聽雪的作文(合集11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的聽雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽雪的作文1
一直以來(lái)，我都是愛雪的。雪不同于風(fēng)，不同于雨，不同于陽(yáng)光和霧靄，它是一種神奇乃至神圣的精靈之所在。雪是美的，不說(shuō)那純白的色澤，那飛舞時(shí)的輕盈，就是那種似有若無(wú)的聲音，就令人心醉神迷了。
如果說(shuō)，瓦屋是雪的小鼓，縫隙是風(fēng)的長(zhǎng)笛，那么，大地就是雪花的木琴。雪剛下時(shí)，松軟的土地就有了輕悄的窸窣聲，大地的沉穩(wěn)也受不了這種輕靈，變得輕巧起來(lái)。再大一點(diǎn)的時(shí)候，就是樂曲的中段了。雪向樹葉輕輕一碰，樹葉便有了彈性，“嗡嗡”地?fù)u晃起來(lái)。雪向樹干敲擊著，(.)樹干便有一種沉靜而又堅(jiān)實(shí)的聲音。雪從樹干上輕輕掉落下來(lái)，掉落在枯黃的草上，草葉便有了一種“刷刷”的聲響；而雪最終落在泥土上時(shí)，便融進(jìn)了原先的那點(diǎn)薄雪。有了原先的這層隔斷，便產(chǎn)生了一種悠揚(yáng)的、綿綿的回聲。
而雪大到漫天鵝毛之時(shí)，便是樂曲的高潮了。它在四處敲擊著，順著風(fēng)的方向，鏗鏘而又急促。當(dāng)一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái)，雪與雪之間有了碰撞，有了摩擦，自然就有了那種鼓點(diǎn)之聲。是極小的鼓點(diǎn)，比木琴更輕巧，似乎是破冰之聲，是那種冰晶與冰晶之間細(xì)微的聲音，我聽不到，但能感受得到。它們?nèi)诤�、交織在一起，像緊密不分的戀人，一起墜地。
最后，是滿天鵝絨了，他們不像鵝毛那樣質(zhì)感厚重，而是極輕盈、極輕盈的。我一直堅(jiān)信，同樣大的雪，在前、在后的質(zhì)感是不一樣的，自然聲音也極不同。就像前奏和尾聲，即使旋律相同，但在心靈中的感受絕不相同。這鵝絨就像蘆花，像月光，輕盈到無(wú)聲，在人心中織出一片柔軟的毯子，漸漸幻化成無(wú)，從夢(mèng)境中減輕漸遠(yuǎn)，直到空空如也。
用真誠(chéng)的心，聆聽雪的聲音……
聽雪的作文2
隔一段時(shí)光的距離，暖一段紅塵里的故事�！}記
我坐在窗前，傾聽外邊落雪的光陰。這場(chǎng)落雪是久違了的風(fēng)景，靜下來(lái)的世界，只聽到心在蔓延著記憶，思緒就像枝頭擔(dān)不動(dòng)的白雪，又都撲索索落到塵埃里去。窗外雪在飛，漫天漫地的驚艷這世界，一縷冷冷的傲氣，無(wú)所旁及的在天地間曼舞，交錯(cuò)纏綿落入塵間，那揚(yáng)揚(yáng)的白雪，是靜美中的喧騰，空靈中的明媚。亦動(dòng)亦靜間，讓心離開塵凡，彷佛自己就是一片雪花，心無(wú)雜念，心靈是那樣澄凈和通透。從天而來(lái)隨風(fēng)而去，一種清歡，飄舞與素色流年。
''綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)''讓我用這紅泥小火爐的暖，捻一絲紅塵里的念。聽落雪無(wú)聲，天地一片大靜。穿過(guò)這冷藏里柔情，讓心在此刻停泊。茫茫的落雪，讓大地如今白發(fā)蒼蒼。而我們放任于歲月前行，在彼此眼眸中可還是容顏青青。一顆塵心兩半，如今可否用雪花穿連。在時(shí)光的另外一個(gè)地方，還有誰(shuí)和我一樣在窗前聽雪，一樣的讓一顆寂寥落寞的心，同雪花一同墜入塵埃，讓一切繁華與喧囂，在此時(shí)顯得淡若無(wú)痕。
雪花如此輕盈，落在大地上卻顯得那樣厚重，她包容了所有的萬(wàn)物。好像這場(chǎng)雪一直飄到內(nèi)心深處，讓所有心事在此刻沉淀生香。那些虛妄的執(zhí)念，都已隨雪飄在風(fēng)里。纖塵若夢(mèng)，要讓自己經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雪事，凈化一種信念，在緣深緣淺里，該留則留該去則去。讓一種寬容和豁達(dá)清寧自己的世界。暖一盞茶，溫一壺酒，在飄雪的時(shí)光里，聽內(nèi)心的跳動(dòng)，聽雪落的安寧。
大地如同一張鋪開的素箋，你該書寫怎樣的流年？此時(shí)不用說(shuō)太多的言語(yǔ)，因?yàn)樵诖丝潭硷@得那么蒼白無(wú)力。只愿用一顆恬淡的心在這白雪傾城里，輕筆淡墨留一世清歡。就像那些小小的鳥兒，印一片竹葉，印一朵梅花，一片一片一朵一朵清新淡雅，在這琉璃似的世界里從地上印到樹上，最后再讓這花這葉開到你的心上。
靜聽雪花開在風(fēng)里，隔一段時(shí)光的距離，暖一場(chǎng)紅塵里的故事，里邊有我還有你。
聽雪的作文3
“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著，似有所去往，但又無(wú)急促之意；似無(wú)所去往，但又無(wú)步履停留。北風(fēng)呼嘯著，想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情，漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽，反而反客為主地與雪花共舞。
“咯吱咯吱”步子毫無(wú)節(jié)奏。掌中落雪融化，她在雪地中轉(zhuǎn)了一圈，樹梢積雪落地，他又在原地轉(zhuǎn)了一圈；望漫天飛雪，她仰面旋轉(zhuǎn)一圈�；仨煌┥虾杖皇侨洹懊坊ā�。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個(gè)滿懷，通紅的就像紅梅。她面對(duì)在陽(yáng)光中正閃爍著的純凈無(wú)暇的雪不忍下腳了。她漫無(wú)目的地向回走，若有所思，又若無(wú)所思。“女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶”她只是在聆聽，聽雪落，聽雪開。仿佛一幅水墨畫，她便是那唯一的墨色……
終是不適意，這風(fēng)襲人得很。
不一會(huì)兒，窗邊多了一個(gè)凝重的人影，聽，她細(xì)數(shù)雪落的聲音。一、二、三……靜靜的，悄悄的。世界仿佛定格，只有雪與她，相對(duì)凝望。她在想什么？憶雪中人，雪中事？思雪從何處來(lái)，又將何處去？還是，什么也沒有想過(guò)。在那毫無(wú)漣漪的眸子里，仿佛什么也沒想，微妙的氣氛在雪中彌漫……
黛玉葬花之情便是古今文人之通病，小心翼翼地維護(hù)著心中一塊純凈的心田，維護(hù)這一片寧?kù)o的雪。她的思緒穿過(guò)這雪，任由它飄遠(yuǎn)。輕攏雙眼。聽，雪滋潤(rùn)泥土，猶如水滴沉入大海，卻無(wú)怨無(wú)悔；聽，雪劃破空間，輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起，緩緩落下，劃破這寂靜；聽，雪花們從云媽媽懷出跳出的興奮，面對(duì)世界的萬(wàn)千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲，她都“聽”到了。在許許多多的聲音中，她是唯一不變的，在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場(chǎng)靈魂的洗滌，又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著漫漫塵埃，讓心溫潤(rùn)如初，仿佛流年滄桑還不曾侵染。
聽，雪落在泥土上，激蕩出一片詩(shī)意，仿佛花開的聲音……
聽雪的作文4
聽，雪落下的聲音，太美了。
我喜歡聽雪落的聲音，喜歡在落雪的天空下靜靜漫步。
雪花是這個(gè)季節(jié)最美的精靈，它似一枚枚尋夢(mèng)的蝶，裊裊繞繞，與我眸中的笑意深情對(duì)舞。
一片、兩片、無(wú)數(shù)片的雪花在眼前裊娜多姿，仿佛是那少女的吻，羞澀、冰涼而又那么溫潤(rùn)，心在那一刻，不知要生出多少的憐愛和淡淡的暖……
有人說(shuō)：落雪的聲音，是天使的聲音，能聽見的人會(huì)幸福一生。
于是，我豎起耳朵使勁地聽，簌簌的雪聲，更勝于手機(jī)里播放的那一首首熟悉的旋律，因?yàn)�，沒有哪一首樂曲能與這天籟之音媲美呢。
雪花，這世界上最圣潔的花，靜靜地綻放，靜靜地傾聽，聽這天籟般的旋律，塵世的浮躁與喧囂，似乎在那一刻已離我遠(yuǎn)去，剩下的惟有純凈，那是心靈忘卻一切的暢然，那是在沒有塵埃的世界里，生命自由呼吸的平淡與安恬。
有人說(shuō)：“聽雪，也是聽心，聽雪的剎那，心里定會(huì)開出一朵清幽的蓮花”。
是的，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花落下，該有多少寧?kù)o的心，在那一刻傾聽與領(lǐng)悟？又該有多少雙清澈的眸，在凝視這天與地之間的絕世愛戀？
其實(shí)，人生也是如雪一樣潔白，心靈，也該如雪一樣純潔。
如果你我都能以清醒的心智和從容的心境走過(guò)歲月，我們的心中自然就會(huì)像雪花一樣的恬淡，就學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待這個(gè)世界，看待周圍的人，心便會(huì)多了幾分面對(duì)一切的坦然。
落雪，無(wú)聲勝有聲，滄桑的歲月中，你我漫步在人生的旅途中，唯一的心愿就是讓我們的生命能夠得到片刻的寧?kù)o與安恬，然后，在雪落的聲音里，恪守我們生命里那一抹素顏與信約，讓心靈在聽雪中，開出一朵又一朵美麗的花兒，或情，或愛，或?yàn)樾闹心且环菔�，那一聲�?wèn)候而動(dòng)容。
聽雪的作文5
聽雪的剎那，心里定會(huì)開出一朵清幽的蓮花，雪落的聲音，奏出的音符，是校園中最美的歌聲。
——題記
風(fēng)起兮，花飄零，亦微涼
喜歡在校園與你一起聆聽雪花落地的瞬間，因?yàn)橐簿瓦@樣我們相遇，相識(shí)，相知。
雪花落在你的指尖，“快看，好美，倘若時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻那該多好”只是一瞬間，落在指尖的雪花迅速融化毫不留情。
多少遇見，是在轉(zhuǎn)身之間。不經(jīng)意的一瞥，不經(jīng)意的回眸一笑。從此，花兒只為你一人綻放，鳥兒只為你一人啼鳴。我曾渴望，能在聽雪的日子里，轉(zhuǎn)身，遇見最美的你，你站在飄雪紛紛的樹下，笑容甜甜。此后的這個(gè)季節(jié)，也因?yàn)橛辛四�，而不再寒冷，指尖的溫度，從你的手掌傳�?lái)，溫暖滄海桑田。
千行處，冬冷露，雪落平原盡虛無(wú)。原來(lái)雪落是《一路上有你》。
孤星碎，殘夢(mèng)斷，素衣寒
雪花，終會(huì)融化，望去，亦是大片大片的素白，仿佛內(nèi)心深處的那片空白，一整片的空白。想拿些絢爛的顏色來(lái)涂，卻發(fā)現(xiàn)少了一支筆，不知該從何涂起。往事如煙，此刻，就像干枯的樹木，枝繁葉茂的過(guò)往早已忘卻，一顆素心，在冰冷里瑟瑟發(fā)抖，孤寂冷清�；蛟S，那天的雪花是美好的也就這樣你我天各一方，永不相見。在校園最后的聽雪亦變成了我們最美好的記憶。
恨別離，離別苦，天若有情天亦老。原來(lái)雪化的音符竟然是《離歌》。
鏡中顏，月下瘦，隔簾盼
相思成了這個(gè)季節(jié)的主題，苦淚成了這個(gè)季節(jié)的篇章，素白的雪成了這個(gè)季節(jié)里的希望。等素白的雪從遙遠(yuǎn)的天際悠悠而來(lái)，落墨，馨香，抒一闕情，一抹意。當(dāng)雪染了詩(shī)香，一顆孤獨(dú)的心在塵世里漂泊，回眸，緊握，丟在塵世里的孤寂。聽著王菲《紅豆》還沒好好的感受，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖……還沒跟你牽著手，走過(guò)荒蕪的沙丘，可能從此學(xué)會(huì)珍惜……
多少次著雪花落下，惆悵的思緒便在胸口枯萎了回憶。我把雪的訴說(shuō)寫進(jìn)殘夢(mèng)斷崖里，多想留住你遠(yuǎn)去的雙眸。是誰(shuí)？淌落柔腸百結(jié)的心事，輕吟離歌一曲，心痕一縷？
聽雪的作文6
悄悄的，純潔的雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，包裹著整個(gè)世界。
凜風(fēng)中星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞，大地上蓋著一層薄薄的雪紗，不白也不濕。過(guò)了一會(huì)兒，雪下大了，在空中扯棉絮般飄落著。先前那些黑黑白白，溝溝洼洼，都被一雙神奇的手給抹平了。地上白茫茫一片，遠(yuǎn)處的雪山變得銀光閃閃。雪孩子很貼心，它見白樺爺爺打了個(gè)大大的噴嚏，連忙為他織了一件雪襖。雪孩子快樂的隨風(fēng)奔跑，整個(gè)世界都回蕩著它爽朗的笑聲。
雪的聲音是那么的美妙，世上絕沒有一個(gè)詞語(yǔ)能夠形容。那聲音好似只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，隨風(fēng)舞動(dòng)，又像一群活潑可愛的小精靈，在空中飛翔，樂此不疲。這是只有用心去聽才能聽到的聲音，那么的優(yōu)美，那么的動(dòng)聽，仿佛在演奏著一場(chǎng)雪的交響曲。
忽然凜風(fēng)停止了它的呼嘯，鳥兒也停止了它的歌唱，一切都靜悄悄的，好像只有雪花輕輕飄落的聲音，蕩漾在我的心頭。在這個(gè)瞬間，我仿佛也是一朵美麗的的雪花，從云彩姐姐的懷抱里掙脫出來(lái)，迫不及待的想投入大地媽媽的懷抱。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從空中吹走了，我飄葉飄，一路上看到了許多美景，心里開心極了。突然，我墜入一條已經(jīng)開始結(jié)冰的小溪，我快活地游來(lái)游去。慢慢的，我覺得我的身體開始融化，逐漸與溪水融為一體。我的路程結(jié)束了……
悄悄的，雪姑娘停住了她的舞步，因?yàn)樵撇式憬阍诤魡舅�！太�?yáng)公公出來(lái)了，整個(gè)小鎮(zhèn)都變得銀光閃閃，真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界��！
聽雪的作文7
“下雪啦，聽到?jīng)]？”
忽然覺得同學(xué)用的這個(gè)“聽”很好，像是哪個(gè)名作家寫過(guò)的《聽雨》一樣，顯得安靜，唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。
終于下了最后一節(jié)自習(xí)，我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去，狂奔下樓，狂奔到操場(chǎng)，狂奔在雪地中，跟著雪被踩緊的啪啪聲，我們從操場(chǎng)的最這頭跑到最那頭，雪夾著風(fēng)落到我們身上，被我們喘出的氣吹的高高揚(yáng)起，像翩翩起舞的雪精靈。
為了跑得暢快，我們丟下書包，卸下帽子，很快變成了我們遲早要變成的白發(fā)蒼蒼的老頭，我們安靜地站在雪中，看著遠(yuǎn)方延伸過(guò)來(lái)的腳印，在離我們很近，很清晰的地方，已有幾片雪很快蓋了上去。
躲不過(guò)的，就像腳步，永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無(wú)聲息地跟著你，你聽不到它們的呼吸，但只要一回頭，你就會(huì)看到它寸步不離，從茫遠(yuǎn)的過(guò)去來(lái)，跟你到黑暗的未來(lái)去。
我靜靜地想，靜靜的聽雪落下，像個(gè)活了很久很久的老人，頂著一頭白發(fā)一言不發(fā)。
雪中的人，各有各的故事，各成各的世界，風(fēng)中，有人談笑，有人清場(chǎng)，有人相愛。
小A不知是故意還是不小心，一個(gè)跟頭栽到雪堆里，我見狀，不管他三七二十一地?fù)淞松先�，拉著他在操�?chǎng)上打了又一個(gè)又一個(gè)滾，像很小的時(shí)候，男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓，自由又放肆地滾臟母親的辛勞。
我倆爬起來(lái)的時(shí)候，放聲大笑，我們這次的衣服要自己洗沒錯(cuò)，但我們真正高興的是，我們還會(huì)像孩子一樣打鬧，像孩子一樣玩起來(lái)不計(jì)后果。
我們還有著那如這場(chǎng)大雪一樣潔白無(wú)瑕的純真。
或者叫童心。
聽，這是第幾個(gè)冬天降臨的聲音？我們卻都還沒有老去。
聽，這青春的馬蹄聲仍未遠(yuǎn)去，穿過(guò)悲喜，越過(guò)無(wú)常。
聽，我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。
聽到?jīng)]，下雪了？
聽雪的作文8
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。雪還未停，我們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，我們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個(gè)生命傳奇。
聽雪的作文9
冬天的主角是雪，冬天的使者是雪，雪的世界美麗且神秘，充滿生機(jī)與活力，雪的聲音也是那么美妙。我側(cè)耳聆聽這雪的聲音。
雪，悄然無(wú)聲的滑落，輕柔地盤旋著落下，每一片雪花都匯成了讓大地粉妝玉砌的美景。
看到雪，我不禁詩(shī)意萌發(fā)，想吟詠幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)，可每一句都表達(dá)不出內(nèi)心的情感。大自然賦予我們的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的.。但是，我可以聽，聽雪的聲音。
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，每一片雪花都以獨(dú)特的姿勢(shì)，鋪落在地上。這一刻，一切都是美好的，一切都是安詳?shù)�，只有那片片雪花悄然滑落。站在窗前，看到那雪花落地前的歡欣，它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就迫不及待地出來(lái)玩了，雪花還在飄零，但絲毫不能阻擋孩子們的興致。滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，充斥著童年的快樂，雪任憑我們摧殘它的身體，互相砸來(lái)砸去。它的身體被摔得七零八落，四處飛濺，但他從不抱怨，賦予我們快樂，就是它的快樂，雪以它那其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，它們的欣慰，我聽得到。
“瑞雪兆豐年”大雪紛飛應(yīng)該是一年的好兆頭。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，給莊稼蓋上一層厚厚的被子，看到這場(chǎng)景，人們的臉上都露出了笑容。我靜靜的看著雪，看著雪悄然滑落，聽著雪落地時(shí)微弱的聲音。那種安詳幸福的感覺蕩漾在心間。我看到一群嬉戲的孩子，在雪地里奔跑跳躍，我看到雪花覆蓋著明年的幼芽，此時(shí)，雪花因擔(dān)此重任而感到驕傲，它們的自豪，我聽得到。
地上那純潔無(wú)瑕的雪沐浴著陽(yáng)光，享受著最后一刻的歡欣，它們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣、嘆息嗎？不，它們?cè)谛�，在驕傲，它們�(yōu)槿耸篱g帶來(lái)了歡樂，奉獻(xiàn)了生命。它們是偉大的，它們一生中的歡樂，我聽得到。
雪，純潔無(wú)瑕，為了給人間帶來(lái)歡樂，奉獻(xiàn)了自己，它用它的一生創(chuàng)造了一個(gè)美麗的故事。人也是這樣，用自己美好的信仰與敢于奉獻(xiàn)的精神，去創(chuàng)造一個(gè)美麗的生命傳奇！
聽雪的作文10
我喜歡雪，因?yàn)樗褚粋�(gè)天然的音樂家，為我們演奏著一首首動(dòng)聽的曲子。
風(fēng)呼呼的刮著，像是在告訴人們馬上就要下雪了。只聽見“咔”的一聲，樹木的枯枝被積雪壓斷了。樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)，美麗極了�？�，行人穿的多么厚，像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)大風(fēng)把好多行人的帽子都吹飛了，當(dāng)他們?nèi)プサ臅r(shí)候，帽子像一個(gè)孩子似的到處亂竄。
一會(huì)兒天空中就飄起了雪花，人們感嘆的說(shuō)：“好美的雪�。 毖┗ā绑钡仫h落下來(lái)，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美妙呀！”雪有時(shí)落在我的衣服上、頭發(fā)上，有時(shí)沾在我的眉毛上，都快把我裝扮成一個(gè)雪人了。只要你伸出手接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。我抬頭看著雪花，它們像一個(gè)個(gè)小星星，顏色像一只只潔白的小精靈，看著這漫天飛舞的雪花，我的煩惱仿佛都拋到九霄云外去了。
雪停了，放眼望去，只見白茫茫的一片，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。那遠(yuǎn)處的山，仿佛頭頂著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，像是披上了銀裝。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個(gè)個(gè)哨兵在保衛(wèi)我們的祖國(guó)。雪給小麥蓋上了一層被子讓它們睡一覺，意思是讓它們來(lái)年有個(gè)好收成。人們踩在雪上發(fā)出了“吱吱”的聲音，像是彈奏出一首美妙的樂曲。在街上有許多小孩三五成群的在堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。走在路上，隨處可見的是一個(gè)個(gè)列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。
雪，給城市增添了亮麗的風(fēng)景，帶給我歡樂，我愛美麗的冬天，更愛冬天的雪。
聽雪的作文11
雪，圣潔而寧?kù)o，是岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的樂觀，是謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的向往。
“雪，潔白無(wú)瑕，始于霧的浪漫，雨的酣暢，云的迭起，露的靈犀，雪的潔白，冰的剔透，終歸于水的平凡與寧?kù)o。”悠悠飄落的雪，如尋夢(mèng)的蝴蝶，如曼妙的樂符，裝點(diǎn)了整個(gè)冬天，讓冬天這個(gè)聽上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節(jié)多了一絲生機(jī)，使冬天倍增絢麗。同時(shí)雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。當(dāng)雪終歸于水的平靜后，似乎她也并不平靜；當(dāng)陽(yáng)光揮灑下來(lái)，周圍溫暖起來(lái)，她為溪水補(bǔ)足動(dòng)力，驅(qū)使溪水流向遠(yuǎn)方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地，麥苗蓋著一層厚棉被，它們汲取著雪的營(yíng)養(yǎng)，感受著雪的溫暖；聽，麥苗生長(zhǎng)的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機(jī)化為麥苗生長(zhǎng)的動(dòng)力，以另一種形式存于世間。
白雪皚皚的竹林，白綠相映，像耋耄的老人，白發(fā)蒼蒼，但堅(jiān)韌挺拔，生氣盎然。聽，竹子拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音就是雪落的聲音。
雪給萬(wàn)物帶來(lái)補(bǔ)給，給它們?cè)鎏砘盍Γ恢窆S探土而出，嫩草從冬眠中蘇醒……聽，那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點(diǎn)綴著冬天，甚至在死后，也在滋潤(rùn)著大地。她一生都在奉獻(xiàn)著，死而不已。
銀裝素裹的大地，似乎萬(wàn)物都在等待著，等待著雪后生機(jī)盎然的新氣象。雪后，生命們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，雪，便完成了她的使命，她的生命歷程到此結(jié)束。從生命之初到結(jié)尾，她盡自己所能回饋著自然，如烏鴉反哺般回報(bào)著孕育了她的大地母親。那么萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然之景，就是最好的證明。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！弊屛覀冹o心聆聽那宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)樂符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂章；聽，那雪落的聲音。
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