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      2. 聽雪的作文

        時間:2022-12-29 13:57:12 我要投稿
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        聽雪的作文集錦12篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的聽雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        聽雪的作文集錦12篇

        聽雪的作文1

          我的父親是天父,母親是地母。我的母親在冬天生了我,也同時生了我的兄弟姐妹,我的兄弟姐妹和我擁有同樣好聽的名字、一樣漂亮的容貌、一樣純潔的白色。

          我們都擁有苗條的身材,都是舞蹈家,到了寒冬我們就從天空中跳著芭蕾緩緩降落。我總是很頑皮,擁入母親的懷抱時,總要把其它的兄弟姐妹壓在下面,還輕輕地?fù)蠐纤麄兊母熘C。

          我和兄弟姐妹們到了大地母親的懷中,就成了人類特別是小孩子們的好朋友,他們把我們捏成圓球作為攻擊對方的武器,打起了雪丈;還把我們堆成人的模樣,胖嘟嘟的,非?蓯郏贿有很多人踩著細(xì)長的板子,在我們上面滑來滑去……

          太陽的溫暖讓我和兄弟姐妹們?nèi)诨闪怂痛蟮啬赣H融入到一齊,結(jié)束了我們短暫的一身,但我們留下了清白在人間,留下了快樂在人間;我們還像甘甜的乳汁,澆灌著花草樹木,為他們春天的生長增添能量……

          我希望到世界每一個地方去旅行,和所有喜歡我們的人們交朋友,讓世界所有的花草樹木都得到我們的滋潤。

        聽雪的作文2

          你以為雪來到地球是暗啞的嗎?他是帶著金屬碰撞的聲音來到這齷齪與純潔的地球上。那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,放眼望去,整個世界白茫茫的,猶如一個童話般的冰雪王國,房屋上,大樹上到處都是被純潔的雪覆蓋過的痕跡,我喜歡沒有踐踏過的雪原,如果有誰在潔白的雪上踏出了臟污的痕跡,我就會流露出痛恨與惋惜。

          大雪啊!你從不嫌貧愛富,你落在低矮的的鄉(xiāng)村茅舍,或是落在鋼筋水泥澆注的叢林,但還是不失你的純潔美麗,你都一以貫之的表現(xiàn)你的純凈。你覆蓋著即骯臟又純潔的世界,你努力的想把這個世界變得干凈,一塵不染?墒悄侵皇且环N理想,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這是徒勞,你無法把這個世界上的一切事物變得像你一樣純凈,你會是多么的傷心呀!那些被踐踏過的雪,依舊是臟污一片。就如同一個人的心靈被“惡”污染里一樣,但堅持理想,守衛(wèi)圣潔,是人類永遠(yuǎn)都努力的方向,也是你一生為之努力的目標(biāo)。

          隨著社會不斷的發(fā)展,翻新,人類的需求得到了滿足,物質(zhì)生活也得到了提高,改善。人們也越來越不在乎精神生活了,心靈也慢慢的變得齷齪,骯臟,再無無法像雪一樣純凈了。為什么人與人之間的心靈不能像雪一樣一塵不染呢?想到這些,我不免有些憐惜。

          雪!你是真善美的化身,愿你能夠人的心靈凈化的像你一樣純凈!

        聽雪的作文3

          聽!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大,風(fēng),呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔;看!毛茸茸的雪花從天而降,樹,披上了成片成片的雪花。

          走在沙沙的雪地上,傳來孩子們的嬉笑聲,滾動的雪球,莎啦啦,莎啦啦的漸漸放大,用它做出一個可愛的小雪人,它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的聲音融入雪中。

          孩子們用他們軟綿綿的帶著手套的小手,堆出了一個個小寶塔,作為打雪仗時擋雪球的工具,雪球咚咚的打在身上,臉上卻以昂依著燦爛的笑容。

          聽說圣誕老人會在今夜來臨,并唱著“鈴兒響叮當(dāng)"給孩子們禮物,所以孩子們早早的睡了,希望圣誕老人給他們送禮物。夜晚,很寧靜,只聽見遠(yuǎn)方孩子么呼呼的睡著;只聽見雪花飄落時那輕輕的聲音;只聽見屋頂上那一根根冰條滴水的聲音;只聽見河水凍成溜冰場那支歌之隔的聲音……

          到那時候你會微笑著明白:在雪中有許多聲音在等著你去細(xì)細(xì)聆聽……

        聽雪的作文4

          那條聽雪的路,在何方?

          翻開書籍,尋找聽雪的路。文字的寶庫讓我獨(dú)領(lǐng)其神韻,聽雪的意境似乎就在前方。冬已至,夜未央。我的眼前好像正下著雪,下著虛無的雪,下著縹緲的雪。

          聽雪的意境若隱若現(xiàn),高低起伏。

          但是,那種僅限于書籍的隔膜好像使我無法身臨其意,僅僅身臨其境。

          打開電腦,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),尋找聽雪的路。一曲曲笙歌處處隨,整個世界好像僅僅剩下淡雅清香的笙歌。飛雪在屏幕上呈現(xiàn),仿佛呼之欲出,寒風(fēng)凜冽。聽雪的真意似乎不在這里,但影影約約有一絲絲的境意。

          可謂遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

          為了尋找聽雪的路,我等待到大雪紛飛之日。冷風(fēng)刮我臉,我絲毫不在意。漫天大雪猶如《詠雪》中的`“未若柳絮因風(fēng)起”。白雪皚皚的世界,我閉上雙眸。真的在“聽雪”

          聽雪聽雪,真的是用耳聽嗎?雪會有聲音嗎?

          聽雪聽雪,路在何方?

          聽雪的路,很難找。那曾經(jīng)聽雪的人,今安在?

          偶然間,我猛地睜開雙眸。聽雪不一定就是聽雪,也許只是一種人生意境,一種對未來未知的自我嘲諷,猶如聽雪。我也不好用文字去表達(dá)真是“此中有真意,欲辨已忘言!

          那條聽雪的路,在何方?

        聽雪的作文5

          雪是世界上最純潔的東西。大地因雪而銀裝素裹,脫去了世俗的塵埃。雪聲也許天生就有一種魔力,能使人心平氣靜。

          白天是熱鬧的。雪粒落在我的沖鋒衣上,發(fā)出一種極小的、似有若無的啪啪聲;雪粒落在樹枝上,樹枝不久起了調(diào)皮的心思,把腰一彎,雪粒們被迫從它的背上滑落,撲簌簌摔到了地上;雪粒落在菜園里,把蔬菜變成了一個個雪白的小鼓包;雪粒落在谷倉的鐵皮房頂上,嘭嘭地跳起了舞。

          走在林間小路上,腳下的雪癢得受不了,發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。頭上的樹枝因被我碰到,抖落下一團(tuán)團(tuán)松軟的積雪,噗噗又把自己摔碎了;團(tuán)一個雪球奮力拋擲,嗖——是與空氣擦肩而過的聲音,嘭——是雪球撞上樹干發(fā)出的驚叫聲,然后留下一片雪跡。

          夜,靜,聆聽雪的聲音。簌簌,簌簌的美妙音樂讓我想到了王禹偁在他的《黃岡竹樓記》里寫的冬宜密雪,有碎玉聲。不錯,碎玉形容雪下得細(xì)而密時發(fā)出的聲音,真是妙極!

          雪打在玻璃上,奏出了夢幻的樂章。音樂隨著雪粒降落的節(jié)奏而變化著。雪急,聲也急,雪緩,聲也緩:雪大,聲也大,雪小,聲也小。雪聲小時,放佛如竊竊私語;雪聲大時,隱約有戰(zhàn)鼓齊鳴的韻味。

          有人說,雪的聲音是天使演奏出來的,聽到的人會幸福。雪的聲音雖不大,卻能洗滌心靈。下次雪來時,記得靜靜聆聽一下雪的聲音,祝愿天下所有人都能找到幸福。

        聽雪的作文6

          這場雪,是20xx年的第一場雪了吧。我望著窗外,靜靜地想著、看著,思緒就像那如絲的春雨,纏綿著,撕扯著……

          這場雪卻和安靜的春雨截然不同。它和呼嘯的北風(fēng)同行,所到之處,狂風(fēng)大作,漫天雪花飛舞,瘋狂中多了一絲灑脫,暴躁中多了一絲豪爽。這霸氣的開場震懾到了我們,讓我們不得不去注意它們。

          從第一片雪花落下,這個世界就開始變成了白色。我坐在窗邊,還是靜靜地看著?粗恢恢话咨暮诳罩酗w舞,扇動著冬的靈韻;看著對面的房屋漸漸織上了純潔的白,仿佛覺得心也變得純潔了。

          令人興奮的下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,激動地看著那一片白,大聲地喊道:“下雪了!下雪了!”我仍舊是靜靜地看著窗外,可是,人未變,雪卻多了點(diǎn)什么,讓我的心也多了一份不明不白的情緒。是什么呢?我的眉微微皺起,思索了起來。

          是什么呢?是因?yàn)檠┱{(diào)皮地爬上了翠綠的松樹,給它穿了一件白外套嗎?還是因?yàn)檠┙o大地鋪上了一條厚厚的毛毯?又或者是因?yàn)椤?/p>

          這時,我坐在窗邊靜靜地凝望著那越來越厚的白,出神地想著。突然,一位同學(xué)捧著一些潔白的雪,舉給我看:“你看!多白的雪!”她的語氣里充滿了興奮,我也高興了起來。我知道了,那就是最簡單、最純潔的快樂!“我們一起出去玩雪吧!”她拉著我的手,飛奔了出去。被拖著的我,嘴角揚(yáng)起了燦爛的微笑,是啊,我們亦如這潔白的雪精靈,應(yīng)該快樂地舞出自己最美的舞姿……

        聽雪的作文7

          晚上,夜已深,躲在被窩里,享受這冬日的夜。

          窗外響起了淅淅簌簌的聲音,聽,是下雪了吧。

          還未到“未若柳絮因風(fēng)起”,也只有“撒鹽空中差可擬”。但聲音是那么得清脆,應(yīng)該是那種還未打碎的鹽粒吧。

          那雪子打得更加密集了,我想,那外面的雪上會不會打進(jìn)去了一個個小凹坑?那種聲音在漢語的擬聲詞里是找不到的,最像的也只有“沙沙”,它們在我耳邊回旋、交織。我想,如果它們能抽出絲來,織出布來,一定比那蠶絲織的綢更美,更柔,因?yàn),它的絲里含著歌聲、純潔,還有無數(shù)詩人對它的贊美。

          不知什么時候,雨點(diǎn)也加了進(jìn)來,咚、咚、咚有節(jié)奏地敲著。像是與雪組成的二重奏,又像在為雪的歌聲伴奏。

          你聽,這是風(fēng)吹雪的快板,急促而又短暫;你聽,這是雪粒跳舞的行板,不緊不慢,清晰有力;你聽,這回的雪粒,一定是調(diào)皮的男孩兒,因?yàn),他們在跺腳;你聽,這回的雪粒,一定是快樂的女孩兒,因?yàn)椋齻冊谛D(zhuǎn)。

          你聽,下雪了,明天的孩子們一定是欣喜若狂吧;

          你聽,下雪了,明天的小草們一定都懶洋洋的吧;

          你聽,下雪了,今年的收成一定會很好吧;

          你聽,下雪了,明天一定是銀色的海洋吧;

          你聽,下雪了.

        聽雪的作文8

          這一本,便是我曾經(jīng)提起的聽雨軒,聽雪軒的山的另一側(cè)。山光云影,天水一色,云淡風(fēng)輕,碧波萬頃。

          曾經(jīng)的我,還是個小孩子,在聽雨軒里侃侃而談,時而坐聽細(xì)雨,時而與雨相擁,時而與天同泣。那種感覺,對于我來說,已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的,是一種某名奇妙的憂愁,一種朦朦朧朧的悲哀。是近,是遠(yuǎn)?不清楚。是山,是水?不知道。只記得它披著一層紗霧,或淡,或濃,或近,或遠(yuǎn)。聽雪軒里,只有冬天,再也找不到那鳥語花香,草長鶯飛的如畫美感。

          曾經(jīng)的我笑容單純清澈,現(xiàn)在的我依舊眼神清亮,笑容卻充滿了虛偽。久了,很久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了。一天天帶著面具,行色匆匆的穿越一條又一條街道,過著兩點(diǎn)一線的生活。

          曾經(jīng)的我留著一頭簡單齊耳的短發(fā),穿合乎身份的衣服。背著雙肩包,雙眼盯著腳尖,一步一步挪動,F(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛,風(fēng)一吹便凌亂不堪,穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包,仰著頭,一邊看天上孤獨(dú)的飛鳥,一邊飛快騎著單車。全然不顧耳邊汽車的喇叭是如何的無休止的響,也不管汽車?yán)锏乃緳C(jī)是如何的責(zé)罵,我依然是我。時而單手騎車,另一只手與空中的鳥兒打招呼。我知道,它也正在向下望,扇動著翅膀向我呼喊著:愿你快樂!每當(dāng)這時,我會用盡力氣呼喊:你也是!接著,身旁的人便會耳語起來,然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          子非魚,安知魚之樂~

          子非予,安知予之愁~

        聽雪的作文9

          “快看,下雪了!”我被這句話吸引來到走廊上,往外一看,真的下雪了,很小很小的雪花緩緩飄落,我的心中情不自禁地增添了一份喜悅。過了不久,整個城市已被雪花覆蓋。每一片雪花都是盤旋著落下,每一片雪花匯聚,是打地裹上了新衣。

          面對著眼前的美景,我想吟誦幾句學(xué)過的詩句,卻怎么也不想不起來。大自然的美景是無法用語言來表達(dá)。我雖然無法表達(dá),但是我可以聽雪!

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或者是直直的落在地上。這時,一切都是美好的,一切都是美好的,一切都是寂靜的。我站在窗前,雪花們的歡聲笑語在我的耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

          瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,還有爆竹聲的響聲,讓人們感到特別的喜慶。我喜歡一個人看雪看著雪花落下,聽著雪花微弱的聲音……

          雪花是純潔的,永遠(yuǎn)潔白的。他在寒冷的冬天給萬物增添了溫暖,因?yàn)樗米约旱纳眢w保護(hù)著萬物。但雪不是永恒的,它總有消失的一天。

          雪停了,太陽從云層中探出頭來,頃刻間,太陽普照,雪沐浴著陽光,享受著最后的快樂。

          我愛雪,我希望我也可以向它們一樣,純潔,無私,樂觀。我們不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)這一點(diǎn)嗎?

        聽雪的作文10

          漫天凌霄舞,大寒黃昏至。

          置身溫暖的室內(nèi),望著一片片蹁躚的精靈,靜靜聽著窗外的雪落,感動天空把沉重的心事逆轉(zhuǎn)成這美麗的誘惑,歲末的風(fēng)終于帶來了這場許久的約定,柔軟的心扉不由漫上一絲安暖!

          籟簌落雪聲,宛若百花開。煮一杯紅茶,聽一首老歌,讀一本好書,敲一段文字,這樣的日子應(yīng)是雪小禪說的“銀碗里盛雪”吧!

          心境隨著年齡的增長而變淡,淡到一定程度,便會喜歡一些純凈的溫暖:比如春日里綻放的朵朵野花,夏夜中忽閃的點(diǎn)點(diǎn)熒光,秋陽下翩飛的片片落葉,寒風(fēng)中飄舞的朵朵雪花。不用計算從初雪到春天的距離,也不用糾結(jié)曾經(jīng)的永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。生命中總有一些美好圍繞,總有一些溫暖一直存在,總有一段旅程沒有想象中的難走,總有一些人比想象中更愛你。

          最好的時光,目光柔柔,思緒淡淡,腳步輕輕,賞雪醉樂,烹雪煮茶,聽雪讀書,對生活深情且疏離,繁華亦淡然。一掛暖簾,隔開了世間清寒,你說柴米油鹽,我說市井趣聞,這一份閑,又何嘗不是一種心靈的慰藉!

          愿在時光的長陰下,悄然歡喜著每一絲淡泊的美好,默默守護(hù)著心靈深海的寧靜,坦然面對所有的所有,讓每個尋常的日子,散發(fā)著絲竹的馨香,讓生命之河靜靜流淌,活出獨(dú)屬于自己的那份美好。

          聽!雪,仍在下,美好,從未離開!

        聽雪的作文11

          潔白的雪花,飄飄灑灑,東飛飛,西飛飛,不舍得落下。

          我坐在窗邊望著白茫茫的天和地,傾聽著雪的聲音。

          “嘩啦嘩啦”,是雪嗎?是,那是孩子們搖著樹上雪花時,雪給他們的聲音。

          “嗚嗚”,是雪嗎?是,那是電線與雪舞蹈時,雪給它的美妙聲音。

          “唰唰”,是雪嗎?是,那是人們掃雪時,雪給他們清脆的聲音。

          “咚咚”,是雪嗎?是,那是孩子們在扣“饅頭”時,雪給他們伴奏的聲音。

          “吱吱”,是雪嗎?是,那是人們走路經(jīng)過時留下腳印被雪記錄下來的聲音。

          這些都是雪的聲音吧!?

          不,不是。真正的雪是沒有聲音的,它安靜、它沉默,無私的為大地奉獻(xiàn)自己的銀裝和純潔的心靈。

          只是那雪精靈會發(fā)聲吧。他們會唱歌、會跳躍、會伴奏、會舞蹈,他們的快樂舞動了雪的青春。

          現(xiàn)在我知道了為什么梅花只在冬天綻放,因?yàn)橛醒┑木`陪伴,它們一起嬉戲、一起快樂、一起舞蹈、一起升華-----

          聽聽雪的聲音,好美!

        聽雪的作文12

          “看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

          面對著雪我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。他們的歡笑,我聽得到。

          雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩的不亦樂乎,充斥著童年的歡樂,地上純潔的雪沐浴著陽光享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。

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