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      2. 雪的作文

        時間:2024-02-09 08:57:52 我要投稿

        雪的作文匯編(4篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雪的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        雪的作文匯編(4篇)

        雪的作文 篇1

          我看見過西湖的雪,看見過故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長春就迎來了入冬以來看第一場大雪。

          雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上,頓時變成了一片白色的海洋;雪花落在了樹枝上,仿佛是一條銀色的帶子;雪花落在了屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

          雪,下了整整一個下午,地面上積了厚厚的一層。雪白白的,好像一塊無暇的翡翠;雪軟軟的,像一塊海綿;雪滑滑的,樓下玩耍的`小朋友一不小心就摔倒了,但他們很快勇敢地站了起來……

          我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

        雪的作文 篇2

          聽到有大雪的預(yù)報,我的心情很是激動。那標(biāo)著“雪天”的警告牌更是在我眼前慢慢浮現(xiàn),一群冬的天使將造就出怎樣冰清玉潔的世界,真是令人期待。

          清晨,入眼便是一片雪白。厚重的積雪讓城市變得干凈,純潔。雪還一直在下,步行到了學(xué)校,雪也愈下愈大。那潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),為我們掛起了一幅白色的雪簾。在操場上奔跑的我們,絲毫不感覺什么叫冷。徒手抓起一大把雪,就向別人扔去,看見受害者被打的渾身打顫,就覺得很有成就感。平躺在雪地上,感受著雪給我們帶來的陣陣涼意,心中很是平靜。要一起堆雪人,大家都很積極,把剛要暖熱的手一下放入雪中,心里打著顫,但心里卻暖如火,在幾十個人的努力下,一個還算有型的雪人勉強(qiáng)堆好,而我們的手,卻已經(jīng)變得紅通通的,像一根根紅蘿卜,手雖然沒了知覺,但與同學(xué)在一起的溫暖卻恍如春風(fēng),真是奇怪。

          離開操場,雪依然在下,看著這漫天飄飛的'雪花,看著那雪中步伐艱難的同學(xué),竟然有種“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的悲壯感慨。

          想起二零一六那個冬季,雪也下得大,我們被關(guān)在教室上課,表面是那么認(rèn)真,可是卻一直惦記著窗外的雪,眼睛忍不住要往外瞟,看它變大、變小。好不容易下了課,顧不上老師的阻攔,就飛出了教室,一不注意,就可能被爆頭,好不熱鬧,衣服、頭發(fā)更是都出現(xiàn)了冰渣,也無所謂。走路也只走那些雪厚實(shí)的地方,聽見那“嘎嘎”的聲音,就已經(jīng)是一種滿足了。

          看著眼前的雪花,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方,聽著同學(xué)的歡笑,我的思緒兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又停在此時。望著枝頭上那層細(xì)小的“白紗”,果真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意味。透過雪簾望去,對面的高樓大廈,仿佛在霧中,又似在云中,十分美麗。屋檐上、樹枝上、花壇上、地面上,都蓋上一床厚厚的白被,眼前的一切頓時變成了一個粉妝玉砌的世界,我被深深的陶醉了。

          從小到大,每一年雪的記憶里,都有我快樂、愉悅的足跡。雪,明年我與你期約,那又該是一種怎樣的愜意與沉醉呢?

        雪的作文 篇3

          今天迎來了20xx年的第一場雪,心里不覺有些興奮,看著這漫天的雪花,我的思緒也隨著一道飄動。

          “龍教官來了!痹谖抑形绶艑W(xué)取車的路上,我聽到了無數(shù)這樣的話。心里更是激動不已。龍教官,哇!典型的帥哥級人物,他足以讓我們?nèi)w女生為之傾倒,你說他是不是典型的帥哥級人物?呵呵

          說起龍教官,那還得回到軍訓(xùn)的時候,他不是我們班的教官,可是我們班沒有一個人不知道他的,還記得那時天真的我們整天張口閉口龍教官,那叫一個“團(tuán)結(jié)”,就在軍訓(xùn)完回家的那天我們還專門為了龍教官哭了呢。

          今天龍教官來看我們了,我們真的很高興,龍教官他明天就要走了,退伍了,這個消息只有我一個人知道,他今天來看我們也是最后一次,可是我呢?我沒有去和龍教官說話,當(dāng)時我們正在上體育課,老師也說了,誰要想和教官打個招呼,說話,老師是批準(zhǔn)的,全班女生都去了,只有我,還站在原地,我不是不想過去,我比誰都想去和教官說話,可是,我當(dāng)時為什么就沒過去呢?我自己也說不清楚,也許這就是命中注定吧。

          下午活動課時間我們又出去了,去感受這大自然帶給我們的第一場雪,也是去看看龍教官還在不在,雪下的`越來越大了,學(xué)校的廣播站里,放著孫燕姿的《遇見》,我們在學(xué)校的每個角落都找遍了,惟獨(dú)找不見龍教官,也許我們真的沒緣,那就讓它成為我記憶中那美好的回憶吧,我會把它放在我心里最安靜的地方……

          我想 我等 我期待 未來卻不能因此安排 陰天 傍晚 車窗外 未來有一個人在等待

          向左 向右 向前看 愛要拐幾個彎才來 我遇見誰 會有怎樣的對白 我等的人 他在多遠(yuǎn)的未來……我看著路 夢的入口有點(diǎn)窄 我遇見你 是最美麗的意外……

        雪的作文 篇4

          雪,是柔軟之物,而滑雪,卻是一項(xiàng)激情的運(yùn)動。

          寒假,天氣寒冷,天空中偶爾有一些蒙蒙的霧。天空灰蒙蒙的,有一絲深沉,而我們的心情卻格外開朗。不論是寒氣,還是薄霧,都不能消退我們的滿腔熱情。

          我們相依來到大明山萬松嶺滑雪場,一層層的雪霜在嬌翠嫵媚的藤蔓和灌木上,一點(diǎn)兒也沒有了冷酷無情的氣概。一些淘氣的候鳥用它們那不算尖銳的爪子撥弄著晶瑩剔透的冰晶,頗為伶俐可愛,遠(yuǎn)處的山巒銀裝素裹,像披了一層銀紗;挺拔的.鐵杉若隱若現(xiàn),和著潺潺流過的溪水,伴著叮叮咚咚的韻律,緩緩流去。幽靜的山林顯得神秘而安詳……

          坐上了纜車,我們逐漸安穩(wěn)了下來,察覺到了悄然滲進(jìn)的寒氣。不久,纜車慢慢減速,到了。

          安穩(wěn)的氣氛活躍起來,出現(xiàn)了一些“騷動”。走在冰冷濕滑的瓦路上,飄落的雪花變得放肆起來,從優(yōu)美的形態(tài)轉(zhuǎn)化成了略大一些的“雪片”。并非想象,而是,雪,越下越大了。

          半晌,前方隱隱出現(xiàn)了幾個人影,隨后是一大群,歡笑聲與嬉戲聲也多了起來,令我豁然開朗……

          走進(jìn)大廳,穿好了裝備,走在潔白無暇的松軟雪地上,腳上感到有些沉重、笨拙——是因?yàn)檠┬木壒柿T了。跟著一位大姐姐學(xué)習(xí)了裝、卸雪板,握住雪拄后。在奶白色的濃霧下,我迎風(fēng)而立,覺得自己像一只無所懼畏、自由飛翔、勇敢前行的鳥兒。10分鐘后,我就可以熟練地掌握“一步兩撐”的步驟。我在上坡的時候,恰巧與一個急速下滑的男孩在一個“軌道”上,我急忙改變方向,真是虛驚一場!

          當(dāng)我在沖向雪山時,一個踉蹌令我站立不穩(wěn),像一個小丑——東倒西歪,“呯”的摔倒了……

          時間飛快,結(jié)束了美妙的滑雪,它給了我美好的回憶……

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