雪的作文通用3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的雪的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的作文 篇1
雪已經(jīng)下得很深了，大地上白茫茫的一片。路上的行人都穿的很厚。在車站上等車的人更是被凍得跺起了腳。我也加快了腳步，向?qū)W校走去。
我忽然感覺到腳下的'雪好像薄了，路好走了，抬眼望去，在前方不遠(yuǎn)處，有一個(gè)清潔工，她正冒著嚴(yán)寒掃馬路。只見她身后，一條寬闊的馬路向遠(yuǎn)方延伸下去，前面的雪被她掃去，身后又落上了一層薄雪。雪從天空降落到我的臉上，真冷！我看著那個(gè)清潔工，看著她認(rèn)真地勞作著，看著她呼出的一團(tuán)團(tuán)白氣，心里暖暖的。
汽車的鳴笛聲吸引了我的目光，只見十字路口站著一個(gè)雪人。咦，紅綠燈下的他在干什么？我仔細(xì)一看，原理是一位交警。他正頂著大雪在指揮交通，動(dòng)作有條不紊。雪在下，車在行，一切都井然有序。
路邊小販的火爐早已燒的火紅，“熱豆?jié){———稀飯——”，“蔥油餅——”吆喝聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送來了陣陣溫暖。
這時(shí)，我不禁想起了高爾基的一句話，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好的源泉�！痹谶@樣的雪天，許多雪中的人都在默默地勞作著，奉獻(xiàn)者，他們帶給人們溫暖和方便。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，值得我們?nèi)ジ兄x，更值得我們?nèi)プ鹁矗?/p>
雪的作文 篇2
不知為什么，我喜歡在蒙蒙的冬天里佇立，喜歡在銀裝素裹的世界中漫步，喜歡在飛絮漫天的白雪中沉思。
雪，像飛舞的蝶兒，像飄落的梨花，飄飄然，好溫柔，好雅致，好輕盈，悄悄地來到我們中間。站在這天地一色的銀色世界里，望著飄肩而過的雪花，真有一種“未若柳絮因奉起”的感覺。每一朵都有它生活的音韻，執(zhí)著的追求。伸手捧一朵輕盈的雪花放在耳邊，想讓它告訴我它的追求，它的希望，它的理想。但不一會(huì)兒，只有一滴水沾在我的手心上。
抬起頭，看見遠(yuǎn)處的山丘不再孤獨(dú)，近處的樹不再尋覓，腳下的大地不再呻吟，頭頂?shù)奶觳辉倏窈�，這是一個(gè)圣潔的晚會(huì)。而遠(yuǎn)處孩子們的嬉笑聲又給這晚會(huì)增添了一部?jī)?yōu)美的樂曲，置身于這冰雕玉砌的世界中，心中一片欣喜，哦，心中豁然開朗，雪花的追求不在天上。忽然一陣風(fēng)吹過，雪花卷起團(tuán)團(tuán)波浪，飛向天邊，飛向小溪，飛向教室的窗上，落在窗欞上......我坐在教室里，一位女教師手里拿著粉筆，輕盈、瀟灑地在黑板上寫著，磨碎的粉筆末無聲地、輕輕地，輕輕地飄落下來。哦，我們的教室原來也每天都在飄著潔白的.輕盈的雪花��！這雪花，帶著柔和，帶著甜蜜，默默地消融，滋潤(rùn)著我們這些干渴的幼苗，孕育著豐收的季節(jié)，卻染白了教師的黑發(fā)，呈現(xiàn)給祖國(guó)一個(gè)永恒的春天！
哦，教室外的雪，飄飄灑灑，寒冷而富有人生哲理，教室內(nèi)的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溫暖而又奇特，孕育著明天。
雪的作文 篇3
剛吃過早飯就下起了雪，那雪花開始還是星星點(diǎn)點(diǎn)。很快就變成了大朵大朵的花兒。從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。像扇動(dòng)著翅膀飛舞的白蝴蝶，還像無數(shù)的小傘兵，好壯觀啊！
一朵朵棉花似的雪花好似一群頑童，那樣活潑可愛。它們互相追逐著，打鬧著，有的跑到房子上，房子變成白色的`如同給房子蒙上一條閃著熒光的紗巾；有的跑到樹枝上，樹上白了，像開滿了許多白色的小花，有的跑到松樹上，松樹白了，成了一座座美麗的漂亮的雪塔；有的落在大地上仿佛給大地鋪上一層潔白的地毯。不知不覺間，又跑到我的手上，我覺得冰冰的，涼涼的。我捧著它，仔細(xì)瞧，很美麗，潔白晶瑩，形狀各異。再仔細(xì)數(shù)一數(shù)，好奇怪呀！它們都是六個(gè)瓣兒。
我和小伙伴們來到雪地里玩耍。我們有的堆雪人；有的打雪仗；還有的用雪搓成一個(gè)白球。雪地里充滿了歡聲笑語！
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