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      2. 小學(xué)雪的作文

        時(shí)間:2023-01-05 12:20:12 我要投稿
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        小學(xué)有關(guān)雪的作文13篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)有關(guān)雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文13篇

        小學(xué)有關(guān)雪的作文1

          前兩天,竟然下起了冬雪。其實(shí),我最喜歡冬天的雪了。

          去年冬天一天早晨,我迷迷糊糊地起床了,洗完漱,站在陽臺(tái)眺望著天空,天空陰陰的,我仔細(xì)看,密密麻麻的雪花從天而降,它可不像雨一樣,嘩啦啦地拍打在地上,而是在凜列的寒風(fēng)下翩翩起舞。才慢慢悠悠的從天空中飄落下來。大地頓時(shí)披上了雪白的毛毯,我看到幾個(gè)小孩子在下面玩耍著、嬉戲著、我羨慕極了,于是拿著鑰匙,戴上帽子,穿上厚厚的棉衣,就跑到樓下跟他們一起玩。

          到了樓下,讓我大開眼界,冬天真像一位偉大的魔術(shù)師,他把草坪里嫩綠的小草、小花變成了一個(gè)正在睡覺的大懶蟲,怎么樣也叫不醒,“魔術(shù)師”卻說“它們到明年才會(huì)醒來的”,為了防止小草、小花被驚醒,“魔術(shù)師”為它們披上潔白的被子,它的魔術(shù)棒是一種四季中沒有的現(xiàn)象,是它把雨換成了雪,還有很多呢!

          它也有一把笛子,首先,它吹起了“冬天來臨”這首美妙的歌,這是動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬的催眠曲,慢慢地一些動(dòng)物開始了冬眠,但有些動(dòng)物有自己過冬的方式,而對(duì)于小朋友們來說,這是一首歡樂的曲子,有些小朋友穿著棉衣、棉褲、棉鞋在雪地里堆雪人,打雪仗、玩的開心極了。

          這是我一生難忘的冬天,因?yàn)檫@件事讓我深深愛上了冬天,愛上了我們的大自然。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文2

          這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是這年中的第一場(chǎng)雪。

          早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開真美呀!

          那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

          看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

          雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來,我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。

          五年級(jí):喜笑顏

        小學(xué)有關(guān)雪的作文3

          今天清晨,我在上學(xué)的路上,看到到處銀裝素裹:樹葉上,屋頂上,汽車上都蓋著一層白雪,仿佛都穿上了厚厚的棉衣。來到學(xué)校里,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣棉褲,彎著腰在掃雪。

          “叮鈴鈴……”,上課了。李老師告訴我們可以下樓去玩雪,這可把我們高興壞了!老師說完規(guī)則,便領(lǐng)著我們來到了后花園!巴郏∵@兒的雪可真多,足夠我們玩打雪仗的啦!”“這么多的雪!堆個(gè)胖胖的雪人一定很棒!”說干就干!同學(xué)們都忙活了起來!有的和朋友們打雪仗,有的和朋友一起堆雪人。

          我和趙甜、康璐、劉佳明準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。于是,我去雪地里運(yùn)雪,先運(yùn)給趙甜做身子,再運(yùn)給劉佳明做雪人的頭,然后幫康路把雪身子上面壓平,好讓雪人的頭能夠放穩(wěn)。就這樣,我們都有自己的任務(wù),個(gè)個(gè)忙得都不可開交。呼!終于,我們終于完工了!看來我們的努力沒有白費(fèi)呀!咦?對(duì)了,雪人的頭還像一個(gè)大雞蛋呢!沒有五官怎么能行?我們東找找,西瞧瞧,可是,怎么也沒有找到適合當(dāng)雪人五官的東西。瞧!李老師來了,幫我們從樹上摘下了幾片樹葉,貼到了雪人的臉上,這不就是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴嗎?瞧這雪人做的,活像一個(gè)正微笑著的火星人!“呵呵……”真好玩!雪人做好了,李老師還給我們和雪人拍了一張合影!看,我們一個(gè)個(gè)多高興呀!

        小學(xué)有關(guān)雪的作文4

          期盼著大雪降臨在我的家鄉(xiāng),期盼著大雪的到來,期盼著自己在雪中快樂玩耍的情景。難道這是夢(mèng)影?不是的。我相信雪不會(huì)那樣在空中看著我們期盼的樣子,而不降臨在我們孩子們的身邊。它一定會(huì)飛下來讓我們輕扶他,快樂的和它玩耍。

          這天,我剛起床,打開窗戶。我看到了,我看到了雪的降臨。它沒有辜負(fù)我們,它聽到了我的祈禱,它被我的真誠所感動(dòng)了。不光是這樣,其實(shí)它也很想飄落下來與我們孩子共同玩耍。

          我背著書包,高高興興地去學(xué)校。我相信同學(xué)與我是同樣的心情,高興有無比的興奮。

          這一天我的眼睛幾乎沒有離開過教室的窗戶,可能是因?yàn)檠┨懒,把我深深的吸引住了,讓我陶醉其中。在看著雪的時(shí)候,我仿佛看到了一片片的白雪像似一個(gè)個(gè)活潑可愛的小人兒,在空中盡情的玩耍。小人兒越來越多,它們匯集在一起,好象在說些什么。過了一會(huì)兒,它們便各自去飛去遙遠(yuǎn)的地方。看著它們多么的自由,我也好象拋開一切煩惱,飛向祖國母親的懷抱。

          當(dāng)我在高處眺望雪景的時(shí)候,我看到了滿處都是雪的覆蓋,大地好象披了一層厚厚的棉襖,正要過冬。

          整個(gè)千島湖哪里都有雪的蹤跡。雪落到了路旁的小樹上,把小樹壓彎了腰;雪有落到了房屋頂上,屋上的佤片也披上了銀裝的外套;更讓我喜出望外的是,就連我家的玻璃上都有了積雪。

          千島湖的雪景真是美的無法用言語描述,籠罩在雪里的千島湖,真像沉睡千百年的睡美人!。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文5

          南方的雪來得特別的遲。也特別的突然,在不經(jīng)意間,世界被披上一件白色的大衣,讓人驚嘆,讓人喜悅,一下子變成了一片銀裝素裹的天地。

          我一直固執(zhí)的認(rèn)為,雪是一個(gè)文靜的姑娘,喜歡把這位文靜的姑娘叫做“雪兒”。隨著風(fēng),滿天飛雪,有人說:“雪兒是翻飛的柳絮”。我說;“那明明是翩翩起舞的雪兒”,她跳得歡快,但從不放蕩,只讓人看到她的清純,她的美麗,她的眼神是那樣的含著情,又是那樣的迷人,雪兒是一個(gè)讓人喜愛的姑娘。

          雪兒舞完了,我的心卻醉了,醉得不可收拾,她面向著天空嬌喘微微,漢光點(diǎn)點(diǎn),我在想,要是一年四季都能見到雪兒,那該多好。∥覀儗⒉粫(huì)被驕陽肆虐,再也不會(huì)擔(dān)心大地會(huì)冒煙,不像雨那樣噼里啪啦喋喋不休的嘮叨不完,也不同風(fēng)一般嬌橫姿肆撐腰罵街。她是超凡脫俗的姑娘,她用手撫摸著萬物,她的愛無孔不人,我怕是給雪兒征服了。每當(dāng)她來到時(shí),我總是喜歡走出那一間封閉的小屋,去迎接雪兒的到來,我和雪兒嬉戲,玩耍,她不時(shí)輕輕拍打著我的肩,甚至,她的衣襟佛到了我的臉龐。

          人們喜歡詠梅說;“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”殊不知,是雪兒讓她開得如此之艷;另外,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是雪兒,如果沒有雪兒,哪來是梅花啊!“雪兒”這個(gè)文靜的姑娘,哪怕只讓我看一眼;也就足夠我陶醉在整個(gè)冬天了吧!

          我不在乎別人說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”因?yàn)槲視?huì)執(zhí)著的守著一個(gè)承諾“冬天來了,雪兒還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

        小學(xué)有關(guān)雪的作文6

          早晨我起床了。推開門一看,玻璃窗上這么多水花,它們有的像寶塔,有的像房子,有的像小人,還有的像長(zhǎng)城······我好奇的伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過指縫往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了”!

          于是我趕緊洗刷,又急匆匆的吃完了飯,背上書包,對(duì)媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。

          我興奮地跑在雪白的“地毯”上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里,輕盈的雪花無拘無束的在空中飛舞。有的輕盈的雪花自由自在的躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有的輕盈的雪花掛在樹上,像是給小樹系上了已從紗裙;有的把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住,好甘愿化成清水,讓小樹喝個(gè)夠。在這白色的世界里,輕盈的雪花很快的把我圍了起來。有的落在書包上,好像陪我去上學(xué)。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想親切的問我冷不冷;我的調(diào)皮的趴在我的眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有的敏捷的擦過臉龐,給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著,讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿。看著這可愛的輕盈的雪花,我伸手按住它,想和它玩一會(huì),可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗,一陣行風(fēng)卷起輕盈的雪花朝我涌來,好像催我快快上課。

          下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農(nóng)帶來喜悅。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文7

          走在路上,我突然發(fā)現(xiàn):下雪了!我不禁有些奇怪,現(xiàn)在是五月,天氣正是炎熱的時(shí)候,怎么會(huì)下雪呢?我邊想邊伸出手去接雪花。

          “雪花”一落入我的掌心,我便吃了一驚,這“雪花”怎么不化?我仔細(xì)地觀察起了這片“雪花”。原來,這并不是雪花,而是柳絮。

          柳絮,它作為春時(shí)景物,有著似花非花,因風(fēng)而起,飄忽無根,滿天飛舞的特征。晉伍輯的《柳花賦》曾形容:“揚(yáng)零花而雪飛,或風(fēng)回而游薄,或霧亂而飆零,野凈穢而同降,物均色而齊明!

          這柳絮好像冬天那潔白的雪花,顏色如同馬蹄蓮一般,又好象有誰不小心弄破了棉衣,衣服里的棉花飄落下來。

          我把玩著手中的柳絮,輕輕將它松開,然后向它猛地一吹氣,這調(diào)皮的小精靈便被送向了遠(yuǎn)方。

          看著那一團(tuán)團(tuán)柳絮飄飛而去,我想,這柳絮不正是自由的化身嗎?當(dāng)他們被風(fēng)帶離母親的那一刻,他們的命運(yùn)就已注定是要去尋找屬于自己的那塊領(lǐng)地。想到這里,我不禁自問:那我呢?我現(xiàn)在連基本的自理能力都沒有,上放學(xué)還要父母接送,就更別提離開父母,所以,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成立屬于自己的領(lǐng)地。

          柳絮來了,它帶來了春天,同時(shí),也帶來了歡樂與想象。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文8

          雪了!下雪了!隨著今年第一場(chǎng)雪的到來,我興奮不已。

          那天清晨,我從床上爬起來,伸了個(gè)懶腰,往窗外一看,啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下,一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲,原來是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去,跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說:“去吧,注意安全。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一溜煙跑出去了。

          我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻,看著那潔白的雪墻,真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了:輕盈的雪花飄啊飄,輕輕地落在地上,美麗極了。在這冰天雪地里,我情不自禁的跳起舞來。一會(huì)跳到那兒,輕盈的雪花就飄到那兒,一會(huì)跳到這兒,輕盈的雪花就飄到這兒。漫天飛舞的輕盈的雪花好像在給我伴舞,這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了,我用力踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的`聲音。這時(shí),一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上,好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物,就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。

          我愛這雪天,愛著美麗的雪景!

        小學(xué)有關(guān)雪的作文9

          下雪了,下雪了!我們的幾個(gè)朋友站在我的窗前大喊,他們都笑得很甜,看起來好像很久沒有看到雪了。

          看,遠(yuǎn)處的樹枝被雪娃娃壓彎了,還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰花!這讓我想起了隔壁王大爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。漫天飛舞的雪花,是天空給大地最美的禮物。它們漂浮在天空,輕盈地旋轉(zhuǎn)著,就像一群快樂的精靈跳著華爾茲。

          最后,我不能呆在房子里。我邁著輕柔的腳步在雪地里行走,生怕傷害到他們。但是,再細(xì)心,雪地上還是有淺淺的腳印,真的很好玩!

          過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)不耐煩了。我就大踏步走了上來,咔嗒咔嗒像發(fā)條輪一樣,速度漸漸加快。最后我跑去追天上飛的雪花。我伸出凍紅的手,后面是雪花,誰知道雪會(huì)變魔術(shù),然后消失了一會(huì)兒。我很好奇。我撿了一點(diǎn)雪偷偷嘗了嘗。Wow,真的聞起來像棉花糖!

          我的朋友們以我為榜樣,在雪地上留下了很大的腳印。最后我們一起打雪仗,雪球扔進(jìn)脖子里,但是沒有人太冷。我們快樂的笑聲在院子里回蕩

          下雪很有趣。我喜歡下雪天!

        小學(xué)有關(guān)雪的作文10

          第一次看到雪的時(shí)候,我還小,才5歲,因?yàn)楦改笌宜奶幈疾,最后在武漢住了下來。

          武漢在初春的時(shí)候,早上,雪花飄了下來,像一片片的天鵝毛、像一朵朵白云、像一些棉花,草被雪蓋住了,成了白色的世界,武漢被白色覆蓋著;锇樾χ,用自己的小手撫摸它,感受它,我們?nèi)谌肓搜,是雪的世界,雖然冰冷,但是我們還是讓它在自己的小手中融化。

          清潔工忙著清理地面,伙伴也拿著掃把,費(fèi)力的掃著。雪被掃開了,地面露了出來,雪被我們堆得高高的,像白花,像白羊。干草和灰塵被雪緊緊的抓住,像膠水一樣。

          冰冷的世界里,我們帶著手套,穿著棉襖,厚厚的棉襖顯得肥大肥大的,朋友們,你笑笑我,我笑笑你,在冰冷的世界里打雪仗,小小的雪團(tuán)飛過來,又飛過去,打在紅撲撲的臉上,融化成了一滴滴冰冷的水。

          白色的世界里,一個(gè)朋友卻不小心摔了一跤,血流了下來,冰冷的水融合了痛苦的淚,掉在地上,雪上飄蕩著著急和痛苦的呻吟,清潔工跑來了,她著急的抱起他,奔向最近的醫(yī)院。

          第二天早上,雪融化了,地上冰涼的,卻不見一滴水,回頭一望,清潔工拿著拖把走了,水桶被裝得滿滿的,我看清楚了,那是冰冷的水。冰冷的水在草地里,花草吸收了水,變得更嫩綠了。

          朋友來找她,想感謝她,她卻不知道去了何處……

        小學(xué)有關(guān)雪的作文11

          昨天傍晚,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。開始,風(fēng)刮得刺骨,輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來.輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友,跟你貼臉、握手,你想躲也躲不開。

          大雪下呀下,下了整整一夜。第二天早晨,雪停了。我放眼望去,啊!好一片銀白色的世界!雪白得那么清亮,那么耀眼。太陽出來了,燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上,發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著,白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì)兒不是這個(gè)人摔了,就是那個(gè)人滑倒了?赡悴挥脫(dān)心,他們似乎一點(diǎn)兒也不疼,只見他們拍拍身上的雪,還好像當(dāng)作一種樂趣。大大小小的汽車排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,緩緩地開著,好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝,興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上,發(fā)出“咯咯吱”的聲音,回頭一看,地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹,樹一搖,輕盈的雪花紛紛飄落下來。

          我希望雪下得越大越好,因?yàn)檠┚拖窠o大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天,積雪融化了,雪水還可以滋潤(rùn)大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛,想象著明年春天美麗的景色。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文12

          今天,冬天來了。

          下雪了。這是今年的第一場(chǎng)雪。

          雪花飄飄,窗外的小雪花紛紛降臨天際,它們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了,走出教室,享受下雪時(shí)的歡樂。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒來得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。不一會(huì)兒,這些調(diào)皮的小雪花全都落在我的發(fā)絲上,白色在黑色中更耀眼,好像在一塊黑布上點(diǎn)綴著幾顆鉆石。

          啊,終于下雪了!校園里的雪景就像一幅天然的畫,一幅只有大師才能畫出來的畫;▔,松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見了,真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些,好像也比葉子上的更厚一些。

          “下雪啦,下雪啦!”小朋友們異常興奮,紛紛跑出教室,在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂,多激動(dòng)!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住心里的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和同學(xué)們玩起打雪仗來。

          啊,這個(gè)冬天真讓人高興,讓人激動(dòng)!這場(chǎng)雪讓人忘不了,讓我永遠(yuǎn)記住了它的模樣。

        小學(xué)有關(guān)雪的作文13

          “!今天的天氣是多么明媚!”我剛一起床太陽公公就照到我的屁股了,不由得發(fā)出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪,想:“雪雖然給我們帶來了快樂,但是它也給我們的出行到來了不便。今天我就要去鏟雪!

          我隨便吃完早飯,便到大路上實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。我的工具只有一把小鏟子,我做手握住鏟子的握柄,右手握住鏟柄;我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去,啊呀,不好,鏟子拔不出來了,我雙手握住握柄,身體向后傾斜,使勁向后拉,整個(gè)人的重心都在向后移,“啪”鏟子是拔出來了,我也摔了一跤。一頭栽進(jìn)了雪堆,吃了一個(gè)雪心包子,這下更使我加大了鏟雪的決心。人多力量大,我就找來了我的家人來幫忙,我爸爸是一家之主,鏟雪的任務(wù)大部分由他來完成。媽媽負(fù)責(zé)去倒雪。我嗎,當(dāng)然是協(xié)助爸爸啦。爸爸的動(dòng)作比我嫻熟多了,所有動(dòng)作一氣呵成,一鏟就是一大把雪,然后把雪倒入媽媽握住的捅里,一次、兩次、三次……等桶滿了,媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘,實(shí)在是不行了,好這回該由我這位小將出馬了。我學(xué)著爸爸的樣,鏟著雪,一回、兩回、三會(huì)……隨著次數(shù)的增加,我的體力也漸漸減少,我的大腦不斷的命令我:加油繼續(xù)干啊,加油繼續(xù)干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動(dòng)了,只能把我換下,讓爸爸上。這樣幾次的來回?fù)Q人,大路上的積雪沒了。

          這件事告訴我:世上無難事只怕有心人。

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