【熱門】玩雪的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的玩雪的作文3篇，歡迎大家分享。
玩雪的作文 篇1
自冬天以來，天一直沒下雪，我非常著急，盼啊盼啊盼，終于盼來下雪的這一天，我高興極了，吃罷午飯就趕緊和爸爸來到東區(qū)花園里玩雪。
雪下的可真大啊！到處都是白茫茫一片，大地爺爺似乎害怕感冒，趕緊換上了一層厚厚的棉衣，松樹也穿上了白色的禮服。開始玩雪了，爸爸說：“咱們倆各自堆一個雪人吧！”我同意了。我先捏了一個小雪球，然后在雪地里滾，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爺爺的棉衣還真不好裝飾�。]辦法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始終大不了多少，于是我就堆了個小雪人，再看爸爸的`，他堆的雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，頓時覺得非常不滿意，我決心重新堆一個，于是就一拳把我堆的小雪人給砸了，準備當材料用，這次堆的雪人身子不是先滾一個雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我讓爸爸替我滾了一個雪球當雪人的頭，雪人的頭安裝好，接著就該做雪人的其他部位了，我用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴，用一個小樹枝做鼻子，這些做完后，就差雪人的手沒做了，我到處找材料，費了好大勁才找到兩根大小差不多的枯樹枝，把枯樹枝插到雪人的兩邊后，一個雪人就全部完成了，看著新做成的雪人，我心里很滿意，讓爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住這些美好的記憶。這時，我猛然抬頭才發(fā)現天色已經暗下來了，回頭又看了看爸爸，發(fā)現爸爸已經變成一個白色的大雪人了，我自己也差不多成了一個小雪人了，雪依然下的很大。
回家的路上，我又滾了個雪球，把它放在母與子雕像上的母親的懷里，讓他們也能玩一玩。這次玩雪真過癮！
玩雪的作文 篇2
今天，下了一場鵝毛大雪，小伙伴們一起去玩雪！
只見小伙伴們有的在堆雪人，有的在滑冰，有的在打雪仗，玩得開心極了！
小伙伴們說：“我們來打雪仗吧？”我們異口同聲地說：“好��！”我們兩人一組，一邊說話一邊做雪彈。開始打雪仗了，忽然一組的其中一人打中了小明，小明憤怒了，他把剛才堆的雪球打過去，我們急忙躲在樹后。看他沒注意，就堆了幾個雪球，朝著小明一股腦地扔過去！把他打成了一個大雪人！小明張牙舞爪地沖了過來，我們趕緊堆了更多的雪球砸過去，結果小明又成了大雪人！
今天玩得好高興啊！
玩雪的作文 篇3
今天下雪了，趙老師大發(fā)慈悲，帶我們去操場玩雪。
剛進操場，我就看見人工草坪上全都是雪，好家伙，這里有這么多雪，夠我們玩兒啦。
開始玩雪啦，我團幾個雪球向遠處正在奔跑的包潤軒砸去。嘿！我砸的還真準，包潤軒發(fā)現是我砸他，立刻向我求饒：“要不我們結盟吧，一起去和別人打雪仗。”但我裝作沒有聽見，又團了幾個大雪球向他砸去。他依然要和我結盟。算了算了，看著你可憐的份上，就答應你吧。
這時劉文基和崔竟楠跑過來，向我扔了兩個大雪球。我來不及躲閃被雪球砸中了，我立馬團了兩個雪球，向他們反擊，他們也被砸中了。劉文基無所謂，但崔竟楠不依不饒，繼續(xù)追著我，不時向我來發(fā)“雪球炮”，把我打的措手不及，我只好大聲喊：“呼叫盟友（包潤軒），呼叫盟友！”但因為我們離得太遠，他沒有聽見我說的話。我只好也學包潤軒的樣子，對她說：“要不我們結盟，這個盟里除了我，還有包潤軒�！贝蘧归坏饝�，還把石涵也拉了進來。
“這次我們砸誰？”盟友們問我�！霸医裹c�！蔽艺f，因為焦點就在我們旁邊。我們的雪球像炮彈般密集地砸向他，他被嚇得跑走了，但我依然追著他，不時向他扔個雪球。過了一會兒，我發(fā)現他竟然躲開了我的每一發(fā)“炮彈”，這怎么可能？就算他再靈活，也不會躲過每一發(fā)“炮彈”。經過我仔細的分析，我終于找出了原因：他發(fā)現了我投球的角度。于是我又轉換了一個角度，他果然立刻被打敗了。
過了一會兒，在我就砸了十幾個人之后，老師宣布舉行一個“滾雪球大賽”，比一比誰的雪球最大。大家一致認為馮天藝的雪球最大，他獲得了冠軍。
在結束之后，我們又難得在雪地里玩鬧了一會兒，嘻嘻鬧鬧了很久才回到班級。
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