關(guān)于雪的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于雪的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雪的作文1
今天下了一場(chǎng)雪。記得下雪的時(shí)候,開(kāi)始正在上課,只聽(tīng)見(jiàn)坐在窗口的人說(shuō)“哇!”我往窗外一看,滿(mǎn)天的“小花朵”從天上下來(lái)了。我們正在上物理課,物理課一上完,我們趕快奔出教室。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等一上課,那可惡的雪又下來(lái)了,好像那皚皚白雪跟我們做對(duì)似的。等第二節(jié)下課的'時(shí)候,本來(lái)是去上操的,有幾個(gè)伙伴說(shuō)去打雪仗?墒悄前}皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時(shí)候,我是騎車(chē)回家,那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來(lái),刺在我的臉上。在中午的時(shí)候,雪已經(jīng)有一寸高了,我和我我的弟弟在我們小區(qū)里面堆雪人。在我們堆雪人的時(shí)候,我姐姐也在堆雪人,我們向我姐姐發(fā)出挑戰(zhàn)。結(jié)果,我們還沒(méi)有堆完,我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時(shí)候,我已經(jīng)該上學(xué)走了。我來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)和家里面不一樣?赡苁菍W(xué)校比我們家里的人多的原因吧。
我們學(xué)校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們?nèi)ズ退麄兺妗?/p>
那個(gè)下午,我們?cè)诎嗬锟粗饷娴娜舜蜓┱、堆雪人,非常地羨慕。雪還在下,突然一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái),那雪和沙塵暴一樣,卷著往下。我又去外面看了一下,在下面玩的人似乎一下子全變老了,頭發(fā)全部都白了。
放學(xué)后,我回到家里,弟弟和姐姐都不在家,我以為因?yàn)檠┐蠖紱](méi)有回來(lái),原來(lái)我弟弟早就回來(lái)了,去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來(lái)時(shí),我已經(jīng)吃過(guò)晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊(duì),我姐姐和我妹妹一隊(duì),也就是男孩和男孩一隊(duì),女孩和女孩一隊(duì),男女對(duì)決。我們?cè)诖蜓┱,觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來(lái)。我們看天色已晚就回家了。
我們玩得非常開(kāi)心,真希望還會(huì)下一場(chǎng)更大一點(diǎn)的雪。
關(guān)于雪的作文2
二零一零年十二月十五日,象山丹城,下起了今冬的第一場(chǎng)雪。從我記事起,似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪,我樂(lè)不可支。
下午兩三點(diǎn),深深的寒意伴隨著我的呼吸悄然入體,不禁使人倒打寒顫。不一會(huì)兒,雨姐姐帶著雪妹妹來(lái)游覽南國(guó)風(fēng)光了。慢慢悠悠地飄灑著,潔白無(wú)瑕的身體涼涼爽爽,輕觸著人們的臉頰,連那被秋風(fēng)撫平的額也不放過(guò)。
她們來(lái)無(wú)喧響,去無(wú)蹤影,只在白駒過(guò)隙的.微笑間掉入舌尖,曼妙絲滑般的感受霎時(shí)從舌尖劃過(guò);瑒(dòng)無(wú)形,消散無(wú)影。她們悄然滑落進(jìn)草叢、樹(shù)叢……直至大地媽媽的懷抱。
不一會(huì)兒,地上便有了積雪。不能說(shuō)是漫山遍野,卻已是大片入眼。若你看見(jiàn)一朵想要去捕捉,她就會(huì)輕盈飛舞,和你玩起捉迷藏的游戲,縱然幸運(yùn)抓住了,她也會(huì)揮動(dòng)著白色的紗衣,悄然隱匿。當(dāng)她飛進(jìn)人群中,面對(duì)千萬(wàn)張純潔的笑臉,你就很難再找到它。
雪更大了。那白銀銀的一片,是給大自然的厚禮吧!置身于白色之中,我感覺(jué)這些小精靈對(duì)我的依戀和不舍。踮起腳尖,生怕踩疼它們;舒展雙臂,且歌且舞,仿佛自己就是一個(gè)雪花精靈,帶著無(wú)限遐思隨風(fēng)舞動(dòng)……
我用雙手接住這些小精靈,望著,竟被這純凈的顏色所感化:為何如此渺小的東西,卻有著如此美好的純色?
美哉,白白兮若凈雪!
關(guān)于雪的作文3
在南方,雪是不多見(jiàn)的。但是,每一次下雪,都會(huì)給世界帶來(lái)驚喜。也許你不曾體驗(yàn)過(guò),坐在窗前觀賞雪景,喝上一杯熱氣騰騰的茶的感覺(jué),那是一種讓人有點(diǎn)感動(dòng)的――暖暖的感覺(jué)。
早上一起來(lái),看到的是一個(gè)潔白的世界――白雪覆蓋了大地。我打開(kāi)窗戶(hù),“哇,好漂亮!”我情不自禁的大叫,簡(jiǎn)直是粉妝玉砌,地上、樹(shù)上、房子上,到處白茫茫一片。正當(dāng)我沉浸這白色的世界中時(shí),室友推了我一把說(shuō):“再看吧,不然要遲到了!蔽一剡^(guò)神來(lái),才知道時(shí)間如流水,早已悄悄溜走了,我趕緊到了教室。
終于到了下課,同學(xué)們都跑了出去,玩著雪,當(dāng)然我也不落后。大家你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,歡快的笑聲回蕩在校園上空。
看著這動(dòng)人的一幕幕,我不禁感觸頗多,想到了讀小學(xué)時(shí),我也是這般的調(diào)皮,好玩……小學(xué)時(shí)的一幕幕仿佛又回到了眼前,可怎么轉(zhuǎn)眼又初三了呢,真快啊……
吃完飯,本想和同學(xué)們?cè)偻婊匮┣虼髴?zhàn),可是,腳上冰冰的'――雪水早就跑進(jìn)我的鞋子來(lái)了,為了上課不至于把腳凍僵,只好打消了這個(gè)念頭。獨(dú)自一人呆在教室里,看著外面的雪景,不禁再次感嘆:“真是壯觀!”其實(shí),當(dāng)你靜下心默默觀賞時(shí),并不覺(jué)得冷,反而有點(diǎn)暖暖的感覺(jué),看著這個(gè)白雪裝扮后的世界,恍如置身靈墟幻境,飄然欲仙了……
雪花飄呀,飄呀,帶著我的思緒回家;雪花飄呀,飄呀,飄到我的心里,給我融融的暖意――明年又會(huì)是個(gè)豐收年吧!
關(guān)于雪的作文4
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái),原來(lái),今年的第二場(chǎng)雪來(lái)了,大家都在操場(chǎng)上瘋玩了起來(lái),當(dāng)然,我也加入了這個(gè)瘋狂的隊(duì)伍中。
一片片雪花從天而降。首先,我要說(shuō)我接雪花,沒(méi)錯(cuò),就是接雪花,我接到了各種各樣的雪花,其中包括動(dòng)畫(huà)里的`五角星雪花。不過(guò),我們玩得盡興的時(shí)候,上課鈴響了,唉,真掃興。
然后,第二節(jié)課下課后,我和伙伴們打起了雪仗,大家你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)贿^(guò),我總是占后風(fēng),嗚嗚嗚嗚,這時(shí),杜證凱跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李鑫偉,我們?nèi)タ纯赐饷娴难┐蟛淮!蔽艺f(shuō):“好呀!辈贿^(guò),我們走到半路就上課了,我就趕緊回教室了。
第三節(jié)課下了課后,我們就去上操了,看著一點(diǎn)一點(diǎn)消化的雪,我失望極了。
下午第一節(jié)課上課之前我堆了一個(gè)小雪堆準(zhǔn)備當(dāng)做雪人的材料,這時(shí)李嘉琦過(guò)來(lái)了,幫我一起堆雪人。
第二節(jié)課我和杜證凱,蔣一銘,樊博文去堆雪人了,蔣一銘堆得最認(rèn)真。
第三節(jié)課下了課,我們的雪人就剩一個(gè)頭了,我們趕緊堆好,小心翼翼地放在它的身體上,這時(shí),正好上課了。
自習(xí)課上我們正在寫(xiě)作業(yè),忽然,杜證凱要去衛(wèi)生間,回來(lái)之后,蔣一銘讓他看一下雪人化了沒(méi)有,于是,杜證凱假裝去關(guān)門(mén),朝院子里看了看,杜證凱回來(lái)說(shuō)雪人化了。我低下頭去悄悄地失望。
這就是我們最喜歡的冬天,雖然我們沒(méi)玩夠,但我還是覺(jué)得這場(chǎng)雪就是老天爺給我們的禮物。
關(guān)于雪的作文5
窗上蒙了一層水霧,不斷有水珠滑下,一點(diǎn)點(diǎn)積聚在窗臺(tái),寒風(fēng)從窗縫擠入,吹動(dòng)屋里的一切。雪依舊下著,雪花輕旋著劃過(guò)窗欞,在空中轉(zhuǎn)著華麗的圈子,猶如天使抖落羽毛。我悄悄抹凈窗戶(hù),看清了戶(hù)外的一切,卻又讓寒風(fēng)乘虛而入。
在花園里,隔著密密麻麻的飛舞的白斑,有一抹淡淡的金黃色,點(diǎn)亮了我的眼簾。輕輕地走出屋去,雪已積了幾寸厚,四周靜的出奇,幾個(gè)路人緩緩地走過(guò),不發(fā)出一點(diǎn)聲音。在雪上走著,靴子發(fā)出咯吱的聲音。那抹金黃就在不遠(yuǎn)下。
我走向它,原來(lái),是一株黃色的臘梅?諝庵袕浡_(kāi)一種冷幽的淡香,混合著冷冽與濕潤(rùn)。它的香既不同于牡丹那鮮明的甜膩,也不同于玉蘭那纖細(xì)的寡淡。那是一種沁人心脾的'清香,直照亮最曲折的心底。
那小小的花朵,不過(guò)指甲蓋大小,然而在兇暴的寒風(fēng)的蹂躪下,它們竟依然堅(jiān)毅地挺拔著,永遠(yuǎn)不曾退縮,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,更永遠(yuǎn)不可能停止光芒的綻放。
梅花,總能挺起大雪中沉重的臂膀,甩去身上的重壓,無(wú)論風(fēng)多急雪多大,總是驕傲地抬起臉龐,向世人宣示著蓬勃的生命力!正是那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
再一次來(lái)到窗邊,窗外冬雪已退。臘梅早已調(diào)零,然而,我似乎總是看到它金色的身姿!
我總是無(wú)法忘懷那一抹淡金,那個(gè)美好的清晨。
黑暗雪夜終究會(huì)有盡頭,我們所等待的,所堅(jiān)信的正是黎明初現(xiàn)的時(shí)刻!
關(guān)于雪的作文6
雪像潔白的花瓣從天空飄忽而下,它儀態(tài)從容,給人恬靜之感;雪后的大地披上了銀裝,宛如宏麗的水晶世界,它景象萬(wàn)千簌簌地不斷往下落,又引起人們無(wú)限美好的想象,!雪,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福。“六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青松變瓊枝!贝司按饲椋醪涣钊烁∠肼(lián)翩?
此時(shí),校園沸騰起來(lái)了,在雪花漫天飛舞的.世界里,人們洋溢著幸福、開(kāi)心的笑容,此時(shí)此刻我們已被此景此情給迷住了。
一陣歡呼聲,我們的友誼戰(zhàn)開(kāi)始了。
我正在收集子彈,不料被死黨祝德彪發(fā)現(xiàn)了,這可真是敵軍的皇牌,一個(gè)子彈便落到我身上,鉆進(jìn)脖子里,涼絲絲的,隨即它們又化作縷縷蒸汽,滋潤(rùn)著少男少女們?nèi)崮鄣募∧w。我跑到操場(chǎng),那知道操場(chǎng)上早已是彈火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。敵軍的力量可真不小,一個(gè)個(gè)炮彈接連而上,打得我抱頭亂竄。哎,誰(shuí)叫我寡不敵眾呢!那知道受害的并不只有我一個(gè),曾老師也被打得是叫苦連天。】!站在雪野中,她忘記了寒冷,跟同學(xué)們一決高下。聽(tīng)!我們的歡笑聲融化了寒冷,融化了所有不開(kāi)心的事,融化了以前所有的恩怨。這場(chǎng)雪,難道不是一座友誼的橋梁?
雪,多好啊!使我們這些大孩子陶醉在童年回憶之中,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有煩惱,無(wú)比愜意。我回到座位上,望著窗外,甜蜜地回憶著回憶……
關(guān)于雪的作文7
白雪,是冬天的精靈,白雪又象征著純潔、單純和高潔。在雪的世界,是寒冷的,是孤寂的,卻另一面是美麗的,純潔的。雪在北方的常有的,而在南方是稀少的,可貴的。魯迅寫(xiě)的《雪》這篇課文中,講過(guò):江南的雪,可是美艷之至了;那是還在隱約著青春的消息,是極壯健處子的皮膚。是的,白雪就是如此。
在北方,一到冬天,便是白雪滿(mǎn)地,樹(shù)木、道路便披上銀裝。滿(mǎn)屋子的頂部都被白雪覆蓋。站在雪地上,便會(huì)覺(jué)得這是白茫茫的一片。北方下雪,一般都是大雪,等雪停后,每個(gè)家中的孩子都會(huì)出來(lái)玩雪。堆雪人、打雪仗、滑雪等等。但是即便是這樣玩耍,也會(huì)有所膩煩,因?yàn)樵诒狈酵嫜,是時(shí)常有的。一旦又開(kāi)始下雪,堆在路邊的雪人兒便會(huì)慢慢地變得不成樣子。
即便是這樣,但在南方,如果下雪,樹(shù)干上便會(huì)覆蓋著一點(diǎn)點(diǎn)雪,掉在地上的.雪,不過(guò)多久就會(huì)消融,屋檐上,小草上,還是石頭上,都會(huì)有白雪的蹤跡。對(duì)于生活在北方的小孩子還是大人,都很喜歡雪,因?yàn)樵谀戏剑卵┑臋C(jī)遇是非常少的,即便是看過(guò)一次,都會(huì)流連忘返。雖然白雪很快就會(huì)消融,但是孩子們也會(huì)撿起地上的白雪玩起來(lái),有些愛(ài)漂亮的小姑娘,在白雪下轉(zhuǎn)著圈圈。
雪,在不同的地方,有不同的看法和喜好。常見(jiàn)雪的人,覺(jué)得雪一點(diǎn)都不稀奇,沒(méi)有很少見(jiàn)過(guò)雪的人很喜歡,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的人覺(jué)得雪很美麗,很稀奇,很期待它。同樣,愛(ài)雪的人覺(jué)得雪很美麗,很純潔,不愛(ài)雪的人覺(jué)得雪很單調(diào),很孤寂,很冷漠。
關(guān)于雪的作文8
慍怒的天神終于打碎了水晶,水晶慢慢地落下來(lái),這就是童話(huà)世界里的雪。
我們現(xiàn)實(shí)生活中的雪,可不是這樣來(lái)的。我們地球上,有許多水,在太陽(yáng)的照射下,水被蒸發(fā)到高空,由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結(jié)成冰花,然后降落人間,這就是我們看到的雪。
自古以來(lái),雪是文人墨客的愛(ài)物,以它的純潔、無(wú)瑕受人青睞。但是,你知道嗎?雪并非都是白色的。
在北歐,就曾經(jīng)下過(guò)黑色的.雪。當(dāng)?shù)孛孕诺木用襁以為是什么上帝降下的兇兆呢。后來(lái)科學(xué)家解開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái),那里地處西風(fēng)帶,西歐北美工業(yè)發(fā)達(dá),排放到大氣中的黑煙粉塵也多,空中的水蒸汽受到污染,降到地面,當(dāng)然就是黑色的雪了。
在澳大利亞的東北部還下過(guò)紅色的雪呢。那是因?yàn)轱Z風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中,再隨著雪降落下來(lái)的緣故。
至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察,它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹(shù)枝,有的似六角宮燈……無(wú)論雪花的姿態(tài)如何千變?nèi)f化,卻萬(wàn)變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們,其奧妙就在于結(jié)冰時(shí),水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結(jié)的。
大自然奧妙無(wú)窮,關(guān)于雪的知識(shí)還有待于我們進(jìn)一步探討認(rèn)識(shí)。
關(guān)于雪的作文9
風(fēng)蕭蕭兮,一睜眼,窗外便彌天亙地一片落英繽紛的景象。雪花飄飄絮絮,不急亦不慢,沒(méi)有雨的清脆,沒(méi)有風(fēng)的凜冽,就那樣悄無(wú)聲息,倒像是在傾訴“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的道理。
果不錯(cuò),這雪一飄就是兩天,一道道雪簾纏綿而下,如花如絮,到更讓人喜愛(ài)它了。仍舊是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵銀”的景象。匆匆跑下樓,一夜之間朗朗乾坤已在瞬時(shí)蛻變了一種姿態(tài),更加婀娜,更加妖嬈。
這是白色與黑色的世界,古磚砌成的房屋,屋頂上已被蓋上了一張若大的白毯,漆黑的鐵柵反而更顯莊嚴(yán)威武。樹(shù)木只裸露著光禿禿的枝丫,枝丫上倒像是一群光禿禿的'白鳥(niǎo)密密匝匝地?cái)D在一起,偶有一兩只受不了這擁擠“噗”的一聲掉下來(lái),跌入徹骨的雪水中,黑白交融,一絲一縷,別有種歌中所云的“細(xì)膩溫文高唐墨”的韻味。
信步踱出院子,高高矮矮的灌木挨挨擠擠地簇?fù)碓谛÷返膬膳,靜靜地躺在厚厚的白雪下面,溫婉而寧?kù)o,遙遙望去,這景色令人迷離惝恍,心醉神迷。
不知不覺(jué)中,帽子上已是一層銀霜,這時(shí)朋友發(fā)來(lái)一張圖片,斷橋邊,雪瀟瀟而下,正如詩(shī)中所言:“蝴蝶出翻簾繡,萬(wàn)玉女、齊回舞袖。落花飛絮蒙蒙,長(zhǎng)憶著,灞橋別后。”
不錯(cuò)這紛飛的白雪,真得時(shí)而像翻轉(zhuǎn)袖簾的蝴蝶,時(shí)而像萬(wàn)千天女散花舒袖而舞,時(shí)而像落花飄灑,時(shí)而像飛絮蒙蒙……
雪如花,醉如煙,醉在這落花飛絮蒙蒙之中!
關(guān)于雪的作文10
20××年的第一場(chǎng)雪像極了人的一生。
大雪傾覆而來(lái)像少年。
一場(chǎng)大雪的傾覆,讓我想到了過(guò)去,天然潔白,天真稚嫩;它代表了旺盛,當(dāng)符合少年的熱情似火,為大地帶來(lái)顏色,為自己打下底色。啊!令人回憶的雪啊!
大雪后的潔白仿佛青年。
大雪過(guò)后,大地潔白無(wú)瑕,像極青年時(shí)期的奮斗拼搏,奮斗得那么火熱,為迎接殘酷的社會(huì)中年時(shí)期備戰(zhàn),它的精神,令人感動(dòng)至深。啊!令人向往的雪啊!
被踩踏后的雪如同中年。
過(guò)一夜的雪,開(kāi)始任人踩踏,如若青年不打好地基,顯然會(huì)早些融化;中年,讓人想到無(wú)非是飽經(jīng)風(fēng)霜的打拼者,無(wú)人不為之抓破頭腦,任壓力摧殘自身,青年時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ),必然不久就會(huì)支持不了,倒了下去。啊!令人不堪回首,可又豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的雪啊!
再過(guò)兩天的雪酷似老年。
任人踩踏很后,仍余留下來(lái)的雪,有的骯臟至極,任一整天的曝曬,安詳離去;有的雖也經(jīng)歷中年的波折和風(fēng)霜,卻仍舊白的靚麗,,雖也會(huì)隨時(shí)間而消亡,但畢竟更有色彩。人到老年,有的孤獨(dú)寂寞,吝嗇保守,任憑發(fā)落;有的則四處游玩,快樂(lè),彌補(bǔ)中年所應(yīng)擁有的樂(lè)趣,風(fēng)風(fēng)光光,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天,不留遺憾的'離去。啊!這既可悲又快樂(lè)的雪啊!
諸葛亮有云:“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”只有付出才有回報(bào),才能活的更加精彩。
啊!這引人深思的雪啊!這飽含人生感悟的雪啊!啊!這激勵(lì)人們奮斗的雪啊!
關(guān)于雪的作文11
天空一剎那把輕柔的雪花送到了人間,一片又一片,反復(fù)地下著,不管不顧。它們只想看看那美麗的人間,又將人間錦上添花地變美了。美的那么自然,那么晶瑩。
我歡喜地打開(kāi)窗戶(hù),千萬(wàn)雪花飄飄悠悠地從窗戶(hù)鉆進(jìn)來(lái),像是遠(yuǎn)方而來(lái)的旅客,迫不及待地想找個(gè)容身之所。我看著窗外的雪景,放眼望去,全是純潔的白,它遮住了一切,整個(gè)世界都是它宏偉明麗的杰作,真像一片白色的汪洋。那無(wú)數(shù)的高樓大廈,則是海中洶涌澎湃的巨浪,那錯(cuò)落有致的老房子,則是海上泛起的層層浪花。站在高處,能感受到似有似無(wú)欲欲飄仙的境界。
我下了樓,欲感受那如夢(mèng)似幻的一切。我的衣服上,頭發(fā)上都點(diǎn)綴了輕盈的雪花,像一粒粒珍珠,繡在我身上。風(fēng)攙著雪,掛在每一個(gè)角落,風(fēng)則飄飄然走了,怕是風(fēng)也不愿破壞這美好吧?
大家不約而同,輕輕走出家門(mén),伸出手接住雪,想讓這白色的、純潔的`雪花禁錮于自己的手掌,可惜,美好總是短暫的。雪花化了,它承受不住人們的占有。是啊,它象征著永恒的純潔,而人們只是想找回丟失在歲月里的純真。
望著圣潔的雪花,大家還能說(shuō)什么?唯有不出聲地等待著它離開(kāi),再?gòu)臍q月中消逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
晶瑩的雪花呀,你是多么純潔!讓人望塵莫及。我們都舍不得出聲,舍不得在你離別之際讓你那白衣上留點(diǎn)污漬!
我們等你一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)了,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
你帶著那些純真的心靈,離我們遠(yuǎn)去了,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
關(guān)于雪的作文12
初五的早晨,我在幾聲稀疏的鞭炮聲中迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,習(xí)慣性地往窗邊望去,天都這么亮了,手伸向疊在床邊的衣服,好冷啊!又立刻縮了回來(lái),把被子裹得緊一些,想再回去與周公下盤(pán)棋。
“下雪了,快起來(lái)看,瑞雪兆豐年!”媽媽驚喜的聲音,把我的困意全都趕跑了。我快速穿上衣服,也顧不上寒冷,趕緊推開(kāi)門(mén),一陣白光刺入,讓我無(wú)法睜眼,怪不得天是這么亮。
走出家門(mén),腳踩在雪地上發(fā)出“咔擦、咔擦”的聲音,晶瑩的“雪球”,懸掛在樹(shù)枝上,一朵朵、一顆顆、一簇簇、一串串,還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一排排的.房屋也戴上了一頂頂?shù)陌酌弊,這是老天賜給它們的禮物,也許是想讓它們過(guò)個(gè)好年吧!地上的雪宛如一幅白綢緞,松松的、柔柔的、軟軟的,在陽(yáng)光下折射出迷人的光輝,鞭炮留下的紅色印跡在此時(shí)顯得格外明顯,猶如一朵朵鮮艷的紅花。
爸爸拿著掃帚招呼著我們掃雪,其實(shí),那里是真的掃雪,不多時(shí),一個(gè)雪球檫身而過(guò),幸虧我機(jī)靈,不然,就得“中彈”了,看著妹妹偷笑的樣子,我立刻回敬了她一顆,雪仗就這樣發(fā)動(dòng)了起來(lái),那叫一個(gè)“雪球滿(mǎn)天飛,雪花飄滿(mǎn)院!
玩累了,雪也掃完了,卻看見(jiàn)鄰居張大爺弓著腰,拿著一把小掃帚在緩慢地掃著雪,大家心有靈犀地?fù)屵^(guò)張大爺手中的掃帚,扶他坐下,不一會(huì),院子便掃得干干凈凈,抬頭一看,村里人為他老人家貼的對(duì)聯(lián)在雪中格外紅艷、醒目……
關(guān)于雪的作文13
雪是一位出色的魔術(shù)師,給我們帶來(lái)了神奇的魔法。雪是孩子們最好的伙伴,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。雪是一位美麗的使者,給我們帶來(lái)了美景。
雪是一位魔術(shù)師。冬天,雪花輕輕飄落下來(lái),像一顆顆珍珠從天而降,像柳絮悄然飄落,像鵝毛慢慢飄落人間。魔術(shù)師一變,一夜之間,站在樓上像下看,只見(jiàn)一片白雪茫茫,它給花草樹(shù)木都穿上了白色的棉衣。晶瑩剔透的雪花落在小女孩頭發(fā)上,像晶瑩的發(fā)卡。落在小草上,像是一朵朵的小白花。落在衣服上,給衣服添了一分光彩。落在水面上,則像頑皮的孩子,慢慢消失。雪落在大地上,像一層白紗,覆蓋整個(gè)大地。
雪是孩子們的伙伴。一夜之間,天地白雪茫茫,學(xué)校放假了,孩子們都出來(lái)玩了!他們穿著五顏六色的棉襖、帶著手套跑出來(lái)。孩子們有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里打滾。孩子們這兒堆堆、那兒拍拍,不一會(huì)兒,雪花搖身一變,變成可愛(ài)的雪人。孩子們跑著,鬧著,隨手抓起一把冰冷的雪,向?qū)Ψ饺尤ィ┞湓趯?duì)方頭上,瞬間,像一個(gè)白頭發(fā)的老人,瞬間笑聲傳遍四周。白茫茫的雪地上,孩子們個(gè)個(gè)躺在雪地上,在雪地上留下自己的身影。這一刻,已分不清哪兒是孩子,哪兒是雪。
雪還是一位美麗的使者。落在梅花上,雪的冷和梅花的香氣融為一體,變成了冬天獨(dú)有的'美景。玫紅的花瓣上幾塊白飄落而下,使梅花更加美麗。落在田地上,使麥子們長(zhǎng)的更高;落在麥子上,金黃的顏色配上純潔的白,看起來(lái)獨(dú)具一格。它落在冬眠的小動(dòng)物身上,還給予了它們溫暖。
關(guān)于雪的作文14
昨天下午,突然就下起了雪,同學(xué)們難免有些興奮。雪也一直這樣地下,時(shí)不時(shí)的還會(huì)迎面迎來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。
第二天一早,剛剛醒來(lái),我就迫不及待地跑到窗戶(hù)前,掀開(kāi)窗簾一看,白茫茫的一片,所有地方都布滿(mǎn)了雪。只不過(guò),現(xiàn)在,雪剛好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的一樣夢(mèng)幻,大地是白色的,汽車(chē)上是白色的,屋頂是白色的,每個(gè)地方都是一片蒼白,讓人看了之后陶醉在其中。
從樓上還能看到雪天的不少景象,兩個(gè)小朋友走到雪地上,選了一處雪最多,最厚的地方,在那兒堆著雪人,他們極有耐心地用手捧,用腳刮,用手在雪地上弄一點(diǎn)雪在滾成一個(gè)大球,一個(gè)又矮又胖又不整齊的雪人就出來(lái)了,兩個(gè)小朋友并沒(méi)有因?yàn)椴缓每吹难┤硕鴤,而是更開(kāi)心了,在樓下哈哈大笑起來(lái)。
他們又從地上拿一團(tuán)雪,團(tuán)成一個(gè)圓形,向四周扔過(guò)去,扔著扔著,就扔到了剛堆好的雪人,于是他們干脆把雪人當(dāng)作射擊目標(biāo),從地上拿一團(tuán)雪就砸向雪人,沒(méi)過(guò)多久,可憐的.雪人就被打倒在地上。那兩個(gè)小朋友,又開(kāi)始了你追我趕,在雪地里不停地跑著,從這里跑到那里,換了一個(gè)新地方繼續(xù)玩。
在這一片白茫茫中,幾輛汽車(chē)已經(jīng)被雪擦得發(fā)亮,像甲蟲(chóng)一樣走在雪地中,一些行人也三三兩兩地走過(guò)。汽車(chē)和人經(jīng)過(guò)的地方,都被清晰地留下痕跡,仿佛在給一面白紙上畫(huà)了幾個(gè)天馬行空的圖案一樣。
打開(kāi)窗戶(hù),冷風(fēng)就會(huì)迎面而來(lái),那種感覺(jué),又會(huì)讓人覺(jué)得頭腦清醒。積雪也可能會(huì)兩三天之后融化,雪后的世界就又是五彩繽紛了。
關(guān)于雪的作文15
冬至,北方已下起了雪,而我們南方,還是一副秋的樣子……
早晨醒來(lái),望望窗外,還是沒(méi)有下雪。唉,我是多么希望下雪!那如鵝毛般的雪,輕輕地從天上飄下來(lái),落在地上,好像鋪上了白地毯。軟軟的,白白的,洗清了我的.心。
倘若下一場(chǎng)大雪,啊不,就算是一場(chǎng)小雪,那也行啊!如果我到了北方,那我一定要躺在雪地里,揮動(dòng)雙手、雙腳,畫(huà)一個(gè)天使,讓他帶我去、去天上,看看白云、藍(lán)天......啊!那該有多好!可是,這不是真的,我是多么羨慕北方的孩子。×w慕他們冬日里在雪地里奔跑的身影,羨慕他們冬日里在湖面上滑行的身影,羨慕他們?cè)跇?shù)林里捉迷藏的身影,如果我是一個(gè)北方的孩子,該有多好!
……
(山東威海)窗外,是鵝毛般的大雪,我如愿以?xún)敚鴭寢寔?lái)到了舅舅家。“妞妞,快起來(lái)!下雪啦!”媽媽叫我。我揉揉惺忪的睡眼,穿著睡衣來(lái)到窗邊,不禁大叫,睡意也全消:“哇!真的下雪啦!天。 蔽乙差櫜簧铣燥,奪門(mén)而出。我在雪地里打滾,啊,好舒服!可我又有了新的想法:堆雪人。說(shuō)干就干!拿來(lái)小鐵鍬,就在地上挖起來(lái),滾啊滾,滾成一個(gè)小雪球、一個(gè)大雪球,把它們堆在一起,安上眼睛、鼻子、手和帽子。哈哈,好可愛(ài)的小雪人啊!我躺在雪地里,揮動(dòng)雙手、雙腳,畫(huà)了一個(gè)天使……
大寒,南方也下起了雪,而他們北方,寒冷至極。那如鵝毛般的雪,輕輕地從天上飄下來(lái),落在地上,好像鋪上了白地毯。軟軟的,白白的,洗清了我的心。
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