關于雪的作文14篇[薦]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![關于雪的作文14篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402.jpg)
關于雪的作文 篇1
我盼啊盼，盼啊盼，20xx的第一場大雪終于來到了。
我坐在床前，正準備去洗腳，王優(yōu)飛奔到寢室門前，大喊道：“下雪了，下雪了。”我們寢室的人全都歡呼起來，議論著明天該怎么玩雪，我提議：“我們明天打雪仗吧！考完試后我去找你們。”她們都一致同意。
到了第二天，鈴聲一響，我們全寢室的人都起床了，要是在平時，她們一定會裝作沒聽見呢！我們六個人都草草地洗漱一下，不到10分鐘就都完成了。下了樓梯一看，門外到處銀裝素裹，樹上、房頂、地上全是雪，仿佛披上了一件白色的外衣。我到水房把水壺放到那兒，出來之后腳下一滑，差點摔倒，嚇死我了。心里不停地嘀咕著：地這么滑，萬一滑倒了怎么辦？我要小心一點了。雖然我已是萬分小心，可剛走進餐廳還沒反應過來，就又差點滑倒了。
這時，我猛然又想起了20xx年的那場大雪。當時，我和朋友一起去學校，雪都快到我們的膝蓋處了，一路上跌跌倒倒地到了學校后，老師卻說不用來學了，我們只好又快樂的跌跌倒倒回家了。回到家后發(fā)現媽媽也不用去上班，她就在家陪著我們滑冰，堆雪人，打雪仗。媽媽和妹妹堆了一個雪人，我自己又堆了一個雪人。我們和媽媽一起，把雪人裝飾的非常漂亮。
想到這里，我定了一下神，心中竟然涌出了一絲莫名的酸楚，雪還是那樣潔白，但我卻離開了家，離開了親人，離開了曾經朝夕相處的伙伴，在幾十里外的'學校求學。再次將目光移向窗外，那飄飄灑灑的雪花就像是一封封純情的書信，捎來了遠方溫暖的問候，快樂的回憶瞬間填滿了心房。
是��！在這飄雪的日子里，我會用思念裝點自己的奮斗之路，以雪般的柔韌堅定向前。
關于雪的作文 篇2
北風呼嘯，吹來了冬天。霜降寒凝，便想起風雪相和的情景，想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。
然而，自入冬以來，我們這里仍沒下過一場雪。站在窗前，回憶著往年下雪時的一幕幕，令人心生遺憾。
去年，約莫和這時差不離，下起了大雪……
在我的記憶中，輕盈的雪花剛落地就融化了，只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門外，任憑雪花在我頭上作畫，線織的手套上已經落滿了雪花。很快，薄薄的雪遠遠望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會兒，紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降，它們跳著青春的色彩，歡快的舞動著，四處尋找著自己的家園。
曾記得我們學校高大的白楊樹上積滿了簇簇雪花，晶瑩瑩的，很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩一般的景色里，奔跑著，嬉戲著，或打雪仗，或堆雪人。我們的.老師也跟著我們一起玩兒，還給我們拍了很多照片呢！我們笑著、鬧著、跑著、舞著，那幅畫面至今還記憶猶新。
那是一節(jié)體育課，自由活動。我們由體育老師帶隊，先是在操場中央堆了一個大雪人，然后我們男女生各一組，展開了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開始，男生以攻為主，恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當然，我們女生也不甘示弱，以雪人為擋箭牌，讓幾個行動敏捷的女生當沖鋒，其余幾個則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守，他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的空當，悄無聲息的摸進了男生營地，用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊，緊接著，我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了，想起來都興奮！
想必，農民伯伯們更比我們期待著下雪吧！人們常說“瑞雪兆豐年”�？梢姡┰谒麄冃闹惺嵌嗝粗匾�。每一場冬雪都會給他們增添一份豐收的希望。此時此刻，我仿佛看到農民伯伯們秋收后那幸福的笑容。
雪，你何時才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢？
關于雪的作文 篇3
雪正在下。
孩子們的歡呼聲立即響起。
北風很猛，云很厚，雪刮了十英里，天空無邊無際。看著天地之間的洼地，我覺得山丘和山谷都充滿了寒意。透過窗戶望去，建筑模糊不清，渴望看到雪，急切地向前看。
看那個！看著窗外，就像一層永不破碎的薄紙，我只能看到許多像流星一樣迅速飄落的雪。屋檐像一層鹽一樣閃閃發(fā)光�！耙苍S是因為太后今天心煩意亂，打翻了化妝盒，粉末撒得到處都是，所以雪落在了地上？”我想到這，我的嘴角不經意地掛上了幸福的微笑。
天空是灰色的，就像許多層“跳官加官”的面具。然而，雪一層一層地舞動著，揭開云層，給人一種放棄的感覺。
我要下樓去觸摸雪花！我輕輕地走著，滿懷期待地跑下樓。
我一走出教學樓，臉上就開始下雪了。我輕輕地吃了幾片藥，并仔細觀察。雪粒的大小是如此對稱和清晰。
漫天的雪讓我有短暫的恍惚。
雪不時地下著。一個是又輕又薄的雪，另一個是鵝毛大雪。它非常優(yōu)雅。樹上的紅葉已經枯黃，但它們仍然在風雪中挺立著。他們似乎想和冬梅并肩迎接冬天。春天的.樹枝很突出，現在已經枯萎了。雪似乎不愿意停留在枯枝落葉上。它一落下，就變成水滴，悄悄地流入土壤。悄悄地。樹葉經久不衰。它們配得上冬青葉，而且仍然堅硬。他們就像抵抗風雪的將軍。他們不屈服于內外的寒冷。
ha！白雪這個安然的女人，就像獨自倚在門上的易安一樣，嘴里還念著凄涼的詩。她看起來很好，但并沒有失去她冷酷的韌性。她用一個藍色發(fā)夾系住沒有珍珠和綠寶石的綠色絲綢。她的袖口繡著白色的洋槐花，風中滿是袖子。是無盡的霜雪還是漫天的期待？當雪很弱的時候，她會難過嗎？回首往事，有一萬種柔情，一只年輕的袖子，漫天的思念……
雪還在飄落。
在飄落的雪中慢慢行走，發(fā)呆看世界，在如此美麗的場景中思考，是一件多么快樂的事情。
關于雪的作文 篇4
那是四年級的冬天。天上落下了一點一點的白色粉末，坐在窗邊的我，一開始還以為是樓上的'人搞惡作劇，可是手伸出去一摸，咦，好冰！等等，怎么化了？天哪，難道是雪！
放學之后，我焦急地攔下一輛出租車，恰巧司機是溫州人，我們便聊上了。他說今年已經下了三場雪了，以前溫州從來都是下雪只下雨夾雪，今年卻真是稀奇了。一回家，奶奶就把我拉進來，關心地問我冷不冷呀，有沒有著涼呀，抱怨天氣怎么這么這么差呀什么的。老媽可還真是體諒我，知道我一定在想著屋外的漫天雪，特許我加上一件衣服，戴上手套在樓下玩會兒雪。
我自是精神一振，衣服一穿，手套一戴，飛快的往樓下沖。巧的是，我一下去，表弟也來了，從舅舅的車上飛跑而來，“啊哈，下雪啦，老哥，吃我一白面團！”說罷，撿了一個雪團朝我扔來。我當然不能挨打，手伸到一坨雪上，捧出一個大雪塊，扔了出去�！鞍�，白色炮彈！”平時只知道玩電腦的舅舅竟也加入了進來雪戰(zhàn)，其實他也是個童心未泯的大孩子。
“嗚呼——下雪了，大家出來玩，打雪仗吧！”鄰家的小孩們也跑出來了，我們成了被攻擊的目標，小孩們不住的用雪球攻擊我們，忘記了寒冷，眼前只有飛舞的雪花，歡笑聲此起彼伏，滑倒起來再戰(zhàn)，躲避、擊中、逃跑，哈哈哈……這激烈而美好的雪仗就永遠留下我童年的記憶里。
呵呵，現在回想一下，下雪天真是好呀。去年北方雪災，溫州卻只是下了一個月的雨，可就是沒有一點雪啊，盼了好久呀，可惜沒有下雪。
冬天又開始了，雪呀，稀罕的血啊，歡迎你到溫州來。
關于雪的作文 篇5
一看到雪，大人們心里想到的是雪人？雪山？還是雪地？孩子們可想到的是一件大人們都不會想到的事哦！那就是玩雪。
下雪了，屋外白茫茫一片，我走出家門，欣賞眼前的美景。樹妹妹穿上了銀色的冬裝，大地媽媽蓋上了白棉被，天空哥哥也脫下藍色的衣裳，換上了灰色的外套……突然，我的背后感覺到一絲冰涼感，接著，就是一陣刺痛。我轉頭一看，原來是我的好朋友朝我的背后扔了一團大雪球，一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有點來氣。
于是，我便帶上我的手套，蹲下身子，團了一個更大的雪球朝著她扔去。這一次，我把雪球不偏不遠的，直接打到了她的臉上，然而她并沒有生氣，反而朝著我嘻嘻一笑。讓我出乎意料的是，笑容背后竟藏著一個頭大的雪球，我一看情況不妙，就趕緊向旁邊一閃，雪球沒有打中我，可是正當我得意的時候，她趁我不注意，又向我扔了一個雪球，這一次我被打中了，我氣急敗壞地朝她展示了著我的.“無影手”，漸漸地，加入我們的人越來越多，我們也玩得越來越開心。
后來，不知道是誰喊了一聲：“我們去堆雪人吧！”大伙就都和他跑了，堆雪人很簡單，只要先堆好一大一小兩個雪球，再把雪人身體的各個部分完成就可以了，不一會兒，一個活靈活現的雪人就堆好了。 雪，可以讓人想到很多，但最有趣的，還要數玩雪。
關于雪的作文 篇6
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不一樣的景色，而我最喜愛冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的.戰(zhàn)帆在遠航…… 雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說法�？裳┮幌蛟谖业难劾锸庆o寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。 雨張揚，不分季節(jié)，一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。 雪軟糯，只有在寒冷的冬季才會飄起，用著一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的靈心。 雪被無聲地鋪上房頂，玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫，就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜，雪在悄悄地裝點著大地。 狗搖著尾在絨絨的雪毯上，留意翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一齊一落，故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩
在臥雪間，理解著寒冬對它們的考驗。 雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。 雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。 我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，可是它有著無可比擬的溫馨和期望。
關于雪的作文 篇7
下雪了！雪花悠閑地慢慢落下來，我信步走到外面，頓時感覺仿佛來到了一個晶瑩剔透的仙境之中。
我不由得全身心地投入到這個潔白的仙境里，看！花變白了，草變白了，萬物都變白了！地下白茫茫的一片，我在這里仿佛找到了一個快樂的玩伴，我雖然看不見它，但我能感覺到它卻在暗暗地看著我，我急切地四處尋找著這個快樂！
找來找去我還是一無所獲，這時我身邊響起一個聲音親切地說：“我告訴你吧！我叫雪娃娃。讓我來陪你玩好嗎？”我如獲珍寶，興奮地點點頭，說：“好��！讓我們來堆雪人吧！”于是，我就飄飄忽忽地感覺到自己忙乎起來，我們先把雪人的身體堆了起來，我再拿兩個掃把當雙手，最后再用一個大桶里裝雪，把雪裝滿后再踏踏就好了，我問那個快樂的雪娃娃：“雪人可不可以活呢？”雪娃娃微笑著說：“這里的雪是活雪，能變成很多種小動物呢！”我聽它這么一說，立刻興奮地跳起來，馬上就和雪娃娃做起變化小動物的游戲，我倆一會兒讓活雪變成小青蛙，一會兒又變成小金魚、小狗……我倆在不斷的笑聲中，快樂地游戲著。
我正沉浸在快樂的游戲中，可是天忽然晴了，太陽出來了，快樂的雪娃娃消失了，我著急地四處張望，也不見它那快樂的蹤影，突然間我發(fā)現了一張潔白的紙條，在上面寫著：“親愛的伙伴，我走了，下次下雪我會再回來找你的！”看到這里，我感到嘴角咸咸的，原來是我的淚流了下來……
教師評語：一次似乎真實又夢幻的仙境的`奇遇，讓你體會到了和伙伴快樂游戲的情景，從文字中看出了你心中的一種渴望，那就是一種和伙伴默契的那種溫馨，這也是你們這些獨生子女共同的一種渴望，因為你們缺少玩伴，缺少那種同齡人的相伴的體驗，孩子你的愿望在你的作文中實現了。文末點出自己在雪人離去后的一種無限傷感之情，叫人讀后心中不免有意思傷懷。
關于雪的作文 篇8
我喜歡雪，沒有理由，只是愛它的輕盈，卻不張揚；癡迷于它的典雅，卻不做作。純純的顏色，潔白如晶，如天使，似鵝毛，似柳絮，如蘆花，飄飄灑灑，漫天飛舞。它雖沒有華麗的外套，白色卻是最好的衣冠；它雖稱不上雍容華貴，素雅卻是最佳的裝扮。柔如羽，輕如翼，亮如晶，折射著五彩的光芒。帶著它的雅致，邁著輕盈的步伐，隨著冬的到來而翩翩起舞，洋洋灑灑，一瀉千里。
這里的雪，沒有李白筆下“燕山雪花大如席”般的夸張，但卻有它自己獨特的魅力，充滿著詩情畫意。
這么富有詩情畫意的雪，要是不去欣賞欣賞，豈不是太可惜了嗎？
踏上這條由雪鋪砌的小路，獨自漫步，踩上去聽那咯吱咯吱的樂聲，是冬日里一種別樣的樂趣。那些單調的枯枝，也點綴上了晶瑩的冰花，用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”形容再合適不過了。人們在雪地里穿梭著，一團團蓬松潔白的雪球像精靈一樣在空中穿梭，表達人們的歡樂。
看著看著，心里忽然涌出這樣的感覺：雪是勇敢的，它不顧一切地降落人間，卻誤落都市。路上，車輛和行人不計其數，雪當初的潔白和純凈早已不復存在，留下的只是泥濘；同時，它也是高尚而又美好的，用它裝扮出來的世界，不僅真實，更掩蓋了一切，無論是繁華還是荒涼，骯臟還是潔凈，美麗還是丑惡，都不復存在，而呈現在人們面前的'只是一個冰雕雪砌的，粉妝玉砌的，銀裝素裹的，絕美的藝術品。雪，如詩似畫，盡管它遮住了一個真實的世界，但是，它卻打造出了一個干凈清純的新世界。
冬是春的使者，而雪卻是冬的伴侶。它就像是天使，悄悄地給人們帶來驚喜，又悄悄地離去“不帶走一片云彩”
瞧，雪離去了，而春，踏著舞步，來了。
關于雪的作文 篇9
溫州，因為氣候溫暖而得名。熱天不超過37度，冷天不低于—2度。雪要在零度以下才會下，可是今天溫度為5度，不知道是老天爺可憐我們還是怎么的，卻下起了一場意外的雪。
早上，我手一伸出溫暖的被窩，便打了一個寒顫，接著坐了起來，一股刺骨的冷風迎面而來，我極不情愿地起了床。怎么那么冷？一看，外面傾盆大雨，窗外一片模糊，窗上也蒙上了一層濃霧。
去學校的路上，腳有一種走在按摩器上的感覺。“咯吱、咯吱”這一種聲音一直在我耳邊不消不散。我定睛一定，是雪子！是下雪的前奏，太好了，今天會下雪！我歡快地踩著雪子，“咯吱、咯吱”的聲音把一切煩惱都拋到了九霄云外去了。
到了學校，我入眼便看見了一張張興奮的臉，沒有人像往常一樣在認真地讀書，大家都在期盼一場大雪。不知誰喊了一聲：“下雪了�！边@一絲雪花，轟動了我們全班同學，還喚醒了全校同學賞雪的熱情，全校同學們都不約而同地擁到了走廊。
往天上看，一縷縷宛如輕紗薄霧般的雪，在天空中裊裊娜娜地落下來。
雪，你像圣潔無聲瑕的`天使，在空中翩翩起舞；雪，你又像一朵朵小絨花似的在空中緩緩下降。
因為早上下了一場大雨，地上有討厭的積水，雪像魔術師一樣，一碰到水就消失了，雪漸漸地小了......
�。⊙┠悴灰�，你知道我們盼了你多久嗎？雪，請你不要離開！
這是在戲弄我們嗎？同學們發(fā)出陣陣惋惜聲。雪！你就這樣悄悄地來，悄悄地走了......
關于雪的作文 篇10
每個季節(jié)，都有不同的代表物。花朵，代表的是春天；驕陽，代表的是夏天；楓葉，代表的是秋天；雪花，則代表的冬天。我是那么的喜歡冬天，那么的喜歡純美的雪。
這天早上，我出去玩，興奮的看到外面正在下雪！我來勁兒了，饒有興致的欣賞著雪。看，雪花正紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花緩緩落下，有的`落在了樹枝上，點綴出一朵一朵的“白梨花”；有的落在了石頭上，把石頭緊緊擁抱住，看起來就像一塊灑滿白糖的大面包；有的落在了草地上，給小草蓋了一層厚厚的棉被，讓小草明年能好好地生長；還有的落在了大道上，我一步一個腳印，踩上去松松軟軟的，真好玩兒！
看，雪還在不停的下。雪，像一個神奇的魔術師，給小樹穿上了新春雪白的新衣，給草地染上了一片光潔的白色，整個大自然都銀裝素裹起來；雪，像一個可愛的孩子，在空中追跑著，嬉戲著，打鬧著，給寒冷的冬天增添了幾分溫暖調皮的色彩；雪，像一個美麗的精靈，一個從天國派來的精靈，前來尋訪大地，給我們送去天國的問候；雪，像一個優(yōu)雅的舞蹈家，舞啊舞，舞出了天空的奏鳴曲，舞出了大自然神奇的樂章……
隨著雪越下越大，寒風也越來越冷冽，雪花的舞蹈也越來越急驟起來，仿佛是一首歌頌自然的歌，進入了歌曲的最高潮。雪花不再是像蝴蝶一樣優(yōu)雅的落下了，而是如發(fā)怒的老虎般，伴著寒風咆哮起來，讓我又感覺雪是冬天的掠奪者，想要覆蓋冬天的每一寸土地！大雪洶涌著，澎湃著，像英勇的勇士，像怒吼的獅子……它正在演繹著天空的圓舞曲，正在釋放著一個秋天蘊藏著的所有的力量……
雪已經小了，卻還在紛紛揚揚的下著。我伸出戴著小手套的手，接了幾朵雪花兒。啊，雪花真美！我第一次這么認真的端詳著雪花。正好六個瓣兒，晶瑩剔透，真好看！我一會兒堆雪人，一會兒做雪球，玩的開心極了。過了一會兒，我玩累了，便坐了下來。雪，已經停了。但是我還沉浸在那雪花紛飛的世界里。我想，雪不就像我們一樣，潔白無瑕，夢幻天真嗎？
關于雪的作文 篇11
初五的早晨，我在幾聲稀疏的鞭炮聲中迷迷糊糊地睜開眼，習慣性地往窗邊望去，天都這么亮了，手伸向疊在床邊的衣服，好冷啊！又立刻縮了回來，把被子裹得緊一些，想再回去與周公下盤棋。
“下雪了，快起來看，瑞雪兆豐年�。 眿寢岓@喜的聲音，把我的困意全都趕跑了。我快速穿上衣服，也顧不上寒冷，趕緊推開門，一陣白光刺入，讓我無法睜眼，怪不得天是這么亮。
走出家門，腳踩在雪地上發(fā)出“咔擦、咔擦”的聲音，晶瑩的“雪球”，懸掛在樹枝上，一朵朵、一顆顆、一簇簇、一串串，還真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一排排的房屋也戴上了一頂頂的白帽子，這是老天賜給它們的禮物，也許是想讓它們過個好年吧！地上的雪宛如一幅白綢緞，松松的、柔柔的'、軟軟的，在陽光下折射出迷人的光輝，鞭炮留下的紅色印跡在此時顯得格外明顯，猶如一朵朵鮮艷的紅花。
爸爸拿著掃帚招呼著我們掃雪，其實，那里是真的掃雪，不多時，一個雪球檫身而過，幸虧我機靈，不然，就得“中彈”了，看著妹妹偷笑的樣子，我立刻回敬了她一顆，雪仗就這樣發(fā)動了起來，那叫一個“雪球滿天飛，雪花飄滿院�！�
玩累了，雪也掃完了，卻看見鄰居張大爺弓著腰，拿著一把小掃帚在緩慢地掃著雪，大家心有靈犀地搶過張大爺手中的掃帚，扶他坐下，不一會，院子便掃得干干凈凈，抬頭一看，村里人為他老人家貼的對聯(lián)在雪中格外紅艷、醒目……
關于雪的作文 篇12
下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著，更似那輕盈可愛的小芭蕾女，踮著腳尖，悄悄撲在大地的懷抱里，擁抱著無邊的曠野、山岡和一座座屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用它那典雅的身姿掩蓋世界的喧囂，使我的家鄉(xiāng)顯得更加神奇可愛。
這是五十年一遇的大雪。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這雪給人們帶來了歡樂。大家紛紛來到景區(qū)拿出照相機，把最美的景色拍攝下來。孩子們不怕冷，走出家門來到雪地里嬉戲玩耍。有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……孩子們的歡聲笑語此起彼落，把樹枝上的積雪都震落下來。
田野里的莊稼都蓋上了白白的，厚厚的被子，田里的害蟲被凍死了。農民伯伯望著銀裝素裹的.原野，樂呵呵地說：“好雪，好雪！瑞雪兆豐年呀！”
這是五十年一遇的大雪。它給人們帶來了災難。看，城市的道路被大雪覆蓋了，車輛不能行駛；鄉(xiāng)村的電網被大雪破壞了。但是大雪無情人有情：交警叔叔為確保道路交通的安全，日夜奮戰(zhàn)在抗暴風雪的第一線，；電力搶修工人夜以繼日地工作在搶修電網的最前線。經過他們的奮戰(zhàn)，鄉(xiāng)村的電網恢復了工作，山村里的電燈又亮了，山村里的電視機又傳來了優(yōu)美的歌聲。
冬天的雪是迷人的，我喜歡它的恬靜和溫柔，可不喜歡它的無情和冷漠……
關于雪的作文 篇13
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠處打雪仗正高興時，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過去，結果看到一位同學堆了一個小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學都說：“這雪人真可愛！”于是我放棄了打雪仗，開始了堆雪人。我在心里一點都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個雪人嗎，簡單！我一定要堆個酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方，就開始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團，就形成了一個小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去，我想在滾雪球的過程中，小雪球肯定在說：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲�，F在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”��！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒有放棄，繼續(xù)做，我做好了它那圓滾滾的'小腦袋，然后我把兩個雪球疊在一起，我看了看總感覺少了點東西，于是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點線，這樣它好賽一個酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過來說：“這小雪人好！”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點嗎？
關于雪的作文 篇14
是誰遙想了春幃之內的風鈴，搖響了春的腳步？是誰折疊柳絮的翅膀，撒播芳草的種子？
不知道有多久沒看過雪了，這場大雪，像是白色的夢幻，纖纖而來，柳絮般洋洋灑灑，下出初春唯一嫵媚的溫柔。
陽春三月的桃花雪是料峭春寒的贈品。在這雪如桃花飄落的季節(jié)，臨雪而立，伸出雙手，給雪一個落腳的地方，承受雪的撫摸，感受雪的體溫，品味雪的溫柔。任雪化了又來，來了又化，我一直呢喃的數著，一片，兩片……讀雪花中的沁人心脾，讀雪花之外的盡致淋漓，雪花幕天席地的開放。
銀裝素裹，分外妖嬈，世界因此而清新輕松。佇立在大雪中，那晶瑩剔透的雪花輕柔地落在我烏黑的.發(fā)梢，飄過我注視的黑眸，我會從內心誘發(fā)出一種莫名其妙的驚喜和激動，我已與自然融為一體。在這片潔白中，我看到了遠去的童年，看到了追著輕盈飛花的童真，清脆的笑聲傳的很遠很遠。
乘一紙清風，將那些往日里的感動的細節(jié)，珍藏成一楨溫馨，讓它落成一片輕盈的雪白，落到一串雪地中的腳窩里。
落雪，輕輕幻幻，在記憶里飄香，若有若無叫人難忘。
落雪，像白色鴿子般，穿梭在遼闊的長空里，若即若離卻叫人遐想。
雪落無聲，面對雪，我真愿意舍棄一切靜止為這個季節(jié)采擷一縷陽光。
雪落無聲，但冷冷碎碎地劃過我的感覺卻絲絲切入骨髓，宛若遙遠的精靈，飄然而至！深深淺淺地落在雪地上。一路走來，聽著咯吱咯吱的腳步聲，是那么遙遠！而積雪像填平我的腳印一樣，無聲無息地填平我的憂傷。
浩然的白，飄然而至，徹底的冰涼，企圖滲透整個地表與季節(jié)。倘若飄雪，系上瓣般火紅的楓葉，那么思念是否遠行？一個個故事是否能拾起？
擁抱白雪，只能感受到雪的心跳和呼吸在漸漸融化。雪在下，載著不老的憂傷，在心里下著……
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