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      2. 雪的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-03 13:10:04 我要投稿

        雪的小學(xué)作文(集合15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的雪的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        雪的小學(xué)作文(集合15篇)

        雪的小學(xué)作文1

          即使身在黑夜之中也不要忘記:有影的地方,就會(huì)有光。

          他是一個(gè)不受人待見(jiàn)的男孩。原因僅僅是因?yàn)樗聛?lái)就有兔唇,連父母都對(duì)他棄而遠(yuǎn)之。直到中學(xué)他一直都是孤身一人,從來(lái)沒(méi)有人愿意主動(dòng)理他。連他自己也快要被絕望吞并,他常一個(gè)人坐在樹(shù)蔭底下心想:像我這樣的人就算有一天消失不見(jiàn)恐怕也不會(huì)有人記得我吧?于是他開(kāi)始曠課、逃學(xué)、打架……越是如此同學(xué)們就越是討厭他。他也因此坐在更濃的陰影下。直至有一天他遇見(jiàn)了一個(gè)滿臉笑容的女孩。

          女孩和他一樣也不受人待見(jiàn)。原因僅僅是因?yàn)榕⒌哪樕嫌幸粭l很濃的疤痕。這條疤痕就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著她的臉部。即使如此她依舊微笑著面對(duì)所有人即便換來(lái)的是嘲諷與不屑。有一天,他因?yàn)榇蚣鼙焕蠋煷虻臐M手紅腫。她將冰袋小心翼翼的敷在傷口上,她告訴他:自己臉上的疤是被親生母親劃的。自己三歲時(shí)母親就瘋了,自己從生下來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的父親?墒羌幢闳绱擞钟惺裁搓P(guān)系呢?她告訴他,至少我們還活著。和那些已經(jīng)腐朽或是化為塵煙的事物想比我們是美好的。

          他被感動(dòng),從那以后他再也沒(méi)有曠過(guò)課。直至初中畢業(yè),他考上了一所令人羨慕的高中,父母都以他為榮。畢業(yè)典禮上,他拉著她的手溫暖的笑著說(shuō):“謝謝你在我被大雪包裹住的時(shí)候用你那明媚的春光照亮了我!

          盡管冬天的夜晚有多么漆黑,我的朋友請(qǐng)你千萬(wàn)不要忘記。在不久之后總會(huì)有一縷春光照亮你的整個(gè)世界。即便如此,身處在陰影下的你不會(huì)忘記:有影的地方,就會(huì)有光。

        雪的小學(xué)作文2

          “快看,下雪了!”早晨,媽媽驚喜地叫起來(lái),我迅速爬起來(lái)。果真,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄下來(lái),我立即沖了出去,想一睹雪花的風(fēng)彩。

          多美的小雪花!如花絮,如花瓣兒,如一只只白色的小蝴蝶一樣,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從茫茫無(wú)際的天空中飄落下來(lái),輕輕地落在大地上。一會(huì)兒,雪漸漸下大了,如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子,一身潔白,輕輕地舞動(dòng)著白裙子,臉上露出了喜悅的笑容,飄曳在半空中,漸漸地往下落;似那好動(dòng)的小精靈,頑皮地在空中翻跟頭,雙手不停地拍動(dòng)著,像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披著白色外衣,飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住贊嘆,那一片片六角形的雪花,晶瑩剔透,美麗極了!端在手上,涼絲絲的。一會(huì)兒,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美極了。

          大雪過(guò)后,雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪,像是鋪上了潔白的地毯。踩上去,軟綿綿好舒服啊!還發(fā)出咯吱,咯吱的響聲呢!仿佛在對(duì)我訴說(shuō)著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪,仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹(shù)的枝條都被蓋上了雪,仿佛就像仙女的絲帶,在微風(fēng)的吹拂下,飄蕩在空中。柳樹(shù)上蓋滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,仿佛樹(shù)枝上開(kāi)滿了潔白的梨花。一棵棵松樹(shù)上面蓋上了一個(gè)雪球,遠(yuǎn)處看,像一棵棵漂亮的圣誕樹(shù)。

          吃完飯后,我與伙伴們禁不住跑了出去,小區(qū)里立即成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋;锇閭冇械亩蜒┤,有的打雪仗,還有的在雪地上追逐打鬧,小區(qū)里到處回蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲……

          美麗的雪,你不僅給我們帶來(lái)了美景,還給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我愛(ài)你,美麗的雪!

        雪的小學(xué)作文3

          星期三,“叮鈴鈴……”放學(xué)啦,同學(xué)們紛紛背著書(shū)拎著地雨傘走出教室。我撐著雨傘走在放學(xué)的路上,傘上是劈啪劈啪的落雪聲,像是有人在放鞭炮。我回到家里,叫奶奶在廚房烤火爐……

          吃上,我媽媽在上床睡覺(jué),剛躺下不久,就聽(tīng)到樓下開(kāi)店的老板在叫:“下雪了,好大的雪!”我一聽(tīng),激動(dòng)地從溫暖的被窩里爬起來(lái),沖到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)天空像天女散花,一朵朵撲向大地,我展開(kāi)雙臂,真想把它們擁入懷中,并大聲喊:“雪,你太美了!”媽媽見(jiàn)了,不滿地說(shuō):“深更半夜的,你發(fā)哪門(mén)子神經(jīng)。你招鬼。俊蔽抑烙绊憢寢屗X(jué)了,只好乖乖地回到床上睡覺(jué)。

          第二天早晨,我一起床就看到別人在堆雪人,那雪人可堆得漂亮了,我家院子里的停的小車(chē)的車(chē)頂上的雪有都尺把厚,像巨大的白饅頭。向遠(yuǎn)處望去——屋頂、街道、公園、公路,以及山川、田野、村莊……全被白雪履蓋了,就像蓋上了一層厚厚的白棉被。

          我背著書(shū)包向?qū)W校走去,一步一個(gè)深深的腳印,雪漫過(guò)我的鞋 子,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,像一首打擊樂(lè),很好聽(tīng)。路上,我看到幾位坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋,聊著 “瑞雪兆豐年”的話題。是啊,雪會(huì)凍死一部份害蟲(chóng),一場(chǎng)雪像給田地下了一次肥,明年定會(huì)是一個(gè)豐收年。

          一場(chǎng)雪帶給人間多少樂(lè)趣,也帶給人間春天的意象!

        雪的小學(xué)作文4

          冬天,仿佛是才從湖的深處爬上來(lái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,甚至臉上還粘著小小的冰渣兒,被它這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥,連我的牙齒也禁不住打起了冷顫……

          清早醒來(lái),驀地發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上雕滿了冰花。有些張揚(yáng)奔騰,如北方烈性十足的駿馬;有些含蓄模糊,好比南鄉(xiāng)躲藏在白紗后面的美麗女子的臉。我小心地呵了一口氣,眼前便氤氳了一大片,忽然便有種失望的心情,也懊悔自己的莽撞與不小心。

          原來(lái),美好的東西是那么禁不起觸摸,離的太遠(yuǎn),便覺(jué)著生疏;靠的太近,又會(huì)失去了最初最美的印象……

          一走出屋子,立刻被綿綿寒意包圍,它們?cè)噲D從每一個(gè)可能的罅隙滲進(jìn)來(lái),仿佛也禁受不住外面冰凍的世界,渴望能有一雙溫暖的大手輕輕捧起它們顫抖的身軀。想到這兒,我索性就任這些可憐的家伙們擁擠進(jìn)來(lái),在我體內(nèi)滾燙的血液中獲取些微暖意吧……

          四周白茫茫的一片,是那昨夜留下來(lái)的霜嗎,一團(tuán)團(tuán)地抱在一起相互溫暖?不知道是誰(shuí)家門(mén)口的石獅子,凍得蹙縮起了眉頭,路過(guò)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在幽微地安慰自己說(shuō):“哦,冬天來(lái)了!冬天來(lái)了,春天就不會(huì)太遠(yuǎn)了,是嗎?”

          我挺起鼻子使勁嗅了嗅,空氣中沒(méi)有一絲雪花的氣息……

          這下子好了,那些淘氣的小家伙們跑得無(wú)影無(wú)蹤,我都無(wú)法找尋它們留下來(lái)的蛛絲馬跡。那么,我許下的最美麗的愿望怎么辦?我模糊地看見(jiàn)它被擱淺在空氣里,越顫越冷、越顫越冷……

          抬頭看看天,大堆大堆還來(lái)不及梳妝的云自顧繾卷著;低頭瞅瞅腳下灰頭土臉的大地,只有我白茫茫的影子在孤獨(dú)行走。于是一股莫名的委屈如泉眼一樣涌了上來(lái),朦朦朧朧中,我仿佛看到天空被蓄滿了水,一片一片晶瑩的雪花終于晃晃悠悠地飄落下來(lái)……

        雪的小學(xué)作文5

          早也盼,晚也盼,終于盼到了下雪,從房間里望去整個(gè)小城都是銀裝素裹。這時(shí)我不禁想起了毛主席的一首詩(shī):“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”

          小區(qū)里的樹(shù)上,石頭上,地面上,房頂上也都穿上了一件厚厚的棉衣。

          早上走出家門(mén),厚厚的積雪讓我有一種神圣的感覺(jué),竟然不忍心下腳去踩它,生怕在上面留下一串黑乎乎的腳印。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,雪花飛舞的方向還不一樣呢,他們?cè)诳罩行D(zhuǎn)舞蹈,搖曳生姿,煞是好看。

          站在小區(qū)修得古色古香的樓梯上,仿佛讓人穿越回了古代,我想象自己就是一位公主,身穿一身潔白的衣服,一件白色的披風(fēng),上面還有白色的領(lǐng)子,頭上戴著銀制裝飾品,梳著高雅的頭型,手上戴著潔白的透明的玉鐲,高貴極了。

          走出小區(qū)大門(mén),擠上公交車(chē),去外公家。欣賞著窗外的風(fēng)景,音樂(lè)廣場(chǎng)上放眼望去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒綠色白的古風(fēng)建筑,路上一下雪,簡(jiǎn)直跟電視里美麗的雪景一模一樣……

          來(lái)到外公家,我站在院子里,仰起頭,一朵朵小小的雪花從天上輕輕地輕輕地飄下,飄啊,飄飄在桂花樹(shù)上,我的臉頰上,在皮膚的溫暖下,小雪花滿足而溫柔的融化了……

          雪花真美啊,因?yàn)橛醒┗ǎ觳抛兊酶凶涛,雪花真美啊,因(yàn)橛醒┗ǎ覀兊耐瓴抛兊酶涌鞓?lè)!

        雪的小學(xué)作文6

          黑蒙蒙的天空中下著雪,抬起頭向窗外望去,沒(méi)有盡頭。情不自禁的走出屋,頓時(shí),眼被淘氣的雪遮住了。用手一摸,濕漉漉的,呵!好清爽。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

          雪是大自然恩賜給人類(lèi)的禮物,是純潔天真的象征。瞧!今年冬天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對(duì)冬天雪花的那種愛(ài)慕只心。只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們?cè)鹤右膊焕狻G趧诘娜藗兛偸窃缭绲钠饋?lái),在一片問(wèn)候聲中,開(kāi)始一天的勞動(dòng)。

          過(guò)了一會(huì)兒,雪片開(kāi)始稠密起來(lái),雪花也似乎大了起來(lái),仿佛梨花瓣兒,一片跟著一片,不緊不慢,下得穩(wěn)穩(wěn)的;百片、千片,漫天飛舞。不一會(huì)兒,高樓戴起了白帽兒,大樹(shù)穿起了白袍子,馬路上鋪起了一層薄霜。

          20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)得更早一些,停靠在八路的二路汽車(chē),帶走了最后一片飄落的黃葉,20xx年的第一場(chǎng)雪,是留在陜西長(zhǎng)武難舍的情節(jié),雪像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,在寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)里搖曳…

          走進(jìn)人來(lái)人往的商場(chǎng),有個(gè)老人獨(dú)坐在一旁,看著眼前五光十色的櫥窗。卻沒(méi)有一件屬于他的衣裳,只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給他送來(lái)祝福。

          雪,不只是純潔,更多的是歡樂(lè)。走,玩雪去!

        雪的小學(xué)作文7

          一只只雪白的精靈,從藍(lán)藍(lán)的天空飄落下來(lái)這也預(yù)示著冬姑娘正匆匆向我們走來(lái),而秋姑娘卻要去其它地方旅行了,雪白的精靈成群結(jié)隊(duì)得飄落下來(lái),飄到了孩子的手心里然后說(shuō)道:“這是什么,是泡沫嗎?”一句句驚訝的聲音,從孩子的口中說(shuō)出來(lái),然后用細(xì)膩的聲音說(shuō):“這是大自然叔叔給我們的啟示,告訴我們,冬天來(lái)了!”

          下雨的那天,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試,一個(gè)激動(dòng)的聲音進(jìn)入了我的耳朵,我的潛意識(shí)得望了一下窗戶,我特別想說(shuō)一聲“哇”,但是我控制了我自己的潛意識(shí),轉(zhuǎn)過(guò)去,繼續(xù)寫(xiě)試卷。叮咚叮咚。…。清脆的下課鈴,我看見(jiàn)了一位位英俊的身影飛奔出教室,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們班調(diào)皮搗蛋這么多,我也被這么美的景色吸引住了,走出了教室,哇!雪白雪白的畫(huà)面是我在所有冬天風(fēng)景中最美的一個(gè)。

          飄落的雪被人們堆成一個(gè)個(gè)漂亮的雪人和一座座巨大無(wú)比的城堡,我也不列外,我把雪用成一個(gè)瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,然后從家里拿出兩顆棗做雪人的眼睛,再拿了兩根筷子做雪人的手,在從廚房里拿切好的胡蘿卜做學(xué)人的鼻子,再把我的圍巾和帽子戴在雪人上,真漂亮!我還玩了打雪仗,我已經(jīng)好久沒(méi)這么開(kāi)心了!

          看,那金黃色的樹(shù)木以今變得如此蒼白了,也以今不像以前那樣如此精神了,銀杏樹(shù)也已經(jīng)脫到了它金黃色的長(zhǎng)裙,換上了雪白雪白的的毛衣。

          仔細(xì)聽(tīng),大自然正在呼喊,它在告訴我們要好好珍惜這次欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)。

        雪的小學(xué)作文8

          猶記得,小時(shí)候的我生活在大山里面,對(duì)于外面的世界一無(wú)所知,也十分好奇,心想,有一天我將會(huì)走出這大山,可是,家里的貧窮讓我將這個(gè)心愿深深的埋在了心里。

          輾轉(zhuǎn)父母來(lái)到了城市打拼,偶爾回想起大山里老師講過(guò)的一篇——《雪》,心理便會(huì)涌上一個(gè)看雪的激動(dòng),可那是的我對(duì)于城市的任何事物都很新鮮,漸漸地,當(dāng)初那種看雪的心愿被我遺忘了……

          轉(zhuǎn)眼到了初中,學(xué)習(xí)緊張起來(lái),當(dāng)岳老師講起《雪》時(shí),勾起了我對(duì)小時(shí)的回憶,看雪的激動(dòng)再一次涌上心頭,終于,我說(shuō)服了父母,帶我去看一場(chǎng)雪,這也是我人生中第一次看雪。

          踏上了看雪的路程,幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程讓我心力交瘁,不知不覺(jué)的睡著了,再次醒來(lái)時(shí),路程已經(jīng)漸漸縮小了,這一覺(jué)也睡了蠻久的嘛,我心里想。

          沿途有一些雪景,畢竟是第一次看雪,就算是一些沿途的雪景也能讓我的心情激動(dòng)起來(lái),路上,雪漸漸多了起來(lái),車(chē)也越來(lái)越難前行,我跳下車(chē),看著這雪白的雪,堆積在路邊,房屋上,樹(shù)上,哪里都是。

          突然,想起了魯迅先生《雪》的那篇文章中的幾句話,“在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……”“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂!

          不知怎么回事,一直沒(méi)理解這倆句話的我此時(shí)此刻卻十分的知道這倆句話的的含義,也許,真的要一見(jiàn)見(jiàn)雪,才會(huì)悟出人生的真諦,感受得到人生。

        雪的小學(xué)作文9

          無(wú)數(shù)潔白的雪花飄落,洋洋灑灑,可到了地上,卻怎么也飛不起來(lái)了。----題記

          朋友,你嘗過(guò)雪花的味道嗎。雪花可是甜的呢。

          小時(shí),父母在大山上工作,那里年年都下雪,但一般是在晚上下,并且,只要一下雪,第二天總要出太陽(yáng)。所以,早上一出門(mén),地上雪花反射的光就會(huì)讓你睜不開(kāi)眼睛,但適應(yīng)之后,你就會(huì)看見(jiàn),大地穿上了潔白的新衣。

          那時(shí),雪地上就會(huì)傳來(lái)我和幾個(gè)好朋友組成的小隊(duì)的歡快笑聲,那時(shí),我們把這個(gè)小隊(duì)叫做“天使”,在歡快聲中,我和伙伴們堆雪人,打雪仗,但你可別認(rèn)為我們是那種聽(tīng)話的,不調(diào)皮的乖小孩,我們還有一項(xiàng)娛樂(lè),那就是---摧毀別人的雪人。我們拿一根木條,插進(jìn)雪人身體里,把雪人搗碎,如果不行,就直接用腳踢,但我們一聽(tīng)到四周有動(dòng)靜,馬上拔腿就跑,常常跑得精疲力盡,但我們還是玩得不亦樂(lè)乎。

          有一次,燦提了個(gè)建議,嘗嘗雪的味道,我們都答應(yīng)了,開(kāi)始行動(dòng)了,我是這個(gè)隊(duì)的大姐大,自然也不甘落后,我們各拿著一個(gè)小盆,分頭去找干凈的雪,幾個(gè)小時(shí)后,大家都到齊了,每個(gè)人手里都有一些潔白的雪,這時(shí),燦想到了一個(gè)辦法,那就是加白糖,一會(huì)兒,燦回來(lái)了,她手里拿著一些白糖,還有一把勺子,大家就開(kāi)始動(dòng)手了,雪花送到嘴里,真冷,只不過(guò)是甜的,我們一會(huì)兒就吃完了,雖然很冷,但心里是甜的。

          “天使”團(tuán)的成員們,你們究竟在哪里。

          童年一去難再回,那還剩下什么。

          在一座大山里,在一座涼亭中,有五個(gè)七八歲左右的女孩在那里,那就是“天使”團(tuán)的骨干成員,她們毫無(wú)例外的在談?wù)撚衷撏媸裁从螒颉?---后記

        雪的小學(xué)作文10

          最近,許多老師都在表?yè)P(yáng)我們,音樂(lè)老師夸我們唱歌好,科學(xué)老師夸我們記錄好,英語(yǔ)老師夸我們單詞記得好不但班主任崔老師給我們禮物,就連天空也該我們送來(lái)了一份特殊的禮物——雪。

          剛聽(tīng)到崔老師要帶我們?nèi)ネ嫜⿻r(shí),我甚至懷疑自己的耳朵出問(wèn)題了。崔老師可是班主任,怎么會(huì)帶我們出去玩雪呢?崔老師說(shuō)話算數(shù),上了課后,崔老師真的帶我們下了樓。下樓時(shí),崔老師一再叮囑我們到了操場(chǎng)上要聽(tīng)老師的指揮。我們雖然答應(yīng)了,可一見(jiàn)到那白花花的雪,便立馬忘記了一切,奔進(jìn)雪地玩了起來(lái)。我們玩的是打雪仗!凹ち摇钡膽(zhàn)斗打響了。這個(gè)人撿起雪球向另一個(gè)人打去,那個(gè)人也毫不手軟地還擊……不一會(huì),我們的“戰(zhàn)斗場(chǎng)地”就變得慘不忍睹了!天空中雪球滿天飛,不時(shí)落下砸在同學(xué)身上;飛舞的雪花越來(lái)越密,把視線都遮住了。

          我把雙手張開(kāi)放在地上,向前一推,又一合,再一握,就成了一個(gè)不小的雪球。我不停地向四周發(fā)射雪球。突然,一個(gè)大雪球直奔我的面門(mén)而來(lái),我躲閃不及,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的嘴里頓時(shí)塞滿了冰雪。就在我一邊用手拂去臉上的雪,一邊環(huán)顧四周,尋找是誰(shuí)扔出了這個(gè)大雪球時(shí),一個(gè)雪球又擊中了我的后背。

          我扭頭一看,只見(jiàn)馬文爍站在我的身后看著我,還壞壞地笑著。不用說(shuō),雪球肯定是他扔的!斑@叫有來(lái)無(wú)往非禮也!接招!”我一邊大聲喊著,一邊用力揮動(dòng)手臂扔出兩個(gè)大雪球。可不但沒(méi)擊中,反而又挨了一下。

          現(xiàn)在,我渾身沾滿雪,成了名符其實(shí)的“雪人”。我又拾起一個(gè)雪球,悄悄繞到馬文爍身后,用力扔了出去。哈哈!這次終于被我擊中了!歡樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫。雖然我的手、臉凍得通紅,但我還是感到意猶未盡。

        雪的小學(xué)作文11

          盼望著,盼望著,秋天的腳步走遠(yuǎn)了,冬天悄悄地降臨,它的到來(lái)代表著清河中學(xué)又要開(kāi)始一番新的生活。

          一切都是雪白的。

          學(xué)生們換上了厚重的棉衣,大家的動(dòng)作都顯得既笨拙又可愛(ài)。

          在下第一場(chǎng)雪時(shí),同學(xué)們終是抑制不住想要下課的沖動(dòng),全都在自己的座位上躁動(dòng)起來(lái),他們用央求的眼光看著老師,好像全都準(zhǔn)備好了,就等老師答應(yīng),當(dāng)他們那央求的目光對(duì)上老師那嚴(yán)肅的目光時(shí),他們只好安靜下來(lái),可是他們?cè)趺纯赡苓能認(rèn)真聽(tīng)課呢,所有人的心思早就跑到外面去了,有的人還時(shí)不時(shí)的看著窗外那鵝毛般的大雪。

          下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂的沖到操場(chǎng),有同學(xué)閉上雙眼享受起來(lái)這番景色;有的同學(xué)把自己的手伸出去,想要接住幾片小小的雪花,看看他們到底是什么形狀;有的同學(xué)則是把自己的頭仰起張開(kāi)嘴,想嘗嘗雪花到底是什么滋味。這番情景好像是在拍一個(gè)集體的寫(xiě)真。

          冬天下課操場(chǎng)上人都特別多,從樓上一看密密麻麻的好像都是一個(gè)個(gè)小小的螞蟻,特別壯觀。等到溫度降到了十?dāng)z氏度以下,學(xué)校還會(huì)建一個(gè)滑冰場(chǎng),每次路過(guò)那時(shí)就能看見(jiàn)老師或者是學(xué)生在上面滑冰、。有的速度快了,就會(huì)摔在上面,樣子特別滑稽。有的還在上面抽冰嘎,那鞭子一甩,冰嘎就嗡嗡的叫了起來(lái),青春與活力在這完美的體現(xiàn)。

          到了,體育課就更有意思了,我們的活動(dòng)項(xiàng)目特別多,比如說(shuō)摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一節(jié)體育課下來(lái)個(gè)個(gè)都成了武林高手——頭頂冒白煙,每個(gè)人的小臉和小耳朵也都凍的通紅,但心里都是暖洋洋的,一點(diǎn)也感受不到冷。

          清河中學(xué)的整個(gè)冬天都充滿快樂(lè)。在清河中學(xué)的校園里,每個(gè)人都能感受到一股溫暖的氣息。

        雪的小學(xué)作文12

          春去秋來(lái),四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點(diǎn)小雪吧!那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的?窗,那調(diào)皮的.雪花漫天飛舞的時(shí)候,有誰(shuí)不喜歡那片銀白色的世界呢!雪花飄飄悠悠.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),如同大片鵝毛一般。而這時(shí)的地面上,也早已被白雪所覆蓋了。

          它,好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯,白雪皚皚的,人們?cè)谏厦嬉徊揭粋(gè)腳印的走過(guò)去,又松又軟,好舒服!踩上去還“咯吱咯吱”的響,趕走了行走著的人們的寂寞,還形成了一支“白雪交響曲”!馬路旁,還有一棵棵高大而又落了葉的大樹(shù),挺立在路旁,身上還披著銀色的時(shí)裝,那么純潔,那么晶瑩,讓樹(shù)兒們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          房頂上,也被白雪所覆蓋著,但還透露著原本的膚色,和白雪相互交錯(cuò)著。還有的白雪,偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上,衣服上,然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠,閃爍著寒冷得銀光。嘿!再看著地面上,不知是誰(shuí)堆起的可愛(ài)的雪娃娃,笑瞇瞇的伸著手,看著玩耍的孩子們,迎接著他們。再看那些孩子們,手中都拿著一團(tuán)團(tuán)的雪,就連身上也滿是雪花。他們正在快樂(lè)的玩著打雪仗的游戲呢!

          每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。是這白雪給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)!大地呀,銀裝素裹,而天空,也沒(méi)那白雪所遮擋。于是,自上而下,全部合為一體,都是那白茫茫的銀色世界,那是一個(gè)如夢(mèng)幻般迷人的世界。啊,我愛(ài)你,那潔白無(wú)暇的雪!愛(ài)你給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,愛(ài)你給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)和希望,愛(ài)你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)......

        雪的小學(xué)作文13

          前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)要下雪了,盼啊盼啊,卻一直沒(méi)有下雪,我失落極了。

          忽然,媽媽打電話來(lái),說(shuō)茶山大羅山山頂有雪,要帶我去玩,我高興得一蹦三尺高。叔叔阿姨開(kāi)車(chē)帶著我們十來(lái)個(gè)小孩直奔山頂,盤(pán)山公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,絡(luò)繹不絕,幾乎每輛下山的車(chē)上都搭著一個(gè)形態(tài)各異的小雪人,看的我們尖叫連連,既羨慕又興奮。越往上開(kāi),路邊漸漸出現(xiàn)了白雪的蹤影,再上來(lái)些,古樸的民房屋頂上都鋪上了厚厚的一層雪。

          到了一個(gè)山坳里,雪還保存的很好,我們來(lái)不及欣賞美麗的雪景,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)去,捧起地上的雪。不知是誰(shuí)帶頭玩起了打雪仗,起先是一團(tuán)混戰(zhàn),“流彈”四處飛舞,幾乎人人都中彈了。后來(lái)我們小孩很有默契地圍攻起一位叔叔,一團(tuán)團(tuán)雪塊從四面八方朝叔叔飛去,叔叔遭到攻擊,想突出重圍,手忙腳亂地捧起一堆大雪塊反擊,朝我反擊,我急忙一躲,雪塊向后飛去,“啪”一下砸在了正為我們拍照的阿姨腦袋上,突如其來(lái)地雪塊從天而降,一下砸懵了阿姨,看著她一副莫名其妙的無(wú)辜受害者表情,大家狂笑不已!皵橙恕钡胤纯辜て鹆宋覀儽貏俚臎Q心,接下來(lái)我們小朋友的“火力”更猛了,有的正面攻擊,有的背后偷襲,有的死纏爛打......就像“植物大戰(zhàn)僵尸”一樣,叔叔被我們打得落花流水,四處逃竄,毫無(wú)招架之力,最后只好乖乖投降。

          吃過(guò)午飯后,我們才戀戀不舍得離開(kāi)了。下雪真是太好玩了,真想再下一場(chǎng)大雪啊!

        雪的小學(xué)作文14

          雪如待嫁的姑娘,如遺落塵埃的精靈,那般的嬌艷,那般的美麗。

          初冬的雪,細(xì)細(xì)的、輕輕的,軟軟的、涼涼的,一縷縷如天使的羽毛從空中飄落,帶著冬天美好的訊息,帶著人們美好的心愿在空中圓舞,在我們耳邊哼著催眠曲。

          進(jìn)入深冬,雪開(kāi)始肆意飛舞,帶著狂歡的氣息,在城市上空瘋狂降落,屋頂頓時(shí)披掛上一層厚厚的銀鎧甲。把整個(gè)城市都裹了起來(lái),裹得像一個(gè)不大聽(tīng)話又有了一點(diǎn)感冒的“壞小孩”,裹在棉被中,哆哆嗦嗦不敢出去。校園中、廣場(chǎng)上,仍然不失小朋友們的歡笑聲。每一塊空地,每一個(gè)草坪,都是他們游樂(lè)的天堂。打雪仗、堆雪人,一個(gè)個(gè)潔白的雪團(tuán)在飛舞,一個(gè)個(gè)巨大的雪球在翻滾。一個(gè)個(gè)快樂(lè)奔跑的身姿為這美麗的雪景增加了一片色彩,留下了一片難忘的倩影。

          殘冬的雪,漸漸小了,不再奔放不羈,不再是不受父母管教的熊孩子。它們漸漸收斂了,不再吵鬧,它們作為冬的使者,在這美麗的土地上留下了最后的乖巧倩影,讓人們銘記冬的氣息。此時(shí)的雪,不再如深冬雪那樣綿綿不斷,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它們來(lái)得匆忙,去得也匆忙,只剩下一灘雪水在陽(yáng)光下微笑,化做夢(mèng)幻泡影在一縷縷升騰。帶著我們的歡笑,帶著冬最后的美好氣息緩緩地離去,帶著珍貴的記憶緩緩散開(kāi)。帶著無(wú)限的遐想,期盼下一次冬的悄然降臨,等待著下一次人們的笑語(yǔ)歡聲......

          雪精靈再一次遺落于無(wú)人知曉的塵埃之中,望著一年四季的轉(zhuǎn)換,等待著天空中氣溫的零姐姐出現(xiàn),雪白的衣裳再一次回披全身,再一次找回銀姑娘們那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的舞蹈天地。

        雪的小學(xué)作文15

          早上醒來(lái),突然覺(jué)得外面比以前更亮了。好奇心促使我打開(kāi)窗戶。哇!多么銀裝素裹的世界。這不就是我整天想的“雪國(guó)”嗎?

          我被這美景驚呆了,再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我跑出了我的家,來(lái)到了這個(gè)白雪覆蓋的世界。這時(shí),我不禁嘆了口氣,“多美的雪景啊!”

          雪還是下的很慢,而且是白色的。地球母親已經(jīng)戴上了厚厚的白色外殼。秋天,所有倒下的樹(shù)枝的樹(shù)干都綻放出“銀花”。草娃娃身上還蓋著雪天使自己織的又大又軟的被子,睡得正香.

          雪花像是雪天使撒下的白色小仙女,也像是從她手中飛入人間的白色蝴蝶。每一片雪花都在空中飛舞,慢慢地,慢慢地,才落到地面。有時(shí)它們也會(huì)調(diào)皮地飛進(jìn)我們的衣角,帶著一絲涼意,讓我們吃吃地笑。我真的很想抓住這些調(diào)皮的小家伙。

          過(guò)了很久,雪停了,雪里的人更多了。

          雪落在地上,很軟,踩上去會(huì)擠壓。冬天,金色的陽(yáng)光灑在雪地上,雪讓天空看起來(lái)非常明亮作為獎(jiǎng)勵(lì)。偶爾,麻雀會(huì)陶醉在這美麗的景色中,在樹(shù)枝上快樂(lè)地跳,抖落一大片雪花。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),雪花像粉末一樣隨風(fēng)飄落,更加美麗!

          屋檐下也覆蓋著銀色的冰棒,在這片白色的海洋中成為珊瑚。孩子們爭(zhēng)先恐后地拿起這個(gè)冰棒,放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著。比夏天叫冰棍還刺激,還時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲.

          雪帶給人們一個(gè)新的美麗的世界;雪帶給孩子更多的是無(wú)限的快樂(lè)和喜悅!

          我愛(ài)你,冬雪,飛雪,美麗的雪!

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