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雪的遐想作文（通用19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的雪的遐想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪的遐想作文 1
悄然，眼睛瞟向窗外，透明的玻璃外墜下幾點(diǎn)雪白，像柳絮，像露珠，像雨點(diǎn)。它們飄舞著，飛動(dòng)著，回旋著，掛在樹枝上，嵌在屋檐邊，綴在眸中，好似挽著我的心魂馳騁在凜冽寒風(fēng)中。
哦，在初冬的正午，下起了十幾年來(lái)最安靜的雪。小小的門窗宛如一堵城墻，無(wú)情地打斷了我與雪的親密。教室里依稀回響著數(shù)學(xué)解題思路，早已飛揚(yáng)的心唆使著我趁老師不備，打開窗戶。呼呼的`北風(fēng)在耳邊敞喉歌唱，發(fā)絲凌亂著鑲上了幾行雪點(diǎn)，卻在迅速融化。
哦，真沒(méi)勁兒。
“下課！”話音未落，我便奪門而出，駐足雪中。似煙非煙，如霧非霧，那些雪花肆意地飄落我的發(fā)絲，烏黑之間多了幾抹亮眼的銀白，手握興奮，我伸出凍得僵硬、慘白的手收集雪。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，愈來(lái)愈多的雪娃仔敞開衣襟，投入手掌，慘白之下又將添得一層白皙。
如此風(fēng)景，怎能不拍照留念！“咔嚓”，雪點(diǎn)掛在眼睫毛上，一雙雙“剪刀手”涌入眼眶，鏡頭幫著我們銘記了畢業(yè)季的奇妙邂逅！
雪的遐想作文 2
我一直是一個(gè)善于思考的人，在靜靜的夜晚，回憶自己的過(guò)去。
雪就這樣安靜的飄落，沒(méi)有發(fā)出一絲的聲音，慢慢的飄落，慢慢的堆積，直到將世界變成白色的世界，潔白的雪，干凈的世界，空白的生活。在二樓的那個(gè)位置，注視、凝望無(wú)限的雪花墮落，看向遠(yuǎn)也近的世界，局限于我視野。雪的世界是這樣安靜，沒(méi)有一絲的聲音去破壞，我不知道這樣的世界可以維持多長(zhǎng)時(shí)間，就像我喜歡一個(gè)人獨(dú)資棲息于黑色世界、黑色的夜晚，向往它的寧?kù)o、向往它的孤獨(dú)，喜歡那種在黑色中慢慢墮落的感覺(jué)。
這樣的世界我只能享受小于等于12小時(shí)后便悄悄消失，迎接我的是黎明，凌晨的太陽(yáng)帶著一絲的疲憊，眼睛充滿了血絲，照耀著大地有種身在在血泊中的感覺(jué)。鮮紅鮮紅、血紅血紅，有股令人窒息的感覺(jué)，壓抑的心靈越墮月深，直到有一天，我手中的繩索，無(wú)法打撈到那個(gè)充滿創(chuàng)傷的心。我哭了、我淚落拉、我心傷啦、我明白啦，明白失去的將不會(huì)再回到來(lái)了，失去之后才知道珍惜，可是已經(jīng)遲拉，它消失啦，消失得無(wú)影無(wú)蹤，心靈已經(jīng)麻木，心靈受到了前所未有的創(chuàng)傷。
我懷抱一顆似有似無(wú)的心，艱難的行走于這個(gè)世界上，一步一個(gè)腳印，我清晰的看見(jiàn)時(shí)間從我的腳下溜走，留下一地的希冀，留下一路的血跡斑斑的路跡，我為時(shí)間開道，時(shí)間為隨我來(lái)到這個(gè)充滿血色的空間中，一前一后，一步一行，我和時(shí)間就這樣的行將并進(jìn)。我只想快些結(jié)束這個(gè)讓我心傷、讓我淚落的地方�？墒悄_下永遠(yuǎn)放著阻礙去路的小石子，讓人踟躕、讓人留戀，行將結(jié)束、行將結(jié)束、一切都將行將結(jié)束，黎明到來(lái)了，黑夜中棲息的我，將消失，陽(yáng)光下的我只是一個(gè)麻木的人，懷抱一顆麻木的心，做著麻木的事，過(guò)著麻木的生活，一切的一切都是麻木的去做，所以我是一個(gè)麻木的人，我只想。只想離開這個(gè)世界，離開、永遠(yuǎn)性的。
直到這個(gè)白色的世界中出現(xiàn)第一個(gè)人類的時(shí)候，這片白色的世界遭受到了前所未有的破壞，我清晰的聽見(jiàn)雪花發(fā)出痛苦的慘叫之后便消失啦。一聲一聲、留下了一地的尸體。留下了長(zhǎng)久回蕩于空氣中的慘叫，我不忍再聽下去更不忍在再看下去，我要去拯救，拯救那孤獨(dú)、柔弱的雪花，“請(qǐng)等一下�！币荒樏Ｈ坏耐蛭遥�，等什么呢？我不知道這樣的世界值得等什么，我只是不希望。不希望他繼續(xù)踐踏，踐踏在這個(gè)白色的世界、完美的世界，我不忍心，可是我無(wú)能為力，我沒(méi)有理由去阻止他我只能揮一揮手，說(shuō)聲對(duì)不起，他繼續(xù)他的生活、繼續(xù)他的行程。
在雪花上面行走，“吱”雪花的慘叫被淹沒(méi)，淹沒(méi)在這喧鬧的落落的世界，我不明白，不明白為什么要這么殘忍的去破壞，去破壞這個(gè)干凈的世界，為什么要在它上面添加泥濘，現(xiàn)在我只想太陽(yáng)早點(diǎn)出來(lái)，照耀在這雪花的尸體上和行將變成尸體的雪花上，化成霧水，升華、消失，沒(méi)有疼痛感，無(wú)聲無(wú)息地游走在上升的空氣中。飄到云彩中的它們?cè)跫恿嗽撇实闹亓浚鼈冊(cè)俾?融化，慢慢的上升，同樣還在慢慢的消失，到云彩中的他們，已不是完整的，破碎的。
我想將他們收攏，可我無(wú)能為力，手指觸碰的瞬間，快速的消失，快速的融化，他那柔弱的身軀，我。我不是故意的。真的。兩滴熱淚滴落，為雪花，也為我，我是一個(gè)無(wú)能的人，我也是一個(gè)特別的人，所以我是一個(gè)特別無(wú)能的人。潔白的世界消失了，留下了花紅酒綠的世界、繁華的落落世界。
我是一個(gè)喜歡獨(dú)處黑夜的孩子，孤獨(dú)的時(shí)候，有一天，我會(huì)在仰望天空，仰望暗淡的明月中慢慢的消失。慢慢的走向這個(gè)落落的世界的終結(jié)。
雪的遐想作文 3
西伯利亞的風(fēng)送來(lái)小雨開花的季節(jié)在這北國(guó)的冬天我在雪面上躑躅獨(dú)行灰暗的日子掠過(guò)傷心的空間又走向季節(jié)的最后一個(gè)輪回今天，小城終于等來(lái)了祈盼已久的又一場(chǎng)落雪。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。
她邁著輕盈的舞步走來(lái)，她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)，她披著素潔的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈，來(lái)給我們的世界梳妝打扮來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？當(dāng)我們?cè)陝?dòng)的心平靜下來(lái)，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。
世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”——這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”——這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實(shí)最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”這樣的意境。兩個(gè)老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問(wèn)，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會(huì)里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的`意境，怕是很難的了。獨(dú)自來(lái)到郊外，置身于茫茫雪原，把自己還原成蒼茫天地間的一個(gè)小黑點(diǎn)，靜靜地停在這里。如果把這片雪原看作個(gè)一個(gè)世界，那我們就是上帝撒下的無(wú)數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\(yùn)的風(fēng)送到這個(gè)世界，回首來(lái)路，卻無(wú)跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運(yùn)的風(fēng)再次將我們送到另一個(gè)地方，或等著另一片飛來(lái)的雪花，然后悄悄融化于無(wú)形。正如沒(méi)有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？茫然四顧，比初冬的天氣更冷的是孤獨(dú)，它從四周逼過(guò)來(lái)，寒透我的心髓。在這片冰冷的寂靜里，一個(gè)暖暖的聲音漸漸從心底升起：你那里下雪了嗎面對(duì)寒冷你怕不怕可有爐火溫暖你的手可有微笑填滿你的家你那里下雪了嗎面對(duì)孤獨(dú)你怕不怕想不想聽我說(shuō)句貼心話要不要我為你留下一片雪花踏雪尋梅已成我夢(mèng)中的童話花瓣紛飛飄灑著我的長(zhǎng)發(fā)摘一朵留下我永遠(yuǎn)的牽掛最寒冷的日子里伴我走天涯我覺(jué)得這是世界上最好的歌了，它包含著多少濃烈的情感啊，對(duì)愛(ài)人的思念、牽掛、擔(dān)憂、希冀，盡在其中了。
伴隨著歌聲升起來(lái)的，還有一種悵然的情愫。今生今世，我能找到我的另一片雪花嗎？我還能相互執(zhí)手，把這首歌唱給她嗎？又有誰(shuí)，能夠在“最寒冷的日子里伴我走天涯”呢？看著蝴蝶一樣紛紛飄舞的雪花，忽然心中涌出無(wú)限的傷感。就如蝴蝶破繭一樣，一滴水要經(jīng)過(guò)多么慘烈的痛苦才能凝結(jié)并裂變成美麗的雪花呢？人生要經(jīng)過(guò)多少痛苦的磨難才能更加練達(dá)而燦爛呢？
雪的遐想作文 4
今年是暖冬，雨水也不多。似乎從秋季開始就沒(méi)有好好冷過(guò)。只是前幾天報(bào)道說(shuō)強(qiáng)冷空氣南下，終于像個(gè)冬天了，也下了點(diǎn)雪，不大，透過(guò)窗戶玻璃，對(duì)面屋頂被白色掩蓋，右側(cè)的農(nóng)田也被白雪覆蓋，遠(yuǎn)處的房舍，樹木，沉浸在白蒙蒙的霧靄中，不甚清晰。
我佇立曬臺(tái)，注視著雪花，追尋她的蹤跡。
大多雪花不太飄逸，有點(diǎn)類似冰晶，冰晶中夾雜著真正的雪花，輕盈而飄逸。
開始，雪花飄落地面，就消失了，化成水，濕潤(rùn)了地面。不一會(huì)兒，雪就開始累積起來(lái)，盡管不多。地面，街道上的雪飄落地面瞬間就化了。只有車頂，房頂，花園，樹 葉和枝干上，還點(diǎn)綴著片片白雪。而無(wú)邊的原野，白雪覆蓋了一切，漸遠(yuǎn)，終于和朦朧的天際融合一體，成為一個(gè)無(wú)法透視的混沌世界，浸淫在白色的雪霧中。
鵝絨似的雪花在線性軌跡的冰晶中飛舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，上揚(yáng)到了一定高度，接著一個(gè)驟停，來(lái)個(gè)意想不到的華麗轉(zhuǎn)身，改變軌跡，遠(yuǎn)去，消失在視線中。正當(dāng)你迷茫和失落時(shí)，她又突然向你撲來(lái)，充滿熱情，讓你驚喜的瞬間，又急轉(zhuǎn)直下，緩緩地，緩緩地飄浮，懷著無(wú)限眷戀。
她，潔白無(wú)瑕，來(lái)之天籟，一路歡歌曼舞。在靜謐中，我能聽到她的歡唱，以及感受到雪花來(lái)到這世界的歡愉！
遠(yuǎn)看雪花，以及雪花飄落的軌跡，幾乎都一樣；但當(dāng)你一片一片地跟蹤她的軌跡，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，居然每片看似相同的雪花，軌跡又是如此不同，就象我們每個(gè)人，都有一片自己的'天空。
雪花的生命歷程是短暫的，但這是人類的感覺(jué)。在不同的時(shí)空，對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短的感知不同。
宇宙深處具有高度智慧的波耳茲曼大腦看我們，或許我們?nèi)祟惖纳瑯尤缪┗菢佣虝骸o(wú)論雪花，還是人類，只是存在的形態(tài)不同，被上帝粒子親吻而存在，都是美好。
人類，雪花的生命軌跡同樣因不確定而富于變化，同樣擁有無(wú)限可擇的演變歷史。同樣充滿希冀和歡樂(lè)，自然也會(huì)有消失轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的必然。
只是我不知道，那濕潤(rùn)的地面，是不是她消失之際無(wú)奈的淚水……
雪的遐想作文 5
我一直是一個(gè)善于思考的人，在靜靜的夜晚，回憶自己的過(guò)去……
雪就這樣安靜的飄落，沒(méi)有發(fā)出一絲的聲音，慢慢的飄落，慢慢的堆積，直到將世界變成白色的世界，潔白的雪，干凈的世界，空白的生活。在二樓的那個(gè)位置，注視、凝望無(wú)限的雪花墮落，看向遠(yuǎn)也近的世界，局限于我視野。雪的世界是這樣安靜，沒(méi)有一絲的聲音去破壞，我不知道這樣的世界可以維持多長(zhǎng)時(shí)間，就像我喜歡一個(gè)人獨(dú)資棲息于黑色世界、黑色的夜晚，向往它的寧?kù)o、向往它的孤獨(dú)，喜歡那種在黑色中慢慢墮落的感覺(jué)。
這樣的世界我只能享受小于等于12小時(shí)后便悄悄消失，迎接我的是黎明，凌晨的太陽(yáng)帶著一絲的疲憊，眼睛充滿了血絲，照耀著大地有種身在在血泊中的感覺(jué)。鮮紅鮮紅、血紅血紅，有股令人窒息的感覺(jué)，壓抑的心靈越墮月深，直到有一天，我手中的繩索，無(wú)法打撈到那個(gè)充滿創(chuàng)傷的心。我哭了、我淚落拉、我心傷啦、我明白啦，明白失去的將不會(huì)再回到來(lái)了，失去之后才知道珍惜，可是已經(jīng)遲拉，它消失啦，消失得無(wú)影無(wú)蹤，心靈已經(jīng)麻木，心靈受到了前所未有的創(chuàng)傷。
我懷抱一顆似有似無(wú)的心，艱難的行走于這個(gè)世界上，一步一個(gè)腳印，我清晰的看見(jiàn)時(shí)間從我的腳下溜走，留下一地的希冀，留下一路的血跡斑斑的路跡，我為時(shí)間開道，時(shí)間為隨我來(lái)到這個(gè)充滿血色的空間中，一前一后，一步一行，我和時(shí)間就這樣的行將并進(jìn)。我只想快些結(jié)束這個(gè)讓我心傷、讓我淚落的地方�？墒悄_下永遠(yuǎn)放著阻礙去路的小石子，讓人踟躕、讓人留戀，行將結(jié)束、行將結(jié)束、一切都將行將結(jié)束，黎明到來(lái)了，黑夜中棲息的我，將消失，陽(yáng)光下的我只是一個(gè)麻木的人，懷抱一顆麻木的心，做著麻木的事，過(guò)著麻木的`生活，一切的一切都是麻木的去做，所以我是一個(gè)麻木的人，我只想……只想離開這個(gè)世界，離開、永遠(yuǎn)性的。
直到這個(gè)白色的世界中出現(xiàn)第一個(gè)人類的時(shí)候，這片白色的世界遭受到了前所未有的破壞，我清晰的聽見(jiàn)雪花發(fā)出痛苦的慘叫之后便消失啦……一聲一聲、留下了一地的尸體。留下了長(zhǎng)久回蕩于空氣中的慘叫，我不忍再聽下去更不忍在再看下去，我要去拯救，拯救那孤獨(dú)、柔弱的雪花，“請(qǐng)等一下……”一臉茫然的望向我，等，等什么呢？我不知道這樣的世界值得等什么，我只是不希望……不希望他繼續(xù)踐踏，踐踏在這個(gè)白色的世界、完美的世界，我不忍心，可是我無(wú)能為力，我沒(méi)有理由去阻止他我只能揮一揮手，說(shuō)聲對(duì)不起，他繼續(xù)他的生活、繼續(xù)他的行程。
在雪花上面行走，“吱”雪花的慘叫被淹沒(méi)，淹沒(méi)在這喧鬧的落落的世界，我不明白，不明白為什么要這么殘忍的去破壞，去破壞這個(gè)干凈的世界，為什么要在它上面添加泥濘，現(xiàn)在我只想太陽(yáng)早點(diǎn)出來(lái)，照耀在這雪花的尸體上和行將變成尸體的雪花上，化成霧水，升華、消失，沒(méi)有疼痛感，無(wú)聲無(wú)息地游走在上升的空氣中。飄到云彩中的它們?cè)跫恿嗽撇实闹亓浚鼈冊(cè)俾娜诨�，慢慢的上升，同樣還在慢慢的消失，到云彩中的他們，已不是完整的，破碎的……
我想將他們收攏，可我無(wú)能為力，手指觸碰的瞬間，快速的消失，快速的融化，他那柔弱的身軀，我……我不是故意的……真的……兩滴熱淚滴落，為雪花，也為我，我是一個(gè)無(wú)能的人，我也是一個(gè)特別的人，所以我是一個(gè)特別無(wú)能的人。潔白的世界消失了，留下了花紅酒綠的世界、繁華的落落世界。
我是一個(gè)喜歡獨(dú)處黑夜的孩子，孤獨(dú)的時(shí)候，有一天，我會(huì)在仰望天空，仰望暗淡的明月中慢慢的消失……慢慢的走向這個(gè)落落的世界的終結(jié)。
雪的遐想作文 6
暮色降臨，雪從深藍(lán)色的天空慢慢悠悠地飄落。冬日的雪最為潔白，似乎是仙女打翻了盛梨花的盤子吧！
我不禁想起了柳宗元的《江雪》中的詩(shī)句：“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！毕肫鹆送醢彩摹稛o(wú)日》聽語(yǔ)句：“爆竹聲中一歲除，春色送暖入屠蘇”想起來(lái)，“千里黃云向月睡，北風(fēng)吹雁雪紛紛……”
迎面一陣寒風(fēng)，不禁使我打了個(gè)冷顫。于是，我便從詩(shī)句之中回過(guò)神來(lái)，原來(lái)多情的詩(shī)人總偏愛(ài)春夏秋冬中的某一個(gè)呀！要說(shuō)偏愛(ài)，詩(shī)人們會(huì)偏愛(ài)“春”吧！
看著紛紛落雪，看著身上厚厚的棉襖，真遠(yuǎn)不如在暖意洋洋的春日里搖桃花呢！
春天，路邊的`野桃樹開得最火，等開了幾天，兩三個(gè)孩子便會(huì)圍上去，抱著那桃樹使勁兒的搖，粉色的桃花從樹上紛紛落下，像下檔花雪，美麗極了，頭發(fā)上，脖子里滿身都是桃花，弄得身上直癢癢。但還是在哈哈笑，調(diào)皮些的，會(huì)猛得抓起一把，往另一個(gè)伙伴的衣服里一塞，說(shuō)不定，這雪只是天上的孩童在搖天上的雪樹呢！
夜已深了，困意也漸漸濃了，該睡覺(jué)了吧！在夢(mèng)中，我也不知道雪會(huì)帶我去哪一個(gè)地方！
雪的遐想作文 7
這是大連的第一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪姍姍來(lái)遲，卻猶如一塊塊棉花糖飄落在我心間。
“善哉乎白雪，皎皎乎若明月。”那一朵朵皚皚白雪，如同流星雨一般劃過(guò)天空；如同一顆顆珍珠瑪瑙點(diǎn)綴著天空；如同一絲絲雨簾，隨風(fēng)擺動(dòng)。雨不如雪，地面上的雪，猶如細(xì)細(xì)的白砂糖，讓人恨不得捧一堆雪吃下去；猶如一塊塊奶油蛋糕，讓人恨不得拿起一把雪，往別人臉上抹；猶如一塊塊雪糕，讓人恨不得拿起一塊兒，放在嘴邊舔了又舔。而萬(wàn)水只是如一面明晃晃的鏡子。
終于熬到下課了，我恨不得直接從四樓跳下去，一下?lián)涞窖┑膽驯е小＿@時(shí)的雪，如同在地上鋪了一層層棉花，躺在上面一定很舒服；天上的雪花如同一個(gè)個(gè)精靈，飄在我們的身上，和我們藏貓貓。我抓起一把雪，冷不丁的朝同學(xué)后腦勺一拍，那同學(xué)變成了名副其實(shí)的“大雪人”，我就像兔子一般飛奔而去，不料，我踩到了一塊剛剛凍實(shí)的雪，給我來(lái)了一個(gè)“狗啃雪”。這時(shí)那位同學(xué)推過(guò)來(lái)，起一捧雪，猶如猛獸撲食向我撲過(guò)來(lái)，把我活活的變成了一個(gè)雪山。這使我打消了繼續(xù)打雪仗的念頭，而是要蓋一座“雪的城堡”�？墒�，上課鈴如同千萬(wàn)只獅子向我吼，我只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室里。
我的`心如同跟雪的心靈相通，我喜歡雪！雪如同是我的朋友，常常和我玩耍；如同一塊塊堅(jiān)硬的磚，使我的“雪的城堡”無(wú)堅(jiān)不摧；那一個(gè)個(gè)雪球，成了我童年時(shí)期的“男兒夢(mèng)”。雪！我喜歡你！你愿意和我做朋友嗎？雪，你是良師，你是益友！
雪的遐想作文 8
望著那窗外銀裝素裹的世界，我顯得十分平靜，不是因?yàn)椴幌矚g，而是因?yàn)槲业男脑缫蜒蜎](méi)在了雪底而被徹底冰封。
雪還在不停地下，不知要下到何時(shí)!隨著時(shí)間的推移，雪的厚度也增加了!當(dāng)然，夜也來(lái)了!雪夜是很美的妙的。置身在雪地中，你仿佛來(lái)到了一個(gè)異度空間而且是一個(gè)只有你的安靜空間!因?yàn)樵谘┨欤苌儆腥顺鰜?lái)!雪應(yīng)當(dāng)是冬天里的寶藏。因?yàn)樗W閃發(fā)亮，亮的徹底，亮的…!它就猶如水晶一般，使人有種想得到它的欲望，不過(guò)有誰(shuí)能真正把它放在手心中直到永遠(yuǎn)呢?這應(yīng)該就是它的魅力所在吧!這也是它的神秘之處!寒風(fēng)帶來(lái)了雪，帶來(lái)了億光年的思念。雪，一個(gè)生命的使者。他用一顆溫暖的心融化了自己，卻為他們送去了祝福。這滿地的雪水與雪花就是的見(jiàn)證……我喜歡獨(dú)自一人走在被雪覆蓋的街上。
那種軟綿綿的感覺(jué)是多么美妙啊!這種在雪地上留下我的足跡是令我很快樂(lè)的事。因?yàn)檫@一大片地都是我創(chuàng)造的空間，我要寫上大大的字，蓋上自己的手印，一副驚世駭俗的杰作就完成了!……每當(dāng)冬天的雪夜都有一副畫浮現(xiàn)，這幅畫只有我在雪天才能看到：夜空中一個(gè)似月的燈在天際掛著，遠(yuǎn)處，近處的房子與大大小小的樹與這雪景相融真是天衣無(wú)縫，在看水中的倒影與這景這夜構(gòu)成了一幅天然的水墨畫。這畫師所畫的水墨畫卻還不如人與自然!雪與樹的結(jié)合在冬夜的`印襯下是很完美的，有點(diǎn)像霧凇!像冰之樹!就像只有冬的世界一樣，她看似很易碎。但實(shí)則堅(jiān)硬無(wú)比!
春雪下的大，但化的快!早晨還是白茫茫的一片，但太陽(yáng)一出，雪就立即化了，化成了一灘水，浸潤(rùn)了大地萬(wàn)物，一切就都想新的一樣。大自然的美化師，就是源于自己的原生態(tài)了!拋向天空的雪在空中散開，似火焰一樣，然后又輕輕落下，落在我溫暖的臉上，化成一滴水珠，沁人心脾的涼……這個(gè)雪天，我在靜靜的遐想……
雪的遐想作文 9
這兩天，天空中總有雪花在飛舞，地上積雪已沒(méi)過(guò)腳踝，世界變得銀裝素裹。久違的大雪，久違的好心情！
在雪地中，抬頭仰望，飄飄灑灑的雪花被風(fēng)吹卷著劃過(guò)臉頰，一絲絲冰涼、一絲絲刺痛。一顆顆、一片片雪花，像一粒粒微小的鹽粒，潔白、晶瑩、剔透，雖然小，劃過(guò)臉頰的刺痛感卻讓你無(wú)法忽視它。
伸出手，去迎接這些“鹽粒”，想讓這群潔白的小精靈在我的掌心安家，卻不料，剛落下，還沒(méi)來(lái)得及好好看看新世界的它們，便化為一滴滴水，清澈、冰爽、透心兒涼！這些小生命是如此脆弱而短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。
去公園賞雪景，人們?cè)趫@中嬉戲，打雪仗，堆雪人，氣氛歡樂(lè)祥和。雪地上有一個(gè)超大的雪球，不知是誰(shuí)讓那一顆顆、一個(gè)個(gè)精靈抱成團(tuán)、聚集在一起的。我忍不住朝那個(gè)大雪球上踢了一腳，想讓它滾起來(lái)，雪球紋絲未動(dòng)，我的腳卻撞的生疼。這就是那些不起眼的`小精靈們抱團(tuán)后所迸發(fā)出的能量嗎？
我覺(jué)得，這一片片雪花，一顆顆“鹽�！�，一個(gè)個(gè)精靈，正像是地球上一個(gè)個(gè)微不足道的人……
雪的遐想作文 10
我愛(ài)雪，愛(ài)她的晶瑩剔透，愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)她的剛正不阿，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。此時(shí)，我在遐想這么多年來(lái)，究竟是什么讓一顆孤寂的心靈脫離歲月穿梭的塵土？是——雪。
雪無(wú)聲無(wú)息地飄著，像輕柔的小手，擦過(guò)安寧的雙眸，滑入心神之境。曾有過(guò)煩惱與無(wú)奈，曾有過(guò)苦悶與難過(guò)，曾有過(guò)浮躁與傷感，都被這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花輕輕掠去。這個(gè)時(shí)候，雪悠悠忽忽地飄落，穿過(guò)古松，輕觸瓦磚，散布充滿童心的村莊，像時(shí)光一樣漸漸流逝。屏住口鼻之息，用心細(xì)細(xì)傾聽，這時(shí)隱隱約約會(huì)聽到雪那有節(jié)奏的心跳，那是時(shí)光之歌，是激動(dòng)后的驛動(dòng)，是歲月回音，如淡淡微風(fēng)，如綿綿炊煙，如裊裊鐘聲，如顫顫花枝。
白皚皚的雪，一朵朵，一片片，一簇簇，似天堂仙女灑下的`片片玉葉銀花。像柳絮一般的雪，在天空中來(lái)回飄動(dòng)；像蘆花一般的雪，在天空中唱響一支支人間最美的歌謠；像蒲公英一般的雪，在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；像鉆石一般的雪，在天空中向人們展示身上華貴的衣裳。
如果大地像一座又高又嶄新的樓房，那么雪就像這座房子窗戶上的窗簾布，雪落下了，便是這座樓房的窗簾布漸漸落下；如果大地像一個(gè)橫躺的人，那么雪就像這個(gè)人還沒(méi)有穿上的衣服，雪落到地面，便像這個(gè)人穿上了衣服；如果大地像一只奔跑的獵豹，那么雪就像這只獵豹的體力，雪化了，就像獵豹沒(méi)有體力了。
雪是寒冬熱情的邀請(qǐng)，是一種濃濃詩(shī)意的象征，雪是每個(gè)人心中不變的驛動(dòng)的情懷。放棄過(guò)去，展望未來(lái)，雪表示著冬天快結(jié)束了，預(yù)示著春天即將到來(lái)。愿我也是這樣，沒(méi)有幾多絢麗，只有寧?kù)o之潔白，只有深沉與嚴(yán)肅，只有潔白之光環(huán)，只有像雪那樣寧?kù)o的夢(mèng)。
我喜愛(ài)雪，愛(ài)她的潔白，她象征著純潔；愛(ài)她的美麗，她象征著高尚；愛(ài)她的奉獻(xiàn)，更她的默默無(wú)私的奉獻(xiàn)。
雪的遐想作文 11
清晨，大雪籠罩著日本，大雄的好朋友叫大雄去玩雪。大雄不肯起床，可是一聽到靜香的聲音，他立刻就跟哆啦A夢(mèng)一起爬起來(lái)了。大雄穿著厚厚的衣服，胖虎他們穿得很少。天空彌漫著白色的雪花，雪花像一朵朵的花瓣輕輕地飄下來(lái)，到處美極了！大雄他們準(zhǔn)備去空地那玩雪。
他們一來(lái)到雪地就目瞪口呆了，胖虎驚訝地叫道：“哇，好多雪呀！”大家立刻跑過(guò)去，把胖虎撞倒在地上，胖虎在地下滾了一會(huì)兒，變成了一個(gè)大雪球，大家都笑了。
小夫、胖虎和哆啦美一起玩堆雪屋，他們堆了一個(gè)和哆啦美一樣的`雪屋，哆啦美一進(jìn)去，生了火，感覺(jué)非常暖和，她煮起了香噴噴的奶茶。小夫拿著網(wǎng)去撈雪花送給哆啦美，哆啦美說(shuō)：“謝謝！”他們倆臉都紅了。
哆啦A夢(mèng)拿著透明的網(wǎng)子，又從萬(wàn)能口袋里拿出的冷凍玻璃杯，給大雄和靜香每人一個(gè)網(wǎng)子和杯子，去撈雪花。靜香和哆啦A夢(mèng)一會(huì)兒就撈了上十個(gè)雪花，大雄連一個(gè)雪花都沒(méi)撈著，他急得直跺腳。最后，大雄才撈了上十個(gè)，靜香他們兩個(gè)已經(jīng)撈了上百個(gè)雪花。這時(shí)，大雄心血來(lái)潮，編織了一個(gè)漂亮的雪花環(huán)送給了靜香，靜香戴上了像一位小公主，她高興地說(shuō)：“謝謝你，大雄！”就在這時(shí)，大雄的臉都紅了。送完后，大家就一起打雪仗去了。
這一天，真是最好玩的一天呀！他們的笑聲飄在雪地上，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
雪的遐想作文 12
大家好，我是一片小小的雪花。
我是一種固體物質(zhì)。每當(dāng)溫度到零下的時(shí)候，我就會(huì)在云上，等候‘空降’，我們是大氣固態(tài)降水中的一種最廣泛、最普遍、最主要的.形勢(shì)。我是在云內(nèi)由許多微小冰晶互撞，黏在一起后形成豐富多樣的形態(tài)，但我們雪花界中，沒(méi)有兩個(gè)小雪花長(zhǎng)的一模一樣、但我們依然謹(jǐn)守著最初冰晶基本的六角形對(duì)稱標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)。
我說(shuō)完了我自己、就要說(shuō)我的那次難忘的旅行了…………
那是我又一次地被蒸發(fā)上去，在云中、許多小冰晶互撞、形成了我，我等候我的小伙伴一起下去。
我和我的小伙伴都在準(zhǔn)備下降，云媽媽讓我們小心，我們跟她告別后，就開始旅行了。
剛跳下了云，在空中我們風(fēng)兒嬉戲，飄來(lái)飄去、自在、快活、我們繼續(xù)往下降，看到了許多東西，有辦公大樓、醫(yī)院、商場(chǎng)、學(xué)校等等……后來(lái)我又漸漸的看到人、在我的眼中，一切是那么小那么小……一會(huì)兒、它們?cè)谖已壑杏謹(jǐn)U大了，風(fēng)兒悄悄問(wèn)我、我要去哪、我說(shuō)、我要去草地上、我和我的小伙伴都來(lái)了這，我們都著地了，這時(shí)、太陽(yáng)來(lái)了、把我們都曬化，我們又被蒸發(fā)到了天空中，又到了云上、又被吹下來(lái)了、又有一段奇妙的旅程、又被蒸發(fā)…………
后來(lái)，我們?cè)絹?lái)越少，就會(huì)有更多的水，被蒸發(fā)到云上…………
我的形成和游歷，有沒(méi)有讓你更了解我呢？
雪的遐想作文 13
一年冬天，一個(gè)小孩堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人非常像真人，它的個(gè)子很矮，眼晴十分有神，高高的鼻子，人們都稱它為“雪孩子”。
一天夜里，正在下暴風(fēng)雪的時(shí)候，雪孩子被閃電注入了靈性，雪
孩子終于如愿以償，它動(dòng)了起來(lái)，走向森林深處，它看見(jiàn)一只獅子在捕捉一只兔子，它心想：我還是去幫忙吧！不行，如果我去了自己也會(huì)死于非命的。它的心里又開始產(chǎn)生了矛盾。它又一想：兔子是一個(gè)微弱的動(dòng)物，我一定要去幫助它，雪孩子做出了這個(gè)決定。它飛快得跑去，抱住兔子一跑，就不見(jiàn)了人影，小兔子看見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你，雪孩子�！�
第二天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，雪孩子感覺(jué)很不舒服，它就躲進(jìn)了一個(gè)山洞里，看見(jiàn)一只山羊在養(yǎng)傷，可它卻走出了山洞，這是為什么呢？原來(lái)，它是去給山羊找草藥呀！到了晚上，山羊感覺(jué)很渴，它問(wèn)：“雪孩子，你能幫我找點(diǎn)兒水嗎？”雪孩子說(shuō)：“這里沒(méi)有水，你咬我一口吧！”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它，山羊就咬了雪孩子一口，雪孩子忍著痛說(shuō)：“不渴了吧！”
第三天，雪孩子捂著傷口到了獨(dú)木橋邊，它看見(jiàn)狐貍要過(guò)河，很想去幫忙，可獨(dú)木橋又細(xì)又長(zhǎng)，又很滑，很容易掉下河，我會(huì)死的`�？伤鼌s不顧自己的生命危險(xiǎn)小心翼翼地走了獨(dú)木橋，眼看快到河對(duì)岸了，可雪孩子腳一滑，用自己所有力氣把狐貍推上了岸，自己卻掉入了河里。
過(guò)了幾天，許多動(dòng)物都來(lái)到獨(dú)木橋邊喊叫起雪孩子，可雪孩子的身影已經(jīng)漸漸消失在了河里。
雪的遐想作文 14
在一個(gè)寒冷的冬天，雪花在外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。大地穿上了一件厚厚的雪白的棉襖。那件襖子很大，鋪滿了整個(gè)大地。遠(yuǎn)處的樹總是那樣挺拔著，但卻不再那樣綠，而是一片雪白。
放寒假了，大雄和哆啦A夢(mèng)呆在家里很無(wú)聊。寫完作業(yè)，除了玩電腦，就是看書。這天，大雄看著外面飄著的鵝毛大雪，便想出了一個(gè)很好的主意。他對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“要不要約上幾個(gè)好朋友一起，出去玩雪呀！”哆啦A夢(mèng)連聲稱好。只見(jiàn)，哆啦A夢(mèng)從多用功能口袋中拿出一個(gè)“多用電話器”，機(jī)器上面有四根線，兩根連著哆啦A夢(mèng)的鼻子，另外兩根線放在大雄的耳朵上。他們分別給靜香、胖虎、小夫、哆啦美一起打了一個(gè)電話，告訴他們幾個(gè)一起去花園的雪地里玩。
到了地方，小夫特別的`高興，一邊唱一邊跳，還高興地對(duì)他們說(shuō)：“我們?cè)僖膊粫?huì)煩了，我們可以在一起玩了！”
大雄正在為靜香做一個(gè)冰花環(huán)。大雄為靜香找來(lái)冰，靜香來(lái)制作，不一會(huì)兒就做好了！小夫靈機(jī)一動(dòng)：春天可以抓蝴蝶，冬天的雪花也很想蝴蝶，來(lái)“捉雪花”吧！小夫找來(lái)一只網(wǎng)子抓了許多雪花。不料，雪都化成了水，大家都哈哈大笑起來(lái)。哆啦美對(duì)胖虎說(shuō)：“我為你們做果汁，你幫著做一個(gè)臨時(shí)的房子吧！”胖虎很快就筑好了，哆啦美也認(rèn)真地做著果汁。只有哆啦A夢(mèng)在裝雪花，它小心地一點(diǎn)一點(diǎn)把雪放在五只“冷凍杯”里，以后做標(biāo)本。
今天，他們玩得真開心！
雪的遐想作文 15
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大地披上了一層銀白色的外衣，兒分肅穆，又有幾分蕭殺。連綿起伏的遠(yuǎn)山仿佛一群跋涉的駝隊(duì)，平闊的原野猶如浩渺而沉靜的白色海洋。
山鳥已南歸，萬(wàn)籟俱寂，頗有幾分怕人。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，挺拔的古松微微抖動(dòng)著負(fù)重的身軀，發(fā)出蔽族地輕響，露出零星的翠綠，似向漫天的大雪挑戰(zhàn)。
深山已不見(jiàn)歸路，天地一色，籠翠在粉裝的世界里。強(qiáng)睜被白雪刺痛的雙眼，依稀可辨一串即將被飛雪硬蓋的腳印通向江邊。
江邊停朱著一葉孤單的小舟，一位身著蓑衣、頭戴斗笠的老翁正垂釣舟頭。他靜坐在船頭，一動(dòng)也不動(dòng);又如一薄雕像，透出幾分深沉。溶入連綿遠(yuǎn)山、滾滾江流的背景里，構(gòu)成了一幅自然的圖畫，這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻。
簡(jiǎn)析:
改寫古詩(shī)，需要做到以下三點(diǎn):
其一，要有想象力，根據(jù)原作所描繪的情境，進(jìn)行合理想象。本文作者根據(jù)‘寒江雪，、“千由”想象出文章的第一段;雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大地披上了一層銀裝，還襯托了連綿起伏的遠(yuǎn)山……記敘中的描寫，是出自于原詩(shī)的內(nèi)容。
其二，想象要合理，也就是要符合詩(shī)的原意，不能隨意發(fā)揮。柳宗元詩(shī)中的.一個(gè)“孤，字是詩(shī)眼，小作者抓得很準(zhǔn)，所以在描寫時(shí)突出了蕭殺、寂靜。本文的想象是合理的。
其三，在記敘描寫之后要有點(diǎn)睛的議論、抒情。本文末尾“這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻”一句，寫得好，做到了卒章顯志，表達(dá)了作者的感情。
雪的遐想作文 16
叮鈴鈴——上課了。
一上課二階堂就給大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱，然后說(shuō)：“今天我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，是姐妹倆。
“大家好，我叫茉夢(mèng)�！薄按蠹液茫医绣��！�
“好你們倆個(gè)的座位在那里。好，我們開始上課�！�
“下課”
一下課，雪敏（新人物）就找茉夢(mèng)和妃雪，問(wèn)她倆是不是有守護(hù)甜心，還說(shuō)她倆長(zhǎng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉，可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。
茉夢(mèng)說(shuō)：“我有4個(gè)守護(hù)甜心，妃雪有1個(gè)，還有一個(gè)蛋�！薄斑h(yuǎn)方的蛋動(dòng)了一下。
“哦，我叫雪敏，你可以加入守護(hù)者嗎？”“守護(hù)者？有星星組的嗎？”雪敏想了想說(shuō)：“有，怎么了？”
茉夢(mèng)答應(yīng)了。妃雪不解的問(wèn)：“你不是不想見(jiàn)到唯世和清雪琳琳嗎？怎么……”“呵呵，我想報(bào)復(fù)他們�！避詨�(mèng)不自然的笑著說(shuō)。
可是沒(méi)想到清雪琳琳也坐在Red。jock的'位置悠閑得喝咖啡，（其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置（有2個(gè)哦）
茉夢(mèng)問(wèn)清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的說(shuō)：“出來(lái)吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守護(hù)甜心。”
哇，妃雪的蛋破了，出來(lái)來(lái)了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說(shuō)它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問(wèn)它：“她理想中的自己是什么？”默默說(shuō)：“這個(gè)保密！”
下部預(yù)告：“什么，陷害茉夢(mèng)和妃雪？妃雪理想中的自己都會(huì)在下部出現(xiàn)哦。
雪的遐想作文 17
在一年冬天，一只小精靈在幫圣誕老人收集大家夢(mèng)寐以求想得到的禮物，可不幸被一個(gè)邪惡的女巫變成雪人，并且永遠(yuǎn)離不開森林。
在森林里住著一個(gè)女孩和女孩的媽媽。那個(gè)女孩名字叫曉曉，曉曉從小就能聽懂動(dòng)物講話，被小伙伴和身邊的人看作是怪胎。因?yàn)�，曉曉總是被人嘲笑，所以媽媽帶著她到森林里去住�?/p>
圣誕節(jié)前夕，媽媽和曉曉一起去森林里摘野果、抓雞、提水……準(zhǔn)備明天過(guò)圣誕節(jié)。曉曉走到半路她看見(jiàn)了被女巫變成雪人的小精靈，便停了下來(lái)，伸手去摸雪人。她對(duì)媽媽說(shuō);媽媽你先走吧，我馬上跟上來(lái)。""別動(dòng)我！“小精靈說(shuō)�！眿寢�，快過(guò)來(lái)看，雪娃娃會(huì)說(shuō)話！“曉曉興奮地說(shuō)。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，”曉曉，我們還有很多事情要做呢！沒(méi)時(shí)間玩！“媽媽對(duì)曉曉說(shuō)�！眿寢�，你快看雪娃娃會(huì)說(shuō)話！“曉曉對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽一看曉曉沒(méi)在開玩笑，雪娃娃不僅會(huì)說(shuō)話還會(huì)動(dòng)呢!
雪娃娃把事情的`來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，曉曉請(qǐng)求媽媽把雪娃娃留下，媽媽允許了。曉曉高興極了。
雪娃娃一直陪著曉曉玩，直到那一天。
那一天，快春天了。曉曉開心極了，她十分喜歡春天�？裳┩尥迏s不開心，因?yàn)榇禾焖麜?huì)融化，不能再陪曉曉了。它把他到春天就會(huì)融化的事情告訴了曉曉，曉曉非常傷心。
春天到了，雖然雪娃娃化作了空氣消失了，但在曉曉心里雪娃娃一直都在。
雪的遐想作文 18
站在冬的窗口，望著外面灰蒙蒙的天空，我想象著一場(chǎng)雪，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪
喜歡看雪在空際里飛舞，一點(diǎn)點(diǎn)染白紅瓦的屋頂，黑的樹枝，看雪慢慢覆蓋了村莊、炊煙，覆蓋了麥田、伸向遠(yuǎn)方的小路，覆蓋了一個(gè)溫暖而略帶著淡淡憂傷的故事。
你說(shuō)過(guò)下雪時(shí)我們都要看雪、想起對(duì)方 ，現(xiàn)在你哪里呢，是站在窗前，默默遠(yuǎn)眺吧。
你收集雪花，夾在我的紅樓夢(mèng)里，你說(shuō)每當(dāng)我翻看紅樓時(shí)就會(huì)聞到雪花的清香，就會(huì)想到你。今天，我重讀紅樓，你在哪里呢，你的雪花哪里呢，我找不到了。我只找到了一枚秋葉，一枚心形的火一樣紅的秋葉。
還記得你我在雪里漫步嗎，看著我們?cè)谘┑乩锪粝碌腵一行歪歪斜斜的腳印，你說(shuō)這就是人生的足跡。
你小心的接幾朵雪花在手里，心疼的看著在你的手心里慢慢融化，你無(wú)奈的望著我。我說(shuō)，你知道嗎，美麗的純潔的都很容易受傷破碎的。
你讓我閉上眼，不說(shuō)話，和你一起聽，聽雪落下的聲音。我沒(méi)有告訴你，聽雪不用耳朵的，得用心去聽用靈魂去聽。
拿起手機(jī)，想給遙遠(yuǎn)的許多年后的你打個(gè)電話，告訴你下雪時(shí)我都會(huì)用手機(jī)拍一張或幾張照片，我說(shuō)我會(huì)一直拍下去的，許多年后我把他制成一個(gè)相冊(cè)，當(dāng)做禮物送給你。
那時(shí)我們都老了吧，頭發(fā)花白的你坐在潔凈的庭院里，一張張翻看這時(shí)光的相冊(cè)，時(shí)而抬頭，看一下西天無(wú)限美好的夕陽(yáng)，若有所思，歲月過(guò)濾掉了那些透明的傷感，回憶總是那么甜蜜那么親切·······
給我一片雪花白啊一片雪花白，信一樣的雪花白········，遠(yuǎn)處傳來(lái)羅大佑那沙啞飽經(jīng)滄桑的歌聲，家信的等待啊，是鄉(xiāng)愁的等待，給我一片雪花白啊雪花白·······
美麗的雪花白啊鄉(xiāng)愁一樣的雪花白，是我一直沉在心底不愿醒來(lái)的一個(gè)美麗的夢(mèng)。
雪的遐想作文 19
在遙遠(yuǎn)的雪山上，有一座冰雪皇宮，那里住著擁有強(qiáng)大魔力的——雪族。
天空中。
一道金光隨著雪花沖下來(lái)，鳳凰的背上，一位淡紫色長(zhǎng)發(fā)，天藍(lán)色眼睛，雪白色衣裙皮膚暫白的少女輕盈的從鳳凰背上跳下來(lái)。她便是雪族的公主——冰音幽夢(mèng)�！案绺绺绺绺绺绺绺纾√炜丈峡纱碳ち�，你要不要隨我去看看？”“好啦，你自己慢慢玩吧，我還有事，先走啦�！贝鹪挼氖且晃簧倌辏疑念^發(fā)，金黃的眼睛，是冰音幽夢(mèng)的哥哥，叫凌軒澈。
“女兒啊，你別纏著你哥哥了。”發(fā)話的是他們的母親——圣雨光�！皨寢專 庇膲�(mèng)又撲向媽媽。
“明天，就是你們父親的忌日了……”本來(lái)活躍的空氣頓時(shí)凝結(jié)起來(lái)，三個(gè)人都一言不發(fā)，“所以，大家好好準(zhǔn)備一下吧�！币苍S是不想過(guò)多的.提起那個(gè)死去的人，圣雨光轉(zhuǎn)身離去了。
這就是冰雪皇族中的三個(gè)權(quán)力最大的成員【紫：還有許多人，就不說(shuō)啦】而幽夢(mèng)、凌澈的父親，則在五年前的冰火族的戰(zhàn)中犧牲了。而每當(dāng)提起父親，幽夢(mèng)總是一言不發(fā)，悄悄的流下眼淚，所以整個(gè)雪族的人在皇宮中都盡量不提起她的父親，免得幽夢(mèng)傷心。
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