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有關(guān)冬天里的雪作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的冬天里的雪作文8篇,希望能夠幫助到大家。
冬天里的雪作文 篇1
漫步于雪地中,踏出了一個又一個的腳印。樹上光禿禿的沒有一片葉子但掛上了花白的雪,像是長出來的的一樣。抓一把雪冰冰涼涼的,讓我想起了那一年的那一天。
——題記
我以前認為老師是天底下最無趣刻板的人,從來不會理解我們的快樂。只會在我們快樂玩耍之后狠狠地批評我們一頓,讓我印象深刻的便是這件事。
幾個孩子慢吞吞的走向教室,鞋子上沾了雪,一看就知道是在雪地里玩忘記了時間。老師盯著那幾個孩子,那幾個孩子中就有我。我大氣都不敢出,生怕會惹急了老師。老師嚴肅的在同學(xué)們面前告訴我們:“你們的任務(wù)是學(xué)習,整天就知道玩。高中是玩出來的嗎!那我們都去玩好了,還學(xué)習干嘛!”老師的訓(xùn)斥嚇壞了我,眼淚不由自主的流了出來!翱抻杏脝,哭能把這節(jié)課不會來嗎!”老師大聲地說!懊魈彀鸭议L叫來,我要和他們談?wù)!”老師又補了一句。我們知錯的回到座位上,坐下。
盡管是那么嚴厲的批評,但是孩子們是不記不住事的。雨過天晴后,就照樣出去再玩一通,回來接著被批。就這樣反復(fù)反復(fù),我們對老師的怨恨在我們幼小的心靈中一點點的增加。
那一天下了好大的雪,學(xué)校操場上堆滿了雪。我們盼望著下課鈴的打響,好飛奔出去。老師望著我們一個個祈求的小眼神,好像讀懂了我們的心似的,一向不同意我們玩雪的老師竟然奇跡般的放我們出去啦!
可能真是小孩子,心中對老師的怨瞬間消失了。我們狂奔著笑著來到操場,展開了猛烈的“攻勢”。在休息時,我的余光看見了一個身影,那么熟悉,那就是我們的老師!她竟然來了陪我們一起,在驚訝中我們也不把她當外人。男生抓起雪球朝我們打來,打中了我們女生中的一個,我們女生當然不甘示弱。有的準備雪球,一個個圓圓的雪球擺在那里。有的拿著雪球邁著大步滿操場跑著去追男生。老師加入了我們的隊伍,一個雪球打中了,是老師扔的。我們高興的歡呼起來,老師臉上也洋溢著歡樂的笑臉。
在這時意外出現(xiàn)了,一個男生忽然摔倒了,手上磨破了十分嚴重。老師飛快的.跑過去,拽起那個男生就往身上扛。老師瘦弱的身體哪能扛得動呢,幾個身強力壯的男生迅速趕來在旁邊護送著,我們幾個女生在后面小步跟著,一路跑到醫(yī)務(wù)室。幸運的是那個男生沒什么大礙。
從那以后,老師在我心目中的印象有了翻天覆地的改變。我明白了老師也有不善于表達的時候,使我們與老師之間有了一層無形的障礙
但我們又何嘗知道,老師在講臺上大聲講課只為我們能多聽見一分。老師的手常年被粉筆侵蝕,晚上很晚卻依舊握著紅筆給我們判卷。
手里的雪漸漸化成了水,眼眶也有淚水在打轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)身笑著向前走著,留下一句話讓它隨風飄走!袄蠋熌量嗔,我好想念您!”
冬天里的雪作文 篇2
在四季中有春意盎然的春天,炎炎烈日的夏天,碩果累累的秋天,而我最喜歡的就是冬天。
11月了,一個叫冬的姑娘來了,把大地、山峰變得雪白,雪白的,熊、兔子,鹿……的腳印就是大自然神秘的代碼。小動物們接二連三的進了自己的家冬眠了。聽,一陣陣風吹來冬姑娘來到了人間。人們把厚衣服、手套、帽子都穿戴起來,活像一個個圓球似的。冬姑娘來到了河邊,魚兒全部都躲到了它們溫暖的河底王國。冬姑娘來到森林,給大樹戴上一頂苗族姑娘頭上得銀飾品,小動物們紛紛的逃離,使森林變得如此寂靜。冬姑娘很遺憾,為什么大家都不喜歡我呢?這時一個深厚沉穩(wěn)的聲音突然冒了出來:“冬姑娘我在這兒,我是臘梅爺爺,你看我就不討厭你,是你讓我們臘梅一族,開得十分熱鬧。我想你去外面的城市去走走,你會發(fā)現(xiàn)許多的快樂!倍媚锇胄虐胍傻.來到了城里,看到小朋友在馬路邊唉聲嘆氣,看著他們,冬姑娘前去詢問:“你們干嘛了!為什么耷拉著臉?”“因為都已經(jīng)冬天了,還不下雪我們當然不開心呀!”冬姑娘笑了笑,飛到天上拍了拍手,這時一朵朵,一片片的雪花飄了下來!翱矗卵┝!”小孩子們歡呼雀躍,又蹦又跳。冬姑娘看到了這一幕,開心的到另一個地方尋找下一個快樂了。
我依然沉浸在自己的想象中,看了看窗外,外面并沒有下雪,我披上外套,走到公園里,突然一朵朵像小花似的飄了下來,“天啊!”我被眼前的一幕震驚了,是雪,是雪,我一蹦三尺多高險些摔到地上。冬姑娘來了,冬姑娘來了,沒想到我的童話是真的?催h處的小山坡上一片白色,像雪糕一樣,真想咬上去一口,美滋滋的。孩子們紛紛的出來開始玩耍。
我最喜歡冬天,可以讓人幻想的季節(jié)!讓人欣賞的季節(jié)!讓人心曠神怡,美不勝收的季節(jié)!
冬天里的雪作文 篇3
雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0.2 ——0.5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的說法。
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲,也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。雪的`作用很廣,但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外,雪還能增強土壤肥力。據(jù)測定,每1升雪水里,約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。
雪對人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。朋友們,聽了我的介紹,你是否對雪更加喜歡和了解了呢?
冬天里的雪作文 篇4
早晨起來,看到外面一片一片鵝毛般的雪片往下落,屋子上、地上、路上和樹上都披上雪白的銀裝,我連忙叫醒爸爸和媽媽,對他們說:“我們一起堆雪人吧!”爸爸媽媽同意了。
我們拿上笤帚和掃把,先把地上的雪掃在一起,堆一個圓柱體作為雪人的身體,再在身體上面堆了個小雪球作為雪人的頭。大體形象堆好了,爸爸媽媽把裝飾雪人的事交給了我。讓我發(fā)揮我的想象和聰明才智。我先拿兩個橘色的兵乓球作為雪人的眼睛,爸爸夸我很聰明,想法很好。我又拿胡蘿卜作為雪人的鼻子,掃把當手,最后用樹葉當頭發(fā),用鐵通當頭頂,雪人很快被我裝飾完了。雪人的'樣子很可愛,他好像向我們招手感謝,也像邊疆守衛(wèi)祖國的解放軍。我越看越喜歡,心里美滋滋的。突然,我感到雪人好像還缺什么東西,沒有給雪人帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我趕快幫他帶上。
雪人裝好了。為了更完美,我又堆起一個雪球,“啪”的一下,我將雪球放在雪人的頭上?上,雪人頭快掉了,我喊媽媽來幫我在雪人的身體旁邊堆了一些雪,總算把雪人的頭支撐下來。我才松了一口氣。雪人孤零零地在院子里呆了幾天。
這天,陽光四射。雪人漸漸融化了。我很傷心,我的勞動成果因為太陽而毀掉了,我多么盼望著再下一次雪呀!
我愛冬天!我更愛我的雪人!
冬天里的雪作文 篇5
相比較幾年之前,早起的我看到窗外紛紛而下的雪時已經(jīng)冷靜了許多。白色的妖精們衣裙招搖,微笑著邀我一同去屋外玩耍,她們敲打著我的窗戶,像是要喚醒,我兒時對冬季無法抑制的熱情……
小學(xué)四年級時,北京下過一場大學(xué)。那時的我第一次親身體會到了何為“銀裝素裹”。我不顧寒冷,只是想在午前積雪尚未滑盡時,做一個盡可能大的雪球。
“下去玩嗎?”母親突然的開門令我一驚,籠著波紗般的回憶也溜得不知哪去了。望著遠處朦朧的西山,靜默的房間里,那敲擊聲被無限地放大。像是為了確認些什么,也許是最后一次,但我暫時還不想放棄。
“嗯。”
五年前我的做法是先團一個巴掌大的雪球,再慢慢滾成大球,當大到一定程度,我自己一個人的力量就不夠了。當時正在我發(fā)愁時,對面樓上跑下來幾個大叔幫助我,完成了一個高近兩米的“雙球”雪人。
五年的時光足足以抹去一切關(guān)于那幾個“老男孩”相貌的記憶,但大家一起喊“一、二、三、推!”的樣子,卻從未死過。五年后我那不知怎的就興起的沖動,也許就源于此。
雪球的直徑到了40厘米,已經(jīng)能吸引一些路人的目光。但四周著安穩(wěn)萬物了落雪聲,令忙碌的'行人無暇停駐。我對此并不介意,我等待的并不是他們,已不是他們那除了就起別無深意的目光。
漸漸地,雪小了,日光慵懶地透過云層張望。面前的雪球已有半米多高,每推一下都要用上全身的力氣。我里里外外的衣服幾乎濕透了,外面是融化的雪水,里層是我的汗水。我等待的東西還沒有來。
過了十點,地上的雪已化了近半,遠處近處啪嗒的水聲代替紛紛落雪充滿了天地。我用盡最大的努力將雪球推上花園里土坡的最高點,象征性地為它做了個“頭部”,獨自欣賞了會兒便回去了。
我等待的不是某個人,也非一般意義上的幫助,更不是所謂的“童心”。我真正想看到的是人們對與看似無意義的行為的理解與認真看待。我這任性的嘗試并沒有收到結(jié)果雖在意料之中,可那心中的火苗也不易察覺地隱隱微弱了。
但它不會熄滅的,無論多少次錯過,我仍會繼續(xù)等待下去,正如雪季年年。
冬天里的雪作文 篇6
早晨,當人們還在沉睡的時候,一場大霧悄然而至……
我推開門,正想呼吸一下新鮮空氣時,一陣陣乳白色的氣體迎面撲來,我瞟了一眼,嗬,是霧,我走了出去,霎時就在霧的懷抱里了,一伸手不見了五指,再看看旁邊呢,只有牛奶般的霧,頓時間,整個人就感覺《西游記》的'騰云駕霧,一下子來到了云霄寶殿的氣勢。
我信步走了出去,幾根電線桿隱隱約約浮現(xiàn)著,一不留神就有可能會撞上去,我小心翼翼的回到了屋里,惴惴不安的背起了書包,去了學(xué)校。
一路上,我時不時看到一些開著車燈的汽車,平時它們都是颼颼的行駛在公路上,可今天它們的速度可以跟烏龜PK了,還有一些行人,他們都戴著口罩,也不見了昔日的燦爛陽光,終于,到了學(xué)校,霧就更頑皮了,它把我們的教學(xué)樓“藏”了起來,我可是摸不著東摸不著西,費了九牛二虎之力才到達了目的地。我睜大眼睛,仔細觀察著行人和交警,行人們十分慌亂,不少人在原地打轉(zhuǎn),而交警則十分老練,指揮著行人過馬路。
不知是因為惡作劇成功了還是怎么了,霧漸漸散去,大地又生機勃勃了,小鳥歡快的在枝頭唱著歌,魚兒們也開始了訓(xùn)練,人們也都匆匆忙忙趕著去上班了,“呼~”一陣風吹來,霧又回來了,小鳥飛走了,魚兒游走了,霧又玩了幾個小時才回了家。
真希望下次不要再下霧了,當然,我知道這是白日做夢。
冬天里的雪作文 篇7
"北國風光,千里冰封,萬里雪飄",我多么喜愛這冬天的美景!
一天,我正在甜美的夢中熟睡,突然聽見媽媽說:"孩子,快起床看看!"我聽到媽媽的話,趕緊從床上爬下來,拉開窗簾向窗外一看,好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面觀賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來,小雪花飄飄灑灑仿佛一個個小天使在天空中跳舞。一會兒跳獨舞,一會兒跳雙人舞,一會兒還成群結(jié)隊地跳群舞呢!冬姑娘不一會兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像雪白的地毯。‘斎藗儾壬先r,發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹上,大樹穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……有一個淘氣的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個角的!不一會,小雪花融化了,成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮! 忽然,搗蛋大王——風弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是使勁的往風弟弟身上跳,風弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的`,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己打扮得滑滑的,誰踩上去都會摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽,遠處傳來了一陣陣歡聲笑語,這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂園。
我愛這銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘,純潔,有趣,歡樂……
冬天里的雪作文 篇8
推開門,好家伙,“一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬片無數(shù)片,飛入梅花都不見!币黄┗ê穸戎挥辛泓c零五至四點六毫米,幾個小時,竟然積少成多會是這個景象。
“明燈照積雪,朔風勁且哀”。天空中的雪緩緩地落在地面,再被疾風卷起,顯得威力十足。但年輕到“初生牛犢不怕虎”的我并沒有將它放在眼里,以至于我連帽子都沒戴就出門了,我居然以為我可以憑借一身正氣去硬剛來自西伯利亞的寒風。
誰能想到,我凍成了什么鬼樣子?昏黃的路燈下,一個少年頂著滿頭白雪,顫顫巍巍地行在路上。那時,他看到了路旁的松樹,自吟“大雪壓青松,青松挺且直”。儲備有貨,竟然脫口而出,或許情境共鳴,以至于他挺直了腰板,拍一拍頭上的雪,一副大義凜然的姿態(tài)繼續(xù)前行。“打斷骨頭連著筋,扒了皮肉還有心,只要還有一口氣,爬也爬到延安城!”誰知牙齒亂哆嗦!“莫道君行早,更有早行人”看到人家裹得嚴嚴實實,“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好!蔽液眯ψ约旱臒o知。
上課了,窗外的雪依舊下個不停,忙碌的人們也擠進上班隊列,可地面上的積雪并沒有退卻。于是,原先的雪被踩成了冰,冰上的'雪又踩成了冰。在這種俄羅斯套娃式的無限循環(huán)中,人畜無害的雪被錘煉成堅韌無比的冰。誰若是一個不留意,就會摔倒在地上。摔倒之后,是滿嘴的雪還是滿嘴的牙這可由不得人。偶有惡作劇的跑到樹下,狠狠踢幾下大樹,頓時,樹下經(jīng)過的人成了白頭翁,裹不嚴實脖領(lǐng)也進去了積雪,自然被值班的老師大聲呵斥!
十一點,一聲令下:調(diào)休數(shù)日,依時事而定。這對于學(xué)生來說可算得意外之喜。放學(xué)后,離開學(xué)校的天地是屬于我們自己的了……
依舊是“燕山雪花大如席”“北風吹雁雪紛紛”,如此美景,理所當然的是堆雪人、打雪仗。我和小區(qū)內(nèi)的幾名同學(xué)堆了一個大雪人,紅棗為眼,樹葉為唇。為防止有人偷襲雪人,我在雪人肚子、頭和肚子連接處均埋上了幾個大石塊?蓱z我們的小手可是通紅。
“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路岐!币膊恢罏槭裁矗X中忽然蹦出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”“雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的。”我們又把石頭摳了出來,重新滾了雪球安好,組合成了一個完美的雪人。
沒有了暗藏的風險,看著陽光下的杰作,回想20xx的總結(jié)“只要心中有光,哪個季節(jié)都是春天!20xx愿你冬日陽光溫柔,生活平安喜樂。
冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?
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