江雪的作文錦集九篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的江雪的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
江雪的作文 篇1
花開成景,花落成詩
每次的旅行都是說走就走,沒有計劃行程,也不會刻意安排時間,要的就是這份自由和不羈。旅行本就是一種修行,是一種對人生觀和世界觀的拓展和充實,將一顆俗世的心放逐于天地間,見自己,見天地,見眾生。待行滿歸來,除去美景之后的那份歡樂,剩下的余溫便是見過眾生后內心清澈的自己,一個誠然對天地有所敬仰的自己。
“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”,初聽這首詩,覺得寫這詩的人,呵!真是牛氣,眼中心里唯有牡丹,將之譽為國色,想來定是十分高貴驚艷。也或許是因為這首詩,從此,世人眼中的牡丹憑添了幾分高貴之氣,高貴到這牡丹之都的`名號都要蓋過它十三朝古都的名頭了。
下高鐵后的第一站到達同聞名于洛陽市的龍門石窟,龍門石窟的歷史意義和文化價值自然不言而喻。然而,我并非一個考古學家,也不是一個對佛教文化有所崇拜和研究的人,對于這些文化取向,我向來不會中意于此。若不是該處藏身于山水之中,風景旖旎,我斷然是不會來的,縱使它是多么得巧奪天工,多么的雄奇壯麗,不喜歡就是不喜歡。
許是這里的山水因為龍門石窟這四個字而顯山漏水;或是龍門石窟因為這里山清水秀而更加神秘;亦或是兩者相輔相成,相得益彰!但這些對我而言都不重要,因為我并不在乎山水之道的文化價值,也不會去欣賞歷史遺跡的風景如何,我只在乎身處此處的我是一個最真實的我,最想要在這山水之中放逐內心的我,看山就是山,看水就是水,這份簡單最是難能可貴……
夜里的洛陽城下了一場應景的小雨,翌日清晨,雨過天晴,帶著對國色天香的悸動,起身前往尚未敗盡的牡丹花園。洛陽的牡丹花園實在太多,一番糾結之后,最終于洛陽國花園中與之邂逅。
雨后的牡丹花似清水出芙蓉般的嬌嬌欲滴,清艷動人,不聞此花香,但見此花艷;m不如盛開時期開的爭奇斗艷,但蜻蜓點水式的開法在一片花海中更加顯得遺世獨立,清絕高貴,花瓣上飽含著幾滴小水珠,蜜蜂徘徊在周圍,愈加生氣十足。昨日被雨打落的花瓣零零落落的分散在泥土里,怕是只有香如故,詩如昨了吧:
天街小雨潤如酥,國色倒鉤小銀珠;ㄩ_時節(jié)動京城,花落時節(jié)詩滿都……
讓花繼續(xù)在洛陽城里盛開,讓詩不斷在洛陽城中傳誦,哪里來的人終究是要回到哪里去的,輕輕來的人,不帶走云彩,不帶走心!
我家里的墻上有這樣一幅壁畫,用王勃那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”來形容都覺得比之不足。時常看著那副畫,如癡如醉般的想要隱身藏于在畫中的地方,對一缺月,一夕陽,一壺酒,一溪云,快然自足,怡然自樂,該有多美……
對于自然風光,我們總有這么一種感覺:世間萬千山水,大抵相同,人們可以盡憑想象,勾畫出比現實中還令人神往的美景勝境,但我們還是要切身實地的選擇一探究竟?v使是耗費足夠多的精力和體力也不惜!久而久之,我們便會覺得,其實,當我們身臨其境的那一刻起,就已經不再關注這里的風景是否真的那么引人入勝了,而是由衷的感悟心在其中的那份舒適、輕松、自由和快樂,這些是詩畫山水所不能給予的!
江雪的作文 篇2
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”每當我吟起這首詩,腦海中就會浮現出一幅畫面。
世界一片白茫茫,北風呼呼地刮著,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……就這樣,一切都變成白色的了。
連綿起伏的群山中,一片寂靜,聽不到嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,看不見任何生命的`存在。在那小徑上,雪淹沒了一切,往日人們談笑風生,兒童嬉戲玩耍的情景再也看不到了。就在這個寒冷的冬天,世界是如此的寂靜!
放眼望去,我驚呆了!湖面上有一條小船,船上有一個披著蓑衣,戴著斗笠的老漁翁正在江面上獨自釣魚。風雪無情地朝他襲來,可是他仍然屹立不動,任由花白的頭發(fā)在風中飄搖,他的眼睛始終望著前方。我被這一幕感動了。嚴寒不能使他屈服,風雪不能使他放棄!
冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
江雪的作文 篇3
“我是清都山水郎,天教分付與疏狂”。特別喜歡這首詞當中的這句,寄情于山水,豪放不羈!對于縱情于山水之間的我,每次出行必有水光山色。
也許,是因為看過了太多的山山水水,這次似乎對山水并沒有那么的熱衷了!云南的山水比起其他地方的風光實在算不上秀麗和出色!唯獨處于麗江古城的玉龍雪山和大理的蒼山洱海能讓人有些許的留戀和懷念!
玉龍雪山,當然是慕雪之名而來,對于我所中意的六景之一的素雪,自然不能輕易放過任何一個可以觀賞它的機會,何況此時正處于六月三伏天。云南的氣候溫潤潮濕,陰晴不定,出于云南十八怪之一的“東邊下雨西邊曬”一點也不假。到玉龍雪山腳下的時候,天剛好下起了雨,我憧憬著高海拔的玉龍雪峰定會看見六月飛雪,因為此時的雪峰山頂已經是煙云繚繞,霧氣橫生。倘若今日能踏上這片殉情之山,風雪之山,也算不枉此行了。
然,當所有一切都展現在我眼前的時候,我不禁一身冷汗。我們對于美好事物的想象總是過于美好,當這一切真的來到的時候,才發(fā)現現實總會讓人萬念俱灰,殊不知真實本來就是這樣,只不過這一切只是我們想得太好!
沒有雪的玉龍雪山與其他山無異,只不過它因為籠罩著一段凄美的愛情故事而更富有靈性,也更具神秘感!如若果真天降皓雪,那么配合著納西族的這些美麗傳說,此地絕對讓人美得窒息,流連忘返!
但此地青山綠水,藍天白云,的確純凈到骨子里,不含一絲雜質,天空澄明,湖水清澈,在這里呼吸一口空氣,神清氣爽!這是在西安極難獲得的滿足。在云南旅行,最好是坐火車,走走停停,看著窗外景色迤邐,這是屬于心靈的.幻想和釋放。
蒼山洱海,指語伴游聽!從麗江古城一路返程來到了這個“上關花,下關風,蒼山雪,洱海月”的地方。早就聽聞這里風景如畫,畫如詩,登陸南詔風情島,觀蒼山,俯洱海,山似浮于云上,只露微微山尖一抹墨色,隱在海中,似海市蜃樓一般,放眼望去,洱海消失在天際,水天一色,磅礴似海!
古之南詔大理,有仙有俠,這里隸屬于古國南詔,在《仙劍奇?zhèn)b傳》中,南詔國供奉的是女媧后人,想必,此處的洱海,便是趙靈兒施法鏟除水魔獸的地方。
從昆明返回西安的航班上,恰好是日暮西斜,飛機穿過云層,在天上看云是有著與地上看云不一樣的震撼和壯觀!那種波瀾壯闊的云海,在夕陽的照射下,像極了紫霞仙子口中描繪的七彩祥云,看著云海在自己的腳下靜止,這種景象是電視劇中刻畫的仙宮所不能給予的美!非親身體驗,盡自己的想象才能看到的美!我多么希望我有騰云駕霧之術,遨游于白云之上,目盡蒼穹。
這一刻,時間是靜止的,世界是安詳的!
江雪的作文 篇4
隆冬時節(jié),北風吹著口哨來了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來,把大地覆蓋起來,成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪,樹枝上掛著尖尖的冰柱;河里的水結成了薄冰,魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界,一下子變得萬籟俱寂。
在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,它們有的到遙遠的南方過冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,可憐的寒號鳥,三三兩兩被凍死在樹下,哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走動留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。
在寒冷的江面上,肆虐的.北風橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰,拿出魚桿,用凍僵的手掛上魚餌,拋進水中。他兩手**懷里
,靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。
詩人柳宗元就像這個與惡劣大自然抗爭的老漁翁,在險惡社會中,始終堅持正義,不怕權貴,決心斗爭到底!!
江雪的作文 篇5
系屬姓名之故,小學常被幼稚地喚作“瑞士糖”“漁翁”“老翁”,但我對于這個“老漁翁”是情有獨鐘。
生平最愛一句“一蓑煙雨任平生”,多么美好的意境,反正我“和誰都不爭,和誰爭我都爭不過”,干脆就向往著,過晚年柳宗元,壯年陶淵明的生活,擺脫愛恨情愁,功名利祿,當然,跑到深山老林去,賞“萬頃滄江萬頃秋,鏡天飛雪一雙鷗”。
我的年齡僅有十三周歲未到,算很小的了,但我卻愛動不動嗟天嘆地,多愁善感,思考思考人生哲學問題,但何鐘情作漁翁呢?
畢竟因為,陽明鵬舉繼光太白不好當,漁翁倒是好當的`很。一葉小舟,披蓑戴笠,一柄釣竿,不需餌,旁邊一小盞茶或暖身的酒,令“夜靜水寒魚不食,滿船空載月明歸”,做“漁翁夜旁西巖宿,曉汲清湘燃楚竹”,真是人生一大樂事。
在家中、寢室中、教室中,我相較于與同齡人笑談,更樂于開拓、擴大我那條寒江,去了解前朝、走進詩詞的世界當中,品味那些歸隱詩人的情懷、所思所想。
不過千萬別認為我是個書呆子(雖發(fā)呆是神似),一個悶葫蘆,其實既號稱為了“老翁”,定然是閱歷豐富,說南道北,上至秦朝,下到五四,我多能侃侃而談,有時滿肚子人生哲理旁邊,還堆了些閑話逸言,時可惹友人大笑。
所謂之“老翁”,不過是一種人生狀態(tài),一種“人間有味是清歡”的人生狀態(tài),一種“摩挲數尺沙邊柳,待汝成陰系釣舟”,的人生狀態(tài),一種“笑度余生望人間癡狂”的人生狀態(tài)。
不妨設想一下,一副江雪之圖(注意:此圖非柳宗元的《江雪》亦非孫承宗的《漁家》,此君亦悠然自得),自之所及皆飛雪,一翁坐一小舟,悠哉游哉地釣著滿江江雪,滿江自在,滿江的清狂。
是不是很超然物外,很“非人間”呢?
這就是我,一個不在意成敗的老翁;這就是我,一個心系家與國的老翁;這就是我,一個自在豪邁的老翁;這就是我,一個自以為看破紅塵的老翁;這就是我,于“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”之中,自得其樂、樂觀、豁達、大大咧咧的老翁,獨釣江雪的老翁。
江雪的作文 篇6
三九嚴寒,大地冰封。潔白的鵝毛大雪從彤云密布的的天空中,簌簌落落地飄降下來。一會兒,山川、河流、樹林、房屋,全部都籠罩上了一層白茫茫的雪,如同鋪上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妝玉砌的童話世界。
千千萬萬座大山上,唧唧喳喳的小鳥已經絕跡,它們躲進了舒適又溫暖的巢;許許多多條的小路上,忙忙碌碌的`人們消失了蹤跡,他們呆在了無風又明亮的家中。這銀裝素裹的世界,讓人感到寂靜無聲,遼闊無垠,沒有生機。
果真是這樣嗎?
你看,在山谷的一條寒冷的江上,有一葉小舟,似乎在寒風中搖晃。給這雪雕似的世界增添了一點生氣。
你再仔細看,小舟上還有一個人呢!這是誰?一位年邁的漁翁。他身披蓑衣,頭戴斗笠,獨自一人坐在孤零零的小木船上,手持魚竿,聚精會神的在釣魚呢,江面上毫無動靜。這時,他凝視著寒江上晶瑩的雪花,沉思了起來,好久,低聲吟誦了起來:
千山鳥飛絕,
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨釣寒江雪。
哦,他就是大名鼎鼎的文學家、哲學家柳宗元。吟誦完,他不由自主的發(fā)出一聲呼喚:雪!你雖然潔白無暇卻很寒冷刺骨,我雖然千萬孤獨卻堅強不屈!
正在這時,浮漂抖動了,他眼疾手快,一條魚兒騰空而起。
“!”詩人興奮不已。
這聲音、這情景似乎成了這冰天雪地里最美的風景。
江雪的作文 篇7
秋姑娘吹落了梧桐樹上最后一片葉子,翩然而去的樹葉在向大地作最后的告別。呼嘯的寒風吵醒了睡夢中的冬姑娘!昂簟簟保耧L吼叫,光禿禿的樹木在風中搖動,顯得單薄、蒼涼。一條條樹枝就像一條條鋼鞭在空中抽打著,只有四季常青的松樹還在寒風中傲然挺立,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,一場大雪將要來臨。
不一會,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,隨著寒風飛舞著,嬉戲著,有時打著旋兒,有時追逐撒歡。大雪下了整整一夜,清晨 的時候外面一片銀裝素裹,成了潔白的世界。地上堆積著厚厚的雪,松松軟軟,一腳踩下去,立刻沒到了腳面。近處的一片建筑,屋頂上白皚皚的一片,像是蓋上了白棉被,像極了童話世界里神秘的`宮殿。遠處高大的樹木上仿佛一夜長出了遍身的銀條兒,整個看上去宛如海底巨大的白珊瑚,弱弱的灌木的枝條已被積雪壓彎了腰,偶爾一根朽枝會不堪重負,“啪”的一聲落到雪中就悄無聲息了。更遠處,連綿起伏的高山都被積雪覆蓋著,一片潔白,山林間曾經的百鳥爭鳴仿佛遠在亙古。此刻天空中看不見一只飛鳥,縱橫交錯的道路上也不見一個行人,大自然用她自己的力量讓整個世界都凝固、安靜了下來。
山腳下是波光粼粼的江水,江邊的蘆葦早已枯黃,蕭瑟蒼老、迎風飄搖的蘆葦上因為托了一層積雪而耷拉著腦袋,但是誰又知道此刻的它們同時也在蘊育著新生的力量呢?還有零星的雪花飄進茫茫的江水中,很快融化。看!江中心有一只白色的小船,因為一身的積雪差點讓人忽略,在看仔細點,船頭竟然還坐著一位老翁,他披著蓑衣,戴著斗笠,正獨自在寒冷的江心垂釣。老人的身上落了厚厚一層雪,仿佛一個雪人一般。從他的嘴里、鼻中噴出的團團熱氣剛一出來便凝結成了一層霜花。老人手持釣竿靜坐船頭,巋然不動,寂寞地看著空曠的江面,他能釣到魚嗎?
雪后的江景,如此的美麗,美得像一幅靜固了的油畫。
江雪的作文 篇8
已經是寒冬時節(jié)。在簡陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都沒有,還能做些什么呢?深秋時,鳥兒都已經飛向溫暖的南方了,只剩下我獨自留在這里,讓寒冷把內心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來做,乏味的消磨時間成就了我的余生。偶爾,我會想到一件溫暖的事,但微微一笑過后,便是悲傷。
這兒早就沒有一個人影了,靜的好像沒有活著的'東西。其實活著與死亡對我來說只是一個概念,沒有誰會在意我,沒有人會需要我,更沒有人會重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什么有人會陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會被另一部分人壓迫嗎?
只有在這深山老林之中,才不會有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對待我吧?我就在這里住下,度過余生,一切都讓它隨風去吧。
突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現了一個人影。他披著一件蓑衣,砸開凍結的冰,似乎在垂釣。可是,嚴寒冬季里能釣到什么呢?只有“孤寂”無處不在……
江雪的作文 篇9
冬天降臨了,北風胡亂的吹打著萬物,那曾經熱鬧的江面已變得寒冷凄涼。一望無際的江面既看不到頭也見不著尾,只望見了白茫茫一片。江水格外的安靜,沒有泛起一絲漣漪,更沒有涌出一點點波濤,靜得如結了冰一樣。潔白無瑕的大雪鋪天蓋地的飄落下來,仿佛有幾萬個小傘兵從天而降,一層又一層的覆蓋在大地上,最初像薄膜,逐漸制成了“外套”,最后給大地蓋上了一層厚厚的棉被。站在岸邊眺望,遠處的山巒連綿起伏,但茫茫的白雪掩蓋了它們雄偉的身姿,只留下越來越模糊的輪廓。連岸邊的樹枝和枯萎的蘆葦也都銀裝素裹,穿上了大衣,北風肆意搖晃它們,同唯一在江上行駛的小舟一塊兒活動。
四周的大山里沒有了鳥兒們飛行的蹤跡,好像它們全已絕跡消失了。所有的小路也隨之沒有了人類的.腳印,再也聽不到他們有節(jié)奏的步伐聲音。這些景象映在了一位老翁眼中,只有他一人坐在船頭上,身披蓑衣,頭戴斗笠,感到十分孤獨。他手中拿著魚竿是在釣魚嗎?也許他釣的是郁悶苦惱;或許,他釣的是寂寞;又貌似,他釣的是與舊社會的邪惡勢力作頑強反抗的精神!
就這樣,柳宗元詩興大發(fā),寫下了家喻戶曉的《江雪》。
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