雪的作文【實(shí)用5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雪的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的作文 篇1
◇素
陽(yáng)光正好，提筆的時(shí)候我正在盼
盼三月的風(fēng)打開(kāi)它的體香，正如你含笑的低眉
有翅膀就好了，蝴蝶一樣，可以在三月里翩翩
不需要刻意的等你。累了，就坐在樹(shù)下，坐成春天最粉紅的桃
不敢形容你的矜持，一些往事雪片一樣圍住我
沒(méi)有斟酒，沒(méi)有月光，沒(méi)有輕音樂(lè)，我只想和你偎在草垛的旁邊
拉拉家常，就像小時(shí)候的親密伙伴一樣
沒(méi)有間隙，沒(méi)有世故，沒(méi)有虛偽，我們的話(huà)語(yǔ)柔軟而輕巧
你知道的，最長(zhǎng)的冬夜，輾轉(zhuǎn)難寐的人，需要一個(gè)傾訴的伴兒，閨蜜一樣
很多時(shí)候，我們竟然也繞不開(kāi)生活的疼
此時(shí)，莫提冬日，風(fēng)聲正寒
這樣，是不是可以煮字煨暖，一些話(huà)，都是掏心窩子的
◇箋
這一箋，鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光
我的筆尖涂抹了蜜，這一地碎雪
煎茶亦可，煮酒亦可，釀蜜，亦可
你衣角潔凈，總在我的.世界里安靜的開(kāi)放
亦如一朵別致的花，開(kāi)著素凈的香
這些都是記憶的模樣，我的門(mén)檻上落下柔軟的往事
你衣裙素白，總是在我的詩(shī)里，安靜的坐
這些都不是最美的，時(shí)而想起你，蘋(píng)果一樣脆甜的壞
◇若
取一段獨(dú)白，只掛上冬天的簾子
若，這個(gè)冬天有雪就好了
可以邀你進(jìn)來(lái)，畫(huà)梅，畫(huà)一朵朵冬天里跳動(dòng)的火焰
若，是如此，我便放下一些生活的瑣碎，用青菜和野花的香
煮一壺老酒，咱不用精巧的高腳杯，咱就用那種大粗碗
大口的喝，肆意的醉。把月光引到窗前，看我們的臉頰，如何的醉成紅梅
若，我們真是一朵雪，就好了
先涂上一層冷冷的冰，再涂上一層薄薄的蜜
蝴蝶來(lái)了也不管，蜻蜓來(lái)了也不管
我們只喜歡像云煙一樣的跳舞，然后，我們笑起來(lái)
像所有的青草一樣，就有了新鮮的名字
◇雪
我們有著一樣的白，凈，還有清冽
手心里，提著某種溫度
在一首小詩(shī)里，把安靜的風(fēng)和晨露，交給日出
我們可以安靜的坐著，不說(shuō)話(huà)
把一枝梅朵，輕輕的咬開(kāi)
趁著小風(fēng)逃跑吧，半開(kāi)的窗，分不清你我
到底誰(shuí)是，這場(chǎng)粉紅事故的肇事者
累的時(shí)候，我們就取一段經(jīng)文，掛在夜里
最初的心，正在接受那滴露的洗禮
那里住著草兒一樣的姑娘，和我們的童年
雪的作文 篇2
每個(gè)民族都有自己各具特色的節(jié)日習(xí)俗，就拿藏族來(lái)說(shuō)。藏族的民風(fēng)風(fēng)俗散發(fā)出淡淡的清香，吸引著我們。
藏族最具特色的節(jié)日是雪頓節(jié)是每年藏歷六月底七月初，是西藏傳統(tǒng)的節(jié)日。在藏語(yǔ)中，“雪”是酸奶的意思，“頓”是“吃”、“宴”的意思， 雪頓節(jié)按藏語(yǔ)解釋就是吃酸奶的意思，因此又叫“酸奶節(jié)”。雖然酸奶我們都吃過(guò)，但藏族人民卻還是把這個(gè)加入了風(fēng)俗的行列中。
“雪頓節(jié)”是藏族人民最快樂(lè)的一個(gè)日子，在這天大家都在吃酸奶，還在一起比賽呢。瞧，這擺放酸奶的桌子一眼望不到頭，大家都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到桌子前，每個(gè)人都有三十個(gè)碗，碗里盛滿(mǎn)了酸奶，看誰(shuí)在最短的時(shí)間里喝完這么多酸奶。來(lái)參賽的`人有老人、中年人、青年人、小孩，各色各樣的人都有。大家來(lái)參與比賽并不是為了吃的，而是為了使場(chǎng)景更熱鬧點(diǎn)，讓別人更歡樂(lè)一點(diǎn)。
藏族的民風(fēng)風(fēng)俗有吃有喝有玩，真是有趣極了。
雪的作文 篇3
今年寒假的雪下了遲一點(diǎn)，但是第二天一早我醒來(lái)，卻是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
我搓搓眼睛迅雷不及掩耳之時(shí)，我便穿好了衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。呀！整個(gè)世界好像穿上了潔白的禮服，好是漂亮！天上的的雪花似鵝毛，一片一片鋪在大地上，房屋上，樹(shù)上……過(guò)了一會(huì)兒雪小了下來(lái)。這時(shí)，除了小孩兒和大人們的.新衣，另外的已經(jīng)被白雪完全覆蓋了。太陽(yáng)公公似乎也知道了人間的美景，特地前來(lái)觀(guān)看。太陽(yáng)公公的光照射在白花花的雪上，立刻雪白的禮服變成了黃金的鎧甲。
天上的雪花越來(lái)越小，像一個(gè)個(gè)小傘兵拿著降落傘，又像無(wú)數(shù)個(gè)蒲公英飄落在空中。
漸漸的，雪由越小變到越稀，由越疏變得幾乎沒(méi)有。之間實(shí)在讓人望懷……
冬天，讓我們?cè)谙乱粋�(gè)季節(jié)相遇……
雪的作文 篇4
“雪絨花，雪絨花……”聽(tīng)到這收歌就想起我，雪花。沒(méi)錯(cuò)，我就是人見(jiàn)人愛(ài)的雪花。我媽媽是云，我姐姐是雨。
我是媽媽云凝結(jié)而成的，當(dāng)媽媽在零度以上我姐姐會(huì)誕生，不用說(shuō)媽媽在零度以下時(shí)，我就會(huì)誕生。媽媽中的小水滴會(huì)變成我并降在你們中間。
我的.大小都是固定的呦！長(zhǎng)0.05—4.6毫米，而重只有0.2—0.5克，我無(wú)論多么大多么小，我都有六個(gè)角。好比說(shuō)像麻雀，說(shuō)它雖小，可卻五臟俱全。古人說(shuō)：“草木之花多五出，獨(dú)雪花六出”。意思是：“花最多有五個(gè)瓣，我卻有六個(gè)角。”
我可是你們農(nóng)民的功臣。因?yàn)槎煳医德涞降厣�，�?dǎo)熱能力又很差，所以像一個(gè)不透熱的“雪被”，這樣可以減少土壤熱量外傳，阻擋寒氣大哥的侵入。所以冬天只要有我，糧食們就能安全過(guò)冬了。
當(dāng)然我也有錯(cuò)的時(shí)候，在三四月份正是糧食生長(zhǎng)的季節(jié)，云媽媽被風(fēng)吹感冒了，所以我也就下來(lái)了。這樣導(dǎo)致了糧食減產(chǎn)。在這里我雪花代表兄弟說(shuō)聲對(duì)不起。不早了，我也是要睡覺(jué)的，拜拜！
雪的作文 篇5
盼望著，盼望著，雪的蹤跡終于出現(xiàn)了。
溫州下雪了？天哪，是真的嗎？可我還是不敢相信。
在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊，在理想與現(xiàn)實(shí)中糾結(jié)，在理想與現(xiàn)實(shí)中幻想。曾幾何時(shí)，我幻想過(guò)看到一場(chǎng)真正的雪。曾幾何時(shí)，我也想跟北方的孩子一樣打雪仗。曾幾何時(shí)，我想堆一個(gè)雪人。或許我的渴望感染了上蒼，我的幻想終于實(shí)現(xiàn)了。
早上，起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)尖上，屋頂上，陽(yáng)臺(tái)上是一片一片滿(mǎn)披著的白色。我感慨是什么，來(lái)的悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻讓大地鋪滿(mǎn)了輕舞飛揚(yáng)的白色？是什么，走的不留痕跡，又來(lái)的悄無(wú)聲息，卻深深印刻在了我的心中？是夢(mèng)，是一個(gè)理想的夢(mèng)，是一個(gè)孩子童真的夢(mèng)。
走在路上，我仿佛走入了雪的世界，那雪把樹(shù)都裝扮成了圣誕樹(shù)，那雪白的浪潮浸濕了我的心。
來(lái)到學(xué)校，一片雪白的雪花飄落在了我的.臉上，可是我的卻當(dāng)頭一擊，一個(gè)堅(jiān)硬的雪球正中了我的腦門(mén)，沒(méi)有絲毫痛楚，我還是傻傻的笑。學(xué)校慷概的放我們出去玩雪，大家歡呼雀躍。
雪好軟，好軟，我是第一次玩雪，也不顧手被凍的通紅，抓起一把雪就向朋友們?cè)胰ァ４蠹覜](méi)有了平常的矜持，多的是歡笑。在這一刻，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的不滿(mǎn)都被這雪花融化了。
我第一次覺(jué)得雪好偉大，我喜歡雪。
雪帶給了我久違的快樂(lè)。我有了一個(gè)邪惡的念頭，我跟同學(xué)們商量好后，大家一步一步逼近�！伴_(kāi)打��！”有人大聲叫，受驚的老師們，飛快的抓起雪跟我們打起來(lái)，老師當(dāng)然是寡不敵眾，可是老師并沒(méi)有放棄，準(zhǔn)備打敗我們這群小鬼，“戰(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了好久，最后我們都打累了。大家一起笑起來(lái)，互相整理衣服。
雪，我情不自禁地愛(ài)上了它，它讓我和同學(xué)的友誼更堅(jiān)固，它讓我和老師們的關(guān)系得到了改善。雪可以不美麗，但一定偉大。
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