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      2. 雪的作文

        時(shí)間:2024-03-22 11:09:53 我要投稿

        雪的作文[經(jīng)典7篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的雪的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        雪的作文[經(jīng)典7篇]

        雪的作文 篇1

          每年的冬天都會(huì)下雪,每次的下雪天都會(huì)讓我和弟弟非常開(kāi)心。因?yàn)榈搅讼卵┨,我和弟弟可以在雪地里自由玩耍,我們可以堆雪人打雪仗?/p>

          天慢慢變冷了,今年冬天就快要來(lái)了。弟弟每天翻著日歷,盼著老天能下雪。有一次,他看見(jiàn)日歷上面有“小雪”兩個(gè)字,就偷偷告訴我,要下小雪了?墒悄翘靺s沒(méi)有下。又過(guò)了十幾天,弟弟告訴我,要下“大雪”了,可是還沒(méi)有下雪。原來(lái)弟弟把日歷上的節(jié)氣,當(dāng)成了天氣預(yù)報(bào),真讓我哭笑不得。

          終于在一個(gè)清晨,天上飄起了雪花。我和弟弟興奮得又跳又叫,想要去雪地玩。媽媽喊住我們,不要著急,這雪剛剛下,地上還沒(méi)有存住雪,再下一天就可以了。

          果然在第二天,地上的雪已經(jīng)積了厚厚的一層。我和弟弟急忙穿上棉衣棉鞋,準(zhǔn)備出去玩。我們準(zhǔn)備一起堆個(gè)雪人。用手抓起地上的雪,揉成雪球。哇!好冷。我?guī)е痔,也還是感覺(jué)冷。這時(shí)候,爸爸拿來(lái)了鐵锨,三下五除二,就做成了兩個(gè)雪球,一個(gè)大雪球,一個(gè)小雪球。大雪球做身子,小雪球做腦袋。我和弟弟一起抱著小雪球放在大雪球上面,一個(gè)雪人的大體輪廓就做了出來(lái)。

          弟弟拿起紅色的小桶扣在雪人腦袋上做帽子,我拿來(lái)了胡蘿卜做鼻子,兩顆大紅棗做眼睛,一排小紅棗做它彎彎的嘴角。用上幾顆漂亮的石頭做雪人的紐扣,一個(gè)掃把做雪人的胳膊。媽媽怕它冷,拿來(lái)紅紅的圍巾圍在它脖子上。

          一個(gè)漂亮的雪人就做成了,真是個(gè)漂亮的雪娃娃。我和弟弟圍著雪人又唱又跳,忽然鄰居家的`小麗扔來(lái)了一個(gè)雪球打在了我的后背上,我開(kāi)始反擊。大家互相扔著雪球,也分不清敵我,笑聲傳到了天空上面,只見(jiàn)雪人笑得更燦爛了。

          我喜歡冬天的下雪天,它能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        雪的作文 篇2

          一年四季中,最美的景物無(wú)非是春日里如絲的細(xì)雨,夏日里如火的嬌陽(yáng),秋日里如血的楓葉,還有,還有冬日里那翩翩起舞的雪花,真美,真美……

          雪花,是極其精妙的對(duì)稱圖形。不論下了多少場(chǎng)雪,飄落了多少片雪花,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)一模一樣的雪花。每一片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的,都是獨(dú)特的。

          下雪時(shí),無(wú)論雪花是飄落在屋檐上、馬路上,還是飄落在人們的手里,他們都將面臨融化的命運(yùn),那獨(dú)一無(wú)二的雪花只能變成那看似被人潑掉的污水,只會(huì)讓人們厭棄,不會(huì)聯(lián)想到這曾經(jīng)是那美麗的雪花。我想,周圍看不見(jiàn)的水蒸氣和空中漂浮著的云就是雪花的歸宿。

          我知道這是雪花的命運(yùn),只有在那么短短幾天,幾小時(shí),幾分鐘,甚至只有幾秒鐘是潔白無(wú)瑕的,但每一片雪花在飄落的時(shí)候,都是它們最美的時(shí)候。那輕盈的舞姿,婀娜的身影,在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)又一個(gè)美麗的`螺旋圖案,大片大片的雪花在空中飛舞時(shí),仿佛千百萬(wàn)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳動(dòng),跳出屬于它們自己的舞蹈,獨(dú)一無(wú)二,任何美妙的音樂(lè)都無(wú)法與之匹配,不過(guò),它們不是沒(méi)有音樂(lè),只是在跟著自己心中的樂(lè)師奏出的音樂(lè)來(lái)跳舞,這種音樂(lè)和舞蹈,無(wú)法用耳朵去聽(tīng),無(wú)法用眼睛去看,只有用心去感受,才能品味到這遠(yuǎn)離塵俗的美妙的聲音和獨(dú)一無(wú)二的舞蹈。

          雪花從天空飄落下來(lái)只有幾秒鐘的時(shí)間,在這幾秒種里,它們展現(xiàn)出自己最美的一面,不管結(jié)果如何,它們都綻放出了最美的花。有時(shí)我覺(jué)得雪花就像天空劃過(guò)的流星,縱使只有一剎那,也是它最耀眼奪目的時(shí)候。

          雪花很美,在空中飄舞著的雪花更美。不論是否有人看見(jiàn),它們都會(huì)露出最美的那一幕。流星還會(huì)出現(xiàn),融化的雪花也會(huì)回來(lái),或許是下一場(chǎng)雪,或許是下一個(gè)冬……

          雪花飄落著、舞動(dòng)著,擁有獨(dú)一無(wú)二的美。在有限的生命里綻放出來(lái)的那一幕,更是有屬于它自己的美。

          啊,雪花在空中飄舞著,真美,真美……

        雪的作文 篇3

          冬天,高雅中不失高傲的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),迫不及待地成為大地上的一員。一天過(guò)去了,整個(gè)世界都銀裝素裹,我跑到了草地上,坐在了被雪覆蓋著的草地上。

          靜靜的,仿佛自己也是一朵銀白的小生物,從一望無(wú)際的天空中,即將飄落下來(lái)。

          我正觀賞著云海的時(shí)候,忽然,我飄落了下來(lái),見(jiàn)識(shí)到了大地的遼闊與美麗,我迫切的心情驅(qū)使著我快些“降落”?赏蝗,風(fēng)弟弟將我吹向了別處,又見(jiàn)到了能與天上的云海媲美的林海。那些松樹(shù)像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,屹立在自己的崗位上。

          我越來(lái)越靠近大地了,緊張地喘不過(guò)氣來(lái)?娠L(fēng)弟弟又和我開(kāi)了個(gè)玩笑,使我再一次和大地母親說(shuō)再見(jiàn)。我抱怨地說(shuō):“風(fēng)弟弟!你到底要把我?guī)У侥膬海俊憋L(fēng)弟弟說(shuō):“別心急,帶你去個(gè)好玩的地方!庇谑俏揖蜎](méi)再吭聲了。

          哦!原來(lái)風(fēng)弟弟對(duì)我還是挺不錯(cuò)的呀:

          他將我放在了人間的兒童樂(lè)園。我看著大地上的孩子們正在打雪仗,他們的臉上洋溢出了激動(dòng)、開(kāi)心時(shí)特有的那種欣喜。我看著他們笑得那么甜,我也欣慰的'笑了:沒(méi)想到我們的出現(xiàn)會(huì)給孩子們帶來(lái)這么多的歡樂(lè)。

          一段時(shí)間后,雪后冬陽(yáng)不知從哪兒竄了出來(lái),他金黃色的光線中夾帶著些許淡紫,給寧?kù)o的土地上帶來(lái)了幾絲圣潔。

        雪的作文 篇4

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空飄落下來(lái),似乎是如約而至。一片片隨風(fēng)曼舞的雪花,投進(jìn)冬的懷抱,彌漫著清新和雋永的氣息,譜寫(xiě)著一曲超凡脫俗的美麗。

          我喜歡雪,喜歡雪的晶瑩剔透,喜歡雪的輕柔潔白?粗且豢|縷漫天飛舞的雪花,閉上眼睛聽(tīng)那天籟的聲音,用心感受那雪的純潔,冬的肅穆,才是人生最愜意的事情。然而,陽(yáng)光下的'雪更迷人,它晶瑩又剔透,即是沒(méi)有五彩斑斕、璀璨奪目,但美的足以讓人窒息。

          大片大片的雪花從昏暗的天空飄落下來(lái),樹(shù)枝上也掛滿了雪花,它們是那樣的輕柔,那樣的柔軟,一陣微風(fēng)吹來(lái),它輕輕地?fù)u曳著,分外妖嬈。那綿綿的白雪裝飾著世界,那瑩瑩的白仿佛成了這個(gè)世界的主宰。我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界,聽(tīng)著腳下踩雪發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,身后留下一串一串深深的腳印,曾經(jīng)的煩惱與憂傷,曾經(jīng)的彷徨與迷茫,此時(shí)都已隨著漫天飛舞的雪花煙消云散。

          雪越下越大,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來(lái),如同我心中那淡淡的憂傷,帶著絲絲縷縷的思念,綻放著那如雪的情懷。

          雪依然在飄,那飄雪紅塵,雪映寒冬,不知掛在了誰(shuí)的眉梢,又牽掛著誰(shuí)的心頭?

        雪的作文 篇5

          天氣突然變得異常寒冷,但第二天早上一出門(mén),卻只感到一陣清新涼爽,空氣也不那么冷了。我自言自語(yǔ):“預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪耶!可現(xiàn)在看這樣子雪也下不下來(lái)嘛!”格格笑瞇瞇充滿憧憬地說(shuō):“今天,也可能是今天下午,也可能是今天晚上啊!不過(guò)要是現(xiàn)在就下雪就好嘍^^!”

          剛目送小家伙走進(jìn)校園,就聽(tīng)到校園中的孩子們一陣異樣的“嘰嘰喳喳”聲傳來(lái),怎么了?我定睛一看,一小點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的雪粒極疏極疏地落下來(lái),不注意根本就感覺(jué)不到它的存在?墒峭⒆觽兪亲蠲舾械,最富有感觸力和觀察力的,馬上就察覺(jué)到了這空氣中微妙的變化。

          這“嘰嘰喳喳”聲像一圈圈水的波紋,向四周散開(kāi),接著變成了一陣校園里小小的歡騰。格格已經(jīng)走到校園操場(chǎng)的中央,只見(jiàn)她回過(guò)頭,找到了站在校園欄桿后的我,指了指天空,歡快地、甜甜地向我揮揮手,和歡騰的小朋友們一起涌進(jìn)了教學(xué)樓。

          哦!在歡快的'孩子們中,原來(lái)下雪是這樣歡快的、甜甜的滋味!

          因?yàn)榇笱,學(xué)校提前一天調(diào)休過(guò)周末。在班主任李老師的叮囑下,在小家伙一再的催促下,約上臨近的同學(xué)和伙伴,一路踩著咯吱咯吱的積雪來(lái)到了未名園和新蕾公園玩雪。

          啊!到處都是冰清玉潔。馬路面都上了凍,汽車也少了很多很多,空氣超常的清新!只有幾輛不得已出行的車輛可憐地、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在冰面上小心翼翼、哆哆嗦嗦地滑行。

          嗯,下雪步行就是好!謝謝雪花仙子為我們做的環(huán)保貢獻(xiàn)啦!原來(lái)下雪就是這樣清清涼涼的滋味!

          到了新蕾公園,我們已經(jīng)算是去得晚的,八九名同學(xué)已經(jīng)在那里熱鬧地打起雪仗來(lái)。

          我們剛一到,調(diào)皮的男同學(xué)王浩川帶著頭罩式的帽子,裝扮成“蒙面大俠”的樣子,蹲在雪地上提著一個(gè)餅干桶正努力地往里裝足夠多的雪。他剛一看到如約而晚來(lái)的我們,就馬上大聲提議道:“打新來(lái)的!打新來(lái)的!”于是四五名“雪地小戰(zhàn)士”突然從四面八方冒出來(lái),用雪球?qū)ξ覀冮_(kāi)始了新的攻擊。

          陳東旭拿著一顆早已儲(chǔ)備好的大雪球撲上來(lái),扔了就跑,趙奕偉、劉令琛等小男孩從兩面夾擊,也是采取扔了就撤的統(tǒng)一戰(zhàn)術(shù)。好在對(duì)方士兵雪球的“投中率”有待提高,讓我們躲過(guò)不少“炮球”。

          哼哼!好小子!竟敢鼓動(dòng)群眾!俺們那個(gè)什么大俠也不是好惹地!這種“熱烈歡迎”馬上激發(fā)起了我的斗志,竟忘了自己是個(gè)大人,是個(gè)媽咪呢!也忘了在印象里似乎沒(méi)有任何打雪仗的“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”,不管三七二十一抓起一把雪開(kāi)始了還擊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的投中率竟也比對(duì)方好不到哪去,可以說(shuō)是“球球不盡人意”、“球球追悔莫及”!還好一顆雪球在對(duì)方身上“撲哧”打了個(gè)正著。耶!真有成就感!

          誰(shuí)知從旁邊冒出一個(gè)家長(zhǎng)男爸,像籃球扣籃似的將一個(gè)大雪球成功扣在我的臉上。正忙著撲拉臉上的積雪,幾個(gè)小女孩也來(lái)加入歡迎儀式,王瀅瑞、梁子琪等也來(lái)湊熱鬧似的一人將一個(gè)雪球往我的頭上一扔,高高興興地跑了。555!我可不需要這樣的“大豐收”!

          改變戰(zhàn)術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,反攻!一場(chǎng)混戰(zhàn)后,對(duì)方不知怎樣,我感到身上直冒熱汗,而脖子里有兩三點(diǎn)涼涼的小鉆石,漸漸地融化,冷熱形成超強(qiáng)的反差。這是什么滋味?

          哦,原來(lái)下雪就是這樣找到童真、痛痛快快的滋味!

          雪仗打夠了,干什么?自然是滾雪球嘍!看誰(shuí)滾得大!我和格格一起努力地滾著越來(lái)越大的雪球,突然想起一個(gè)場(chǎng)景:屎殼郎推糞球!真是有異曲同工之妙呢!

          雪球越滾越大,好沉,推不動(dòng)了,加油!看看身邊的小朋友快把吃奶的勁兒使出來(lái)了!

          最后,一定要做個(gè)自己的雪人。精細(xì)雕刻的嘴巴和眼球,安上高高的鼻子,用一桶雪扣上一頂帽子。

          格格擔(dān)心地問(wèn):“如果明天太陽(yáng)出來(lái)了怎么辦?我的雪人會(huì)化嗎?”

          “放心,我們的雪人大,不會(huì)那么輕易化的。它會(huì)一直守在這里!”

          和雪人的親密接觸,讓我嘗到了下雪的另一種滋味:爽爽的、酷酷的滋味。

          嘗到了這么多以前沒(méi)有體會(huì)到的下雪的滋味,因?yàn)槲腋⒆觽冏哌M(jìn)了他們的世界,這個(gè)世界里,滋味好豐富、滋味好奇妙!

        雪的作文 篇6

          清晨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

          雪花落在幼兒園的玩具上,圓的像一個(gè)大雪球;

          雪花落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉像一簇簇花朵;雪花落在屋頂上,屋頂像戴了一頂雪白的帽子;

          雪水順著屋檐流下,冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕;雪花落在圍墻上,圍墻宛如一座蜿蜒的長(zhǎng)城;雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗,在這白色的“地毯”上,小貓也留下了梅花般的腳印。

          我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了,我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人,我還躲藏起來(lái)變成地老鼠,伺機(jī)而動(dòng),冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的`后背。大家笑逐顏開(kāi),玩的不亦樂(lè)乎。

          。∥覑(ài)著迷人的雪花,也愛(ài)著迷人的冬天,“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。

        雪的作文 篇7

          人們常說(shuō):“瑞雪兆豐年!边@可不是迷信,現(xiàn)代科學(xué)表明雪的確有巨大的用途。

          當(dāng)北方寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),莊家地上蓋滿了皚皚的.白雪。它對(duì)莊稼有著巨大的影響。因?yàn)檠┲泻写罅康牡衔,是雨水的四倍。在春天?lái)臨時(shí),雪中的氮化合物進(jìn)入土壤中,易被農(nóng)作物吸收利用。莊稼吸收充分的氮化合物后,會(huì)長(zhǎng)得更好,給農(nóng)民帶來(lái)更大的利益。當(dāng)然,雪也可以凍死害蟲(chóng)。當(dāng)害蟲(chóng)越冬的時(shí)候如果下一場(chǎng)雪,害蟲(chóng)就會(huì)被埋在雪中,由于體溫降低而被凍死。所以,我國(guó)北方流傳著一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!

          此外,雪還對(duì)人有保健作用。文學(xué)佳作《紅樓夢(mèng)》中就有“掃將新雪及時(shí)烹”的名句,意為將枝頭上剛堆積不久的雪打來(lái)煮沸沏茶?梢(jiàn)古人是多么重視雪,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也表面,飲用煮沸的干凈雪水,可以降低膽固醇、預(yù)防動(dòng)脈硬化。

          雪的作用很多,如治療痱子等,大家不妨試一試。

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