有一些小雪花跳到了我的衣服上、頭發(fā)上、鞋子上,可是一會(huì)兒就化了,只留下一滴滴濕潤(rùn)的小水珠。我伸手去接雪花,它就化了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看身邊的豆豆,她也在接雪花。我問(wèn)道:你看清楚它是什么形狀了么?恩......好像是六個(gè)角,不對(duì)不對(duì),是七個(gè)角。好像每一片雪花都不一樣!

          過(guò)不了多久,雪漸漸下大了,看上去簡(jiǎn)直就像一片片鵝毛。遠(yuǎn)處的山呀、草地呀、房頂呀都變白了。這時(shí)瑞爺爺家的幾只小狗也跑出來(lái)湊熱鬧。那白色的雪越積越厚,鋪在草地上就像一張大毯子。于是我和豆豆迫不急待地滾起雪球,搭起雪人來(lái)。因?yàn)檠┫碌锰貏e大,鄰居家又跑來(lái)幾個(gè)小朋友,大家一起努力,所以搭起來(lái)的雪人有我那么高。搭完雪人后,我們又興奮地打起雪仗來(lái)。

          漸漸地雪停了,男的女的老的少的這時(shí)都跑出來(lái)欣賞雪景。這時(shí)我往遠(yuǎn)處遙望。只能看見(jiàn)白茫茫的一片,更遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn),什么也看不清了。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公也露出了腦袋,它也想看看這幫雪精靈把大地變成什么樣子。

          六歲的這場(chǎng)雪始終讓我難忘,因?yàn)樗侨绱说拿利悺?/p>

        寫(xiě)雪的作文14

          14個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼逝去,我已從一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子瞬間長(zhǎng)大成一位亭亭玉立的小姑娘。

          14年多么漫長(zhǎng),14年多么遙遠(yuǎn),打開(kāi)記憶的小匣子,然后翻開(kāi)深埋心中的往事,一件件的往事想放電影一樣出此刻腦際。最美的莫過(guò)于童年,像五彩的泡泡,紅、黃、藍(lán)、綠、紫,每一色都是一段快樂(lè)而完美的記憶。

          依稀記得,那年冬天,下雪了。雪話一片一片一片,輕飄飄地從天上飄落到地上,隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛天女散花。那時(shí)候正好離圣誕節(jié)不久,我們都天真的以為這一場(chǎng)雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬(wàn)分。來(lái)到雪的天地,我們盡情地享受這雪的快樂(lè)。

          潔白的雪花如頑皮可愛(ài)的小娃娃,淘氣地飄落到我們的頭發(fā)上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無(wú)一處不沾著雪片兒。這時(shí)只覺(jué)得臉上涼絲絲的,沒(méi)一會(huì)兒就融化成水了。

          有的同學(xué)還想知道雪是什么味兒的,因此以身嘗試,張大嘴巴,朝向天空,任由雪飄落嘴中。他們各有各的說(shuō)法:甜味兒、涼絲絲的、沒(méi)味兒的。真有一番趣味。

          把雪花一點(diǎn)點(diǎn)積累成一個(gè)小雪球,我們又開(kāi)始一場(chǎng)轟動(dòng),其中的.場(chǎng)面真是不亦樂(lè)乎。對(duì)于雪球兒大家都很好奇,于是,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)摸一摸這可愛(ài)的“雪球精靈”,然后只見(jiàn)一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續(xù)不斷地?fù)崮χ⊙┣颍拖駬崮χ约盒膼?ài)的小寵物似的。也是,這時(shí)的小雪球仿佛已成了我們的寵兒,受萬(wàn)千同學(xué)的寵愛(ài)。

          在雪中,有人在奔跑,有人在游戲,遺篇?dú)g聲笑語(yǔ)回蕩在四周。

          這是純潔的童年,無(wú)一瑕疵,最純的美。

        寫(xiě)雪的作文15

          “下雪啦!”“下雪啦!”在我們的期盼中我們終于盼來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。

          隨著歡快的叫喊聲,我走出了教室,看到了一個(gè)銀白色的世界,房頂被雪覆蓋著,樹(shù)葉被雪染白了,大地仿佛披上了一件銀白色的衣裳。

          在這銀白色的世界里,到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),雖然下著雪,但是學(xué)校的操場(chǎng)上仍然有許多人在玩耍、嬉戲。瞧。操場(chǎng)上有的人在堆雪人;有的人在打雪仗;還有的盡情的滑雪,他們真快樂(lè)!

          天空中的雪花,像歡快的小精靈一樣在空中飛舞,仿佛被這熱鬧的情景感染了,又像一只只蝴蝶在空中舞蹈。

          冬天時(shí)會(huì)有一種花會(huì)悄然開(kāi)放,它就是蠟梅。它的'香氣十分迷人,顏色也非常漂亮,如果大家想欣賞蠟梅,我們會(huì)在學(xué)校歡迎您的到來(lái)。

          20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)得特別晚,但是特別美。我永遠(yuǎn)會(huì)把這美景記在心中,我愛(ài)這美麗的雪景。

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