雪的作文實用5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的雪的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
每個人都有一種自已喜歡的植物，比如：松樹，雪松，青松……我最喜歡的樹就是雪松。我特別喜歡那首關(guān)于雪松的詩：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時。
這首詩贊揚了雪松有一種樂觀向上、堅強不屈、百折不撓的精神。
遠遠看去，雪松就像是一把把盛開的`大傘，亭亭玉立站在那兒，給我們盛涼，讓我們在雪松下玩耍；像一個個腳踩大地、頭頂著藍天的巨人，站在那兒為我們站崗；像一個個綠寶塔……雪松是多么美麗啊!
近看，雪松的樹皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皺紋。雪松的樹干很粗壯，就像一個擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9個小朋友才能圍起來，聽說最多14個小朋友才能圍起來呢!雪松的樹葉，是一根根細針，像一個小刺猬背在身上的針。你可千萬不能惹它生氣哦，要不然你就會被像小刺猬一樣的松針捉弄的!
雪松的品質(zhì)可高啦!不怕風(fēng)吹不怕雨打，就像一位紅軍戰(zhàn)士站崗，保護我們的家園，保護我們的祖國。夏天，雪松還給我們帶來涼爽。
雪松，是那么的堅強，我愿意也做一棵雪松保護國家、保護人民……我喜歡雪松，更敬佩它那種不畏嚴寒、不屈不撓、樂觀向上的精神，雪松你值得我們學(xué)習(xí)。
雪的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這一意境多么的美好。
我漫步在這山間小道，伴著微涼的風(fēng)輕哼著歌。漫天飛舞的梨花落在掉光了葉子的老樹上，好似孫兒為他披上了一件雪白的大衣。我試探著用手去接住那一個個可愛的精靈，看著它們在我手上嬉戲，一切都是那么有生機。
越往上走，雪下得越大。我一個人沉浸在這個白色的世界里，周圍的一切都似與我無關(guān)。就這么靜靜地，靜靜地看著那飄舞的雪，任憑它飄在我的衣服和頭發(fā)上。雪或許也是一個淘氣的孩子，不時的飄到我的睫毛上。在我眨眼的那一瞬間，我才體會到什么是“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”，什么叫做“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！蔽衣剞D(zhuǎn)過身，看著這一切：白色的屋頂，白色的樹，白色的人兒，白色的'路�？澙@的霧把一切都變得神秘朦朧，就是稍遠的電線桿也若隱若現(xiàn)。都說江南的雪“滋潤美艷之至”，北國的雪“如粉”“如沙”，隨著旋風(fēng)蓬勃奮飛。但此時的我覺得眼前的美景才可謂是“天下獨絕”。
不過看著這些飄舞的雪，看著它們隨風(fēng)飄落在地上，再慢慢化去，我不由得感到有一絲凄涼。但想著“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？”心里就寬慰了許多。
我沉浸在這新年的第一場雪中，忽然感覺臉上涼涼的。猛然才發(fā)覺自己全身都是雪。只聽見哥對我說：“在那干嘛呢？你看你自己都快成雪人了！”“對啊！依依，你也過來一起打嘛！”其他人附和道。我心想反正已經(jīng)看過了，還不如現(xiàn)在在這雪地里好好玩一下。想罷，我便拿起一個雪球朝我哥打去，隨之便引來一陣叫好�！耙酪溃愕阶筮�。羽莎，你到右邊。亞飛，你到后邊，其他人各找位置包抄我哥。”在姐的連環(huán)戰(zhàn)術(shù)下，哥被我們打得無還手之力，變成了一個雪人。雪地里傳出我們一陣又一陣的笑聲。也許是玩的太盡興，所以沒注意到腳上都磨起了泡，沒辦法最后只好跳著回去。
懷著美好的心情，處理了下腳丫子，便躺在沙發(fā)上看窗外的雪。突然間想起韓愈的《春雪》：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！毙睦锵胫笱┻^去就是春天了，就心安地睡著了。
雪的作文 篇3
在北方的冬天，下雪是非常常見的自然景觀，下雪對于小朋友來說，是多么快樂呀！記得去年冬天，在我的故鄉(xiāng)天水下的一場雪，就使人十分快樂。
一早起來，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來。團團雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下著，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙那么威嚴；樹枝上堆滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。可愛的小貓咪偷偷跑過來，在坦蕩如砥的雪地上印下幾朵小梅花。
風(fēng)，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落。不一會兒，雪花像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛的白衣天使，輕盈的向我們飛來。雪片越落越多，白茫茫地布滿在天空中，向四處落下，地上一會兒就白了，房頂上都被小天使們鋪上了一層厚厚的'白毛毯，就連樹木們，也換上了蓬松松、亮晶晶的銀裝，雪花都落在了行人的臉上、帽子上，白花花的，氣的行人直抹臉。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。
同學(xué)們也換上了厚厚的羽絨服，還帶上了暖暖的小手套，來到雪地里盡情的玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，這不，我也堆了一個小雪人，看起來可愛極了。大家那甜甜的笑聲隨處可聞，一定是玩的特別開心，有的小朋友還把鮮紅的小舌頭伸出來，添那白白的雪花，嘗嘗那冰涼涼的味道。
下雪了，雖然天寒地凍，但是，它帶給我們的卻是無窮的歡樂。我喜歡下雪，我愛那飛舞在天空中美麗又可愛的白衣天使們，但我更愛的是冬天！
雪的作文 篇4
今天，人見人愛的“白雪公主”哼著輕快地歌兒，邁著穩(wěn)健的步伐來到了我們的身邊，咦！她身后那群活蹦亂跳的是什么？哦！原來是她的乖寶貝們：雪孩子，瞧！它們多可愛呀！全身潔白，形狀各有各的特色，哎！這是誰發(fā)現(xiàn)的呢？聽我給你娓娓道來。
下午，我們排著整齊的隊伍次序井然地出完了操，回到了溫暖的教室里。突然，只聽見窗外一聲寒風(fēng)呼嘯，天上便下起了紛紛揚揚的“雪花公主”，為她當(dāng)新郎的則是“雨朵王子”，它們倆在空中跳起了優(yōu)美的華爾茲，真美��！當(dāng)片片雪花結(jié)合在一起時，那簡直就是奇美無比。它們有的組成了漸漸綻放的“雪蓮花”，有的組成了“潔白的小星星”，還有的組成了“小蘋果”當(dāng)然，它們不僅形狀不一樣，而且降落的地方也各不相同。有的落在那書畫長廊上，在欣賞著美麗的作品；有的落在堅硬的門窗上，好像要把窗戶給撞碎似的.；有的甚至落得同學(xué)滿頭滿身，猶如一個新堆起的雪人·這可真頑皮呀！也有安靜的。它們有的晃晃悠悠地落在地上，有的自愿落在樹上，悄悄地跟樹葉孩子“對話”，還有的落在花朵上，吸吮著瓊漿玉露。
雪停了，整個學(xué)校白茫茫一片，大樓被覆蓋了，像一根雪糕，大樹上嵌上了一顆顆晶瑩的“寶石”，真是銀裝素裹��！
這雪真讓人摸不透，但是同樣也讓人著迷·喜歡。這次的雪是我發(fā)現(xiàn)的，對了，我還編了一首詩：
風(fēng)雨送春歸，
風(fēng)雪迎春到。
籠罩一切物，
青松皆挺直。
怎么樣？有點意思吧！呵呵·····
雪的作文 篇5
今天是星期二，起床后，我拉開窗簾，哇!下雪了，眼前一片雪白，猶如給大地鋪上了一塊潔白的地毯。 我洗漱完，就立刻跑到陽臺去看雪。雪花落在松 樹上，給松樹穿了一件棉襖 雪花飄到房頂上，給房子蓋了一層被子。我把手伸出窗外，雪花落到了我的手中，還沒等我看清楚，雪花就融化了。
雪花一片片地落在陽臺外的.瓷磚上，瓷磚上的雪越積越厚，好像一個剛烤熟了的面包。人們打著傘，雪花一片一片地落下來，落到雨傘上，雪花們很調(diào)皮，一會兒彈到這，一會兒彈到那，一會兒又彈到人們的衣服上，一直沒停過，那腳步聲就像一首雪花的交響曲。
向遠看，“靖海門”已經(jīng)變成了白色，海濱公園中的“童園 ”，也變成了雪白雪白的，遠處的房子也已被鋪上了一層厚厚的雪。
雪越下越大，看著那大雪紛飛的場景，仿佛自己在一個夢幻般的仙境中。我喜歡下雪。
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