描寫(xiě)雪的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)雪的作文1
在前天的下午，同學(xué)們正上課時(shí)，一則消息讓整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)——下雪了！下課鈴剛一打響，同學(xué)們就蜂擁般沖了出去，如滔天駭浪一般，走廊里充滿了同學(xué)們的歡呼聲。因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，所有人都早早的回家了。
昨天，同學(xué)們的心再次歡躍起來(lái)——今天不上學(xué)！大家趕忙跑回家，脫下黃帽，扔下書(shū)包，出去抓了一把雪，捏成雪球，向要好的同學(xué)扔去。頓時(shí)，小區(qū)里充滿了歡笑聲�？鞓�(lè)蕩漾在孩子們的心中。
這次下雪讓世界都變得粉妝玉砌、銀裝素裹。綠樹(shù)穿上棉襖，大地蓋上了被子，灰暗的天空向人間飄灑著潔白的雪花，小鳥(niǎo)在枝頭邊唱邊跳，在為今年的雪高興呢！街上的小朋友有的在玩打雪仗，有的在堆雪人，還有的在觀察著外面的景物。大家都因?yàn)檫@場(chǎng)雪變的異常開(kāi)心。
下午，已不再下雪。我和小伙伴們用地上的雪打起了雪仗，我“一球當(dāng)先”投向了蘇一銘，他卻機(jī)智的躲開(kāi)了，伴著我投球失敗隨之而來(lái)的還有身后的一聲響——碰！我“中彈”了，所以便裝出戰(zhàn)士陣亡的樣子，對(duì)著我的隊(duì)友說(shuō)：“我不行了——咳咳，你加油！”果然，隊(duì)友受了我的“鼓舞”后“殲滅”4人，可我方也“陣亡”了2人。漸漸地，漸漸地，到了吃飯的時(shí)間，我們互相拱手告別，奔回家中。
這次的雪令我難忘，雖然昨天停了一個(gè)晚上，但今天又下個(gè)沒(méi)夠�？粗@銀裝素裹的世界，我們特別的開(kāi)心，希望這場(chǎng)雪能永遠(yuǎn)下個(gè)不停！
描寫(xiě)雪的作文2
星期二的一大早，我剛一起床就發(fā)現(xiàn)窗戶外面是白茫茫的一片——原來(lái)在昨天夜里下雪了。樓頂上，大街上到處都被白皚皚的雪給覆蓋了。
到了學(xué)校，就有人提議第二節(jié)語(yǔ)文課讓柳老師帶我們到校園里去。于是，我們的語(yǔ)文課從窗明幾凈的教室搬到了校園里。不過(guò)這也是有目的的，就是讓我們到校園里去觀察找下雪后的景色。
校園里到處都被雪所覆蓋著，連長(zhǎng)凳上也被一層薄薄的雪覆蓋了，于是，我們班人為了紀(jì)念這一堂課，便紛紛在長(zhǎng)凳的雪上寫(xiě)下“XXX到此一游”之類的字樣。甚至還有人當(dāng)即拿起雪打起雪仗來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒基本上所有的人都“傷痕累累”，連我也被張鈺博給襲擊了一下，差點(diǎn)沒(méi)有把耳朵給凍壞。
雪后的操場(chǎng)更是美麗，被一層霜凍似的雪蓋著。有許多人都在上面“滑雪”，劉偉民就是其中的一個(gè)。但不知道是他技術(shù)不好還是鞋子不好，總是會(huì)經(jīng)常摔跟頭。還有人在雪上走路，讓那些剩下來(lái)的雪能夠組成圖案，在我們來(lái)之前，就已經(jīng)有了各種五花八門(mén)的圖案�？傊�，這堂特殊的語(yǔ)文課就在歡聲笑語(yǔ)間結(jié)束了。
由于只是下了一個(gè)晚上的雪，而且很快太陽(yáng)就出來(lái)了，所以這美麗的雪景并沒(méi)有持續(xù)多久。但是那天還有一個(gè)更為奇妙的景象，那就是發(fā)生在下午的“太陽(yáng)雪”現(xiàn)象——一邊出太陽(yáng)一邊在下鵝毛大雪，并且風(fēng)還特別大，都出現(xiàn)了向上飄的雪花。雪中的校園很美麗，但我認(rèn)為，雪后的校園更為美麗。
描寫(xiě)雪的作文3
我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯(lián)翩。
經(jīng)過(guò)幾天的雨前奏，農(nóng)歷的大雪剛過(guò)，徐州的第一場(chǎng)雪便帶著冬爺爺?shù)膯?wèn)候飄然而至，粉墨登場(chǎng)。第一幕是寂靜的，人們感覺(jué)不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早，騎著車(chē)子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺(jué)得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的心情也越來(lái)越興奮：是雪！真的是雪！此時(shí)第二幕也悄然開(kāi)啟。
雪開(kāi)始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來(lái)，我越發(fā)激動(dòng)了。真是雪花乍現(xiàn)！在學(xué)校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來(lái)，享受雪花帶給我的愜意。從我開(kāi)始上課時(shí)，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時(shí)不時(shí)往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹(shù)枝上積著白花花的雪。不再下了嗎？美麗是這么短暫。我的心情失落起來(lái)。在第三節(jié)課下課時(shí)，我從電腦室走出來(lái)，不禁眼前一亮！更多的欣喜又重回我身上：又開(kāi)始下了。而且比上次下的還大！帶著失而復(fù)得的心情，雪之第四幕華麗地開(kāi)啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會(huì)下得這樣大，我開(kāi)始欣賞雪的可愛(ài)。接下來(lái)的時(shí)間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊(duì)，或群舞，或獨(dú)舞，有的打著旋兒，有的斜織下來(lái)，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來(lái)，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩(shī)所說(shuō)：“我輕輕地來(lái)。正如我輕輕地走�！�
描寫(xiě)雪的作文4
“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯�！薄．�(dāng)尖厲的寒風(fēng)從烏黑溜光的冰面上旋起，又在筆直而光禿的楊樹(shù)梢上打著呼哨而去時(shí)，一個(gè)寒噤涌了上來(lái)，一絲悲涼沉下了心底，差一點(diǎn)吞噬了我對(duì)冬的希翼。
白日浮現(xiàn)云隙，萬(wàn)物肅殺凋敝�；野咨奶祀H下，呆呆的我有些悵然若失，冷冷的冬日，總是一副陰沉而僵硬的面孔，難道我縈繞于心的冬之夢(mèng)就這樣被冷凍了么？
莫道冬日凋零，冬日自有風(fēng)情。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。終于，一個(gè)雪夜徹底改變了這一切。清晨，一夢(mèng)醒來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)已置身于冰雪晶瑩、如夢(mèng)似幻的仙境中。
嘆飛雪，冬日風(fēng)情誰(shuí)解。
白雪皚皚，銀裝素裹，飛珠濺玉，天地一色。一夜之間，仿佛做了美容似的，大地萬(wàn)物頓時(shí)冰清玉潔，素雅美麗，自有千般嫵媚，萬(wàn)種風(fēng)情，一種脫胎換骨似的清新雅韻撲面而來(lái)。我好想，好想張開(kāi)雙臂，把這玉潔冰清的世界攬入懷中。
驚奇著我的驚奇，震撼著我的震撼。思緒一縷，化作一股白煙，在空中漫舞。觀遠(yuǎn)方，但見(jiàn)“千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云”；看近旁，只見(jiàn)“旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜”，天地萬(wàn)物，一襲素衣，宛若仙女下凡，清新脫俗，別有韻致。
雪花飛舞，一時(shí)多少瓊花玉樹(shù)。正是“長(zhǎng)天遠(yuǎn)樹(shù)山山白，不辨梅花與柳花”。一剎那間，癡迷于這冰清玉潔的琉璃世界里，悸動(dòng)的心里開(kāi)始流淌濃濃的詩(shī)意，對(duì)冬日的情愫也悄然萌發(fā)。
賞意濃，冬日風(fēng)情萬(wàn)種。
描寫(xiě)雪的作文5
秋不曾留下過(guò)往的痕跡，冬便悄然溜進(jìn)了凜冽的世界里，昨日的憂傷秋之緒，如今已隨著散落的雪花湮沒(méi)于塵土之中。強(qiáng)說(shuō)點(diǎn)什么，卻終究不知由何談起。
凜風(fēng)中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞，于是有一片脆雪落下了，空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的繾綣思緒。且不要埋怨冬是那么的無(wú)情，散落滿天寂寞的飛絮，若是有閑情撐一把小傘臨風(fēng)而立，那么即便我傘的雙手失去了溫暖，心依舊有縷無(wú)言表達(dá)的溫馨，只不過(guò)當(dāng)一切都瞬間消失時(shí)，我們只能閉上雙眼在雪的季節(jié)里默默守望，期待著一生可以擁有一次美麗的邂逅。漫天的雪花飄落紅塵，化為一滴淚，結(jié)成抹不去的記憶。 冬是秋的延續(xù)，雪是冬的足跡，當(dāng)一個(gè)故事在雪花紛飛的動(dòng)機(jī)展開(kāi)時(shí)，那么或許會(huì)有一個(gè)結(jié)局正在飄雪的時(shí)節(jié)詮釋著冬天的唯美。
有一個(gè)夢(mèng)的遺忘在冬季。有一句話隨著雪花在落地，當(dāng)我伸出溫暖的手掬起冰寒的雪花時(shí)，暮然地發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的腳步在散落的細(xì)雪中轉(zhuǎn)到折回。而當(dāng)我用雙手?jǐn)堊‰p目又再次放開(kāi)時(shí)，卻看到散落的雪花于眼前一片一片飄零。我想也許這就是冬留給我的記憶。 皚雪時(shí)冬賜予的清麗，散落的雪花是寒風(fēng)中逃逸的孤寂，如果有一片雪花與你擦肩，那么不要懷疑，請(qǐng)相信這是上天安置于冬天的一個(gè)插曲。散落的雪花因一句甜蜜的諾言洋溢清秀地氣息，凜風(fēng)拂起冬日的帷幕，世界開(kāi)始了無(wú)聲的演繹。細(xì)雪紛飛，冬日的小徑上總會(huì)有一個(gè)人為那散落的雪花陶醉。
悠遠(yuǎn)的小路上，雪花在散漫的飄飛，道旁的驛站多了一對(duì)相依偎的身影，寒風(fēng)刮起，思戀變成了雪中掉隊(duì)的過(guò)客，落定為清純的雪花，化作纏綿的情意。 如果有一天散落的雪花再次飄起，那么你要知道那是冬在傾訴紅塵中的孤寂。
描寫(xiě)雪的作文6
雪像潔白的花瓣從天而降，為大地披上了銀色的素裝，讓人覺(jué)得十分恬靜。粗略的看，就像一個(gè)宏偉的水晶世界！這小小的雪，能引起人們無(wú)限的遐想。雪，帶給了人們快樂(lè)和幸福�！傲鲲w花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。這種情景，讓人怎能不浮想偏偏？
雪，人們稱它為雪花，為什么稱它為雪花，就因?yàn)樗窕āＱ╇m然大體像花，可卻也千姿百態(tài)�！俄n詩(shī)外傳》中曾經(jīng)記載過(guò)：“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出�！敝灰慵�(xì)細(xì)觀察雪花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花像明亮的夜明珠、羞澀的少女、美麗的葉子、漂亮的蝴蝶……
一提起雪，大家可能腦子里都閃現(xiàn)出它的最大特點(diǎn)：白。“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)······的確，許多人都以為雪是白色的�？墒�，雪不光有白色的，還有紅色的、黑色的、綠色的、青色的、黃色的、橘黃色的、紫色的、褐色的······看到這些，你還會(huì)覺(jué)得雪只有白色的么？
雪，用它樸素的靈魂、潔白的色彩，不知得到了多少詩(shī)人的喜愛(ài)，留下了多少千古絕唱。看，大詩(shī)人柳宗元寫(xiě)下的好詩(shī)句，讓我們感受到了美妙的情景�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”連毛澤東也寫(xiě)下了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！毖米约寒�(huà)了一幅無(wú)比瑰麗的畫(huà)，將人們帶入了美好的境界。
我喜歡美麗的雪！
描寫(xiě)雪的作文7
作文課上，我輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文課本，看到一張很刺眼的圖片。這部漫畫(huà)里有五個(gè)非常醒目的角色，“母親和孩子上車(chē)”，但是沿著欄桿，我看到了穿著整齊的壯漢，但是沒(méi)有人會(huì)動(dòng)一點(diǎn)讓抱著孩子的母親站起來(lái)，而母親只能無(wú)助地站在一邊，看著這四個(gè)強(qiáng)壯的年輕人。
看完這部漫畫(huà)，我的心久久不能平靜�？粗@些神態(tài)平靜的年輕人，他們把手放在口袋里，MoMo直視前方。他們真的是文盲嗎？就算你不知道那些話，你還應(yīng)該坐以待斃看著這對(duì)母女嗎？看到這個(gè)漫畫(huà)，我想了很多。我真的為這些年輕人感到羞恥。我不禁深深地想:一個(gè)人可能會(huì)用任何手段去獲取盡可能多的利益，也可能會(huì)拋棄一些自己的東西。但是，這種人雖然得到了利益，但他的社會(huì)公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而煙消云散。
看了這幅畫(huà)，覺(jué)得他們的“偽文盲”行為是為了自己的利益，完全無(wú)視母子感情。他們的眼神令人難忘。從那雙眼睛里，我們可以看出，他們忽視了道德和尊嚴(yán)。生活中，這樣的事情并不多。上車(chē)的時(shí)候，我們?cè)谲?chē)廂里可以看到，大部分都是年紀(jì)稍大一點(diǎn)的年輕人坐著，而站著。其實(shí)有公德意識(shí)并不難，只要?jiǎng)右粍?dòng)，就能體現(xiàn)出來(lái)。為什么不做這樣的事？在生活中，人們不能為了一時(shí)的安逸而背叛社會(huì)道德主義，侵犯生活在這個(gè)世界上的人的尊嚴(yán)。想到這，我拿起筆，把這種感覺(jué)寫(xiě)了下來(lái)。
描寫(xiě)雪的作文8
雪是多么的白，多么的靜寂，使我總想起柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。但我眼前的這片雪，卻有所不同。
雪花慢慢地從天上飄蕩下來(lái)，飄呀飄，猛一抬頭，它就落到你的眼睛里啦！接著，它會(huì)把你的頭覆蓋，輕輕一抖，它便掉落到地上，成為地面上的一分子，再慢慢匯入土壤中，回歸自然。
飛舞的大雪，使我想起去年那個(gè)寒冷的冬日傍晚。
那天，我的自行車(chē)騎到半路上壞了。我推著自行車(chē)，準(zhǔn)備送修車(chē)鋪去，把車(chē)子修一下。到了修車(chē)鋪，我看到了一位老爺爺，急忙對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我的車(chē)壞了，您能幫我修一下嗎？”
老爺爺半天沒(méi)有反應(yīng)，一陣凜冽的寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，走上前，又大聲問(wèn)了一遍。
原來(lái)老爺爺?shù)亩洳辉趺春茫恢欢鋷е?tīng)器，過(guò)了一會(huì)兒，他才應(yīng)了一聲：“嗯，好嘞！”說(shuō)完，他走過(guò)來(lái)把我的自行車(chē)放倒，忙活起來(lái)。
我蹲在旁邊看他修車(chē)。他佝僂著背，圍裙上有很多劃痕，腳上穿著一雙很單薄的布鞋，看上去不怎么保暖，手上全是油漬和污垢，那張飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了歲月的年輪，但仍然流露出一種真情。
看著看著，我的車(chē)子修好了，我把手伸向口袋，老爺爺卻擺了擺手，說(shuō)：“錢(qián)不用給了，這大雪天的，車(chē)子壞是難免的。這天黑了，雪也下大了，快回家吧，孩子，路上注意安全�！崩蠣敔斒掌鸸ぞ�，坐在小板凳上，默默地點(diǎn)了支煙。
那天回家后，我望著窗外漫天飛舞的雪花，看見(jiàn)一片飛到了窗子上，伸手去觸摸，瞬間它就融化了，余下永久的溫暖。
雪，那冰冷的體內(nèi)跳動(dòng)著一顆滾熱的心，那小小的身體中蘊(yùn)藏著濃濃人間溫情。
愿落雪與溫暖常在。
描寫(xiě)雪的作文9
舂天：花紅柳綠，夏天：綠樹(shù)成蔭，秋天：落葉翩翩，冬天：大雪紛飛。不同比的季節(jié)不同景色，大自然千變?nèi)f化�，F(xiàn)在正是冬天，冬天最有代表性的就是雪花，它小巧玲瓏，可愛(ài)動(dòng)人。
我每天都期盼著雪花能從天空落下，為大地披上一件棉衣。這天夜里，我正在著看電視，發(fā)現(xiàn)電視的上邊有一條提示：“明天有雪，氣溫零下二攝氏度到需零下四攝氏度，有冰凍……”我心中充滿喜悅和期待。
第二天，我起床望著窗外，沒(méi)有看見(jiàn)雪，心中不僅想:是我看錯(cuò)了，還是……于是，我穿好衣服褲子，決定去一探究竟。我匆匆跑下樓，打開(kāi)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有下雪，失望極了！頭頂一片片烏云，腳下那朵期盼的去也沒(méi)有了蹤影。我沮喪地走回屋里吃著早餐。突然，弟弟沖進(jìn)屋，大喊道：“下雪了！下雪了！”我開(kāi)心地向外奔去。
雪是一個(gè)不規(guī)擇圖形，小巧玲瓏，潔白如紙。我沐浴在雪之中，十分開(kāi)心！不一會(huì)，水泥板，水泥磚就披上了一件薄薄的、亮麗的絲襖。大地望著它的孩子們，對(duì)雪花妹妹說(shuō)：“小妹妹，你看看我的孩子們，它們快要凍死了，您就行行好，給它們一件厚一點(diǎn)兒的棉襖吧！”小氣的雪花妹妹斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！”
從二樓看，對(duì)面人家的屋已經(jīng)穿了一件紗衣。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落到水里的，化做了水，滋潤(rùn)萬(wàn)物；落到地上的，與大地親切的交流，；落到我的手上的，把我的手當(dāng)做了搖籃，呼呼睡去……
雪花不在翩翩起舞，大地上的雪也慢慢融化。我期待下一次的漫天飛雪，期待下一次大地的銀裝素裹。
描寫(xiě)雪的作文10
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，終于下了。我高興的大叫起來(lái)：“下雪了！下雪了！”老天爺仿佛知道我的心思似的，讓我夢(mèng)寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪就在天空中紛紛地跳起舞來(lái)，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面，仰著頭，迎接著雪花的到來(lái)。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！
雪越下越大，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，地上積了一尺多厚的雪。不大功夫，紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是白茫茫的。我高興極了，終于可以堆雪人了、打雪仗了。過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了，路旁的松樹(shù)上掛滿了雪球，亮晶晶的。皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪，把它揉成雪團(tuán)兒開(kāi)始堆雪人。堆著堆著我覺(jué)得一個(gè)人堆不熱鬧，我就去找林妙如，我們倆一塊去堆雪人。
地上像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩。回過(guò)頭來(lái)看看，一個(gè)腳印接一個(gè)腳印，真心疼，多么潔白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高興興地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，雖然我們倆的小手都凍紅了，但我們一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了寒冷。雪人終于堆完了，一個(gè)可愛(ài)的雪人就浮現(xiàn)在了我們倆面前，啊，好像��！太過(guò)癮了！
�。⊙┨煺媸敲利悩O了。好一個(gè)銀裝素裹的天地啊！真讓人回味無(wú)窮。
描寫(xiě)雪的作文11
在雪花飄散的季節(jié)，九寨溝是如此美麗！ 那一片片的松林，恍如蓋上了一層雪霜，潔白的晶瑩的雪給大地和松樹(shù)都穿上了一件高貴的禮服。而那五彩池，在冰天雪地中變得更加晶瑩剔透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多么像夢(mèng)幻中的水晶宮呀！
穿行在原始森林里，不時(shí)有雪被風(fēng)從樹(shù)上吹下。不一會(huì)，天空飄起了雪花，那些雪點(diǎn)像有雙隱形的翅膀一樣，剛落在地上，就不見(jiàn)了蹤影；在不遠(yuǎn)處的松林間，樹(shù)枝上還掛著冰凌、冰霜，當(dāng)我把手套脫下時(shí)，就感到一股刺骨的寒風(fēng)像一群活潑的小朋友在我全身上下躥著，
我用手想去接那些在天空中跳著芭蕾舞的雪花，誰(shuí)知它們那么不聽(tīng)話，一個(gè)360度轉(zhuǎn)身就飄開(kāi)了。終于，有三片雪花同時(shí)落在了我的手掌，不到一會(huì)兒就溶化了，手心感覺(jué)像握著冰塊一樣。冬天的寒風(fēng)帶我找到了一株還殘存綠色的小草，它居然能在那么惡劣的天氣下存活，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆！
雪漸漸大了起來(lái)，那一棵棵松樹(shù)都布滿了白雪，一點(diǎn)點(diǎn)帶有生機(jī)的綠色也漸漸看不見(jiàn)了，整個(gè)人都置身于一片白茫茫的世界，空間一下變得如此寂靜，只有鞋與雪地摩擦?xí)r發(fā)出的“吱吱”聲，這是多么美妙的世界！我的藍(lán)色帽子已成了白色，隨處可見(jiàn)的雪掛，漫山遍野的白，先前的那一株小草已被冰雪覆蓋，我捧著原始森林深處的雪，它是那樣閃亮，雪花中帶一點(diǎn)點(diǎn)雪結(jié)成的晶體，嘗一口，帶一點(diǎn)清香，又像棉花糖在嘴中溶化，慢慢地溶化……
一個(gè)冬季也將這樣慢慢地溶化。
描寫(xiě)雪的作文12
昨天吃完中午飯，天空就開(kāi)始變得陰沉沉的，我向窗外一看，只見(jiàn)好多厚厚的烏云聚集在天空，同時(shí)伴著呼呼的北風(fēng)，仿佛世界末日即將降臨。
忽然，幾片雪花隨著風(fēng)飄了下來(lái)。漸漸地，雪花越來(lái)越多。漫天的雪花隨著風(fēng)不停地飛舞著……過(guò)了一會(huì)兒，也許是雪變大了的緣故吧，把風(fēng)給壓了下去。漸漸地，風(fēng)停了，只剩下漫天的.雪花像無(wú)數(shù)小精靈一樣飛向人間，好像要把所有的幸福安康帶給人間一樣。
雪越來(lái)越大，漸漸地把地面都蓋上了，好似給大地披上了一條白花被，這條被子上還畫(huà)著披著白衣的高樓，蓋了白毯子的汽車(chē)和正忙著趕回家的人們。仔細(xì)一看，樓下的兩輛車(chē)只見(jiàn)還有一排迷你的貓爪印，就像一條小而精致的珍珠項(xiàng)鏈，真是可愛(ài)。
雪開(kāi)始變小了，我趕緊穿好衣服下樓，到處走了走。走了幾步，我回頭一看，雪地上留下了我的一排小鞋印，真好玩！一片飄舞的雪花忽然調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的脖子里，呀，真涼！望著眼前白茫茫的大地，我真想躺上去試試舒服不舒服。
又過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，烏云褪去了，天空又露出了甜美的笑意�！鞍讟�(shù)枝，銀樹(shù)杈，好像水晶樹(shù)上掛;太陽(yáng)出來(lái)照一照，一閃一閃美如畫(huà)�！毖┖蟮年�(yáng)光照到雪上，還真是一閃一閃的，真美！這首小詩(shī)把雪后的美景描寫(xiě)的真是淋漓盡致。
雪真美，毛茸茸的雪；雪真亮，純潔的雪。我愛(ài)雪，更愛(ài)那神奇般的大自然！
描寫(xiě)雪的作文13
那天我們來(lái)到了朝思暮想的俄羅斯的首都—莫斯科，首先映入眼簾的是那里的雪。在那里，每個(gè)地方都被雪覆蓋，一看就知道這里是優(yōu)雅純凈的“天堂”。
征得老師的同意，在老師的囑咐和叮嚀中，我們這群來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谘┑乩锿娴耐浟艘磺�。那里的雪可真厚，快淹沒(méi)到我的膝蓋啦！如果這雪真的是棉被的話，在這么寒冷的天氣里睡覺(jué)，肯定不覺(jué)得寒冷。
這里的雪輕輕一捏，就消散了，這怎么能打雪仗呢？我掬起一捧雪，向天空揮灑，面前就悠然地下起了“一陣雪”，我們的頭發(fā)上、脖子里、衣服上哪里都是雪。哇— 看：有一朵完好無(wú)損的雪花靜靜地躺在我的胳膊上，就像躺在媽媽臂彎里的熟睡的孩子。我仔細(xì)欣賞：正宗的“米”字。我怕打擾他的美夢(mèng)，一聲不響的端詳，只見(jiàn)它的外貌逐漸變得透明了，身子越來(lái)越小，一眨眼就不見(jiàn)了。接著我想品嘗一下這雪的味道，我用食指挑起了拇指大小的一片雪，舔了一下，冰涼冰涼的，雖然沒(méi)味道，但心里甜滋滋的。
我們?cè)谘┑乩镒费脚苎教剑∵�不時(shí)朝同伴的身上撒雪。如果有人跌倒了，還會(huì)摔一身雪，變成了雪人后還咯咯的笑呢！我們還在這潔凈無(wú)暇的雪地上，用一串串腳印，形成一幅幅優(yōu)美的圖案。這一天我們很開(kāi)心，在陌生的國(guó)度，在厚厚的雪地上有老師、同伴，還有電視臺(tái)的攝像者，老師與生同樂(lè)，學(xué)生其樂(lè)無(wú)窮。
夜幕下的莫斯科燈火通明、流光溢彩。在寂靜的地上，那雪花五彩繽紛，發(fā)著光、含著笑……多美呀，莫斯科的雪！
描寫(xiě)雪的作文14
今天，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。早晨剛起床，打開(kāi)門(mén)一看，哇！好大的雪��！彤云密布的天空中，無(wú)數(shù)潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們仿佛冬的使者，把世界變成了粉妝玉砌的世界，地面上、屋頂上、角落里，到處都是一片潔白。北方冬季的干燥一掃而光，到處都是那么涼爽、那么清涼。真是一場(chǎng)瑞雪！在這新一年的這場(chǎng)雪里，大地不是洗了個(gè)舒舒服服的“痛快澡”嗎？啊，這冬的使者，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害蟲(chóng)凍死了！它走到城市，孩子們歡笑著，無(wú)比快樂(lè)！它來(lái)到劃雪場(chǎng)，讓大家快快樂(lè)樂(lè)地享盡滑雪癮！
雪呼呼地下著，它那樣潔白，像白糖，卻不甜；像咸鹽，卻不咸。伸出雙手，與它來(lái)個(gè)親密接觸，可它卻像個(gè)害羞的小姑娘，突然不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一片濕點(diǎn)。
人們都走出門(mén)來(lái)，興奮地接受這冬的恩賜。不一會(huì)兒，一塊塊雪白的地毯上，就充滿了大大小小的腳印。大人們見(jiàn)了雪，不禁說(shuō)道：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年��！”孩子們見(jiàn)了雪，高興的身影，那一個(gè)個(gè)高大的雪人笑著，組成雪人的雪也笑著，它們變成了小朋友們的歡樂(lè)之神啦！地歡蹦亂跳：“好雪，好雪，我們又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只見(jiàn)不一會(huì)兒，寧?kù)o的道路就充滿了歡笑，到處都有孩子們玩耍
雪越下越大了，那一朵朵雪花用它們那迷人的六個(gè)花瓣，演繹著冬天的美景。時(shí)光飛逝，可它們依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它們對(duì)這個(gè)大地是那么迷戀，盡管它們要被人們踩踏，化成污水，毀掉自己潔白的身軀�？伤鼈儏s仍然無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。盡管它們會(huì)變得臟熙熙的，被人們當(dāng)成垃圾倒掉�？伤鼈�?nèi)詴?huì)在太陽(yáng)公它公把它們帶回云朵里時(shí)，它們?nèi)詴?huì)高興而又留戀地說(shuō)：“明年我們?cè)僖?jiàn)！”
描寫(xiě)雪的作文15
我想知道
風(fēng)在哪一個(gè)方向吹
當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠
當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪
當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)
當(dāng)雪花在風(fēng)中視向大地
…
沒(méi)錯(cuò)，清風(fēng)“襲來(lái)”，雪花飄飄，天氣受不住“冷”的懲罰，它召喚了春姑娘，春姑娘來(lái)了，象征著邪惡的雪也融化了，在這四季中“雪”已經(jīng)被戰(zhàn)敗。雪融化了，正如春天悄悄的來(lái)了，她的步伐是那樣輕柔自在…
“雪”與“春”可謂是死對(duì)頭，不能在“江湖上”并肩行走。在我們?nèi)祟惿砩弦惨粯�，自己的�?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)總是迷惑我們，讓我們迷失方向，分不清錯(cuò)與對(duì)。有的人能分辨，有的人不能，所以我們必須以自己的“春”(優(yōu)點(diǎn))去攻克“雪”(缺點(diǎn))，這樣“雪融化了”就是“春”嘍。
正如，雜交水稻之父—袁隆平，如果當(dāng)初他對(duì)水稻治患置之不理的話，哪有今天我們的，所謂的“年年大豐收”。正因?yàn)樵∑疆?dāng)時(shí)一種深深的思索，激發(fā)了他，是他一步一步走向輝煌歷程。
雜交水稻的出現(xiàn)，是世界一大奇跡。有人甚至說(shuō)雜交水稻是中國(guó)繼指南針、紙張、印刷術(shù)“四大發(fā)明”之后，對(duì)人類的第五大貢獻(xiàn)。人們稱之為第五大貢獻(xiàn)，可見(jiàn)袁隆平付出了多大的努力。
袁隆平的一再努力，表明了他的智慧與能力，也體現(xiàn)了中國(guó)在此輝煌，再次成為世界的首要閃亮點(diǎn)。
雪融化了是春天，中國(guó)人戰(zhàn)勝了困難就變的輝煌。
永遠(yuǎn)記住一句話“雪融化了是春天”，信念堅(jiān)定一定可以戰(zhàn)勝一切障礙！
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